下面是范文網(wǎng)小編整理的初三有關(guān)感恩的作文左右4篇 關(guān)于感恩的作文初三作文，歡迎參閱。
初三有關(guān)感恩的作文左右1
你知道父母為我們做了什么嗎?你知道老師又為了我們做了什么嗎?那些瑣事也許我們平時(shí)根本不會(huì)放在心上，但是正是這些瑣碎的小事一點(diǎn)點(diǎn)鋪平了我們的人生的道路。父母之恩和老師之恩，永遠(yuǎn)不敢忘懷。
父母的愛，是無私的。他們臉上的皺紋和手上的裂紋，那都是為你而操的心。當(dāng)你在過生日的時(shí)候，你還記不記得你爸爸媽媽的生日呢?你又怎知，每當(dāng)你過一歲生日，你的父母老便又老去一歲。在父母辛苦干完活后，你又是否對(duì)他們說過一句“媽媽辛苦了”或“爸爸辛苦了”呢?
如果，他們?cè)趧诶圻^后聽到你的一句親切的問候，那么他們的臉上會(huì)露出幸福的笑容。你平時(shí)在家，又是不是一個(gè)乖巧聽話的好孩子呢?是不是自己把衣服洗了而不一直等媽媽給你洗呢?如果這兩條你都沒有做好，那么，你現(xiàn)在就應(yīng)該全改掉，努力做一個(gè)聽話的好孩子，做一個(gè)自己的事自己干的好孩子。
有一個(gè)人，她在那個(gè)平凡的崗位上，不平凡地把知識(shí)教給我們，如果有人問："她是誰(shuí)呢?”我會(huì)果斷回答兩個(gè)字：“老師!”是啊!老師的每次批評(píng)，就像辛勤的園丁，把一棵剛剛發(fā)芽的小樹修直，讓小樹勇往直前的長(zhǎng)大，不要走上彎路。老師給我們批的每次作業(yè)，那些絲絲紅線，其實(shí)都是老師為了教育我們而付出的心血。
所以，你現(xiàn)在知道父母為我們做了什么嗎?老師又為我們做了什么嗎?讓我們從現(xiàn)在起，感恩父母!感恩老師!
初三有關(guān)感恩的作文左右2
有這樣一則故事：一對(duì)夫婦養(yǎng)育了兩個(gè)小孩，第一個(gè)孩子，認(rèn)為生我養(yǎng)我是父母的責(zé)任，不思進(jìn)取，最終一事無成，流落街頭。第二個(gè)孩子，心懷感恩之心，認(rèn)為自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母，最后學(xué)業(yè)有成，并陪伴父母過上了自給自足的幸福生活。同樣的父母，同樣的環(huán)境，可為什么結(jié)局相差這么大呢?原因就在于他們其中一個(gè)人無感恩之心，一個(gè)卻心懷感恩，由此可見懷有感恩是很重要的。它關(guān)乎到我們?nèi)蘸笕松牧⒆闩c成敗。
當(dāng)然，光有感恩之心還是不夠的，更重要的是會(huì)感恩。
“會(huì)去感恩”。沃爾特·席格曾經(jīng)說過，空想是沒有用的，重要的是在想的基礎(chǔ)上付出行動(dòng)。同理，感恩不在于想怎么去感恩，而在于正在做什么去感恩，因此只要有實(shí)際的行動(dòng)，就比虛擬的空想強(qiáng)得多。
“會(huì)感恩”。重在知道感恩的方式，舉個(gè)例子，你的感恩對(duì)象是個(gè)有錢人，那你就不能拿財(cái)物來表達(dá)自己的感恩之心，因?yàn)閷?duì)他們來說，物質(zhì)上的感恩，已是司空見慣，不足為奇。所以你就要提前考慮好感恩對(duì)象的家庭背景和自己的這份心意，對(duì)方是否能真正領(lǐng)會(huì)到。
當(dāng)然從學(xué)習(xí)感恩到學(xué)會(huì)感恩，還有很長(zhǎng)的路要走，這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的。讓我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)感恩、踐行感恩，做一個(gè)懷有感恩之心的人!
