下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于的愛作文6篇(關(guān)于的愛作文怎么寫)，供大家參考。
關(guān)于的愛作文1
夜幕，在乒乒乓乓的爆竹聲中徐徐降臨，又一個(gè)歡樂的除夕夜到來了。
看啊!家家張燈結(jié)彩，戶戶披紅掛綠;聽啊!此地爆竹聲聲，彼處歡歌陣陣……
此時(shí)，我家更是別有一番情景。哥哥已把他精心制作的自動(dòng)旋轉(zhuǎn)紗燈懸掛在院中央。紅紅的燭光映紅了整個(gè)家院，映紅了在燈下拍著手兒一個(gè)勁地跳著的妹妹。調(diào)皮的哥哥不時(shí)地把爆竹拋入半空，爆竹在它降落的同時(shí)爆炸了。媽媽與姐姐正在趕做“三鮮’水餃。爸爸早已生旺了爐火，藍(lán)紅色的火苗舔著鍋底。吱吱喇喇的肉香夾雜著火藥味撲鼻而來。雖說我還在竭力地做著假期作業(yè)，但是心兒卻早已被這歡樂的氣氛迷住了，陶醉了……
等到媽媽和姐如忙碌完畢，爸爸已把他做的美味佳肴擺滿了圓桌：什么紅燒魚呀，銀耳湯啊，辣子雞呀，炒腰花啊，應(yīng)有盡有。按照慣例，這時(shí)應(yīng)該派我去請爸爸的貴朋好友，大伯、叔叔了。然而，爸爸卻沒有那么做，而是將鶴發(fā)童顏的爺爺敬讓在正面的椅子上，繼而又指著其他位子要我們就座。這一下可樂壞了妹妹弟弟了，這個(gè)扯著媽媽，那個(gè)拉著姐姐，全家正好圍坐了一桌。
爸爸點(diǎn)了支香煙，慢慢悠悠地吸著，笑咪咪說道：“今年除夕夜。我們要舉行‘慶功宴’。大家回顧一下一年的收獲，看誰的成績最大，我們就為準(zhǔn)慶功吧!”
話音未落，弟弟第一個(gè)搶先說：“我是‘三好學(xué)生’，鄉(xiāng)數(shù)學(xué)競賽第一名夕”說完一縱身站在凳子上，雙手叉著腰，儼然一個(gè)大功臣。妹妹也指劃著她的“小紅花”幼兒獎(jiǎng)狀，擺擺劃劃絮絮不休……
一陣天真無邪的表功過后，氣氛有些沉默了，只有爐火在呼呼作響。這時(shí)爸爸的目光落在我身上，看眼色是讓我講啊!我真懊悔難堪，期終雖說也拿到了總分第二名的成績，但與一家人相比卻算不了什么。不說哥哥以優(yōu)異成績考上大學(xué)，不說姐姐“治棉”的突破，也不說爸爸為全村致富付出的心血，只是想想那年過七十的爺爺，就使我覺得異常慚愧。
按說爺爺已是頤養(yǎng)天年的人了，然而他老當(dāng)益壯。雄心不減。前年，爺爺承包了魚塘，親自動(dòng)手在塘邊建起了一間小屋，又要爸爸去外地購進(jìn)了魚苗，還養(yǎng)了兩千只食魚。
關(guān)于的愛作文2
愛國詩人屈原出了一個(gè)能夠富國強(qiáng)民的好主意，但是沒有被楚懷王采納，他反而被逐出宮。屈原受到迫害，且國都被破，他跳進(jìn)了淚羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫得知后劃著小船把竹筒里的米投向淚羅江撒給屈原。后來，大家把竹筒盛米改為棕子，把劃小船改為賽龍舟來紀(jì)念屈原。我們?nèi)叶挤浅＞磁迩?，因此，我們家每年都過端午節(jié)。
端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手—我的媽媽。每年端午節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)叶寄艹缘娇煽诘聂兆?。媽媽常說：用蘆葦葉子包的棕子最香。所以，每年端午節(jié)媽媽都用蘆葦?shù)娜~子來包棕子。
她在包粽子之前，先做好準(zhǔn)備工作：把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮，把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦。的葉子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子卷成一個(gè)圓錐體，然后先放一個(gè)棗，接著在里面放上糯米，中間再夾幾個(gè)棗，最后用線把葉子捆好，一個(gè)棕子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一個(gè)個(gè)老佛爺在睡覺。等粽子包完后，媽媽把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個(gè)小時(shí)，使其人味，然后就可以吃了!媽媽包的棕子十分香，香得使我一見到粽子就會(huì)大口大口地吃起來。所以，每當(dāng)吃粽子時(shí)，我總是吃得很多!
