下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)教輔崗位職責(zé)3篇(大學(xué)教輔崗位是干嘛的)，供大家參考。
大學(xué)教輔崗位職責(zé)1
大榆樹中學(xué)圖書管理員崗位職責(zé)
一、要樹立全心全意 為師生服務(wù)的思想，愛崗敬業(yè)。熟悉、掌握圖書館業(yè)務(wù)的基本理論、基本知識和基本技能，不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
二、凡購買的新書要及時登記，粘貼書標(biāo)，編號分類上架，如手續(xù)不全不準(zhǔn)外借，借閱時要做好登記。
三、嚴(yán)格執(zhí)行借書規(guī)則，認真執(zhí)行過期、損壞、丟失圖書罰款和賠償制度，手續(xù)完備，帳目清楚。
四、當(dāng)好師生的參謀，做好書刊的宣傳介紹，熱心幫助讀者查閱資料，選讀書刊，解答咨詢。做好師生讀書的服務(wù)工作。認真聽取師生意見，根據(jù)教學(xué)需要及時置各類圖書。
五、搞好書庫“無防”破舊圖書要及時修補，國旗報刊、雜志要及時整理、裝訂，不得丟失，確保資料完整。
六、對教師學(xué)生報刊的征訂、收發(fā)工作要細致、耐心、報刊、書信、電報、郵件等隨收隨發(fā)。閱報架、宣傳欄報紙及時更換。
七、每學(xué)期放假前對借閱的書刊要進行清理，對調(diào)走 的教職工所借書刊要及時收回。如發(fā)現(xiàn)師生所借書刊丟失或損壞者，應(yīng)按規(guī)定賠償。八、做好教科書的征訂、領(lǐng)取、發(fā)放工作，做好教科書的循環(huán)使用工作。
九、搞好圖書室的衛(wèi)生，保持圖書、圖書架的干凈整潔。
十、積極完成學(xué)校交辦的其他工作。
理化實驗員崗位職責(zé)
1、堅持坐班，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，管理育人。每天按時開放實驗室，主動了解教學(xué)進度，安排好實驗室使用調(diào)度安排工作。最大限度地發(fā)揮實驗室作用。儀器、藥品、試劑等材料及時歸檔，擺放整齊。定期公布（傳送）教學(xué)掛圖、磁帶等。2、建立并執(zhí)行嚴(yán)格的儀器、藥品、試劑等材料的驗收登記、收發(fā)、領(lǐng)用損壞、賠償、報損等規(guī)章制度。建立各種簿冊清單。按照有關(guān)規(guī)定分類、妥善保管儀器、藥品、各類材料、實驗儀器等一切財產(chǎn)。堅持勤儉節(jié)約，減少損耗，經(jīng)常清理和檢查儀器物品。及時保養(yǎng)和維修（開學(xué)、期中、期末至少各一次），積極制作代用儀器，根據(jù)教學(xué)需要及時購買（或領(lǐng)?。┧栌闷?，做到帳目清楚，帳物相符（購置藥品、儀器之前，應(yīng)報計劃給分管主任審批）。實驗室內(nèi)的儀器、藥品、設(shè)備等未經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，嚴(yán)禁外借或私自帶出。
3、嚴(yán)格執(zhí)行本室安全工作責(zé)任制，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守實驗操作規(guī)程，防止爆炸、燙傷、腐蝕衣物、損壞儀器等事故發(fā)生，本室做到無事故，無失竊，對劇毒、易燃、易爆物品要隔離保管，嚴(yán)格領(lǐng)取登記手續(xù)，對重點保管的劇毒危險品、藥品要雙人雙鎖保管，兩人到場方能領(lǐng)用。特別要注意防火、防盜、防腐、防毒、防爆炸，有
防范措施和設(shè)備。每學(xué)期結(jié)束之前應(yīng)將有關(guān)教學(xué)儀器查驗、收回，并把儀器藥品保管使用情況向分管主任書面報告一次。
