下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的初一校園作文6篇 初一校園作文初中寫(xiě)事，歡迎參閱。
實(shí)用的初一校園作文1
我們學(xué)校的四季就像一幅迷人的畫(huà)卷，無(wú)論是生氣蓬勃的春，還是熱情似火的夏，或是甜美恬靜的秋，還是潔白無(wú)瑕的冬，無(wú)時(shí)不美。
初春，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，學(xué)校門口種的櫻花盛開(kāi)了?；ㄩ_(kāi)得很密，一朵挨著一朵，一簇?fù)碇淮?。那粉嫩的花瓣，把枝條都給遮住了，整棵樹(shù)花團(tuán)錦簇的，像是掛滿了粉色的鈴鐺，非?？蓯?ài)動(dòng)人。就連我們，也不得不被這濃濃的春意所感染。
盛夏，學(xué)校的葡萄架上開(kāi)始變得枝繁葉茂起來(lái)。葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙，遮住了夏日的烈焰，所以，同學(xué)們都愛(ài)在那兒乘涼、散步。葡萄架上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄，就像一串串綠寶石項(xiàng)鏈，閃著耀眼的光芒。站在葡萄架下，都能聞到葡萄的香味，甚是誘人。
金秋，學(xué)校里的`桂花迫不及待地欣然怒放。在小花園里、在走廊邊，桂花樹(shù)那濃郁的、沁人心脾的清香傳遍了整個(gè)校園。下課時(shí)，同學(xué)們有的跑步，有的玩游戲，但更多的還是結(jié)伴去欣賞桂花的芬芳。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花仙子們便翩然起舞，把校園染成了美麗的鵝黃色。
隆冬，校園一片寂靜，美麗的雪花悄悄飄落在操場(chǎng)和教學(xué)樓的屋頂上，仿佛白色精靈將純潔與美好灑向這片圣地，整個(gè)校園一下子變成了銀白色的世界，純凈無(wú)瑕。唯有松樹(shù)那一抹綠色，堅(jiān)守在嚴(yán)寒中，如同一個(gè)勇敢的衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們美麗的校園。
我們的校園如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)如幻。我愛(ài)我的校園，它是知識(shí)的源泉，也是記錄我們成長(zhǎng)和歡笑的樂(lè)園。
實(shí)用的初一校園作文2
前幾天，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我和李晶閑得難忍,便想到學(xué)校去看看。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了學(xué)校,剛走進(jìn)學(xué)校大門李晶就神秘地對(duì)我說(shuō)：“倪宋睿,我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)何老師在講什么吧?!”我聽(tīng)了這話渾身的寒毛都豎起來(lái)了,心里想：李晶啊李晶，平時(shí)我看你還是挺文靜的,難到你今天是吃了豹子膽了？竟敢想到教室里去聽(tīng)何老師在家長(zhǎng)會(huì)上講了些什么，老師又不是沒(méi)說(shuō)過(guò)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我們是不能來(lái)的，這不是明知故范嗎？難到你不怕被何老師發(fā)現(xiàn)，然后被何老師狠狠地訓(xùn)斥一頓。