演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是范文網(wǎng)小編分享的五一勞動節(jié)國旗下講話稿12篇 關(guān)于五一勞動節(jié)的旗下講話，以供參考。
五一勞動節(jié)國旗下講話稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節(jié)》五月，春回大地，百花爭艷;五月，萬物勃發(fā)，生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里，我們即將迎來又一個“五.一”國際勞動節(jié)。
勞動進(jìn)化人類，勞動改造自然。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五.一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生，慶祝五一，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房間自己打掃；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節(jié)”快樂！
五一勞動節(jié)國旗下講話稿2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天我要演講的題目是《勞動最偉大》！
春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。
不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊掌?/p>
五一勞動節(jié)國旗下講話稿3
同學(xué)門，每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時候;每當(dāng)我們從建筑工地經(jīng)過聽著那富有節(jié)奏感的勞動號子的時候;你是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計建造的，是一座無墩單孔弧券形的石橋，既堅固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
在我們這個勤勞民族之中，不僅古代人為我們樹立了榜樣，現(xiàn)代人也為我們樹立了楷模。
南泥灣的大生產(chǎn)運(yùn)動，開創(chuàng)的世界軍事史上的奇跡，廣大指戰(zhàn)員又戰(zhàn)斗又生產(chǎn)。戰(zhàn)時英勇戰(zhàn)斗，閑時開展大生產(chǎn)運(yùn)動，開荒種，紡線織布，展開勞動競賽，自己動手，豐衣足食，有力的保證的戰(zhàn)爭后勤支援。減輕了勞動人民的負(fù)擔(dān)，加深了干部戰(zhàn)士同勞動人民的感情，密切了軍隊同勞動人民的關(guān)系，使我們的軍隊來源于勞動人民，扎根于勞動人民之中，得到了勞動人的信賴。
橫刀立馬的大將軍彭總也有他的勞動苦樂觀。他住在吳家花園的時候，看到駐地周圍有許多空地，就組織警衛(wèi)人員把地翻過來，種上蔬菜瓜果。他總愛親自動手去勞動，不顧他在西北戰(zhàn)場上凍傷的的腿，下到池塘挖塘泥，一干就是幾小時，戰(zhàn)士們勸都勸不上來，真不愧為我軍的出色的軍事指揮官。
全國人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典范。一次，他生病到醫(yī)院去看病，經(jīng)過一個建筑工地，看到工地的磚瓦供應(yīng)不上，他忘記了自己的病情，推車就幫助工地運(yùn)起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受，它能使人忘掉疾病，能給人帶來勞動的歡樂，能使人了解自己的價值，激勵人的奮發(fā)向上精神。
我們少先隊員也要以勞動為美德，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。少先隊員們要從自己做起，從身邊做起，小同學(xué)提倡生活自理，中年級同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù)，高年級同學(xué)提倡參加力所能及的社會公益勞動。
同學(xué)們，我們今天是紅領(lǐng)巾，明天就是社會主義建設(shè)的突擊手，我們要像密蜂一樣去釀造我們已明天美好的新生活。
五一勞動節(jié)國旗下講話稿4
老師們、同學(xué)們，早上好：
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們，本周四就是五 一國際勞動節(jié)了，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動者致敬!
要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。
為什么說：勞動最光榮呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動，這世界就聽不到機(jī)器的轟鳴，也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳，沒有明亮的燈光在黑夜照明勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。熱愛勞動更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨(dú)苗苗，可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間;吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動幫助媽媽做家務(wù)。有一回，奶奶到學(xué)校去，看見她在掃地就要替她掃?？伤齾s擺擺手，認(rèn)真地對奶奶說：奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會叫不會動手的知了。從小學(xué)好勞動本領(lǐng)，長大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個勞動模范呀!
可是在平時生活中我們也不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動，也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。在外玩耍時，隨意破壞綠化苗木。
從今天起，我希望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做，學(xué)校的事情搶著做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
五一勞動節(jié)國旗下講話稿5
小朋友們，四月份馬上就要過去了，幾月份又要到來了呀?(五月)。那你們知道五月一日是什么節(jié)日嗎?(五一勞動節(jié))。真棒!五月一日是國際勞動節(jié)，是世界上很多國家的節(jié)日呢，每年5月1日，全世界都會用各種各樣的形式慶祝五一勞動節(jié)。這一天，所有的勞動者都有權(quán)力休息一天，因為平時他們的工作都非常勞累辛苦，這一天，很多很多上班的人都會放假，你們的爸爸媽媽放假，阿姨放假，幼兒園的老師也放假，所以，你們也就放假咯!可是，還是有許多叔叔阿姨在上班，例如醫(yī)院、超市里的工作人員，因為我們的日常生活離不開這些人。所以我們要謝謝五月一日還堅守勞動崗位的叔叔阿姨，你們辛苦了!