4、認真及時為學(xué)生分組實驗做好準(zhǔn)備工作（備好、擺好儀器裝置、試劑、藥品等），上堂協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生操作。各班學(xué)生做實驗應(yīng)定位、定儀器。作好記錄。5、根據(jù)任課教師的通知，認真及時地為教師演示實驗、提供方便，（備好擺好儀器裝置、試劑、藥品等），做好儀器藥品使用記錄。6、每次實驗要有記錄。建立實驗登記制。7、根據(jù)學(xué)校要求，協(xié)助教務(wù)處、理化教師做好實驗競賽前的準(zhǔn)備和賽后的善后工作。8、經(jīng)常打掃實驗室、儀器室的室內(nèi)外衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔、儀器物品干凈。（教務(wù)處將不定期檢查）
9、配合做好教務(wù)處有關(guān)工作，隨時完成兼課任務(wù)，認真完成領(lǐng)導(dǎo)委派的學(xué)校其他工作。
微機員崗位職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，堅守工作崗位，團結(jié)協(xié)作，不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，全心全意搞好工作。
2、嚴(yán)格按操作規(guī)程操作微機，搞好微機防塵工作。在工作中做到細心認真。
3、服從領(lǐng)導(dǎo)，工作中發(fā)現(xiàn)或發(fā)生問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并及時解決。及時準(zhǔn)確打印各種練習(xí)題、各種試卷、各項報表及文件材料。協(xié)助教師制作課件。
4、協(xié)助主管校長、主管教導(dǎo)主任指導(dǎo)農(nóng)遠教的設(shè)備使用及維護，各辦公室電腦使用的監(jiān)督和檢查。協(xié)助各教研組組長做好各辦公室的維護和檢修。
5、負責(zé)微機室的管理與日常維修、維護工作，做到勤檢查、勤維修，保持設(shè)備完好。遇有不能自行修理的故障，應(yīng)及時上報學(xué)校主管校長與有關(guān)部門聯(lián)系外修。確保教學(xué)辦公工作正常開展。
6、做好農(nóng)村學(xué)校遠程教育工作，完成好兼課任務(wù)。
7、做好從教育局網(wǎng)站下載文件及通知，并及時下發(fā)給相關(guān)部門。 8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
9、做好信息情報收集和采集及上傳工作，并及時傳達給相關(guān)部門。 10、根據(jù)學(xué)校各部門工作需要及時提供音響設(shè)備，并做好音響設(shè)備使用管理維護工作。
11、做好多媒體教室、語音室使用管理工作，及時協(xié)助任課教師排除儀器設(shè)備出現(xiàn)的故障，保管好室內(nèi)的儀器設(shè)備、桌椅，做好使用記錄。 12、做好校史館管理維護工作。
13、管理好校園網(wǎng)站，做好校園網(wǎng)升級，殺毒，相關(guān)信息的發(fā)布，個別教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作。
大學(xué)教輔人員崗位職責(zé)（共20篇）
教輔總編崗位職責(zé)
教輔崗位職責(zé)（共3篇）
高校教輔中心崗位職責(zé)
高職院校教輔崗位職責(zé)
大學(xué)教輔崗位職責(zé)2
教輔人員崗位職責(zé)
【篇1：教輔人員崗位職責(zé)】
大榆樹中學(xué)圖書管理員崗位職責(zé)
一、要樹立全心全意 為師生服務(wù)的思想，愛崗敬業(yè)。熟悉、掌握圖書館業(yè)務(wù)的基本理論、基本知識和基本技能，不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
二、凡購買的新書要及時登記，粘貼書標(biāo)，編號分類上架，如手續(xù)不全不準(zhǔn)外借，借閱時要做好登記。
三、嚴(yán)格執(zhí)行借書規(guī)則，認真執(zhí)行過期、損壞、丟失圖書罰款和賠償制度，手續(xù)完備，帳目清楚。
