下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于感恩親情作文6篇(親情與感恩作文)，以供借鑒。

關(guān)于感恩親情作文1

　　還記得很久以前，讀到蕭伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”

　　我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

　　記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

　　家庭——學(xué)?；?dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

　　親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)?，這里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。

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　　因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬(wàn)金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

關(guān)于感恩親情作文2

　　我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花；每一組旋律；每一句叮嚀；每一聲歡笑；每一個(gè)眼神‘每一步腳印……”然而，天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，是智慧之炬的傳遞。

　　如《父母親的牽掛》這片故事，主要講了生活在大山中的父母沒什么文化，連自己的名字都不會(huì)寫。盡管這樣，還讓在大學(xué)的兒子常給家里寫信，每當(dāng)來(lái)信時(shí)，這對(duì)父母便讓村小學(xué)的語(yǔ)文老師來(lái)讀給他們聽，當(dāng)兒子走向了工作崗位，去了離家鄉(xiāng)更加遙遠(yuǎn)的地方，由于工作忙，總是忘記給父母打電話報(bào)平安。一天，母親用鄉(xiāng)政府電話打給兒子，說(shuō)每周一上午10點(diǎn)種左右打個(gè)電話給他們，好解除他們對(duì)兒子的思念、接觸對(duì)兒子的擔(dān)憂。后來(lái)，家鄉(xiāng)的日子漸漸好起來(lái)，父母也自己裝上了電話，便不用再去跑很遠(yuǎn)的地方——鄉(xiāng)政府去了。“兒行千里母擔(dān)憂”，離家在外的游子可曾記得給家鄉(xiāng)的父母寫一封家書或打一個(gè)電話，報(bào)一聲平安？父母即使讀書不多，也要看著看不懂的家書來(lái)表達(dá)對(duì)兒子的思念。寫封家書，打一個(gè)電話，蹩父母的思念等待太久。

　　天下的父母何時(shí)不為自己的兒女操心呢？真是可憐天下父母心?。〉乾F(xiàn)在，大多數(shù)父母都是嚴(yán)格要求自己的孩子，每一位父母不都是望子成龍、望女成風(fēng)??！

　　家長(zhǎng)們跟我們談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法；談他們的工作經(jīng)驗(yàn)；談他們的人生坎坷；也談他們對(duì)子女的期望與信心；談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予給我們，他們將燃燒的無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鬟f給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著這一切，感受著親情那種無(wú)私的溫暖。

　　親情是荒寂沙漠的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵、軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，不感到孤獨(dú)；親情是黑夜中的北極星；親情是航行中的一道港灣……因?yàn)橛H情的無(wú)私，因此我們感恩親情，親情教育讓我們懂得尊孝禮儀。它們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融，所以我們感恩親情。

關(guān)于感恩親情作文3

　　那天，父親沒有早早回到家里，來(lái)了個(gè)電話只說(shuō)要加班。我隨便地?zé)崃艘幌嘛埐耍锻老灐?/p>

　　做完作業(yè)，原想至少等父親回來(lái)為他泡杯熱茶，可到了半夜也沒聽見那熟悉的“咔嚓”一聲的開門聲，漸漸地我便有些熬不住，不知不覺沉沉睡去。

　　第二天是周末，我不自覺地起得晚了些，洗漱完畢后，我聽到父親已在廚房里做菜了。

　　“咔咔咔咔——”整齊的刀碰到砧板的聲音，過(guò)不多久就有一聲菜下鍋的“茲拉”聲，一切都如往常一般，我正準(zhǔn)備回房間去時(shí)，眼角瞟到一抹觸目驚心的白色。

　　父親的手腕上似乎包了什么東西，我扒著廚房門口的磨砂玻璃，卻怎么也看不清楚，心急之下，便用力一開門，父親帶點(diǎn)驚訝的神情與手腕上白紗布一起映入我的眼簾。

　　“老爸，你手受傷了嗎？”

　　“嗯，昨天加班的時(shí)候弄傷的。”

　　我看著還浸在盆里的菜，說(shuō)：“那你別洗菜了，我來(lái)洗吧！”

　　父親似乎不打算采納我的意見，若無(wú)其事地捋起袖子準(zhǔn)備洗菜。我有些焦急，卻又不敢扯他受傷的手，只好使勁拽住他另一只手，大叫道：“我說(shuō)我來(lái)！”

　　在碰到他的手的一瞬間，我有些呆愣。

　　如此粗糙而溫柔的手。

　　父親的手遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我的手大上許多，手上的溝壑就像小山溝一樣，交錯(cuò)縱橫，摸上去總有一種難以名狀的心酸，就像戈壁上高聳的巖石被風(fēng)沙割出的無(wú)數(shù)痕跡一般，是一種威嚴(yán)中暗含的柔軟，而這種柔軟卻更能觸動(dòng)人心。

　　我有多久沒有摸過(guò)父親的手了？小時(shí)候總愛用小小的手掌抓住他的一根手指，如五根柔軟的新生藤蔓的幼芽依附著參天的巨大古樹，其中包含著的是所有對(duì)父親的依戀。

　　然后我自己能跑能跳了，于是就放開了父親的手。我觸摸過(guò)碧綠鮮嫩的小草，觸摸過(guò)夏日冰涼清新的河水，觸摸過(guò)同伴的肩膀，卻唯獨(dú)沒有再觸摸過(guò)父親的手，本應(yīng)該最親近的父親的手。

