下面是范文網小編整理的實用五年級的作文4篇 五年級英語作文范文簡單,供大家品鑒。

實用五年級的作文1
阿太的病情越來越嚴重,阿太自己卻不知道,我們都一直瞞著……
“童童(我),阿太很好?!彪m然阿太還是像往常那樣,笑瞇瞇地望著我,但我心里知道她的病情,她不知道自己的病情在一點一點地惡化。我傷心的很想哭,但每次我都會抬起頭背著阿太將眼淚抹去,我想這是最好的選擇。我總是對著阿太強顏歡笑,掩蓋住自己的傷心。我想,我的笑,應該能給他太添加一絲美好的回憶吧!
醫(yī)生將阿太的病情告訴了我和媽媽,說阿太可能活不過這個冬天,我看著阿太,一雙疲憊的眼睛吃力地望著我:“童童,醫(yī)生阿姨對你說了什么,你為什么哭了?”“阿太,醫(yī)生說你很快會好起來……”我忍住淚水微笑著說?!澳恰悄銥槭裁纯?”阿太急切地問。我猶豫了一會兒:“那,是我高興的淚水吧!”隨后,我跑到一個角落,不發(fā)出任何聲音,默默地哭泣……
直到阿太走的那個晚上,她的身體變得比往常更加虛弱了,我似乎也意識到了阿太的告別,我強忍淚水,投給了阿太笑容,阿太也朝我笑了下。但,很僵硬。在那瞬間,我似乎明白了什么,隨后,沒過多久,阿太就閉上了眼睛,再也沒有睜開過。
雖然阿太已經去世,但在她生命的最后一刻,至少她記下了我的微笑……
實用五年級的作文2
那是一個晴朗的午后,幼小的我坐在秋千上蕩呀蕩,旁邊站著一位滿頭白發(fā)的老人,那是我最珍貴的回憶。
這個回憶不知在我的腦海里存了多少年,那可是我生命中最珍貴的記憶。站在我旁邊的那個老人是我的姥爺,他總是笑瞇瞇、和藹可親的樣子,在這個回憶里面還有個秋千,那是愛的秋千。
小時候我總是哭鬧不聽話,姥爺為了哄我開心為我做了一個秋千,這是一個有魔力的秋千,我坐上去馬上就不哭了,臉色也從陰天變成晴天了。姥爺在后面輕輕地推我,生怕用力過猛把我推下秋千。姥爺每每推我的時候,總露出因為吸煙而變黃的牙齒,他笑的時候能看到因為蒼老而聚集在臉上的皺紋。
這是很多年前的事情了,早在我的記憶中模糊了,如今姥爺已經不在這個世界了,帶走了我的快樂,也帶走了秋千的往事。可是姥爺為我做的秋千還在,它也隨著歲月的變遷而蒼老了,卻永遠也蒼老不了我對姥爺和秋千的'回憶。
我仰望天空,問天空,姥爺,你在天堂還好嗎?你是否記起當年你為我做的那個秋千,還在秋天里蕩呀蕩!
教師評語:小作者通過對秋千的回憶,延伸對往事的留戀,留戀的其實是往事中的人,對姥爺的真摯的情感的抒發(fā),對姥爺戀戀不舍的愛的表達,結尾簡潔而干練且重點突出。
實用五年級的作文3
廣東是我的第二故鄉(xiāng),喝湯在廣東是必不可少的一件事。在廣東,不是喝酒不醉不歸 ,而是飲湯不夠不歸,湯是廣東菜的靈魂。
我剛來到廣東時,不了解這里為什么要喝湯。每次吃飯時都將湯放在一邊,根本不去喝它。不僅覺得它難喝,而且很難看,因為湯里面還有許多古怪的東西,如雞爪、魚皮、樹根、草根等等,十分希奇,使我望而生畏。我一面對湯,就會出現三大連貫動作,一不敢聞,二不敢嘗,三不敢喝。媽媽不會堡湯,所以在家我們從不喝湯。在學校我也是裝裝樣子,拿起勺子擺弄幾下,騙騙老師就逃之夭夭了。
后來,因為天氣炎熱,我們全家感冒。小則鼻子不通,常流鼻涕。大則全身難受,不停地咳嗽和打噴嚏,還發(fā)高燒。情形十分嚴重,不得不去醫(yī)院打吊針將感冒病毒趕走。經過這件事后,我們全家做了一個分析,為什么我們的體質并不比別人差,而我們卻經常感冒呢?原因在于我們沒喝湯。原來在濕熱的廣東,湯有健身、美容、養(yǎng)胃、養(yǎng)生的功效,可以使人少得病。
從此以后,不管我覺得湯多難喝,也會將它喝完。媽媽也從同事手里學會了做苦瓜湯和冬瓜湯,我們家再也沒得過重感冒。
廣東人常說:“無湯不成席?!蔽宜闶求w會到它的精髓了。
實用五年級的作文4
現在,人們?yōu)榱藙?chuàng)造出更多的奇跡,都在制作各種各樣的新型玻璃。新型玻璃在現代的建筑中正起著重要作用。
有一種玻璃叫“遙控玻璃”,可以用遙控來讓玻璃自動開關,拉升。這種玻璃是四層樓以上可以采用,如果有一棟五層樓的樓安裝上這種玻璃要關五樓的窗戶,不用氣喘吁吁地跑上五樓去關窗戶,只要按一下遙控的按鈕玻璃就會自動關上。
還有一種玻璃叫“發(fā)光玻璃”,可以發(fā)光,這樣就不會浪費電,如果路邊的燈裝上了這種玻璃,以后就不用路燈了?!鞍l(fā)光玻璃”有兩面。一面會發(fā)光,一面不會發(fā)光。白天玻璃不發(fā)光,黑夜玻璃就會對里面發(fā)光,你睡覺的時候按一下遙控器那層發(fā)光的玻璃就會到里面,發(fā)光的玻璃就會到外面。
另一種是“吸煙玻璃”,你可以在家里安裝。當客人來時,總要吸幾根香煙。這些香煙產生的煙經過西安玻璃的過濾,就發(fā)出來了這些無毒無害的新鮮空氣,這樣就不會污染環(huán)境了。
世界上有很多新型玻璃,人們也會創(chuàng)造出更多的奇跡。
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