下面是范文網小編整理的那句話初中作文7篇 那句話中考作文，以供借鑒。
那句話初中作文1
小時候的我，很頑皮，很淘氣，而媽媽對于我的這種態(tài)度，除了生氣，就是無奈。打我罵我，我不服；苦口婆心教育我，我又把它當做了耳旁風。
其實，這小時候天天都會發(fā)生的事，我我早忘得一干二凈。但是，我想那句話，恐怕，永遠也不會忘記吧。一天，我在數學家庭作業(yè)中碰見了一道難題。這道題說讓你在從中發(fā)現一個規(guī)律，并且寫下來，在用這個規(guī)律去解答另一道難題。我想了很久，用我所學過的各種方法去解答，但結果幾乎是五花八門，唉，這可咋辦啊？不過，我想咱家的“數學大王”——媽媽應該會知道吧，再說了，有可能她還會稱贊我勤學好問的學習態(tài)度呢！嘻嘻……于是，我放下數學作業(yè)，去做其他科目的作業(yè)了。大概半個多小時吧，媽媽回來了。我興高采烈地拿出書本向她提出我的疑問?？蓩寢屵B看都沒看就破口大罵道：“吵什么吵？沒看見我才剛回來嗎？你懶這么簡單的題都不會，上課都干嘛去了？”聽了媽媽的話，我很不服氣，還想和她解釋，但一瞧見媽媽那兇狠的目光，就沒話說了。就這樣，我沒趣的回到了書房。捧著書本，我頓時覺得媽媽的話說的也沒錯呀，是啊，我上課干嘛去了？連這樣簡單的題都不會！
于是，我抱著試一試的心態(tài)，開始了解題。這道題說里面含有一個規(guī)律，那讓我這樣偉大的“數學家”將它解出來吧！哈哈！
鐘表“滴答”“滴答”悄悄的從我筆尖下溜過去……
“哈哈，我解出來啦！媽媽，您瞧瞧是不是的？”終于，困擾了我十多分鐘的難題終于被我這樣的“大數學家”俘虜了，好高興呀！“嗯，我就知道你能行！完全正確，不錯嘛！”媽媽笑著對我說?！昂撸⌒觾?！”我挺胸抬頭?！澳阊?！”媽媽戳了一下我的小鼻子。
聽了媽媽的表揚，我心里喜滋滋的。不過，現在我也明白媽媽剛才為什么無緣無故地罵我了，她是想讓我多思考，德國詩人歌德不是說過嗎，確實知識就會無法思考，缺少思考就不會有知識，我想媽媽肯定就是為了讓我多從難題中獲得知識，從知識中尋找難題。今天又遇到了一個難題，但我想起了媽媽的這句話：“我知道你能行！”是的，我一定可以，世上無難事，只怕有心人，只要敢想，認為自己可以，有足夠的自信，天下就沒有我做不到的事，只有我想不到的事！
“我知道你能行！”媽媽的這句話，將會陪伴我永遠！
那句話初中作文2
時光荏苒，時光如梭，此時此刻我們已傲然走進八年級的大門，但孰不知這道門是一道分水嶺，是一柄成與敗的刀，將整個班級劈成兩半。一半人前途光明，已走上了康莊大道，但落后的人前途卻依舊迷茫。老師說：唯有埋頭，方有出路。正是如此，但不少人已選擇錯過。
多少個日夜的迷茫，多少個不眠的夜晚，心中想著放棄，手中的筆卻依然揮舞，這是希望的狂想曲，是開啟光明的鑰匙。沒有人知道失敗的后果，我們更沒有嘗試的勇氣，我們知道失敗者的人生將與成功者截然相反，我只能像老師的話所說的一樣——唯有埋頭，方有出路。
每一次考試都打破了我美好的心愿，我無比憎恨這些試卷，因為它們偷走了我的夢想——心中的一絲亮光，這是我前進的方向。不記得這是第幾張試卷，但結果總是一樣，又一次令人憤恨的落榜，前程依舊渺茫。數學課上，老師的嘴中吐出一串又一串的“音符”，但我又不得不睜大黯淡的雙眼，努力望向老師的方向。在一天又一天的學習中，我已深刻明白學習是一件苦差事，但它卻象征著成功、未來以及希望。我們就像一群夜晚的飛蛾，爭先恐后地撲向學習這團亮光。
“十年窗下無人問”、“一舉成名天下知”，這是多么誘人的語句，也正因如此，我才依舊擁有前進的力量。又一個不眠的夜晚，我坐在桌旁，眼前放著一摞書，我強迫自己把它們逐一打開，但總是無法在其中尋找知識的寶藏，我逼著自己靜下心來，可內心卻閉鎖著大門，那時，我又想起了老師的話，“唯有埋頭，方有出路?！蔽业念^又深深垂下，固然前途渺茫，但無涯學海中已出現絲絲光亮，老師的話就成了學海中的燈塔。
那句話初中作文3