過端午節(jié)除了要吃棕子，還要賽龍舟喲!
我最喜歡看賽龍舟了，幾十個(gè)選手都拿著槳，奮力地劃著，擂鼓的水手士氣高昂，用力地敲著。，’d口油，加油!”場外的拉拉隊(duì)激情洋溢，發(fā)出雷鳴般的吶喊聲、助威聲，選手們聽了更加使勁劃船。整個(gè)賽龍舟的場面非常壯觀、熱烈。
吃粽子、賽龍舟，這兩樣傳統(tǒng)習(xí)俗共同編織了一個(gè)熱熱鬧鬧的端午節(jié)。這個(gè)端午節(jié)真是快樂無比。
關(guān)于的愛作文3
窗外的世界像一個(gè)萬花筒，只要我輕輕撥動(dòng)一下，它就會(huì)讓我看到一個(gè)別樣的景色。透過這個(gè)萬花筒，我知道了大千世界的無限魅力，激起我不斷探尋的動(dòng)力。
每天晚間的課外閱讀在老師的引導(dǎo)下已成為了習(xí)慣。書中描繪的或歡快或悲傷，或細(xì)膩或粗暴的故事人物及跌宕起伏的故事情節(jié)讓我看了大呼過癮，原來虛構(gòu)的故事讓人讀來也是無限有趣。而此時(shí)的我像一個(gè)饑腸轆轆的幼童在貪婪地吸收著養(yǎng)分。紙制的書本讓我在聞著書香的同時(shí)也愉悅了身心，慚慚地我已不滿足于端坐在桌前翻閱。
而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，恰恰向我打開了一扇通向世界的大窗。我推開這扇窗，博覽著古今中外的精彩故事。
法國作家大仲馬的名著《基督山伯爵》，雖然還沒有聽完，但我已經(jīng)被這位大師高超的寫作技藝，精湛的語言描寫而折服了。水手當(dāng)泰斯和法利亞教師的獄中生活在他的筆下被展現(xiàn)得栩栩如生，金錢、名譽(yù)、身份的毀壞超出一般的想象，后面的內(nèi)容究竟有多精彩呢，那就讓我透過這扇窗繼續(xù)看下去吧……
自從互聯(lián)網(wǎng)這扇大窗打開以后，我的生活變得更加飽滿，《中國歷史》、《神奇校車》、英語節(jié)目《jeny,潘吉告訴你》帶我暢游中外古今。各種視頻軟件的運(yùn)用，讓我有機(jī)會(huì)看到中外的名山大川，欣賞到高雅的音樂盛典，看到更多稀有生物……。
互聯(lián)網(wǎng)這扇明亮的窗戶改變了我們的生活，開闊了我們的眼界，增長了我們的見識，也激起了我探索世界的動(dòng)力。
關(guān)于的愛作文4
幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出是一種幸福，功成名就是幸福，淡薄寧靜也是幸?！鋵?shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個(gè)腳印里。
