下面是范文網(wǎng)小編收集的精選挫折作文6篇 挫折作文優(yōu)秀作文,以供參考。

精選挫折作文1
人生如同一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行。路上可能一帆風(fēng)順,也可能荊棘叢生。這“荊棘”便是我們所遭遇的挫折了。那么,挫折又是什么呢?
挫折和是成功的助推機(jī)。愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的例子。他在六歲時(shí),母親不慎干干了闌尾炎,由于當(dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá),還沒(méi)有電燈,是的手術(shù)沒(méi)有充足的光線照明,并不成功。從那時(shí)他便有了發(fā)明電燈的想法。以后的日子里,他是了兩千多種材料,可是均沒(méi)有成功的找出最適合的材料。但是他的信念毫不動(dòng)搖,終于獲得了成功。
挫折是成功之母。但也只有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,才能將挫折轉(zhuǎn)化成功的動(dòng)能。
挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)意志的磨煉。桑蘭,著名的體操運(yùn)動(dòng)員,被譽(yù)中國(guó)的跳馬王。但是……這是在1998年7月21日之前,那是在美國(guó)紐約,第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的體操賽場(chǎng),只是一次偶然,桑蘭一個(gè)沒(méi)有做完的受翻轉(zhuǎn)體動(dòng)作,結(jié)束了他的體操生涯,但是它依然著名,著名與他遭遇挫折后愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
是的,挫折可以磨練一個(gè)人的意志力,只有在經(jīng)歷了挫折,才能更加堅(jiān)強(qiáng),只有在經(jīng)歷了挫折之后,生命之花才會(huì)更加燦爛的綻放。
挫折奮進(jìn)的關(guān)鍵。貝多芬在雙耳失明,雙眼是從的情況下,用超凡的毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》。這個(gè)偉大的做品,這位在音樂(lè)世界中創(chuàng)作了一座又一座音樂(lè)大山的人,在生活的重壓下能如此的從容不迫。貝多芬的《第九交響曲》想著無(wú)限的時(shí)間與空間擴(kuò)展的、延續(xù)著,源源不斷的精神力量影響著后人。
縱觀歷史,挫折可能會(huì)使人產(chǎn)生焦慮、緊張等不良情緒,會(huì)使人產(chǎn)生惰性以及對(duì)生活的失望,但是,有堅(jiān)強(qiáng)意志被為困難的人,卻可以將挫折轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)能!
精選挫折作文2
當(dāng)小升初考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我額頭上結(jié)起一層晶瑩的冷汗。果不其然,看著曾經(jīng)的同伴在初一分班時(shí)都分在在一起了,而我悻悻地低頭跑開(kāi),形單影孤地進(jìn)了別的班??匆?jiàn)那個(gè)在小學(xué)就渾水摸魚(yú)的同學(xué),他咧嘴大笑:“喲喲,也輪到你和我同病相憐了呀,你和我考的也差不多了??!”我感到十分不自在。無(wú)比后悔,腦子都是:“如果當(dāng)時(shí)我考好一點(diǎn)……如果當(dāng)時(shí)……”
那時(shí),我真心感到前路黑暗,看不見(jiàn)一束光亮,真正體會(huì)到山窮水盡。
黑夜漫漫
那之后的每一天,我越發(fā)的痛苦與自責(zé)。看著教室里明亮的窗戶,我也會(huì)陷入一片黑暗之中,思前想后的總是頭上的冷汗?jié)窳祟^發(fā)?;丶抑螅赣H看著我,也會(huì)陷入一樣的寂靜。見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)的我,也不想理會(huì),只想逃開(kāi)。
初一新生的軍訓(xùn)生活,讓我結(jié)識(shí)了朋友,也磨練了意志。軍訓(xùn)結(jié)束后,我開(kāi)始反省自己,后悔有何用?自責(zé)又有何用?
這時(shí),母親推開(kāi)了門……
柳暗花明
“走,去書(shū)店!”母親命令道。
她帶我買了各種試卷和復(fù)習(xí)資料。
“今天開(kāi)始,為明天而學(xué)!”