想到這里,我便對(duì)李晶說(shuō)：“要去你去,我才不去呢！”李晶聽(tīng)了這話，先是皺了皺眉頭，然后對(duì)我說(shuō)：“嘁，真是個(gè)膽小鬼，你不去算了，我一個(gè)人去?！闭f(shuō)完便輕手輕腳地向教室走去，可我呢？這時(shí)的我還呆呆地站在校門口被“膽小鬼”這個(gè)詞弄得惱羞成怒，“哼，有什么了不起的”我小聲嘀咕道“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完便向她做了個(gè)鬼臉就像她跑去。
片刻，我們來(lái)到了新教學(xué)樓，我們躲在離新教學(xué)樓不遠(yuǎn)的一輛小汽車后面，一同在環(huán)視著校園的四周，突然,我們的目光不約而同的集中在了一個(gè)地方，那就是四（4）班的教室門口，“你看，那不是宋老師嗎?!”我聽(tīng)了這話，半信半疑,便瞇起眼睛仔細(xì)地看了看，頓時(shí)我心中一驚，差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)，我小聲對(duì)李晶說(shuō)：“老李，你瞧宋老師早不來(lái)，晚不來(lái)，非要在我們來(lái)的時(shí)候來(lái)，我想她一定會(huì)神機(jī)妙算！”李晶說(shuō)：“嗯，有可能，我們逮趁宋老師不住意時(shí)留過(guò)去?！辈恢^(guò)了幾秒鐘之后，時(shí)機(jī)終于到了，我和李晶便像支離弦的箭從小汽車的后面一直奔向二樓的教室旁,附耳在教室外的一面墻上傾聽(tīng)著何老師在講著什么，忽然，一位女同學(xué)出現(xiàn)在教室門口，眼看就要 “大禍臨頭”了，我們便向四樓飛奔而去。
我們怕老師發(fā)現(xiàn)，最后商量決定用自己的一件外套蒙住嘴巴和鼻子，這樣看起來(lái)還真像一個(gè)滑稽的“蒙面大盜”，一切就緒后又回到了二樓的教室旁，還沒(méi)來(lái)得極聽(tīng)老師講些什么，不知是急得還是累得，豆大的汗珠從我們的面頰上流了下來(lái)，直感到口干舌燥、面部滾燙，沒(méi)辦法，我們只好悄悄的溜出了學(xué)校，踏上了回家的旅途。
啊，這次的夜闖校園真夠驚險(xiǎn)刺激得呀！
實(shí)用的初一校園作文3
這是不知不覺(jué)的事兒，空氣里彌散著秋的味道，仿佛她就在我的身邊，不由得使人深呼吸了一下，哦，秋來(lái)了。
校園里的桂花開(kāi)了，原來(lái)光禿禿的幾根樹(shù)枝上，已經(jīng)綴滿了一朵朵黃白相間的小花，花朵順著那根淡黃色的筋脈垂散在空氣間，風(fēng)兒輕輕一吹，那小花便像掛了香粉的鈴鐺一般，叮叮當(dāng)當(dāng)，香味兒彌散在空氣間，誰(shuí)也不知飄去哪兒了，也許只有風(fēng)才會(huì)記得一朵花的香。
透著窗子，時(shí)?？梢钥匆?jiàn)幾只布谷鳥(niǎo)盤旋在樹(shù)邊，翅膀發(fā)出嘩嘩的聲音，總會(huì)吸引我的目光，那鳥(niǎo)兒停在一個(gè)相對(duì)粗壯的樹(shù)枝上，刺眼的陽(yáng)光沖破樹(shù)葉兒，從縫隙間落到布谷鳥(niǎo)的身上，它們正曬著太陽(yáng)呢，“布谷布谷，布谷布谷……”那鳥(niǎo)的叫聲錯(cuò)落有致，你叫一聲我叫一聲它叫一聲，好事在談話，又好似在歌唱，有好似是那鳥(niǎo)兒寂寞空蕩的回聲，一切的可能都回歸去一切一切的平靜，最為淳樸的愛(ài)，又表現(xiàn)于此。
