下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的小學(xué)的小學(xué)作文6篇(小學(xué)時的作文)，供大家賞析。
實用的小學(xué)的小學(xué)作文1
正是濃夏時節(jié)。四月國色天香的牡丹送走春天最后的一抹倩影。在地底沉眠多年的蟬生命中最宏大也是最后一次的歌唱為盛夏拉開神秘的帷幕。
踏著五月初夏的舞步，清明剛過，牡丹未落。石榴卻已鮮艷如火斗麗華，漫山遍野的石榴樹像是要燃燒起來一樣。五月的年華，如一只浴火重生的鳳凰，以那般驕傲尊貴的姿態(tài)直直撞進人們的視線，夏，來了。
輕輕咬一口石榴細小的果實，酸甜的味道在唇齒前彌漫。宛若年少時青澀的小學(xué)時代，剛?cè)雽W(xué)的懵懂也是如這般酸甜交雜罷。
六月的池塘中蓮荷擠擠挨挨的開了滿池，粉白的花瓣被碧綠的荷葉輕輕托起，幽幽深塘中那一汪碧水更襯得那素白的花兒清純?nèi)玢露倥?，高潔如神祗。神圣如斯，也不愧為佛陀手中那一抹清香，足當?shù)闷稹俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”這十二字的贊美，只是亭亭的立在那兒，卻憑空讓人覺得像隔世一般的遙遠圣潔。
也曾嘗過蓮子，微微帶些苦澀的味道，攜著成長的微微惆悵，當年的童稚小兒在一點點長大，正如這夏天的炎熱在一點點增加著。
七月，是整個夏天最炎熱的月份，蜀葵卻在這個時候綻出最耀眼的華彩?？?，是朝陽的花，向著太陽而綻放著花朵，隨著光明而移動的燦爛笑臉?；蛟S是因為在遠古便熱愛著太陽的偉大光輝，那花瓣惟有象征著光和熱的金黃色耀眼明燦也溫暖包容。如七月的朝陽，讓人心生溫暖又使人心生敬意。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的善意提醒不正如那朝陽般的熱情溫暖，給予我希望，給予我光明。
七月的時光飛馳而去，八月在鋪天蓋地襲卷著的桂花香中來到。和薰衣草的高雅，玫瑰的濃郁，君子蘭的無香不同，桂花雖素有“十里桂花香”的美名，但其本身的香味卻并不是熱烈而強勢的，卻如春風(fēng)化雨，潺潺溪水，沁人心脾，置身于靜謐的桂樹林中深吸一口氣，感受桂花香那淺淡的甜蜜，心曠神怡。
此時已至夏末，天氣還微微有些余熱，鳴蟬和知了的音樂就快要閉幕，林中偶爾有幾聲鳥叫蟬鳴，此外便是一片寂靜寥寞。閉上眼睛，置身于桂花香中，微帶著暖意的輕風(fēng)吹得臉癢癢的。細聽花開花落，當真是來去無意、寵辱不驚，坐看碧水藍天，云卷云舒，風(fēng)輕云淡，賞十里桂香，品桂花香茗。
以那般矚目的開場和熱烈的過程闖入人們視線的夏，竟擁有一個如此恬靜美好的收尾，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，繁華開盡，塵埃落定。褪去浮華，品一壺清茶，在歲月深處，細賞人生每一處花開花落，云卷云舒的淡泊恬靜。
實用的小學(xué)的小學(xué)作文2
“叮鈴鈴—”上課鈴響了，同學(xué)們一個箭步?jīng)_回教室，今天同學(xué)們顯得特別興奮，因為—今天要舉行包餃子大賽！
不用說，同學(xué)們便開始行動了，有的同學(xué)移桌子，有的同學(xué)搬椅子，有的同學(xué)則望著餃子皮滴答流口水……大家忙得不亦樂乎。