小朋友，我們能有現(xiàn)在這么幸福的生活都是通過勞動得來的，只有勞動才可以創(chuàng)造財富，下面老師就給小朋友講一個勞動創(chuàng)造財富的小故事。這個故事的名字叫《小白兔和他的朋友開荒種地》：
去年冬天，小白兔看見黃牛伯伯開墾了一塊荒地，到了春天，小白兔發(fā)現(xiàn)原來的荒地變成了一片綠綠的青草地。黃牛伯伯請小白兔去吃地里的青草。呀!好香好香的青草啊!
小熊，小猴，小狗都是小白兔的好朋友。小白兔把牛伯伯開荒種青草的故事講給大家聽了。
哎呀!太好了!大山里這么多荒地，我們也來開墾吧，再種上各種各樣的蔬菜水果，多好啊!
好樣的小家伙!說干就干。他們來不及回家拿工具，就找了一塊堆滿亂石頭的荒地，直接用手把雜樹，石頭搬開。時間過得真快啊!還沒清理完這塊地呢，天就黑了。
哎呀!你的手流血了!小熊忽然抓住小猴的手大叫起來。
哎呀!小白兔的白衣服變成花衣服了!哈哈!小猴不僅沒有喊疼，還望著弄臟了衣服的小白兔哈哈大笑。
沒關(guān)系，我回家洗洗就干凈了。明天我們把鋤頭帶來，再帶些種子來。小白兔笑著說。
好呢!小狗跟伙伴們異口同聲地答應(yīng)。幾個好朋友說說笑笑地朝家里走去。月亮阿姨早已聽見了他們的對話，她心里可喜歡這些愛勞動的好孩子了。于是，月亮阿姨把眼睛張得大大的。月亮阿姨的大眼睛好亮啊!把崎嶇的山路，照得象白天一樣清楚。
幾個好朋友，很快就回到各自家中。
媽媽看見寶寶手上的血泡，心疼極了。他們都說這是一個秘密，請爸爸媽媽原諒，他們會給爸爸媽媽一個驚喜。
第二天，小熊，小猴，小狗，小白兔早早地來到他們頭天開荒的地里，黃昏的時候，他們終于種下了各種各樣的種子。
時間悄悄地過去了。五月來了。小白兔和他的好朋友開墾的荒地好漂亮啊!地里爬滿了各種瓜藤，長滿了各種蔬菜，有的瓜藤已經(jīng)開花結(jié)果了，有的蔬菜，長出了又綠又大的葉子。
于是，他們耐心地等待，等待瓜果熟了，首先摘去送給黃牛伯伯，因為是黃牛伯伯啟發(fā)他們開荒種地的;然后，送給爸爸媽媽，謝謝爸爸媽媽尊重他們的意愿，爸爸媽媽一定會為自己的孩子自豪的。
這些孩子多么了不起啊!小小年紀(jì)就知道勞動創(chuàng)造財富，知道享受勞動帶來的快樂!小朋友們，你們要不要向小白兔、小熊，小猴，小狗學(xué)習(xí)，從小做個愛勞動的好孩子呢?(要)
五一勞動節(jié)國旗下講話稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下演講的題目是《在勞動中成長》。
五月的風(fēng)，輕柔和煦；五月的花，嬌艷芬芳；五月的水，澄澈婉約；五月的陽光，明媚和藹。五月的色彩由勞動者繪就，他們煥發(fā)著青春，散發(fā)著活力，張揚(yáng)著奔放，呈現(xiàn)著繽紛。
舒適的住宅、完善的交通、可口的美食、優(yōu)質(zhì)的教育都蘊(yùn)含著勞動者的'汗水與智慧。
今年的新冠疫情，讓學(xué)生經(jīng)歷了一段特殊的成長時光，卻也成為進(jìn)行勞動教育的一個機(jī)會。烘一盤蛋撻，炒一盤小菜，養(yǎng)一盆綠植，做一個手工，疫情讓很多同學(xué)變成了勞動的高手，生活的高手，讓同學(xué)們在一菜一飯、一針一線中體會勞動帶來的快樂。
《尚書》有云：“不知稼穡之艱難，乃逸乃諺?！钡拇_，沒有揮灑過勞動的汗水，沒有體會過勞動的艱辛，就很難真正理解勞動的內(nèi)涵、珍視勞動的價值?！半x開勞動，不可能有真正的教育。”教育家蘇霍姆林斯基的話，至今依然能給我們以深刻啟示。勞動教育是學(xué)生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價值。
在文化知識學(xué)習(xí)之外，有計劃地組織學(xué)生參加勞動，讓他們在勞動中提升生活技能、增進(jìn)社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)，才能不斷夯實成長的基石。我校對學(xué)生提出的“八好”要求中就有一個“掃好地”，掃地只是毫末之事，但是“一屋不掃，何以掃天下”？勞動節(jié)前夕，初一年級舉行的掃地比賽正是朱自清先生“一步步踏在泥土上，打上深深的腳印”的進(jìn)取精神的踐行，孩子們在勞動中運(yùn)用智慧，學(xué)會合作，懂得用偉大的心做細(xì)小的事的真正內(nèi)涵。
勞動教育對于人生的成長來說，不僅意味著勞動技能的提升，更意味著勞動精神的培育。從農(nóng)耕社會“耕讀傳家久”的傳統(tǒng)，到現(xiàn)代社會“勞動創(chuàng)造幸?！钡捏鹧?，時代在變，勞動的形式在變，但勞動的精神內(nèi)核始終未變。路遙在《平凡的世界》中說，勞動，是人生的第一堂課。只有勞動才可能使人在生活中強(qiáng)大。今天提倡勞動教育，就是要讓青少年在動手實踐、出力流汗中播撒崇尚勞動的種子，在接受鍛煉、磨煉意志中涵養(yǎng)艱苦奮斗的精神，真正理解人間萬事出艱辛。