秋天的校園最為熱鬧的，也莫過(guò)于同學(xué)與老師之間了吧？深秋，同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖，書(shū)聲瑯瑯的教室里同學(xué)們正專心致志的朗讀著課文呢，瞧，那班的老師正在上課呢！同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，也不禁搖頭晃腦起來(lái)，好似古代的大詩(shī)人吟詩(shī)的場(chǎng)景一般，看那邊老師正報(bào)著學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)呢，考得好的那些人，喜上眉梢，擺著鬼臉，不忘去瞧瞧自己的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，那些考的不理想的呢，皺著眉，心神不安地翻著試卷，再瞧，同學(xué)們正在，著體育課呢，跑的跑，跳的跳，摘下桂花聞一聞。定神看看天上的鳥(niǎo)兒，土里的蟲(chóng)兒，采一采嫩黃色的葉兒，那葉兒里秋的香氣立即染香了我的指尖，立馬在我指尖復(fù)活，總之，不亦樂(lè)乎。
秋天融入了我們的生活，也融入我們的校園，像一株草，像一朵花，一片葉，無(wú)所不在展現(xiàn)她的存在。
實(shí)用的初一校園作文4
云月一大早起床，打理好自己以后。下樓吃飯，卻發(fā)現(xiàn)大冰山坐在那里，面前放著一套校服，說(shuō)道：“你是和我一所學(xué)校的，你的頭腦能學(xué)高二的只是么？”身為高智商人類，云月當(dāng)然不允許被人看不起“誰(shuí)說(shuō)的不要小看我?！崩潢混诱f(shuō)：“那好，你和我一班?！?/p>
吃過(guò)早飯后，云月和冷昊煊一起來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校門口，云月發(fā)現(xiàn)門口有一幫女生，好似是來(lái)看冷昊煊的。冷昊煊開(kāi)門的一剎那，聲音放大，震耳欲聾。云月聽(tīng)得一清二楚，。這是一幫冷昊煊的追隨者。突然冷昊煊來(lái)到我這邊，拉開(kāi)車門，摸了下我的頭，我正捂著耳朵，被他一模嚇了一跳。他突然俯下身，解開(kāi)了我的安全帶。然后拉著我的手，走進(jìn)了校園。
身后紛紛議論：那女的誰(shuí)?。?/p>
不知道啊
看她那狐媚樣兒，等蘇茵姐回來(lái)了有她受的。
可云月一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，云月清楚的感覺(jué)到了，在冷昊煊為她解安全帶時(shí)，云月看著冷昊煊的側(cè)臉，她的心，有了一絲慌亂。云月知道了自己的心，。正確的來(lái)說(shuō)，云月愛(ài)上了冷昊煊。云月決定了，愛(ài)上了就去愛(ài)，就去追。
到了班級(jí)后，冷昊煊就回到了座位，將云月放在了門口。云月敲了敲門，然后便進(jìn)去了。班主任走來(lái)，問(wèn)道：“你有什么事么?！币?yàn)樵圃虏?6，不像冷昊煊他們那樣高。老師便以為，是低年級(jí)的同學(xué)。
“老師我是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生。”
“你多大了”
“16了”
頓時(shí)全班倒吸了一口氣，天啊，16的女孩上高二。老師說(shuō)：“我要考驗(yàn)?zāi)阋幌?，不過(guò)關(guān)，就不可以。”
老師送抽屜里翻出了一個(gè)本子，翻開(kāi)后，在黑板上抄了一道題。將近二分鐘了以后，老師走到了云月面前，說(shuō)“會(huì)么”云月看了一眼，走上講臺(tái)，看了一眼下面急急忙忙算題的同學(xué)們，包括冷昊煊。云月回過(guò)身面對(duì)黑板，拿起粉筆，刷刷的寫(xiě)了起來(lái)，看著粉筆灰不停的掉落，老師的心里越來(lái)越驚云月會(huì)就不說(shuō)了，重點(diǎn)是，云月寫(xiě)的時(shí)候，連停頓也沒(méi)有，就像別人念她寫(xiě)一樣。