四、當(dāng)好師生的參謀，做好書刊的宣傳介紹，熱心幫助讀者查閱資料，選讀書刊，解答咨詢。做好師生讀書的服務(wù)工作。認真聽取師生意見，根據(jù)教學(xué)需要及時置各類圖書。
五、搞好書庫“無防”破舊圖書要及時修補，國旗報刊、雜志要及時整理、裝訂，不得丟失，確保資料完整。
六、對教師學(xué)生報刊的征訂、收發(fā)工作要細致、耐心、報刊、書信、電報、郵件等隨收隨發(fā)。閱報架、宣傳欄報紙及時更換。
七、每學(xué)期放假前對借閱的書刊要進行清理，對調(diào)走 的教職工所借書刊要及時收回。如發(fā)現(xiàn)師生所借書刊丟失或損壞者，應(yīng)按規(guī)定賠償。
八、做好教科書的征訂、領(lǐng)取、發(fā)放工作，做好教科書的循環(huán)使用工作。
九、搞好圖書室的衛(wèi)生，保持圖書、圖書架的干凈整潔。
十、積極完成學(xué)校交辦的其他工作。
理化實驗員崗位職責(zé)
1、堅持坐班，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，管理育人。每天按時開放實驗室，主動了解教學(xué)進度，安排好實驗室使用調(diào)度安排工作。最大限度地發(fā)揮實驗室作用。儀器、藥品、試劑等材料及時歸檔，擺放整齊。定期公布（傳送）教學(xué)掛圖、磁帶等。2、建立并執(zhí)行嚴(yán)格的儀器、藥品、試劑等材料的驗收登記、收發(fā)、領(lǐng)用損壞、賠償、報損等規(guī)章制度。建立各種簿冊清單。按照有關(guān)規(guī)定分類、妥善保管儀器、藥品、各類材料、實驗儀器等一切財產(chǎn)。堅持勤儉節(jié)約，減少損耗，經(jīng)常清理和檢查儀器物品。及時保養(yǎng)和維修（開學(xué)、期中、期末至少各一次），積極制作代用儀器，根據(jù)教學(xué)需要及時購買（或領(lǐng)?。┧栌闷?，做到帳目清楚，帳物相符（購置藥品、儀器之前，應(yīng)報計劃給分管主任審批）。實驗室內(nèi)的儀器、藥品、設(shè)備等未經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，嚴(yán)禁外借或私自帶出。
3、嚴(yán)格執(zhí)行本室安全工作責(zé)任制，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守實驗操作規(guī)程，防止爆炸、燙傷、腐蝕衣物、損壞儀器等事故發(fā)生，本室做到無事故，無失竊，對劇毒、易燃、易爆物品要隔離保管，嚴(yán)格領(lǐng)取登記手續(xù)，對重點保管的劇毒危險品、藥品要雙人雙鎖保管，兩人到場方能領(lǐng)用。特別要注意防火、防盜、防腐、防毒、防爆炸，有
防范措施和設(shè)備。每學(xué)期結(jié)束之前應(yīng)將有關(guān)教學(xué)儀器查驗、收回，并把儀器藥品保管使用情況向分管主任書面報告一次。
4、認真及時為學(xué)生分組實驗做好準(zhǔn)備工作（備好、擺好儀器裝置、試劑、藥品等），上堂協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生操作。各班學(xué)生做實驗應(yīng)定位、定儀器。作好記錄。
5、根據(jù)任課教師的通知，認真及時地為教師演示實驗、提供方便，（備好擺好儀器裝置、試劑、藥品等），做好儀器藥品使用記錄。 6、每次實驗要有記錄。建立實驗登記制。
7、根據(jù)學(xué)校要求，協(xié)助教務(wù)處、理化教師做好實驗競賽前的準(zhǔn)備和賽后的善后工作。
8、經(jīng)常打掃實驗室、儀器室的室內(nèi)外衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔、儀器物品干凈。（教務(wù)處將不定期檢查）
9、配合做好教務(wù)處有關(guān)工作，隨時完成兼課任務(wù)，認真完成領(lǐng)導(dǎo)委派的學(xué)校其他工作。