　　又感覺到了他指掌上的繭，堅(jiān)硬而柔軟，正如父親所給我的愛一般，威嚴(yán)而又溫柔。

　　我強(qiáng)行擠到水池前，開始洗盆里的菜，努力憋住喉頭的哽咽：“爸爸，辛苦你了?！?/p>

　　父親先是一愣，然后笑了起來(lái)——即使我背對(duì)著他，我也能感受到他的笑意。

　　“傻丫頭，說(shuō)什么呢！”

　　眼淚終于耐不住，洶涌而出。

　　正是父親那雙手的獨(dú)一無(wú)二的觸感，才讓我重新理解了父愛。

關(guān)于感恩親情作文4

　　我的姥姥信耶穌，所以非常善良。

　　我的姥姥是那么的疼我，愛我，關(guān)心我。我餓了，姥姥給我做香噴噴的飯。我冷了，姥姥給我加暖和衣服。我熱了，姥姥給我買涼爽的冰糕吃。

　　我的姥姥愛幫助人，助人為樂(lè)，樂(lè)于助人。在超市里，若蘋果掉了，姥姥立馬過(guò)去撿，得到了許多聲謝謝。姥姥不僅住“人”為樂(lè)，還幫助了動(dòng)物們。在家里，姥姥領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗，再看看那潔凈的窗前，一群潔白的鴿子正吃著姥姥給的小米。

　　我的姥姥都快到55了，還每天為我們做著香噴噴的飯，姥姥太辛苦了！

　　我的姥姥從來(lái)就不打我，罵我，若我犯了錯(cuò)誤，姥姥給我講道理。我的姥姥脾氣非常好。不管我傷心，姥姥依然會(huì)安慰我 我的姥姥非常愿意讓我快樂(lè)的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了能考上一所好大學(xué)。所以有時(shí)，姥姥跟我比賽口算．組詞等等。

　　我的姥姥的手藝非常好，常常教我做這做哪，都挺漂亮的，班上同學(xué)都很羨慕我的！

　　我的姥姥因?yàn)樽x關(guān)于耶穌的'書，常常有不認(rèn)識(shí)的字，我就幫姥姥查，所以，我就教會(huì)了姥姥查字典。

　　20xx年8月27日我姨媽把林林生在這個(gè)世界上。大家從那以后不喜歡我了。只有姥姥還對(duì)我好，像往常一樣疼我，愛我，關(guān)心我。

　　我的姥姥是十全十美的人。是世界上最疼我，關(guān)心我，愛我的人。

　　姥姥的心讓世界更精彩，讓世界充滿善意！ 我真想說(shuō)聲姥姥，我愛您！

關(guān)于感恩親情作文5

　　親情是什么？親情是一盞明燈。在迷路的時(shí)候，它照亮我前行的路。親情是什么？親情是一本字典。在疑惑的時(shí)候，它幫我找到隱藏的答案。親情是什么？親情是一顆開心果。在難過(guò)的時(shí)候，它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)？親情是什么？親情是明燈、是字典、是開心果。

　　其實(shí)，親情是一種幸福，一種溫暖。

關(guān)于感恩親情作文6

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，每當(dāng)我背誦著孟郊的這首《游子吟》，我便會(huì)不由自主地想起無(wú)私的媽媽。媽媽說(shuō)我是個(gè)不足月的孩子，別人的孩子都規(guī)規(guī)矩矩地在母親的肚子里呆上十個(gè)月才出世，我卻還不到時(shí)間就早早地折騰媽媽，讓媽媽在醫(yī)院里痛了八天九夜才出生，出生后我仍舊不聽話：白天睡覺，晚上哭鬧，還不肯張嘴吃飽食，動(dòng)不動(dòng)就用大哭來(lái)“投訴”媽媽…… 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間八年就過(guò)去了，我都已經(jīng)八周歲了。在過(guò)去的八年里，想起媽媽為我做了那么多事：我餓了，媽媽給我做好香甜可口的飯菜；當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽冒著大雨在深夜送我去醫(yī)院；當(dāng)我考試沒考好時(shí)，媽媽就用那慈愛的目光鼓勵(lì)我……長(zhǎng)這么大了，我卻還沒能好好為媽媽做些什么。為了回報(bào)母親，我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽，我要為媽媽洗一次腳。那是今年的一個(gè)晚上，勞累了一天的媽媽正躺在沙發(fā)上休息，我輕手輕腳地走進(jìn)洗手間，打開液化汽罐的小閥門，拿下出水噴頭，擰下了與熱水器連接的自來(lái)水開關(guān)，用桶裝好了水以后便把水提了出來(lái)。我蹲在媽媽的身邊，輕輕地?cái)]起了媽媽的褲腳，當(dāng)我?guī)蛬寢屆撓乱m子后我看見了媽媽腳上的凍瘡，長(zhǎng)凍瘡的滋味肯定不好受，可媽媽卻從沒說(shuō)起過(guò)，媽媽肯定是不讓我擔(dān)心。媽媽坐直后，我開始幫媽媽“按摩”了：捏捏腳趾、拍拍腳背、松松腳筋……洗完腳，我用新的毛巾幫媽媽把腳上的水擦干了，從媽媽的表情里我看出了媽媽的舒服?！把蛑蛉橹鳎B有反哺之孝”，媽媽給了我生命，我要感恩媽媽，感恩親情！

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