不到一分鐘，云月放下粉筆，回頭說(shuō)：“老師我寫(xiě)完了?！?/p>
這就話如驚雷一般，讓眾人紛紛抬起頭，看向黑板。就連冷昊煊都露除了驚訝的神色。老師抄題用了將近兩分鐘，她竟然只用了30秒左右就寫(xiě)完了，看著那一黑板的的算式和公式，大家驚訝了，好快的速度。老師的一番話又嚇到了眾人，“同學(xué)，你怎么做的，我做了好久都沒(méi)做出來(lái)。你下課后告訴告訴我。對(duì)了，你自我介紹一下。”
“大家好我叫安云月。請(qǐng)大家多多關(guān)照，”說(shuō)完，還眨了眨黝黑皎潔的大眼睛（因?yàn)閹Я穗[形眼鏡所以是黑的）頓時(shí)迷倒了一大片男同胞們。
下課后，冷昊煊走了。一幫女生圍住了云月，”你最好老實(shí)一點(diǎn)兒，離冷昊煊遠(yuǎn)一點(diǎn)。不然等蘇茵姐回來(lái)了有你受的。“云月也沒(méi)放在心上。
到家后，云月看見(jiàn)冷昊煊進(jìn)了三樓一個(gè)紫色的房間。等他出來(lái)后，云月便好奇的溜了進(jìn)去。云月回過(guò)身，看機(jī)了一個(gè)全是紫色的房間，大床上趟了一個(gè)逼真的人形娃娃。云月掃視了一下周圍，目光最終定在了一個(gè)紫色的玻璃杯上。不為別的，只是因?yàn)樯厦娴囊粡堈掌?，上面有四個(gè)人，一個(gè)是床上的女孩，一個(gè)是冷昊煊，另兩個(gè)不認(rèn)識(shí)。冷昊煊臉上掛著笑容，是那種純真的笑，不帶一絲虛假。突然門被打開(kāi)了，云月嚇得沒(méi)有拿住手中的杯子，一下子摔在地上，壞了。冷昊煊和照片上的另外兩個(gè)男的滿臉怒容的站在了門口。
實(shí)用的初一校園作文5
在歡笑聲中我校的校園吉尼斯活動(dòng)開(kāi)始了?；顒?dòng)的比賽項(xiàng)目分別是跳短繩、跳長(zhǎng)繩、踢毽子，還有顛足球。
“噓——”隨著王老師的口哨聲，五年級(jí)組的跳繩比賽開(kāi)始了。每一個(gè)人都拼盡了力氣，將繩子甩得飛快飛快，繩子像一個(gè)個(gè)彩色的光環(huán)環(huán)繞在他們的身邊，他們的腳似一對(duì)彈簧，不時(shí)地彈起，讓我們看得眼花繚亂，那十個(gè)裁判老師和十個(gè)裁判學(xué)生一臉嚴(yán)肅，雙眼緊盯著在跳繩的同學(xué)，深怕有一絲閃失。
接下來(lái)進(jìn)行了踢毽子與顛球比賽。好不容易盼來(lái)了同學(xué)們最喜歡的跳長(zhǎng)繩比賽，這讓同學(xué)們熱血沸騰，一個(gè)個(gè)在邊上摩拳擦掌。你看，雖然比賽還沒(méi)有開(kāi)始，六二班的同學(xué)早已經(jīng)在開(kāi)始熱身了?！皣u----”王老師吹響了莊嚴(yán)的一哨，六年級(jí)的同學(xué)們就魚(yú)貫而入地跳進(jìn)了銀光閃閃的繩圈中。看他們一個(gè)個(gè)神采奕奕，專心致志，好像忘記了這個(gè)世界，忘記了他們邊上還有兩隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，忘記了他們邊上圍著一圈張大嘴巴看著他們的學(xué)弟學(xué)妹。三分鐘到了，長(zhǎng)繩停了下來(lái)，他們聽(tīng)了自己跳的個(gè)數(shù)，個(gè)個(gè)都非常高興，好像哪個(gè)人在他們嘴巴中塞了一顆甜甜的糖。