微機員崗位職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，堅守工作崗位，團結(jié)協(xié)作，不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，全心全意搞好工作。
2、嚴(yán)格按操作規(guī)程操作微機，搞好微機防塵工作。在工作中做到細心認真。
3、服從領(lǐng)導(dǎo)，工作中發(fā)現(xiàn)或發(fā)生問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并及時解決。及時準(zhǔn)確打印各種練習(xí)題、各種試卷、各項報表及文件材料。協(xié)助教師制作課件。
4、協(xié)助主管校長、主管教導(dǎo)主任指導(dǎo)農(nóng)遠教的設(shè)備使用及維護，各辦公室電腦使用的監(jiān)督和檢查。協(xié)助各教研組組長做好各辦公室的維護和檢修。5、負責(zé)微機室的管理與日常維修、維護工作，做到勤檢查、勤維修，保持設(shè)備完好。遇有不能自行修理的故障，應(yīng)及時上報學(xué)校主管校長與有關(guān)部門聯(lián)系外修。確保教學(xué)辦公工作正常開展。6、做好農(nóng)村學(xué)校遠程教育工作，完成好兼課任務(wù)。
7、做好從教育局網(wǎng)站下載文件及通知，并及時下發(fā)給相關(guān)部門。 8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
9、做好信息情報收集和采集及上傳工作，并及時傳達給相關(guān)部門。 10、根據(jù)學(xué)校各部門工作需要及時提供音響設(shè)備，并做好音響設(shè)備使用管理維護工作。
11、做好多媒體教室、語音室使用管理工作，及時協(xié)助任課教師排除儀器設(shè)備出現(xiàn)的故障，保管好室內(nèi)的儀器設(shè)備、桌椅，做好使用記錄。
12、做好校史館管理維護工作。
13、管理好校園網(wǎng)站，做好校園網(wǎng)升級，殺毒，相關(guān)信息的發(fā)布，個別教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作。
【篇2：教輔工作職責(zé)】
工作概述：負責(zé)實驗室的建設(shè)與管理，依據(jù)本學(xué)科教材規(guī)定的實驗內(nèi)容，積極配合有關(guān)教師完成教學(xué)任務(wù)，積極創(chuàng)造條件，組織開展課外科學(xué)活動。
工作職責(zé)：
1、執(zhí)行學(xué)校實驗室的有關(guān)工作計劃。
2、負責(zé)做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、維修、更新工作，藥品的使用、回收、處理工作，做好生物 標(biāo)本防腐措施。
3、負責(zé)實驗室、儀器室的材料、藥品、標(biāo)本、模型、掛圖、教具的物資管理工作，保持室內(nèi)整齊、清 潔，教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、采取措施確保人身安全和健康，保護好財產(chǎn)，按規(guī)定做好三廢處理工作。
5、按照教材規(guī)定的實驗內(nèi)容承擔(dān)實驗課，積極配合有關(guān)教師，切實的完成實驗教學(xué)任務(wù)。
6、充分利用實驗室的設(shè)備，開設(shè)選修課，積極創(chuàng)造條件，組織學(xué)生開展課外活動。
7、積極進行實驗教學(xué)研究和教學(xué)儀器研究，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。
8、總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)論文。