每天,母親都陪著我復(fù)習(xí)到深夜。結(jié)交了新朋友的我,也逐漸開(kāi)朗起來(lái)。老師上課問(wèn)的問(wèn)題,我也逐漸敢于回答了,我感覺(jué)曾經(jīng)失去的光正一點(diǎn)點(diǎn)回來(lái)。最終,我在第一次月考中證明了自己,取得了年級(jí)第一的好成績(jī),我真心感到激動(dòng)不已。
挫折的味道
也許,挫折并不容易被接受,它是黑暗與恐懼的化身,是光明與未來(lái)的敵人。但是,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的,不能打敗挫折的人生也是不完整的。
從今天開(kāi)始努力,充滿信心,為明天而學(xué),為明天而戰(zhàn)!只有充滿信心打敗挫折,才能體會(huì)到它真實(shí)的滋味,且回味無(wú)窮。
精選挫折作文3
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,是和母親漸漸分離的個(gè)體化過(guò)程。孩子把自己和他人當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有賴于他能經(jīng)歷到別人不是自己的一個(gè)部分。比如在嬰兒階段,只要寶寶一哭,媽媽會(huì)馬上安撫,那么孩子還不能區(qū)別媽媽和自己不是一體的。直到有一天,寶寶哭了,媽媽因?yàn)槊τ谧约旱氖虑?,晚一些時(shí)候來(lái)安慰寶寶,寶寶經(jīng)歷了沒(méi)有被即刻滿足的挫折,同時(shí)也漸漸懂得,原來(lái)媽媽不是自己的一個(gè)部分。這種挫折是心理成長(zhǎng)所必須的.。
而如果在孩子心理分化的時(shí)候,母親卻一直把她當(dāng)成剛出生的嬰兒來(lái)照顧,甚至在很大以后,還對(duì)孩子的各種要求無(wú)條件滿足,那么孩子心理的某一部分就會(huì)固著在和母親一體化的階段。這樣的孩子不能把別人當(dāng)成獨(dú)立個(gè)體,尤其面對(duì)親密的人比如父母伴侶等,那種要絕對(duì)滿足我的愿望將給她自己或者身邊人帶來(lái)痛苦?,F(xiàn)在的條件好了,父母滿足孩子的外在環(huán)境越來(lái)越具備。很多父母在對(duì)待孩子的時(shí)候可以說(shuō)是無(wú)微不至,不忍心給孩子任何的小挫折,這樣反倒不利于孩子的心理發(fā)展。這樣的父母多帶有自己內(nèi)心潛意識(shí)的需要,他們希望自己也能得到這樣的滿足,于是讓孩子替代自己來(lái)完成。當(dāng)孩子受到一點(diǎn)挫折,他們兒時(shí)某種痛苦的回憶就被喚起,無(wú)法忍受。于是要挺身而出,幫助孩子排除萬(wàn)難。
也有些父母是不能承受拒絕孩子需要所帶來(lái)的親子沖突,擔(dān)心沖突會(huì)影響孩子對(duì)自己的感情,于是采取息事寧人的態(tài)度。在某種意義上,看似愛(ài)的背后其實(shí)是一種忽視,一種隔離。出于愛(ài)的滿足和出于忽視的滿足,家長(zhǎng)可能沒(méi)有過(guò)多察覺(jué),但孩子可以敏鋭地感受到。而有時(shí)孩子的“無(wú)理取鬧”正是向父母要求一個(gè)底線,這是心理上安全感的底線,也是孩子試探父母是不是真正愛(ài)自己的底線。當(dāng)然,挫折要恰到好處,有利于孩子建設(shè)性地自行修復(fù)。挫折不能超出孩子的承受能力,否則帶來(lái)的傷害也會(huì)讓孩子的心理發(fā)展停滯不前。
精選挫折作文4
挫折是人生樂(lè)章中一些不和諧的音符;挫折是柔軟的沙灘上扎腳的碩石;挫折是人生畫(huà)作中的一個(gè)墨跡;挫折是人生花園中的一團(tuán)荊棘。
孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”
自古英雄多磨難!屈原不曾逢憂,怎能寫(xiě)出《離騷》?沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣,司馬遷怎能在獄中看書(shū),撰寫(xiě)出流芳百世的《史記》?還有司馬光,蘇軾等,不都在惡劣環(huán)境中經(jīng)歷了磨難!