初三有關(guān)感恩的作文左右3
經(jīng)歷這次特殊疫情的我，得知在十七年前，也曾經(jīng)發(fā)生過一場(chǎng)類似的疫情，那就是“非典”，那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了很多生命，給我們帶來了一次慘痛教訓(xùn)?？墒墙裉欤匀挥腥藶榱俗非笪队X的刺激，為了嘴饞，不惜重金去買那些蝙蝠、果子貍、穿山甲等野生動(dòng)物吃，最后因?yàn)樽彀偷挠o我們的身體健康帶來了災(zāi)難。
疫情發(fā)生后，我們都待在家里，因?yàn)槲覀冎劳饷婧芪ｋU(xiǎn)，可是交警、醫(yī)生、護(hù)士和科研人員卻不得不出去與疫情進(jìn)行激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)!當(dāng)我們?cè)诩野残膶W(xué)習(xí)、玩耍、休息時(shí)，交警不顧嚴(yán)寒和疫情，堅(jiān)定的站在外面，為我們守城;白衣天使們犧牲自己寶貴的時(shí)間，每天專注于每一位患者，帶給他們安慰和鼓勵(lì);科研人員每日研發(fā)著戰(zhàn)“役”疫苗，爭(zhēng)分奪秒為戰(zhàn)“疫”努力。
而在這種危急的時(shí)刻，卻還有人不聽醫(yī)生們的勸告，出門不戴口罩，不做防護(hù)措施;還有的人到人多的地方，散布謠言，亂搞是非。我想他們真的應(yīng)該受到應(yīng)有的懲罰。
此刻，我感受到了疫情的可拍，感受到了災(zāi)難。原來一眼望去車水馬龍的公路上，現(xiàn)在空無一車;原來熱鬧、繁華的大街上，現(xiàn)在空無一人!對(duì)，那些英雄們臉上疲勞的神色就是他們的光榮戰(zhàn)績(jī)，那些白衣天使們臉上被壓出的細(xì)紋，就是他們的榮耀。
這種時(shí)刻，我要吶喊：武漢加油!中國(guó)加油!
初三有關(guān)感恩的作文左右4
每個(gè)人都懷有一顆感恩的心。感恩――是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直人應(yīng)具有的起碼品德。
在生活中我們要感恩的人有很多，比如：父母、老師、同學(xué)、朋友……但我要感恩的是我們的班主任何老師，因?yàn)槭悄盐覐囊粋€(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí)，懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……
何老師，您給我印象最深的就是您的笑容，記得那是我上一年級(jí)開學(xué)的第一天，我背著新書包穿著新衣服，走到學(xué)校門口，因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校有些陌生，不敢一個(gè)人走進(jìn)去，所以我站在門口哭了，當(dāng)時(shí)我真覺得不好意思，正在這時(shí)您出現(xiàn)在我的面前摸了摸我的頭說：“來吧，孩子。”我擦了擦眼淚，您領(lǐng)著我的手走進(jìn)了學(xué)校，一邊走一邊微笑地對(duì)我說：“今天你踏入了學(xué)校的大門，就是一名小學(xué)生了，在這里你能學(xué)到很多你不知道知識(shí)，讓我們一起加油吧!”我低聲的回答了一句：“好的，加油!”我抬起頭看了看您，您的笑容是那么和藹可親，平易近人，從那時(shí)起我再也沒有哭過，每天都高高興興的去上學(xué)，每當(dāng)看到你的笑容，心里都是暖暖的。
課堂上，您的一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭證明了我們?nèi)硇牡耐度?，我們?cè)趯Ｐ牡穆犞v，這便是感恩;下課了，再走廊里看到老師一聲禮貌的：“老師好，”這也是感恩;放學(xué)了，向老師揮揮手說一聲：“老師再見，”這依然是對(duì)老師的感恩。但這都是離不開您對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)。在這里我要大聲的對(duì)您說一聲：“感恩，何老師!”
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