風系不住流云，流云帶走了歲月，遠處的天空，純潔又柔和，疑聚了所有美好的希望，風吹進窗戶，挑撥著掛在床前的那串藍色風鈴，風鈴發(fā)出了“叮咚”的脆響，觸動了我心靈深處那串會議······那時快進行小學畢業(yè)統(tǒng)考了，作業(yè)多，而且又整天考試，自然而然地，成績就變得十分地重要。那次，我在一張數學試卷上考“砸”了，回到家后，我就倒在床上，一句話也不說，表姐看到我，向媽媽了解了情況后，就默默地退出我的房間。第二天，表姐又來了，還帶來了一串藍色的風鈴，微風吹來，風鈴奏起了樂章，可我卻覺得著聲音很少刺耳，好像在笑話我。表姐吧我拉到她身邊，說道：“不過就是考不好嘛，這次不行，下次再來?！蔽抑辣斫阍陉P心我，便勉強地笑了笑。又是一陣清風，“叮咚”聲隨之而起，表姐將那串風鈴舉到我面前說：“這個送給你，我希望你記?。猴L鈴響起時，風會將一切的不快都帶走，一切將重新開始?！薄耙磺袑⒅匦麻_始?！蔽医舆^風鈴似乎明白了表姐的話，剛才我的心中還是陰雨綿綿，有著冗長的煩惱，但現在心情的天空似乎明朗了幾分，涌進心房的是燦爛的陽光。是的，誰又不會遇到挫折呢？挫折只是暫時的，要堅信：陽光總在風雨后。抬頭再看看天空，我忽然有一種希望來風的感覺，因為，我還想再感受一下風吹走不快的滋味。遠處的天空還是那樣，純潔又柔和，雖然風鈴與風只是一個比喻，但我永遠會記得：風鈴響起時，風會將所有的不快都帶走，一切將重新開始……
那句話初中作文4
回憶過去，往事如煙。有一個人，有一句話，我想我會終生難忘。
太陽像一個調皮的小孩子，一會兒和云彩捉迷藏，一會兒又露出頭來?？赡苁莿傁逻^雨的緣故，路邊的野花顯得十分精神。這時世間的一切都顯得那么美麗，那么和諧。
而我，已坐在教室里，等待本學期第一節(jié)英語課的到來。同學們因為兩個月沒見，顯得十分親切。就在這時，新任英語老師來了。在上課之前，他講了很多，我只完完整整的記住了一句：“努力可能不會成功，但不努力一定不會成功?！?/p>
下課后，依然見到了那些野花，感覺心中震撼了。這時我腦海里浮現出那句話：“努力不一定成功，不努力一定不會成功?！笔堑模篱g萬物都在努力，野花努力長大，樹苗努力拔高，農民努力種地，工人努力工作。一切的一切都在努力，就連渺小的螞蟻都在努力運輸巨大的食物。
花兒努力過后，結出果子，它們是成功的；樹苗努力過后，長成棟梁，它們是成功的；農民努力過后，莊稼豐收了，它們是成功的。然而它們成功的原因只有一個：努力，努力，再努力。
一個又一個成功的例子都告訴我：我必須努力，我一定要成功。
回想過去走過的八年學習生涯，我經歷了許多困難。而在這些困難中，我真正克服的又有幾個，我已經不是年少無知的孩子。我應該努力，因為我已經長大了。我要試著改變自己的人生，我要認真的對待每一次考試。因為我始終相信，只要我努力就一定會成功。
我不斷提醒自己，人人都在努力，而我則應該更加努力，才能超越自己，超越別人。我相信，我的努力不會白費。
放學后，騎車走在路上，一切都顯得那么有活力。它們雖然不說話，但是我能體會到他們的心情。野花說：“我開花了，只要我努力，一定會結出花籽。”野草說：“我成功了，我掙脫了泥土的束縛?！笔篱g萬物仿佛都在訴說自己的成功。
這句話并沒有包含多么深刻的哲理，也沒有運用多么華麗的辭藻，但卻成為我心中最寶貴的箴言。再有一年就要中考了，我相信只要不斷努力，就一定會成功。
那句話初中作文5
不知道他是誰，不知道他是哪里人，甚至也記不清他長什么樣，但我卻銘記著他的那句話：鐘，可以回到原點，卻已不是昨天。
微風輕輕拂過，路邊的景觀樹搖晃著新生的枝丫。我默默走在街道上，望著不遠處廣場上高掛的鐘。
初春的正午，非但不熱，反而帶著一絲絲涼意。廣場上的鐘高高懸掛，“噠噠噠”，時間默默地流過。我在街道上徘徊，早已不知過了多久，心中矛盾著，猶豫著是否要去收藏那限量版的藝術品。
“噠噠噠”，時間并沒有為我的矛盾而停止，它毫不留情地流逝著。正在此時，我耳邊突然響起了一句話：“鐘，可以回到原點，卻已不是昨天?！蔽姨ь^一看，只看到一個背影，他拿著手機，也許只是在讀什么吧。但這句話卻深深觸動了我。
“當，當當，當當……”鐘的響聲從廣場上傳來。我抬頭朝傳來鐘聲的方向望去，時針、分針、秒針，三針合一，十二點整了。我隨即想到了剛剛的那句話，是啊，鐘可以回到原點，但那早已不是昨天了。昨天的這一刻，我何嘗不是在這里徘徊呢。既然在家中早已決定，來到這里為什么還要猶豫呢？