偉大出自平凡，平凡造就偉大。很多時候，給我們最深感動的，正是那些最平凡的勞動者。在微露的晨曦中工作的環(huán)衛(wèi)工人，在凜冽的寒風(fēng)中堅守的普通民警，在滂沱的大雨中奔走送餐的外賣小哥以及在我們身邊天天接送我們上下學(xué)卻總是被我們視為理所當(dāng)然的父母，他們身上的勞動精神，讓我們擁有面對困難的勇氣、沖破黑暗的力量，是我們汲取的成長養(yǎng)分，也是我們祖國能夠一次又一次穿越風(fēng)雨的精神動力。
勞動是人生的“必修課”，讓我們走進(jìn)生活的課堂、走進(jìn)勞動的現(xiàn)場，在扎根大地的勞動中，展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂、實現(xiàn)成長。
五一勞動節(jié)國旗下講話稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？因為五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日，勞動者可以在這個節(jié)日讓自己歇息一下，看看自己這近半年來的勞動成果以及為下半年的工作做好準(zhǔn)備。同學(xué)們你們也是勞動者，你們勞動就是學(xué)習(xí)文化知識，你們這半年來學(xué)到了什么？未來的學(xué)習(xí)生活如何更好的進(jìn)行呢？
中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就。在九年級的語文課本《詩經(jīng)·伐檀》中這么寫道："坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？彼君子兮，不素餐兮！".這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩，表達(dá)的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動，但卻過著缺食少衣的生活，而那些奴隸主們，從不知稼穡之艱，狩獵之苦，卻坐在家里吃著美餐佳肴，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，昭示出了那些高高在上、自命不凡的"君"們的原形，揭露了他們寄生蟲的本質(zhì)。如今當(dāng)然沒有君主貴族一說，但是"啃老族"、"寄生蟲"還是存在這社會上，同學(xué)們?nèi)绻銈儾荒芮趭^上進(jìn)地學(xué)習(xí)，誰能保證以后你不會成為"啃老族"、"寄生蟲"團(tuán)隊里的一員呢？
往大了說，我們所處的時代是催人奮進(jìn)的偉大時代，三百六十行，行行出狀元。任何一名勞動者，要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭，在不進(jìn)則退、不強(qiáng)則弱的競爭中贏得優(yōu)勢，在報效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為，就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動者，只要肯學(xué)肯干肯鉆研，練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，就能立足崗位成長成才，就都能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地，在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。
最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結(jié)束，你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦，但是勞動最光榮！
五一勞動節(jié)國旗下講話稿8
五一國際勞動節(jié)亦稱 五一節(jié) ，在每年的五月一日。
五一 勞動節(jié)即將來臨，老師們深深意識到勞動節(jié)恰是一個寶貴的節(jié)日資源，是對孩子進(jìn)行教育的極好入口。
一句 祝您五一勞動節(jié)快樂 訴說了孩子們的心聲：正是因為我們大家周圍有很多人辛勤地工作，所以我們的生活才能更舒適、更美好!