9、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)要求及其他臨時性工作。 任職資格：
1、師范類院校大學(xué)本科以上學(xué)歷，生物等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。 2、具備教師資格證，專業(yè)知識扎實。
3、了解實驗教材、儀器，有多年從事生物實驗教學(xué)經(jīng)驗。 4、優(yōu)秀的口頭及書面表達能力，板書規(guī)范工整。5、普通話水平達到二級甲以上。
6、會使用電腦及現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段。
7、忠誠教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，師德高尚，為人誠信。
薪酬福利：
匯佳不僅為員工提供良好的職業(yè)發(fā)展平臺，還為員工提供有競爭力的薪資福利。
● 薪 資
學(xué)校為員工提供行業(yè)內(nèi)有市場競爭力的薪資，并根據(jù)每年的市場薪酬水平變化和個人業(yè)績表現(xiàn)情況對員工的工資進行年度薪酬回顧，保證員工薪資在同行業(yè)中具有較高競爭力。對于學(xué)校需要的優(yōu)秀人才，將提供更具吸引力的薪資待遇。
● 業(yè)績獎金
除了工資之外，對于工齡滿一年的員工，學(xué)校還會根據(jù)該員工在該年度工作業(yè)績表現(xiàn)發(fā)放獎金以激勵員工。
● 伙食補助
學(xué)校為每位員工辦理食堂就餐卡。根據(jù)員工出勤提供可用于食堂消費的補貼。學(xué)校餐廳內(nèi)各種美食供員工選擇。
● 社會保險和住房公積金
學(xué)校按照國家和各地相關(guān)規(guī)定為員工繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等社會保險和住房公積金?！?節(jié)假日禮金
在中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和員工生日時，學(xué)校都會為每位員工發(fā)放禮品。
● 帶薪寒暑假
學(xué)校倡導(dǎo)健康、平衡的工作生活狀態(tài)，除國家規(guī)定的法定公休假日外，學(xué)校員工還享有帶薪寒暑假。
● 免費年度體檢
為保證員工健康工作，學(xué)校每年都會組織員工進行全面體檢?！?子女入學(xué)優(yōu)惠 在校工作滿一年的匯佳員工子女在本校入學(xué)或上幼兒園，學(xué)校為員工提供了優(yōu)惠報名的福利待遇。
● 解決住宿
學(xué)校為每位教師提供1-2人間宿舍。加入?yún)R佳，你將得到： ● 全面的、具有絕對競爭力的薪資福利。
● 個人潛能充分展示的機會。
● 靈活、持續(xù)的職業(yè)發(fā)展平臺。
● 完全信賴、全面支持條件下?lián)?dāng)重任的環(huán)境、機會。
● 經(jīng)驗豐富的匯佳管理者、教師的指導(dǎo)及引領(lǐng)。
● 享受國際化教育理念和教育方法的培訓(xùn)。
● 國際化教師隊伍的工作氛圍和提升。
● 出國培訓(xùn)考察的機會。面試及錄用流程：
簡歷初步篩選→初試→部門復(fù)試→校方領(lǐng)導(dǎo)終審→背景調(diào)查→確認 錄用
報名方法：
1）應(yīng)聘者請將中英文簡歷、個人近照一張、學(xué)歷證明及身份證明復(fù)印件發(fā)至xzzp@或hjhr@。
2）將中英文簡歷、個人近照一張、學(xué)歷證明及身份證明復(fù)印件郵寄至：北京昌平區(qū)昌懷路157號，收件人：陳老師，郵編：
初審合格者另行通知面試時間。有關(guān)匯佳學(xué)校詳情請登錄 查詢。
政教干事崗位職責(zé)
政教干事對政教處主任負責(zé)，在政教處主任領(lǐng)導(dǎo)下工作，按照政教處工作計劃和處會決定要求，認真完成各項工作任務(wù)。
1、做好全校紀(jì)律、衛(wèi)生的管理、檢查工作，每周評比一次并宣布檢查情況。