記得這個(gè)學(xué)期剛剛進(jìn)入總復(fù)習(xí)的時(shí)候，天氣突然變冷啦，刮了一天的風(fēng)，使晴朗的天氣變成拉令人討厭的陰雨天，路上的行人都縮著脖子，打著傘急匆匆往家趕。放學(xué)后，我回家，三兩口吃完飯，想到今天晚上的作業(yè)挺多的，就三步并作兩步來到家教老師那里做作業(yè)。做著做著，感覺腳越來越冷，冷的有點(diǎn)疼，原來是放學(xué)回家時(shí)，鞋子被雨濺濕了，沒來得及換下來。正在這時(shí)候，我聽見門外傳來“篤篤篤”的敲門聲，打開門一看，原來是媽媽左手打著雨傘，右手拿著一雙洗得干干凈凈的干鞋子和一件厚衣服，進(jìn)來就關(guān)切地說：“天氣冷了，加點(diǎn)衣服，千萬別感冒了……你的鞋子濕了，多難受啊，這么大了，還不知道照料自己，快換上這雙干鞋子吧?！蔽覔Q上媽媽送來的鞋子，又穿了一件厚衣服，一股暖流上心頭……
朋友，其實(shí)幸福就在我們身邊，打是親，罵是愛，好好珍惜眼前的幸福吧！
關(guān)于的愛作文5
動(dòng)物是人們的好朋友，它們和我們?nèi)祟惗际谴笞匀淮蠹彝サ某蓡T，保護(hù)我們的動(dòng)物同胞，珍愛生命，也是珍愛我們自己。
你可曾想過：買賣行為，會(huì)把動(dòng)物推向絕境。也許我們沒有親手殺害過動(dòng)物，但如果購買了野生動(dòng)物制品，可能就變成了間接殺害者。許多野生動(dòng)物是由于人們商業(yè)性開發(fā)，認(rèn)為其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入藥”便肆意捕殺，導(dǎo)致了滅絕。如海狗因人類進(jìn)補(bǔ)之需而遭橫禍，血濺北極;為出口日韓熊膽粉，至少七千頭熊被囚入死牢，割開腹部抽取膽汁;藏羚羊因西方貴婦戴“沙圖什”披肩之弦耀而暴尸高原。購買野生動(dòng)物制品的舉動(dòng)，無異于鼓勵(lì)謀財(cái)害命之惡行。請人們關(guān)愛生命，重視保護(hù)我們的動(dòng)物同胞，從拒絕野味開始吧!
許多動(dòng)物瀕臨滅絕，我們大力挽救。由于人類的捕殺和環(huán)境污染，自然界的動(dòng)物急劇下絳，我向人類呼吁，不要再捕殺動(dòng)物了，不要再污染環(huán)境了。親愛的朋友，你可知?鯨類中體形的.藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬頭被殺掉，目前僅存不到50頭，在地球上生5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅。我代表鯨向人類呼吁：“不要再捕殺鯨，不要污染環(huán)境!”不然再過幾年，人類就沒有鯨這位朋友了。還有許多動(dòng)物也再呼吁我們：保護(hù)動(dòng)物，真心善待動(dòng)物!
朋友們，保護(hù)動(dòng)物，你我同行!人與動(dòng)物一家親，我們要尊重愛惜生命，保護(hù)手足同胞。我們?nèi)祟愱P(guān)愛、保護(hù)動(dòng)物，我們的大家庭才會(huì)更加和諧歡樂!