五一勞動節(jié)國旗下講話稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《勞動最光榮》。一聽到勞動這個詞，馬上就想到什么節(jié)日？（五一勞動節(jié)）老師看到很多人都開心的笑了，為什么笑的這么開心？（放假）同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。那你們知道五一勞動節(jié)是怎么老的？為什么要定五月一日這一天為勞動節(jié)？
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，1889年7月第二國際宣布把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
有首非常耳熟能詳?shù)母?，叫做《勞動最光榮》，我最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來創(chuàng)造”。當(dāng)李老師還是一名小學(xué)生的時候，只把勞動簡單的理解為“勞作”，認(rèn)為這是大人的事，與我們同學(xué)們無關(guān)。多年以后，我長大了，成為一名人民教師，這才才深深地體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。有的同學(xué)他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做。甚至有的同學(xué)逃避下午的值日。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。那么作為一名小學(xué)生，我們該怎么做呢？
作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識，認(rèn)識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候！祝社會所有的勞動者們“勞動節(jié)快樂”（跟著老師一起說）
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”！同時祝愿每位老師在節(jié)日里，“充電”能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
五一勞動節(jié)國旗下講話稿10
在不知不覺中，我們即將迎來五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動者的共同節(jié)日，是我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》！
勞動最美，懂得了這個道理，我們就應(yīng)該尊重勞動，尊重所有的勞動者。尊重勞動，最重要的就是不要破壞別人的勞動成果。吃飯不浪費(fèi)飯菜，就是尊重農(nóng)民的勞動。不亂丟亂扔，就是尊重清潔工的勞動。上課好好聽講，就是尊重老師的勞動。吃的、穿的、用的，還有書本、學(xué)費(fèi)都是父母通過勞動提供給我們的，所以，好好學(xué)習(xí)，不僅是在態(tài)度上尊重老師的勞動，更是在本質(zhì)上尊重父母的勞動。
勞動最美，懂得了這個道理，我們就要熱愛勞動，積極參與到力所能及的勞動中去。在家里，自己的事，自己做。家務(wù)活，幫家長做，還可以到田地、到街頭參加體力勞動和公益勞動。在學(xué)校、在班級，認(rèn)真打掃清潔衛(wèi)生，幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理班級，管理學(xué)校，都是一種勞動。我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們的勞動。上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，認(rèn)真完成作業(yè)，參加適合自己特長的興趣活動，這才是我們每個學(xué)生應(yīng)有的勞動美德。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節(jié)”快樂！
最后，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動！用我們的行動來美化我們的家園，做一名最美的勞動者！
五一勞動節(jié)國旗下講話稿11
同學(xué)們：
本周三就是五一國際勞動節(jié)了。五、一這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的中學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做?？梢?，我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。
作為一名中學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識，認(rèn)識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗襪子等，甚至還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。五一黃金周即將到來，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過五一的打算了呢?在這里，我想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的五一!
五一勞動節(jié)國旗下講話稿12
小朋友們：
早上好，我是大二班的劉老師，很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了，小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎？(“5月1日” 國際勞動節(jié)!)真棒！是的“5月1日”是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動，所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀那誰來說說看，你知
1、道什么職業(yè)，他們是做什么事情的呢？
2、哪位小朋友能跟大家分享一下，你長大了想做什么工作的勞動者？為什么呢？
劉老師很高興小朋友都有自己的想法，選擇了不同的職業(yè)工作。其實不管是什么職業(yè)，無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，對我們來說都很重要是不是？是不是這樣的呢？3、如果沒有一大早起來打掃衛(wèi)生的清潔工，會怎樣呢？如果沒有老師這一職業(yè)會怎樣呢？如果沒有科學(xué)家，我們的生活會怎樣呢？
對的，社會離不開做各種工作的勞動者，只要是靠自己勤奮努力地工作，對社會有用的勞動者都值得我們尊重的，是不是呀？
我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民，對他們有禮貌，自己也要做一個勤勞，熱愛勞動受人喜歡的小朋友。4、不光要自己的事情自己做，還可以幫助誰做什么事情呢？也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)和工作，在這里，小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲：大家辛苦啦！祝大家“勞動節(jié)”快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
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