2、協(xié)助政教處主任組織并做好校內(nèi)外的大型勞動，對學(xué)生進行紀(jì)律，勞動安全和勞動觀念的教育。
3、協(xié)助政教處主任組織好學(xué)生會、值周生對每日常規(guī)執(zhí)行情況的檢查，同進做好資料積累和統(tǒng)計工作。4、做好個別生的教育工作。
5、協(xié)助政教主任貫徹好體育、衛(wèi)生兩個條例。 6、協(xié)助政教主任處理好處內(nèi)日常事務(wù)。7、組織開展學(xué)生課外活動，每天堅持早晚到校，課間十分鐘要在走廊檢查學(xué)生的課間活動，發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)現(xiàn)象要給予批評和教育，保證教學(xué)樓內(nèi)有一個良好的紀(jì)律。
8、協(xié)助政教主任，配合班主任抓好學(xué)校組織紀(jì)律，要經(jīng)常深入班級和宿舍，了解學(xué)生的思想情況，針對學(xué)生存在的問題及時進行教育。
教務(wù)員工作職責(zé)
教務(wù)員是所在系貫徹學(xué)校各項教學(xué)管理規(guī)章制度的重要紐帶，是系主任組織本系教學(xué)工作的助手和參謀，教務(wù)員應(yīng)在系主管主任的領(lǐng)導(dǎo)下，認真做好各專業(yè)教學(xué)計劃的實施、教學(xué)組織、學(xué)籍管理、考務(wù)管理與教學(xué)檔案管理等方面的工作，教務(wù)員工作直接影響教學(xué)正常運轉(zhuǎn)和教學(xué)管理的質(zhì)量。教務(wù)員職責(zé)范圍包括以下幾個方面：
一、教學(xué)組織管理
1、負責(zé)本系各專業(yè)教學(xué)進程表的制作，教學(xué)任務(wù)的錄入、修改、核對、調(diào)整。
2、負責(zé)本系各專業(yè)教學(xué)任務(wù)表的打印與下發(fā)，各種教學(xué)任務(wù)的通知。 3、根據(jù)教務(wù)處的有關(guān)規(guī)定，負責(zé)辦理教師停課、調(diào)課和補課的【篇3：教輔人員的職責(zé)】
教輔人員的職責(zé)
學(xué)校的生命線是教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的靈魂是教師與學(xué)生，學(xué)校的物質(zhì)保障是校舍設(shè)備與行政后勤等。如此的“是”字判斷，雖有些純粹的語言玩弄意味，但是他也直接明了地道出了學(xué)校之中，各種分兩所占的輕重，值得回味。
身為教師，我倒也經(jīng)常思考一些教學(xué)邊緣性的問題。比如，學(xué)校之中，教輔人員如何定位，他們的工作態(tài)度如何，他們與教師在學(xué)校環(huán)境中的相互關(guān)系怎樣……
我們知道，學(xué)校教育是一個有機活體，其間的活動不只是一線教師的獨角戲。在教育工作這個整體中，教學(xué)輔助人員的工作是不可缺少的一部分，這是穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序、促進安定團結(jié)的重要因素。教師要順利地實施并完成教育教學(xué)任務(wù)，需要輔助人員的密切配合。教輔人員主要指從事行政教務(wù)、后勤總務(wù)工作的同志。教務(wù)行政工作包括編班、排課表、學(xué)籍管理、保管教學(xué)檔案資料、圖書館和實驗室的建設(shè)及管理學(xué)生的考勤、學(xué)費減免、獎學(xué)助學(xué)金的發(fā)放與協(xié)調(diào)、繕寫工作等等。一般而言，學(xué)校必須有各專門的司職人員，或教務(wù)總管，或教導(dǎo)主任。當(dāng)然，這樣的角色，不一定要有專人來擔(dān)任。有的人，可能兼職，有的學(xué)校教輔建制也不一定需要細致如里。但是，教務(wù)行政的工作質(zhì)量和效率對于學(xué)校教學(xué)任務(wù)完成的好壞，關(guān)系很大。