過了一會兒，桌子整理好了，椅子也搬好了，做餃子的材料也擺放好了，大家二話不說，立刻開始包餃子，我一開始還沒有經(jīng)驗，拿個餃子皮就往上亂涂水，直到整個餃子皮被涂得黏糊糊的，我才停下，接著又不分青紅皂白地夾起一大塊肉，拼命往餃子皮里塞，呼！終于塞進去了！我又粗魯?shù)匕扬溩悠F起來，突然，餃子皮下出現(xiàn)了一條裂縫，就像一個小寶寶笑得咧開了嘴，我的第一個作品就這樣報廢了。我不灰心，努力模仿王丹做的餃子，一個、兩個、三個……??！終于成功啦!我舉起那個像鴨子一樣的餃子，把它扔進來碗里，我高興極了，又變出許多花樣，有元寶、帽子、錢包等等，我的雙手上下翻飛，就像兩只小鴿子，一個個白白胖胖的餃子在我手下出現(xiàn)，我的興致達到了高潮，許久，碗被餃子填滿了，我舒了一口氣，拍著手上的面粉，雖然同學(xué)們的手上都有白花花的面粉，但是大家依舊哈哈地笑著。
餃子被送進了廚房，我們耐心地等待著餃子的到來，忽然，門被推開了，徐夢超和幾個男同學(xué)端著餃子進來了，大家立刻蜂擁而上，每個人都想嘗嘗自己做的餃子味道如何，徐夢超大聲宣布：“餃子每人十只，不多也不要少?。 彼瓷先ゾ拖褚晃毁u菜的老大爺，討厭討價還價的人，讓人忍俊不禁。我們端著碗，各自拿了十只餃子，飛快地回到了自己的座位，好像生怕被別人搶走似的。我夾起一只餃子，放進嘴里，一咬，頓時，香氣四溢，嚼得滿口是肉，我點點頭，還沒來得及咽下去，就把另一只餃子往嘴里送，我覺得同學(xué)們做的餃子實在是太好吃了，再看看周圍的同學(xué)，他們一個個狼吞虎咽，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，大口大口地吃著，不一會兒，碗里的餃子便被一掃而光，大家覺得還不夠，又去夾了好幾只，我也不甘落后，于是，我便沖了上去，夾了七八個餃子，心里暗暗地想：“哼！我一定要把餃子吃完！”一邊想，一邊把兩只餃子塞進嘴里，啊嗚啊嗚的吃起來……過了一會兒，同學(xué)們差不多把餃子全吃完了，這才打著飽嗝，摸摸圓滾滾的肚子。
這次包餃子大賽可真有趣，我以后可要多練習(xí)練習(xí)包餃子！
實用的小學(xué)的小學(xué)作文3
今天，學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生去南湖游樂園秋游，我很開心。
早讀結(jié)束后，約八點半，班主任老師組織同學(xué)們排隊有序上了校車，我們開車前往南湖游樂園參觀游覽。
約20分鐘的車程，就到達目的地——南湖游樂園。車停穩(wěn)了，同學(xué)們聽老師指揮高高興興下了車，歡呼雀躍，可以去玩游戲啦。
我們排隊跟著老師和導(dǎo)游走進南湖游樂園，第一眼，我便看到一群鳥兒，排成方隊從我們正前方飛過，好像是在向我們問好！難道鳥兒們知道我們今天要來這兒秋游？特地排隊出來歡迎我們，給我們一個驚喜？這也太神奇啦！
老師強調(diào)了參觀游覽注意事項后，我們就小組自由活動。
我和三個好朋友首先走到一個排著長龍隊的地方，看看人們排著隊要干什么呢?肯定有好玩的游戲，走前一看，哦，原來這里排隊是可以玩大擺錘游戲。
排隊的人多，看來，想玩大擺錘游戲的人不少呢，這個游戲應(yīng)該很好玩！我情不自禁地加入了長龍排隊。快輪到我玩游戲了，我有一點兒想走開，看著別人坐在大擺錘上，180度大旋轉(zhuǎn)，還一邊搖一邊轉(zhuǎn)，會不會很難受呢？最終，我還是邁出了勇敢的一步。