關(guān)于的愛作文6
校園的冬天
我總覺得一個(gè)人呆在家里悶得出不上氣，便和我姥姥出門走走。
出了門，我不禁得吸了一口雨后的空氣，這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風(fēng)嚇得落了下來，小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了，一按刺，它就掉了下來，粉紅色的花瓣也紛紛落下來。
花壇上，一片片枯葉落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐葉堆在地上，北風(fēng)吹來，他們像一群調(diào)皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風(fēng)也在我的衣服里躥來躥去。
在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力。
校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著，老人們?nèi)齻€(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著，映著四周的燈顯得波光粼粼。
來到了山北的竹樹旁，只見它們毅然挺立在草地上，北風(fēng)吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
不知不覺中，我已站在我們家大門前，我還是看著冬天美麗的景色，遲遲不回……
抬頭望去，深藍(lán)色的天空是那樣迷人?？罩虚W爍著一顆顆明亮的小星星，它們越聚越多，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，又像眨著眼和我說話。啊!夜晚是那樣的神奇，月亮剛爬上樹梢，放出皎潔的光芒。夜，顯得十分幽靜。
這就是校園的冬天，美麗而清靜的冬天。
美麗的校園
我的校園，它非常美麗。校園里有高大的楊樹，從遠(yuǎn)處看，就像是一個(gè)個(gè)巨人。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，楊樹抽出新的枝條，長出嫩綠的、小小的葉子，風(fēng)一吹，楊絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，摸一下，感覺軟軟的，像棉花一樣;小草從土地里探出了小腦袋，它們東瞧瞧，西看看，好像對一切東西都感興趣;小花仿佛一個(gè)個(gè)漂亮的舞蹈家，隨風(fēng)舞動(dòng)，展示自己美麗和優(yōu)雅的舞姿。聽，與同學(xué)們瑯瑯的讀書聲相伴，是不是最美的春之歌?
夏天是一個(gè)驕陽似火的季節(jié)，楊樹長得枝繁葉茂，一層蓋著一層的樹葉擋住了強(qiáng)烈的太陽光和蔚藍(lán)的天空，是再好不過的陰涼處了。小花們爭奇斗艷，美麗極了，門廊前的木頭架子上，有好幾只黃色的小籠子，里面是蛐蛐，它們沒完沒了地鳴叫著。下課了，同學(xué)們在大樹下快活地做游戲，涼爽的風(fēng)輕輕吹過，別提多美啦!
秋天是落葉繽紛的季節(jié)，風(fēng)呼呼地吹著，金黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上，仿佛是下了葉子雪，踩在上面咯吱咯吱直響。同學(xué)們快活地伸出小手迎接秋的使者，細(xì)細(xì)端詳清晰的葉脈，那飛舞的落葉帶給我們無數(shù)感恩的情思。
冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，楊樹如同光頭巨人，但是仍然高大，操場上有些地方結(jié)了薄薄的一層冰。最喜歡鵝毛般的大雪大片大片地飄落，像是給大地鋪上了銀白色的地毯，北風(fēng)無情地刮著，校園將不再是校園，而是銀白色的世界。課間，同學(xué)們興致勃勃地堆雪人，打雪仗，頓時(shí)校園變得生機(jī)盎然，歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我的校園一年四季都很美麗，每年都有新變化，煥然一新的新面貌讓我不斷感受著校園的美麗和魅力!我愛我美麗的校園!
新校園新氣象
新的學(xué)期來臨了，我一進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變樣了。
一進(jìn)大門，我首先感受到的變化就是一條新鋪的路面，平平整整的向前延伸，直到屏風(fēng)前的路左邊有一堵裝飾精美的文化墻，墻上寫著不少著名詩人的佳句絕唱，它們好像在時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們，時(shí)間珍貴，一去不回——黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲;一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……這些思想鞭策看著我們，激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。
繞過屏風(fēng)，就到操場了。原來的聲明水泥的，一不注意就會(huì)摔跤。這下好了，整個(gè)操場平平坦坦的，即使飛快的奔跑，也不易跌倒。
操場上最醒目的是那兩塊塑膠球場，踩上去軟軟的，很有彈性。操場在綠蔭的掩映下一片陰涼，下課了，同學(xué)們來到場上，看看滿眼青綠，聽聽小鳥歡唱，我們緊張學(xué)習(xí)的心情一下輕松起來，立刻在操場上心情奔跑，嬉戲、打籃球、跳繩肆意放飛青春與歡笑。
操場盡頭是教學(xué)樓，沿著樓梯上到四樓，右邊第一間就是我們的教室，教室原來的舊桌登椅，換成了嶄新的漂亮的塑料桌椅，既美觀，又輕巧。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我希望同學(xué)們都要改變過去亂摘、亂扔的壞習(xí)慣，保護(hù)好校園的美麗景象。
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