同樣，后勤總務(wù)工作為學(xué)校的全面發(fā)展提供了保障，也為教學(xué)任務(wù)的順利完成提供物質(zhì)保證。比如，師生上課，要有教室、課桌椅；做試驗，要有實驗室、儀器設(shè)備，就得有個學(xué)校總管來負責(zé)；學(xué)校的教學(xué)活動，要有一個干凈、幽靜的環(huán)境，這就需要一個校園綠化規(guī)劃者與護導(dǎo)；在生活上要安排好師生的吃飯和飲水，這就需要廚房衛(wèi)生的分管者，如此等等。這些物質(zhì)上的準(zhǔn)備工作，都要由后勤總務(wù)工作的同志安排、協(xié)調(diào)與落實。
在學(xué)校工作中，教師與教輔人員的目標(biāo)是一致的，但是也存在著矛盾沖突，有時甚至表現(xiàn)尖銳。教師與教輔人員之間的矛盾沖突，首先表現(xiàn)為學(xué)校的教育經(jīng)費常常無法滿足教師的工作需要。如實驗設(shè)備的增加，教學(xué)儀器的新舊更換，工作環(huán)境的改善等等，都可能由于達不到教師的要求而與教輔人員發(fā)生矛盾。其次，教輔人員在照顧教師個人的合理要求時，常常與照顧全局發(fā)生矛盾而使教師不能如愿。如排課表時，教輔人員要滿足所有教師的個人要求，勢必會造成教學(xué)場所無法周轉(zhuǎn)，學(xué)生作業(yè)負擔(dān)不均勻等現(xiàn)象。在處理與教輔人員的關(guān)系時，教師是為人之師，應(yīng)嚴(yán)格要求自己。
既然矛盾是客觀性地存在，那么我們也不可能掩飾與回避。只是，我們的教師可以站在一種人性與教育者的角度，來思考這個問題，來試著減少問題的直接觸發(fā)。
教輔人員，也是學(xué)校工作的參與者，我們要尊重教輔人員的人格，珍惜他們的勞動成果。由于教務(wù)行政、后勤總務(wù)工作繁雜、辛苦，加上世俗偏見和某些政策的不合理，不少教輔人員缺少服務(wù)為榮的精神，認為在學(xué)校工作是“大觀園內(nèi)的家奴”，個別的甚至自卑自棄。教師要理解教輔人員的心境，以禮相待，切不可頤指氣使，損傷教輔人員的人格。同時，教師還有責(zé)任教育學(xué)生尊重教輔人員。
做什么工作，都有其固有的性質(zhì)與要求，也有各有各的困惑與難題。我們要體諒教輔人員的困難，支持教輔人員的工作。教育輔助勞動，是學(xué)校中一種特殊的勞動，常常會遇到許多具體的困難。對此，教師應(yīng)當(dāng)通情達理，并盡可能關(guān)心和幫助他們解決難題。教師應(yīng)當(dāng)支持教輔人員的工作，對由于資金缺乏、工作和生活條件還得不到充分滿足的現(xiàn)狀要予以諒解。
人與人之間，有了感情上的遷移感化，就可以融洽一切陌生與排斥。有的時候，工作之間的關(guān)系也可以由個人之間的情感友誼來增色不少。教師應(yīng)主動與教輔人員增進感情交流。所以教師要與教輔人員培養(yǎng)工作上的友誼。一旦與教輔人員發(fā)生矛盾，盡可能通過商量的方法來解決問題，不要輕易將矛盾上交領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)然，我們也不能一味地苛求教師應(yīng)該如何如何地對待就教輔人員，反過來教輔人員也應(yīng)該主動地在把握自我與學(xué)校、教師之間的關(guān)系方面，從我做起，自覺自律。
從教輔人員方面看，首先應(yīng)該忠于職守，樹立為教學(xué)、科研服務(wù)的思想態(tài)度。教輔工作是容易受到非議的工作，也是非常辛苦的工作。這就特別需要教輔人員樹立服務(wù)觀念，具有任勞任怨的精神和良好的職業(yè)道德。碰到困難不退縮，遇到誤解心地坦然。要甘當(dāng)無名英雄，勤勤懇懇，熱心為大家服務(wù)。否則，每每見到教師的工資待遇，每每見到學(xué)生給自己的教師送上禮物，甚至學(xué)生家長只給教師微笑與尊重，教務(wù)主任其不要失落透頂，而默默綠化校園的老李，默默守衛(wèi)學(xué)校門口的老賬，豈不是要自覺無趣，甚至覺得不公不正？ 其次，要尊重教師，積極為教學(xué)工作服務(wù)。