下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函范文3篇(學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函范文),供大家閱讀。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函范文1
尊敬得家長(zhǎng):
您好。臺(tái)州市雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部真誠(chéng)地感謝您一直以來(lái)對(duì)我們各項(xiàng)工作得關(guān)心、支持、理解與信任。
我們深知:孩子每一張笑臉都承載著家長(zhǎng)得殷切希望和美好憧憬;我們深知:學(xué)校一切成績(jī)得取得都離不開(kāi)你們得關(guān)注與付出;我們深知:學(xué)校每一步得發(fā)展都離不開(kāi)您得關(guān)心和支持。
20xx學(xué)年度又將步入尾聲,為此,我們定于20xx年5月x日(星期日)晚上召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),促進(jìn)家校溝通,共同關(guān)注孩子們得成長(zhǎng)。歡迎您來(lái)校參加并指導(dǎo)!
邀請(qǐng)人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函范文2
尊敬得家長(zhǎng)朋友:
你好!
我們深知:孩子們得每一張笑臉都承載著家長(zhǎng)們得殷切期望和美好憧憬;我們深知:孩子們一切成績(jī)得取得離不開(kāi)你們得關(guān)注與付出;我們深知:班級(jí)得每一步發(fā)展離不開(kāi)你們得關(guān)心和支持。
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校得聯(lián)系,使家校形成合力。我們班定于本周二晚上(9月x日)在本班教室召開(kāi)好習(xí)慣 好人生為主題得家長(zhǎng)會(huì)。由于位置有限,請(qǐng)每戶人家派一個(gè)代表參加會(huì)議。
為了保證會(huì)議有序開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)們自覺(jué)遵守:
1、18:30前到教室,坐到自己孩子得位置上。
2、到校后,有序停放車輛。
3、開(kāi)會(huì)時(shí),不要交談,不要吸煙,將手機(jī)設(shè)為靜音。
4、請(qǐng)把填寫好得反饋表交給班主任。您得建議是我們把工作做得更好得保證。
對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),關(guān)注每個(gè)孩子得成長(zhǎng),是我們共同且無(wú)法推卸得責(zé)任和使命。為此,敬請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間,按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì),我們期盼您得光臨。
邀請(qǐng)人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函范文3
尊敬的家長(zhǎng):
您好!衷心感謝您對(duì)我們的信任、關(guān)心與支持。
我們深知:學(xué)生每一張笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬;
我們深知:學(xué)校一切成績(jī)的取得都離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注與付出;
我們深知:我們學(xué)校每一步的'發(fā)展都離不開(kāi)您的關(guān)心和支持。
民族的希望在于教育,家庭的希望在于孩子。為了讓您全面了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,進(jìn)一步和家長(zhǎng)一起探討孩子的教育和培養(yǎng)問(wèn)題,形成家校教育的合力,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),學(xué)校定于5月15召開(kāi)高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),主題是“架起心靈溝通的橋梁”。屆時(shí)歡迎您來(lái)學(xué)??纯春⒆觽兊谋憩F(xiàn),與老師和其他家長(zhǎng)談?wù)勀睦Щ?、您的教育體會(huì)和您的經(jīng)驗(yàn),您可能也會(huì)有一些問(wèn)題想跟別人交流,希望您帶來(lái)寶貴的教子經(jīng)驗(yàn),與大家分享。這次家長(zhǎng)會(huì)具體安排如下:
時(shí) 間
地 點(diǎn)
領(lǐng)取《家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋單》等資料。
教務(wù)處
9:20---10:20
學(xué)生食堂三樓
聽(tīng)取學(xué)校工作匯報(bào)
學(xué)校
10:30---11:30
各班教室
(1)各班主題班會(huì)(展示班級(jí)的管理特色、學(xué)習(xí)進(jìn)步情況、學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷等)(2)班主任、各學(xué)科教師與家長(zhǎng)交流、溝通學(xué)生情況
各班主任
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