上了大擺錘，游戲開始了，我經(jīng)歷了180度大旋轉(zhuǎn)，還一邊搖一邊轉(zhuǎn)，才知道，大擺錘游戲并沒有我想象中的難受和恐怖，我覺得還挺有趣呢！
大擺錘游戲結(jié)束下來以后，我有一點餓，準備去吃點東西在玩。我邊走邊看，突然間看到前面好象是有吃的賣，那是什么??？是羊肉串，我立馬跑過去，買了兩串羊肉串來吃。這就當是我的午飯了。
填飽了肚子，我慢慢散散步。我走到了一條賣玩具和紀念品的街，這里有滴漏、米上刻字等等。我買了一個兔子狀的糖來吃，真好吃！
散步逛了街，我走到了玩搖頭飛椅游戲的地方。我看到，坐在搖頭飛椅上面的人，就像一只只小鳥一樣自由地飛翔。我也想去當一回“小鳥”！心動不如行動，就這樣，我坐上了搖頭飛椅，游戲開始了，我在半空中的感覺就像在飛翔。
搖頭飛椅結(jié)束后，我還想再玩一次，但看到排隊等候玩這個游戲的人很多，我只好戀戀不舍地向前走了。沒走多遠，我看到了一個漂在水上的塑料大球，有幾個人在球里面不停地走動，讓水球不斷地向前滾動。我也上去嘗試玩了一下，很好玩！
快樂時光就是短，我還想多玩一些游戲呢，但是集合返校的時間到了，我只好放棄。
南湖游樂園好玩的游戲很多，有機會，你一定要去細細游玩!
實用的小學(xué)的小學(xué)作文4
擊鼓傳花四川省成都市四川雙流實驗小學(xué)四年級二班王效天啞巴經(jīng)常“說”啞語，可是用肢體語言表達成語就有些難度了。我們今天就當了一次“啞巴”——用“啞語”表達了成語的意思，玩出了“擊鼓傳花”的新意。
王老師把花放在諶信宇的桌子上，背對著我們，準備敲鼓。全班同學(xué)都屏息凝視，第一豎行的同學(xué)更是緊張得直打哆嗦?！斑?！咚！咚……”敲鼓了！諶信宇迅速轉(zhuǎn)過身，把花丟在了后面一個同學(xué)的桌子上?；ㄏ蚝竺?zhèn)鬟f，有的同學(xué)由于太慌張，把別人的桌子都快推翻了。同學(xué)們看著花的去向，心“怦！怦！怦！”地跳著。
花傳到了“調(diào)皮大王”——吳庭昊手里。你別看他平時機靈透頂，今天傳起花來就忙中出錯。他把花向上一拋，落在了隔桌的肖云顥手里，同學(xué)們大聲喊：“犯規(guī)！犯規(guī)！”吳庭昊和祝澤暈沒辦法，只好悶悶不樂地走上了講臺。祝澤暈當比劃者，吳庭昊只好當猜成語的人了。吳庭昊轉(zhuǎn)過身避嫌。祝澤暉在王老師的卡片中抽出了27號題。祝澤暉拍了一下吳庭昊的肩膀，表示他要做動作了。吳庭昊便轉(zhuǎn)身正對著祝澤暉。只見祝澤暉兩只手上下扇動，腿一蹦一跳的。吳庭昊眉頭緊鎖，好不容易猜出了一個“驚弓之鳥”，可惜是錯的。吳庭昊士氣低落，抓耳撓腮，絞盡腦汁也想不出來。他心急如焚，胡亂地猜了一個“笨鳥先飛”。媽呀，我看吳庭昊是不是有神經(jīng)病來著，怎么可能是“笨鳥先飛”呢！哈哈！正當吳庭昊束手無策之時，他們組的周文妤舉起了小手，大聲說：“翩翩起舞?！薄皩α?！”祝澤暉說。就這樣，周文妤為她們組光榮地掐得了五分。