輪到我們五年級(jí)了，我?guī)е┰S興奮和緊張，和我們組的十六個(gè)同學(xué)走上了比賽場(chǎng)。王老師又吹響了哨聲，我第一個(gè)跳進(jìn)了繩圈，因?yàn)闇?zhǔn)備得不夠充分，繩子擦過(guò)我的鞋底而過(guò)，差一點(diǎn)絆住，讓我本來(lái)就緊張不已的心狂跳不止。第二次我記住了教訓(xùn)，總是跳得高高的，讓繩子碰不到我，其他同學(xué)也認(rèn)真地跳著繩，好像這并不是在跳繩，而是在進(jìn)行一次決定人生的考試。好不容易熬到了三分鐘，我們一聽(tīng)個(gè)數(shù)，激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。一百五十八個(gè)耶，我們終于從年級(jí)倒數(shù)第二移到了年級(jí)正數(shù)第二了。雖然我們已經(jīng)被搞得有點(diǎn)筋疲力盡，但仍然控制不住心情，連蹦帶跳地跑回了屬于我們的觀看席。
校園吉尼斯活動(dòng)在飛逝的時(shí)光中漸漸離我遠(yuǎn)去了，有許多同學(xué)刷新了吉尼斯記錄，讓大家看到了我們蓬勃的朝氣，我期盼我們能在學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)。
實(shí)用的初一校園作文6
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，令人心曠神怡。
春天，光禿禿的柳枝抽出了嫩綠的小芽?jī)?，好像綠色的翡翠。這時(shí)，桃花開(kāi)了，粉紅的桃花綴滿枝頭，蜜蜂飛來(lái)了，蝴蝶也飛來(lái)了。小草從濕潤(rùn)的泥土里悄悄地探出頭來(lái)，新奇地看著世界。花壇里種的月季花個(gè)個(gè)含苞待放。俗話說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?！痹谶@春日的清晨，每一位學(xué)生都在教室里朗讀課文。我們的讀書(shū)聲縈繞在校園里，十分悅耳。
夏天，花壇里的噴泉又重新舞蹈起來(lái)。幾朵荷花和幾片荷葉也飄在小池塘的水面上。青蛙跳到荷葉上，呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“夏天到了，夏天到了！”小魚(yú)們結(jié)成了對(duì)兒，嬉戲玩耍。有時(shí)在水里玩捉迷藏的游戲，有時(shí)躍出水面，濺起朵朵浪花。蜻蜓姐姐見(jiàn)了，忙來(lái)勸說(shuō)：“不要在這兒玩了，快去學(xué)習(xí)吧?！?/p>
秋天，雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅，夏天的生機(jī)盎然，嚴(yán)冬的粉妝玉砌，但它有著自己特殊的美景。秋風(fēng)吹過(guò)，果實(shí)飄香。學(xué)校的柿子樹(shù)上碩果累累，枝頭掛滿了小紅燈籠似的柿子。紅的簡(jiǎn)直像一棵火樹(shù)。花園里的花都綻開(kāi)了笑臉。有的像亭亭玉立的少女；有的宛如千萬(wàn)根銀針；有的猶如洋娃娃的金色卷發(fā)……十分美麗！伴著落葉，同學(xué)們都穿上了五顏六色的秋裝。
冬天，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花，又給校園增添了無(wú)限魅力。每當(dāng)雪花飛舞時(shí)，我們的校園就變得銀裝素裹、粉妝玉砌，仿佛是一個(gè)潔白的童話世界。無(wú)數(shù)的雪花像一只只信鴿，把我們對(duì)朋友的問(wèn)候帶向四面八方。下雪時(shí)，孩子們總是最興奮的。一下課，我們就立刻跑出來(lái)打雪仗，堆雪人。此時(shí)此刻，校園里就充滿了歡歌笑語(yǔ)。
我們的校園無(wú)論是生機(jī)盎然的春天，還是濃蔭蔽日的夏天。無(wú)論是天高云淡的秋天，還是北風(fēng)呼嘯的冬天。都很絢麗奪目，不是嗎？
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