我,一名高一的學(xué)子,在求學(xué)的道路上遇難不少,初進(jìn)高中時(shí),發(fā)奮圖強(qiáng),立志要在將來(lái)考上重本,然而,高中的學(xué)習(xí)將我的幻想打破,最初是以為一味地刷題,背誦就能取得好成績(jī)。可是,當(dāng)發(fā)下試卷別人都在高聲慶祝自己的優(yōu)異成績(jī)時(shí),自己只能灰頭土臉地盯著自己的試卷看。當(dāng)時(shí)自己的心情就更浮躁了,壓力大得我喘不過(guò)氣,這時(shí),在網(wǎng)上看到的一個(gè)網(wǎng)友自述的學(xué)習(xí)方法使我霎時(shí)興奮起來(lái),她的情況與我很是相似,她寫(xiě)道“對(duì)于學(xué)習(xí),不能夠圖一時(shí),重在基礎(chǔ),要多看題,看題型,掌握一種屬于自己的學(xué)習(xí)方法”,在結(jié)尾她談到,貝多芬曾說(shuō)過(guò)的一句話——我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它妄想使我屈服,我將絕不屈服。
為理想,磨槍挫劍,不懼兵臨城下。為目標(biāo),腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí),對(duì)于逆境,我們要有積極向上的態(tài)度,敢于去挑戰(zhàn)它,而不是一味地退縮。
如果貝多芬在耳聾之后就放棄,那哪里來(lái)的這些巨作?對(duì)于生活,我們要有貝多芬的精神,敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng),說(shuō)“不”。如果成龍?jiān)谂钠惺軅^(guò)后就放棄,那哪里來(lái)的這些電影巨作,以及家喻戶曉的好名聲?對(duì)于生活,我們要有成龍的堅(jiān)持。
挫折,是我們的勝利更加喜悅;挫折,使我們勝利的消息更加振奮;挫折,你使我們的人生變得更加精彩。
我,一名高一的學(xué)子,在求學(xué)的道路上遇難不少,初進(jìn)高中時(shí),發(fā)奮圖強(qiáng),立志要在將來(lái)考上重本,然而,高中的學(xué)習(xí)將我的幻想打破,最初是以為一味地刷題,背誦就能取得好成績(jī)??墒牵?dāng)發(fā)下試卷別人都在高聲慶祝自己的優(yōu)異成績(jī)時(shí),自己只能灰頭土臉地盯著自己的試卷看。當(dāng)時(shí)自己的心情就更浮躁了,壓力大得我喘不過(guò)氣,這時(shí),在網(wǎng)上看到的一個(gè)網(wǎng)友自述的學(xué)習(xí)方法使我霎時(shí)興奮起來(lái),她的情況與我很是相似,她寫(xiě)道“對(duì)于學(xué)習(xí),不能夠圖一時(shí),重在基礎(chǔ),要多看題,看題型,掌握一種屬于自己的學(xué)習(xí)方法”,在結(jié)尾她談到,貝多芬曾說(shuō)過(guò)的一句話——我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它妄想使我屈服,我將絕不屈服。
為理想,磨槍挫劍,不懼兵臨城下。為目標(biāo),腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí),對(duì)于逆境,我們要有積極向上的態(tài)度,敢于去挑戰(zhàn)它,而不是一味地退縮。
如果貝多芬在耳聾之后就放棄,那哪里來(lái)的這些巨作?對(duì)于生活,我們要有貝多芬的精神,敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng),說(shuō)“不”。如果成龍?jiān)谂钠惺軅^(guò)后就放棄,那哪里來(lái)的這些電影巨作,以及家喻戶曉的好名聲?對(duì)于生活,我們要有成龍的堅(jiān)持。
挫折,是我們的勝利更加喜悅;挫折,使我們勝利的消息更加振奮;挫折,你使我們的人生變得更加精彩。
精選挫折作文5
我,很堅(jiān)強(qiáng)。摔了一跤,沒(méi)關(guān)系!摔破了膝蓋,沒(méi)關(guān)系!我總是強(qiáng)忍著痛,回家去。失去了親愛(ài)的家人沒(méi)關(guān)系!人總有一天要分別,總要經(jīng)歷些挫折。為什么要總是沉浸在悲痛中呢?不是因?yàn)樾『⒆犹煺鏌o(wú)邪,什么都不懂,而是因?yàn)樾『⒆痈?。小孩子更懂得清理大腦的“內(nèi)存”開(kāi)心的事讓它保存下來(lái),傷心的事讓它隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該感謝挫折。因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到鼓起勇氣重新開(kāi)始的方法,學(xué)到不憂不懼的本領(lǐng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。就算以后不是有很大名氣的成功人士,但是至少我比他人更早地學(xué)會(huì)了鼓起勇氣重新開(kāi)始的方法,學(xué)到不憂不懼的本領(lǐng)。面對(duì)上帝給我的如此巨大的幸運(yùn),我還有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)呢?
堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),無(wú)論發(fā)生什么事!
精選挫折作文6
人生如戲,充滿跌宕起伏的故事,少不了挫折,困難,也免不了對(duì)自己的考驗(yàn)。想要跨越諸如此類種種麻煩,不僅要靠演技,更多的是將挫折踩在腳下的勇氣。如下三位便是如此:
《石頭記》上寫(xiě)滿你的艱辛,《紅樓夢(mèng)》中展現(xiàn)文學(xué)巔峰。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!蔽蚁脒@句為人所熟知的名言,用在曹雪芹身上再合適不過(guò)。曹雪芹生活在明清那樣一個(gè)君主專制達(dá)到頂峰的時(shí)代,政治黑暗,人民痛不欲生,盡管經(jīng)歷了抄家之苦,妻兒紛紛棄他而死去,他依舊不肯放下手中的筆,在無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,在城郊的簡(jiǎn)易貧民窟中,他就這樣堅(jiān)持寫(xiě)著《紅樓夢(mèng)》,直到臨死之前。最后,這部驚世之作成為了中國(guó)明清小說(shuō)的巔峰,流傳至今。
曹雪芹這種堅(jiān)持創(chuàng)作的精神,著實(shí)令我們佩服。試想,如若當(dāng)初他放棄創(chuàng)作,沒(méi)有克服困難和挫折的勇氣,會(huì)有《紅樓夢(mèng)》這一著作的問(wèn)世嗎?所以當(dāng)遇到困難時(shí),要勇敢的將挫折踩在腳下。
秋天花落有你的懷念,病痛折磨有你的自強(qiáng)。
論哲思,很少有人能比得上史鐵生,可是他的哲思不是憑空就能夠造的,而是在病痛中艱難掙扎出來(lái)的。史鐵生身患尿毒癥,常有母親陪伴,才得以度過(guò)每天僅半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間??缮咸觳还瑠Z走了她母親的生命。母親的離世和病痛的折磨并沒(méi)有摧毀他——他用這半個(gè)小時(shí)來(lái)思考人生:看心路歷程,看生死離別……于是他懂了“死是一件不能急于求成的事?!薄叭松环譃閻?ài)情和疾病兩部分?!薄痪渚渫纯嘀袙暝龅脑捳Z(yǔ)敲擊著我們茫然的心靈。
史鐵生對(duì)待挫折的態(tài)度堅(jiān)定不移,病痛中仍頑強(qiáng)地思考著人生,終于使得他在文學(xué)史上也占有一席之地。因此遇到困難不要退縮,要將其踩在腳下。
“道之所存,雖千萬(wàn)人,吾往矣?!泵献拥倪@句話讓我們更清楚了面對(duì)挫折應(yīng)有的態(tài)度?!暗馈笔俏覀兘K其一生所追求的理想和目標(biāo)?!扒f(wàn)人”是筑夢(mèng)路上的載途荊棘?!拔嵬印笔敲鎸?duì)挫折毫不畏懼的決心和氣魄。在人生的戲場(chǎng)上,我們可能遇到千千萬(wàn)萬(wàn)的災(zāi)難,我們或許會(huì)深陷重重的困境,但我們應(yīng)抱有“吾往矣”決心和勇氣,將挫折踩在腳下。
將挫折踩在腳下,相信你能演繹出一個(gè)更加絢爛的人生!
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