花沿著“z”字形的路線傳遞著，眼看就要傳到我們這個豎行了。我和馮力夫上場心切，暗中制定了一個計劃：馮力夫故意把花傳給戴天朋，因為那樣傳是犯規(guī)的，只要犯規(guī)就能上場了，嘻！沒想到，這個“陰謀”還真得逞呢！馮力夫自告奮勇地當上了比劃者。他看了看抽的卡片，把右手放在眼睛上方，然后雙手攤開。我想：這雙手放在雙眼上方是猴子的意思，那雙手攤開是何意呢？我左思右想，可就是找不出個門道來。我連續(xù)幾次向馮力夫求助，可他每次的動作都一樣。我沒了法子，只好呆呆地站在講臺上。這是，白智文脫口而出：“一望無際！”，我頓時恍然大悟：右手放在眼睛上是望的意思，雙手攤開不就是無邊無際的意思嗎？唉，我的腦細胞是不是睡大覺去了？
瞧，“擊鼓傳花”這個老游戲都被我們變了個新花樣，歷害吧！
實用的小學(xué)的小學(xué)作文5
天高云淡，大雁南飛，又是一個金色秋天來臨的時候，一陣涼風(fēng)吹來，引領(lǐng)你進入秋天的世界。在這個美麗的季節(jié)里，你怎能忘記那滿山的紅葉，那青灰色的螃蟹，那誘人的農(nóng)莊，那千姿百態(tài)的菊花！你怎能浪費這美好的時光。走，我們秋游去！我們?nèi)プ哌M秋天的世界，去享受秋天的魅力吧！
走，秋游去！去北京香山賞紅葉啰！站在香山上，一陣風(fēng)吹來，紅葉輕輕地搖晃著，如一只只亮麗的蝴蝶，展開自己的翅膀，在你面前上下飛舞；如一位位穿著紅色裙子的少女，在你面前翩翩起舞；如一個個穿著紅肚兜的小嬰兒在你面前玩耍嬉戲；如一個個喝醉酒的老漢，在你面前昏昏欲睡！香山上的那一片片紅葉，是秋天的使者，給你秋天的邀請信件。
走，秋游去！去梁子湖吃螃蟹啰！你卷起褲子，手里拿著一張網(wǎng)，向湖面一撒，你一看，哇！好多螃蟹啊，那一個個青灰色的螃蟹，舉著自己的大鉗子好像在顯示自己多么的不服氣。你高興地往廚師那兒跑去，把你手上的戰(zhàn)利品交給廚師，廚師三兩下把盤子端了出來，那一個個金紅色的'螃蟹，靜靜地躺在盤子里，全身散發(fā)出的香味讓人垂涎三尺，真想跳上桌子直接拿起一個就吃，但是不得不坐在椅子上等待著別人給你夾，終于可以品嘗螃蟹的美味了，偶爾一陣風(fēng)吹來，沁人心脾，那涼爽的風(fēng)兒讓你都不想離開這兒了。你輕輕地摘下螃蟹的八條腿，把它的殼輕輕地咬開，把里面的肉蘸一下調(diào)料，放在口里，仿佛來到了美食的天堂。梁子湖的螃蟹的香味，是秋天的使者，給你秋天的邀請信件。
走，秋游去！去果園里摘果子去啰！站在果園外，向果園里眺望，一顆顆的果樹上掛滿了小巧玲瓏的果實，如一片果海。向果園里走去，琳瑯滿目的果實讓你的手情不自禁地伸向它們。不到一會，你手里提的小籃子就已經(jīng)裝滿了，你看著自己的戰(zhàn)利品開心地笑了。你站在樹下，慢慢地剝開果子的皮，輕輕地一咬，果實的汁水流了出來，甜甜地，果實軟軟的，真好吃！果園里的果子，是秋天的使者，給你秋天的邀請信件。
走，秋游去！去洪山廣場看菊花啰！那一朵朵千姿百態(tài)的菊花如一位位少女吸引著你的眼球。你輕輕地靠近花瓣，用鼻子嗅嗅，閉上眼睛，慢慢的品味菊花的清香。真是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花呀”！洪山廣場的菊花，是秋天的使者，給你秋天的邀請信件。
在這好玩的秋游中，當然要留下一些美好的記憶啰！你拿起相機，追尋著美麗的鏡頭，在照相機里留下你開心的笑容?！斑恰保】?，那滿山的紅葉！看，那金黃的螃蟹！看，那滿樹的果子！看，那高雅的菊花！看，你那美麗的笑容！
實用的小學(xué)的小學(xué)作文6
