下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)五年級周記12篇(五年級周記題目推薦)，以供借鑒。
小學(xué)五年級周記1
近些日子，我縣在創(chuàng)建省級文明縣城。可以說，這段時間里，大蕭縣發(fā)生了一系列前所未有的大變化。
從前的縣城，道路上全是垃圾、果皮紙屑，塑料袋飄得滿天都是。即使那些道路清潔工們整天忙得不亦樂乎，也沒見環(huán)境有什么改善。那一塊剛掃好，突然一陣風吹來，又把這一塊地上的垃圾吹到了那塊地上。行人特別喜歡闖紅燈，他們非要搶在別人前面沖過去，即使是汽車開過來也不放在眼里，這簡直就是在拿生命開玩笑；有些電動車還逆道而行，在人堆里，汽車隊伍里鉆來鉆去；還有的小車司機在警察面前玩起了漂車，一輛輛汽車像一匹匹脫疆的野馬，在道路上飛奔著。整個縣城就像一座原始森林，那些交通規(guī)則幾乎都失去了作用，你走你的，我開我的，他騎他的，誰也不管誰，誰也不問誰。
突然有一天，創(chuàng)建文明縣城的號令一出，我縣立刻大變了模樣，道路上架起了圍欄，人行道、機動車道和非機動車道都隔離開來，變得秩序井然。灑水車、掃地車忙忙碌碌。環(huán)衛(wèi)工人多了，紅綠燈多了，警察也多了。最重要的是蕭縣人民的整體素質(zhì)也提高了，他們不再亂扔垃圾，不再超速，也不再闖紅燈，一下子都變得你謙我讓起來。
這可是脫胎換骨的變化啊，希望我們的縣城越變越好！
小學(xué)五年級周記2
這天是周末，一早起床朗讀了幾篇英語課文后，我就來到客廳里，打開電視，選了一部經(jīng)典的美劇。然后一邊做著體操，一邊認真的看了起來。
幾乎在我眾多的周末時間里，我都是如此度過的。我在客廳里接著美劇學(xué)習(xí)著英語，母親在廚房里為我與父母準備著早餐。等到父母帶著一雙惺忪的睡眼從臥室里走出來了后，見到我伸腿彎腰的早已見怪不怪，不過這天早上，父親倒過一輩熱水后，瞧著跟著電視里的對話學(xué)著，喝了一口水后，父親突然朝著我道：“這也是一種學(xué)習(xí)?！?/p>
父親的話我回以一笑，是啊，這也是學(xué)習(xí)，這種語言上學(xué)習(xí)比起讓自己一個人的朗讀更有效的多。將自己代入電影里的角色，嘗試著用他們的心情將對話說出來，這提高了我說英文語速，同樣也增加了情感，更有一種吸引力。
不過往往我一步電影還沒有看完，母親就從廚房里探出了腦袋來，朝著我與父親道：“準備準備，吃飯了。”這個時候，我會將電影暫停，在于家人們吃完飯后繼續(xù)。不過對于那種有幾個小時的電影，我會分成幾段來學(xué)習(xí)。每天里我的學(xué)習(xí)任務(wù)都是分配好的，我有著自己的學(xué)習(xí)計劃，在我的休息日里該做什么，我也早就在心里安排好了。
學(xué)習(xí)的方式有很多，學(xué)習(xí)的種類也有很多，在我的眼里，只要是你帶著一種目的性去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，就是一種學(xué)習(xí)。并且?guī)в心康男缘膶W(xué)習(xí)往往都是效率的，就如我現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)。我開始這種學(xué)習(xí)的時候，目的就在于提高自己的口語能力，讓自己與別人之間外文的對話更具有吸引力。在經(jīng)過一段時間這樣的學(xué)習(xí)之后，果然我的英語說話水平提高了不少。
小學(xué)五年級周記3
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不象星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21日后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終于來了……
那日，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說：“小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了?！闭f完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，他看了看我，叫了兩聲好象在說：“謝謝你，讓我早日來到這個世界上?！蔽铱筛吲d了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，
看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說：“小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給他們接生，會死的?！蔽衣犕?，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
小學(xué)五年級周記4