教師時腦力勞動者，他們承擔(dān)著極為繁重的教學(xué)、科研任務(wù)?；o人員要及時、主動、熱情、周到地提供服務(wù)與配合；從本校的實際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，從物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利進行，為師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境；努力減輕教師，尤其是班主任的繁重的工作負擔(dān)，是他們能集中精力抓好教學(xué)工作。對教師提出的要求應(yīng)作具體分析，能照顧則照顧，不能照顧，也應(yīng)心平氣和地與教師商量，表示友善的無奈。
再次，教輔人員也要有種服務(wù)技能的意識，所以應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)積累各種服務(wù)經(jīng)驗。很顯然，只有更新的服務(wù)技能與與時俱進的服務(wù)態(tài)度，才能更有效地為教學(xué)工作效率的提高貢獻力量。
學(xué)校，是一個大家庭，必須有各分子的積極團結(jié)與和諧相處，教師與教輔人員都應(yīng)該彼此尊重，為著學(xué)校孩子的成長這個目標(biāo)，各盡其力，各司其職。
教輔人員 在學(xué)術(shù)文獻中的解釋
1、指從事、和的人員,教輔人員是指從事教學(xué)輔助工作為教學(xué)服務(wù)的人員’.通常在高職高專院校內(nèi)教輔人員也按行政人員對待,因此一般情況下，行政人員包括教輔人員。 #日積月累
大學(xué)教輔崗位職責(zé)3
教輔人員崗位職責(zé)
遵守各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加各項活動。愛崗敬業(yè)，為人師表。積極配合分管校長，教導(dǎo)主任做好招生、學(xué)籍管理及各種上報工作和教學(xué)常規(guī)管理工作。
承擔(dān)圖書等教輔工作，做為教學(xué)輔助者要有良好的服務(wù)態(tài)度和熱情的工作作風(fēng)，一切為教學(xué)服務(wù)，為一線教學(xué)服務(wù)，開學(xué)初要按時發(fā)放學(xué)生課本和教學(xué)用書，并做好循環(huán)用書的發(fā)放和回收工作。圖書管理人員定期對圖書進行整理登記，負責(zé)一般圖書的維修和新圖書的驗收登記，按照規(guī)定及時向師生開放閱覽室和圖書室，并做好登記，完成好自己的本職工作。
承擔(dān)實驗教學(xué)輔助工作，有良好的服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)，為一線教學(xué)服務(wù)。認真準(zhǔn)備學(xué)生實驗和演示實驗，并做好儀器的保管和維修工作，協(xié)助任課教師組織學(xué)生實驗，同時按規(guī)定做好危險藥品的管理和實驗藥品的購置、存放和使用。如需購置應(yīng)及時上報，以免耽誤正常實驗教學(xué)。儀器使用登記、實驗通知單和學(xué)生報告單要及時整理歸檔，并保持相關(guān)實驗、儀器室的整潔衛(wèi)生，做好學(xué)校交給的臨時性工作。
承擔(dān)信息技術(shù)等輔助教學(xué)，有良好的服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)，一切為一線教學(xué)服務(wù)。學(xué)期初按時檢修校園網(wǎng)相關(guān)設(shè)備，確保校園網(wǎng)及多媒體教學(xué)設(shè)備的正常運行，并做好設(shè)備的日常養(yǎng)護和管理，如有損壞要及時上報。做好自己的本職工作，完成好分管領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。
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