書是人類進步的階梯，書就是精神食糧，每當書中的墨香撲鼻而來，我就認定我聞到了世界上最好聞的氣味。書里有知識，有做人的道理，有許許多多有趣的故事……我們與書的故事也會源源不斷地從我們記憶的小河中反復(fù)流動。
我愛看科普類、故事類、神話類、感恩類等等的書籍，但在其中，我最欣賞也最愛看的是這一系列的書：《笑貓日記》系列。它的作者是楊紅櫻，主要講馬小跳的表妹杜真子有一只貓，這只貓不是普通的貓，這是一只會笑的貓，是一只善解人意、能聽懂人話、獨特的貓，杜真子雖然和笑貓語言不通，但是他們心靈息息相通。這本書里蘊含了好多做人的道理，它與我朝夕相處，成了我形影不離的好朋友，它伴我成長，它使我的思想更加成熟，使我的只是更加豐富，另外，書中還有許多優(yōu)美的句子和段落，是我的寫作水平大大提高。
還記得上個寒假的一天，我做一道奧數(shù)題，反復(fù)做了好幾次，反復(fù)驗算了好幾次，可是，和正確答案還是不相對，我把頭皮都快撓破了，最終還是沒有找到解決問題的最佳捷徑，我悶悶不樂、心情煩躁地坐在椅子上發(fā)著呆。這時，我的耳際縈繞琪笑貓的一句話：“只要心中有信念，只要心中有目標，鐵樹也能開花，枯樹葉能發(fā)芽?！边@句話在我的腦海里蔓延開來。不行！我要繼續(xù)思考，于是，我專攻這道題一個上午，讀了好幾遍題目，記下了每個條件，我的目標是：解開這道難題！我細心審題，一絲不茍地想著，抓住了問題突破點，終于，我攻克下了這道冥頑不化的奧數(shù)題。瞧，這就是信念的力量，目標的力量！這也是書的力量！
還有一個星期天里，我種植了一盆小紫花，小紫花的樣子真是太美麗了，婀娜多姿的身子上方定了幾瓣嫩嫩的紫花瓣，氣味芬芳撲鼻，妙不可言?？墒?，因為那天下雨，我把小花花放在了陽臺上，小花花被調(diào)皮的雨點打蔫兒了，我的小花可憐巴巴地站在土壤上，望著我。我萬念俱灰，心灰意冷，唉聲嘆氣。我長長地嘆了一口氣，愛憐地看著像霜打的茄子似的花，心想：玩了，這下沒戲了。忽然，綠毛龜?shù)囊痪湓捲谖业亩享懫穑骸靶闹杏袗?，奇跡就一定會出現(xiàn)?！蔽夜牧斯臍?，下定決心：一定要讓你重新恢復(fù)生命！于是，我每天都對小花說話，每天都給它聽音樂，每天都細心地呵護著它，照料著它。果不其然，幾個月后它竟然重新挺直了腰板，每天汲取營養(yǎng)和陽光，在太陽下每天茁壯成長。我感謝書！
現(xiàn)在，我更愛讀書了，我與書發(fā)生的事也越來越多，書本給我的力量，給我的思想，是我一生都無法忘記的！書，你是我的良師益友，我愿每天與你成長，每天從你身上吸取知識和力量，讓我們共同創(chuàng)造美好明天！
實用的小學(xué)的小學(xué)作文6篇(小學(xué)時的作文)相關(guān)文章：
★ 難忘的母親節(jié)小學(xué)作文2篇 難忘的母親節(jié)小學(xué)作文三年級
★ 學(xué)跆拳道小學(xué)作文3篇 初學(xué)跆拳道作文
★ 歡歡喜喜過大年小學(xué)作文9篇 關(guān)于歡歡喜喜過大年的作文
★ 小學(xué)作文我的理想12篇(小學(xué)我的理想作文大全)
★ 包餃子小學(xué)作文12篇 小學(xué)包餃子作文怎么寫
★ 以登山的風(fēng)景為話題小學(xué)作文3篇 登山為題寫作文
★ 關(guān)于考試的小學(xué)作文12篇 小學(xué)生作文《考試》
★ 夏天的小學(xué)作文3篇 寫夏天的小學(xué)作文