自從我的表姐有的一臺MP3后,不知怎么的,我就有一種想有MP3的強烈欲望,一天放學(xué),我不由自主地說出自己想要MP3的想法。沒想到,心想事成—----我有MP3了! 我的MP3是銀白色的,長方形,大小像個火柴盒,厚度還不到火柴盒的三分之一，它可以像手機一樣充電,不必帶上電池就能使用?？射浺?可復(fù)讀,可保存六七十首歌曲,甚至能像收音機一樣收聽頻道節(jié)目,再配上一副高級黑色耳機,精致極了! 當我得到這臺小巧的MP3時,我不禁高興得跳了起來！我的MP3不僅外形精巧，而且音色優(yōu)美，聽起歌來清晰得像聽現(xiàn)場演唱,絲毫沒有沙??！ 一拿到這臺MP3, 我就愛不釋手,像對待珠寶一樣地對待它。一有時間就聽歌和下載歌曲,看書聽,做完作業(yè)聽,放假時聽……一會兒下載這首歌曲,一會兒下載那首歌曲, 幾乎天天都能看到我在擺弄它,這臺MP3給我?guī)淼臍g樂是不言而喻的。 今天,科技快速發(fā)展，從以前的收音機到現(xiàn)在的MP3,從飛機到飛船,從……我相信,明天的科技用品會更好！
小學(xué)五年級周記5
今天是個陽光燦爛的日子，我隨爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找，突然，弟弟喊叫道：“快來看，這里有一只‘巨無霸’。”我們急忙趕過去，果然看見了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進水里，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽撲通一聲，“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的。第二次我又把手伸進水里，它竟然一動不動，沒覺察到有危險在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒有什么大動作。就這樣，它還是感覺到了危險，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進了河里。
通過兩次的失敗，我知道了捉螃蟹的竅門，只要從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長，夾不著你的手，轉(zhuǎn)不過身，它就束手就擒了。
螃蟹雖然視力不好，但是感覺神經(jīng)非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待別人，更不能只看別人的不足之處，我們也要多看別人的長處。這樣才能不斷努力，不斷進步。
小學(xué)五年級周記6
20xx年xx月xx日xx天
春節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起去我的老家——乾縣。
到了老家，我第一件事是去鄰居玉蘭花家玩，這個名字很怪吧，其實，她叫王小蘭。
正月十二日，我和玉蘭花在院子里玩打雪仗，玉蘭花從地上抓起一小塊雪，揉成一個圓圓的小雪球，身我砸來，當然，我也用一小塊雪做成小雪球向她砸去，啊呀。我忘了帶手套，真冷呀。算了，不帶也沒事，正當我回過頭時，一塊雪球砸過來，弄的我滿臉都是雪，氣的我也猛咂她，可我每次都失手，而且她把咂成了個大雪人，她還哈哈大笑。
過了一會，她感覺渾身上下都是冰的，大家可別告訴她，其實我不砸她的頭，我專門砸她的身子，不一會兒，我也把她砸成了一個大雪人。我一看，她全身上下都是雪，就像是從面缸里鉆出來的一樣，我也不由的哈哈大笑起來。
不好了，玉蘭花發(fā)脾氣了，快跑啊，她發(fā)不脾氣可不得了，急了一個磚頭就會向你頭上砸去，要不就拿個菜刀追著你滿院子跑，上一次，跳皮筋沒加她，她就拿個磚頭來砸我，幸虧我跑得快，否則頭上不起個大包才怪，看，她又來了，我得跑了，再見。
春節(jié)是高興的，也非常有樂趣的。
小學(xué)五年級周記7
今天，我們吃完了午飯，我對媽媽說：“媽媽，今天讓我來洗碗吧？”媽媽笑著說：“你行嗎？” “行！”我自信地喊。媽媽說：“好吧！”
首先，我把碗沖一遍，然后，擠一點洗潔精，用洗碗布把洗潔精抹開。最后，再用水把碗沖干凈，就洗好了。
媽媽走過來，摸了摸碗，說：“還有油，你是怎么洗的呀！”我回答說：“洗幾個碗干嗎那么認真嗎？反正晚上要用，馬虎一點不行嗎？”
媽媽說：“你這個小懶蟲，我來教你吧！把浸在水里，左手拿碗，右手拿布，把碗邊包住，邊洗邊轉(zhuǎn)，這樣碗里邊和碗外邊就都干凈了。”媽媽邊說邊洗了一個碗給我看。我照著媽媽的動作去做，果然把一個碗洗好了。接下來我又洗第二個、第三個……我越洗越好，越洗越高興。
最后，我把碗沖干凈，桌子抹好?？粗约合吹耐?，一個個亮堂堂的，真開心呀！想不到洗碗也有這么大的學(xué)問這么大的樂趣！
小學(xué)五年級周記8
千盼萬盼我可終于盼到這一天了，今天既不是我的生日，也不是爸爸媽媽的結(jié)婚紀念日，而是我第一次做餅干。
到了拉那巴米店，我看到好幾個小朋友已經(jīng)坐到了位子，我和媽媽也急忙坐到了位子上，不一會兒，點心師傅發(fā)給了我們每個人一些工具，還有一些面團。
開始做了，我先取了一些面團，用木棍把面團壓成了圓圓的大餅，我拿了一個旋轉(zhuǎn)木馬的模具壓了下去，然后把模具里的小面團小心翼翼倒在盤子上，接下來我又做了小白兔餅干，圣誕樹餅……就這樣我大約一共做了二十多個精美的餅干。我用紅色的顏料給小白兔的眼睛涂上了紅色，我用綠色的顏料給圣誕樹的樹葉涂上了綠色，用棕色的顏料給小松鼠的尾巴涂上了棕色……
二十分鐘以后，餅干終玩出爐了，我聞著香噴噴萬焦里嫩的餅干，心里別提有多高興了。！