我自嘲地笑了笑，快步走向商場，而得到的卻是一句“已售完”。
再次回到廣場，我搖了搖頭，看著鐘“噠噠噠”地走著，耳邊再次響起那句話：鐘，可以回到原點，卻已不是昨天。
回到原點的鐘，是下一個時刻。鐘可以回到原點，而時間卻回不去。選擇的時間很短，無法等到鐘次回到原點，一旦過去則真正失去。即使下一個機遇到來，卻早已不是曾經的那一次了。
鐘，可以無限循環(huán)地回到原點，但每一次，都不再是昨天……
那句話初中作文6
記憶中，老師就像太陽，送去溫暖；老師就像甘泉，送去清涼；老師就像警鐘，時時刻刻提醒我們發(fā)奮努力……
窗外，微風使樹葉發(fā)出輕微的響聲，就像我們在奮力答題時的聲音?？墒牵F在好像在說：“考試結束了！考試結束了！”屋內，我的心并沒有有因這響聲而平靜下來，而是更加的緊張激動。雙手緊握，眼睛直直的望著老師手中的考卷，心里不停的想著：不會考砸的，不會考砸的！考試卷開始下發(fā)了，我把頭埋了下來，從縫隙中我看到它已在我的桌子上了。我把目光小心翼翼的移到考試卷上。當我看到那個鮮紅分數，我驚呆了。我極力抑制住淚水，怎么會這么差。我很看重成績，因為那里面包含了老師和父母的期望。
老師察覺到了我的變化，走了過來，他俯下身對我說：“你的作文寫的.不太好，前面的開場白太長了，沒有切入主題，才導致了整體分數的下降。以后多注意。”不知怎的，淚水如決堤般流了下來。我不知老師什么時候走的，我低著頭不想面對任何人。因為我怕抬起頭來會對上他人嘲笑的目光，恨不得找個地縫鉆進去，就這樣，一天過去了。
第二天，在上學的路上我遇見了老師，他和我講了很多。最令人深省的那段話是：即使沒有考好，也不應該哭泣，那是錯誤，雖然哭可以發(fā)泄，但是并不可以改變什么。未來的困難還不計其數，這一點小小的困難就被打倒，那是懦弱的表現。明白嗎？用另一種方法去面對，奮起直追，發(fā)現并彌補自己的錯誤，才是堅強的表現！老師的這一段話，令我深深的反省著，銘記著，這是我人生中不會磨滅的警鐘。
那一段話，包含了老師的批評，包含了老師的安慰，包含了老師的關心，包含了老師對我人生的引導。
那句話初中作文7
呆呆地坐在窗前，任時間飛速地從身邊溜走，風撩動窗紗的一角。思緒飛速地動，肆意的揮筆。看著令人頭痛的應用題，剛想放下筆，耳畔卻又響起了那句話，“別放棄，要相信你自己！”思緒被拉回到那個下午。
毒辣的太陽被高高地掛在天空中，灼燒著操場。鈴聲一響，體育課就開始了，聽說這節(jié)課要舉行接力比賽。這個消息雖然沒有太大的可靠性，但寧可信其有的我心里還是繃著那根弦。體育委員整好隊，老師指明任務——接力比賽。
我雖然也算是有心理準備了，但當真親耳聽到這個殘酷的事實時，我還是膽怯了，心里的底線被沖破了。站在起跑線上，看著同學們歡呼跳躍，仿佛多了—份激動。我的朋友拍拍我的肩膀，做出堅信的模樣，我似笑非笑。
“開始！”老師下達命令匆忙離開，兩腳開始不停地做著機械運動。起先，步子跨得很大，漸漸地，腳步越來越小，呼吸越來越急促，心跳越來越快。腳步重得像鉛球一樣，深深地砸在操場上，一步一腳印……
還有最后一圈，也是最痛苦的一圈，體力的極度透支，讓我產生了放棄繼續(xù)跑下去的念頭。先是一閃而過，而后是不斷的在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎，腳步也漸漸慢下來?？粗瑢W從我身邊超過，我真的堅持不下去了?？晌艺娴囊艞壝矗课以撛趺崔k～～
突然，我聽見了一個熟悉的聲音，那聲音混雜在飛揚的塵土中，是她么？“別放棄！你要相信自己！我來接你的班?！笔撬∫欢ㄊ撬?！她總會在我失意落寞的時候用這種堅定的意志來鼓勵我！聽到了這聲音，我又加快了腳步，拍向了她的手，她又飛奔跑去，我歡心地笑了。
一陣冷風吹來，我的思緒回到了窗臺上，但“別放棄，要相信自己”的話語已塵埃落定在了心間。拿起筆，繼續(xù)攻克難關，相信自己！
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