小學(xué)五年級周記9
最后一抹夕陽消失在茫茫天際，夜幕籠罩了整個大地。吃完飯，我和媽媽同往常一樣，手拉著手去散步。
我抬頭一看，一輪明月高掛在夜空中，那皎潔的月光照亮了大地，大地就如同白晝。四周靜靜的，我想，嫦娥一定在翹首望著夜空，因為只有玉免陪著她，太寂寞了，所以她企盼重回天庭。我又想：月 亮是不是和地球一樣，有山有水，有花有草，還有人類……正在我想的時候，一片烏云遮住了月亮，就像小女孩用輕紗遮住了臉蛋，過了一會兒，月亮又露出了笑臉。
快看螢火蟲吧！那閃閃爍爍的火花，一團團、一簇簇……在田野、在路旁，在河邊……翩翩起舞，莫不是天際中的星星撒落人間？田野上，小樹旁，小河邊……??！都是它們的舞臺，它們盡情地舞啊、 舞啊……“ ”，蛐蛐被螢火蟲優(yōu)美的舞姿迷住了，它唱起了歌，為螢火蟲伴奏?！斑?、呱”，青蛙也來了，和蛐蛐一唱一和，給螢火蟲伴奏。
小河里，睡蓮合籠了花辨，像睡著了似的。在明亮的月光下，睡蓮葉有些不大一樣。白天，葉子是是翠綠色的，可晚上，葉子好像涂了白蠟，變得白白的了。
永興公園里，幾百個人集中在一起隨著音樂，跳起了舞，這些舞變化很多的，有八步、十二步、十六步、二十四步和二十二步。其中八步還是轉(zhuǎn)大圈跳的呢，許多人排成長隊，遠看象條長龍隨著音樂在 游動，走近了看見大家都臉上帶著開心的笑容，隨著音樂跳著。我和媽媽看見他們跳得那么開心也一起加入他們的行列，隨著音樂在他們的隊伍里跳著向前行進。夏夜多美呀！
小學(xué)五年級周記10
在我房子的前面有一條小河，小河的水很清。河里生活著許多小魚和小蝦，它們真可愛。 我非常喜歡小蝦。蝦的樣子像條船，頭部長著一對長長的觸須，觸須可以改變小蝦的游泳方向，它有一對燈籠似的小眼睛，有小蝦的眼睛是白色的、有的是藍色的、有的是黑色的、有的是綠色的，樣子非?？蓯?。它身子的顏色也是各不相同的，有綠色、土黃色、有白色、還有藍色的。小蝦的尾巴像扇子一樣，它的作用可大了，讓蝦游泳時保持平衡；它有8只腳呢！小蝦游的時候就用這些須腳來劃水。 我常常到河里撈蝦，放蝦到小煮鍋里煮，它的顏色一下子就變紅了，不再像平時一樣歡蹦亂跳了，而是一動不動的。我的眼淚漸漸流了下來。蝦煮熟了，一陣香味撲鼻而來，簡直要讓你流口水，蝦真好吃啊！ 我長大以后一定要養(yǎng)許許多多讓人欣賞的蝦。
小學(xué)五年級周記11
這天，我看見了一篇漫畫：有一個伐木工拿著斧頭在砍樹，他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭，認為他的腦子里有蟲。
這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價而做出的事，然后同樣也告誡我們：如果我們不注意保護自然環(huán)境，我們對大自然的每一點傷害終究會降臨到我們頭上。
其實，我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說：在學(xué)校的走廊上、操場上，我們常常都能看到被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被無數(shù)只腳踩，它們無家可歸。一個完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無幾了。這都然而那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的大作。他們寫錯字后不用橡皮擦擦，而然而直接扯下來，揉成一團隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。
如果世界上所有人都保護環(huán)境，那么世界將多完美啊！我們也學(xué)了幾條名言：善待地球就然而善待自己；拯救地球就然而拯救未來。人類在破壞地球環(huán)境的同時也在傷害著自己，然后只要我們換一換，保護地球上的環(huán)境就然而保護自己。讓我們一齊加入到熱愛地球，關(guān)愛自然環(huán)境的行動中來吧！讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個綠色的完美的家園吧！
小學(xué)五年級周記12
生活中，我們在一天天長大，懂得許多東西?？勺盍钗译y忘的，是我懂得尊嚴的事情……
那天，驕陽似炎。我在小賣部買一根冰棍，邊吃邊走……突然，一陣歌聲從前方傳過來。我沖上前，只見一個孤苦伶仃的老頭兒，坐在地上，旁邊還立著一塊木板，上面寫著：“我從小殘疾，雙腿不能走路，雙親已故，望有好心人相助……”大家一看，便紛紛掏出自己的錢包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并沒有去拾起，也沒有說謝謝。我一看，心里立刻明白八九分。我走上前去，把大家扔在地上的錢拾起，再加上自己的一元錢，小心地放在乞丐的碗中，這時，我聽到乞丐的一聲感謝……
每一個人都有尊嚴，乞丐亦是如此。我們不能因為他們貧窮，就不顧及他們的感受。試想，如果你是一個乞丐，見到別人這樣對你，你會怎么想呢？恐怕也不會好受吧。如果有朝一日，他們成功，而你成小乞丐，你覺得他們會同情你嗎？
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