下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的讀書(shū)日記6篇 讀書(shū)的日記怎么寫(xiě)?,以供借鑒。

實(shí)用的讀書(shū)日記1
在我得書(shū)櫥里,有一本我特別喜歡得書(shū),它就是—《安妮日記》。
《安妮日記》是猶太小女孩安妮寫(xiě)得一篇篇日記,她寫(xiě)得是二戰(zhàn)期間密室里得人得生活。安妮原來(lái)居住在德國(guó)得法蘭克福,納粹興起后隨家人避難來(lái)到荷蘭得阿姆斯特丹。在她生日那天,她收到一本精美得日記本做為生日禮物,從此開(kāi)始寫(xiě)日記。在密室漫長(zhǎng)得25個(gè)月內(nèi),她用她得筆,用她要做個(gè)作家得夢(mèng)想,記錄下了密室內(nèi)每一天得事情和自己得成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我們閱讀《安妮日記》,不但可以讀到歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害,還可以讀到安妮得期盼、成長(zhǎng)與困惑以及她對(duì)和平得向往。在讀這本書(shū)得過(guò)程中,我能時(shí)刻感受到安妮那熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)得態(tài)度,雖然安妮處在那么惡劣得環(huán)境中,但她仍然滿懷著理想,身處逆境不氣餒、不屈服。我覺(jué)得我還要學(xué)習(xí)她善于思考、努力學(xué)習(xí)得品格。再想一想,安妮生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,生活在不見(jiàn)陽(yáng)光得密室中,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、努力學(xué)習(xí)。而我們呢?生活在和平時(shí)代,卻身在福中不知福,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,和安妮比起來(lái),我們?nèi)鄙僦颓趭^。
通過(guò)讀《安妮日記》這本書(shū),我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在得生活,努力學(xué)習(xí),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己得夢(mèng)想打下基礎(chǔ),謝謝安妮給我們留下得寶貴得精神財(cái)富,愿它伴隨著我們成長(zhǎng)。
實(shí)用的讀書(shū)日記2
今天我讀了《笑貓日記》這本書(shū),它出自?xún)和骷覘罴t櫻神奇的筆下。故事內(nèi)容是這樣的:
在一座城市里,住著一只會(huì)笑的貓,叫笑貓。一天,他發(fā)現(xiàn)公園的白塔上,有一只高貴無(wú)比的虎皮貓,站在高處眺望,從此他就深深的愛(ài)上了白塔上的虎皮貓??墒牵⑵へ埻蝗皇й櫫?。于是笑貓?zhí)ど狭藢ふ一⑵へ埖恼鞒獭?/p>
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于在古老的鐘樓中找到了虎皮貓,虎皮貓為了讓人們祈禱幸福,天天晚上敲鐘,耳朵被鐘聲震聾了。老老鼠告訴笑貓,在西方有一座美麗的藍(lán)山,上面有一種兔耳朵草能醫(yī)治耳聾。笑貓馬上動(dòng)身前往藍(lán)山,旅途中他遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的花公豹,它們都被笑貓的真情打動(dòng)了。這一路,笑貓走的義無(wú)反顧,終于采到了兔耳朵草,卻被幾只貪吃的兔子吃掉了,活了幾萬(wàn)年的綠毛龜說(shuō):“只要心中有愛(ài)就會(huì)有奇跡出現(xiàn)?!庇谑切ω堄只氐搅绥姌?,天天給虎皮貓講它倆的故事,奇跡真的終于出現(xiàn)了,虎皮貓的耳朵真的恢復(fù)了,可以聽(tīng)見(jiàn)聲音了。它倆舉行了盛大的草坪婚禮,從此過(guò)上了幸福美滿的生活。
讀到這我的眼睛情不自禁的流出感動(dòng)的淚花。對(duì)!綠毛龜說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),“只要心中有愛(ài)就會(huì)有奇跡出現(xiàn)”。愛(ài)的力量是巨大的,文中的笑貓,為了愛(ài),寧愿付出自己的生命,我們要熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)朋友……懷有一顆感恩的心,我們身邊的動(dòng)物雖然小,但他的力量是巨大的無(wú)窮的,因?yàn)樗鼈兊男闹幸灿袗?ài)。
愛(ài),是什么呢?就是關(guān)心關(guān)愛(ài)身邊得每一個(gè)人,讓別人幸福,自己也就幸福。
實(shí)用的讀書(shū)日記3
讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。 中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到
晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。 如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!
實(shí)用的讀書(shū)日記4
最近,我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列叢書(shū)。讀完以后我開(kāi)始了生命中最深刻的一次思考——什么是愛(ài)? 《笑貓日記》中,讓我印象最深刻的一本書(shū)是《會(huì)唱歌的貓》。當(dāng)片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望在二丫心里悄悄的生長(zhǎng)。為了幫助賣(mài)報(bào)的聾啞老人,二丫拜鷯哥為師,不分晝夜的練習(xí)說(shuō)人話。終于有一天,人們驚喜的發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣(mài)報(bào)紙的貓。圣誕節(jié)降臨了,圣誕老人來(lái)到了二丫的夢(mèng)中,帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房,走進(jìn)了一段神奇地成長(zhǎng)之旅。
愛(ài)是什么?對(duì)于主人公依依來(lái)說(shuō),愛(ài)是媽媽在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)那個(gè)救人的擁抱;對(duì)于二丫來(lái)說(shuō),愛(ài)是自己的安全被威脅是爸爸挺身而出;對(duì)于笑貓來(lái)說(shuō),愛(ài)是一家人平平安安的幸福生活在一起。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),愛(ài)是貼心的一句話語(yǔ)、一個(gè)溫暖的擁抱、一杯香濃的牛奶和一把能遮風(fēng)擋雨的花傘。 這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你看完以后會(huì)在那些幽默好玩、美妙溫暖的文字里發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)開(kāi)懷大笑,也會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。
實(shí)用的讀書(shū)日記5
假期中,我抽出了許多寶貴的時(shí)間來(lái)看《搗蛋鬼日記》這本書(shū)。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,這本書(shū)使我受益匪淺。
《搗蛋鬼日記》是意大利著名的兒童文學(xué)作家萬(wàn)巴撰寫(xiě)的。書(shū)中為我們講述了小時(shí)候的萬(wàn)巴活潑好動(dòng),脾氣非常倔強(qiáng)、執(zhí)著,而且喜歡路見(jiàn)不平拔刀相助,老師和父母都把他看做惹是生非的“問(wèn)題孩子”;因?yàn)樗街幙偸恰爸φ刍洹?,所以?jīng)常受到警告和懲罰。
讀后,我覺(jué)得我跟文中的搗蛋鬼加尼諾十分相似,整天惹事生非,糟了不少臭罵。有話就直說(shuō),不掖掖藏藏的,喜歡搞惡作劇,腦子里總有稀奇古怪的想法。但是這不正是孩子愛(ài)玩以及瘋顛的天性嗎?
每個(gè)孩子都愛(ài)玩,每個(gè)孩子都有瘋顛顛的一面,甚至每個(gè)孩子都有叛逆的心里,并不只是加尼諾。這本書(shū)所描述的童年生活就像在描述我們的生活一樣,它刻畫(huà)了我們的另一面,也讓我們看到了我們自己的另一面。
搗蛋鬼能把自己每天的一切寫(xiě)成日記,即使是搗蛋的、是危險(xiǎn)的,但飽含了無(wú)限童真與樂(lè)趣,也讓我們感受到了他對(duì)這個(gè)日記本的熱愛(ài)。我們呢,每天經(jīng)歷的事或多或少,都相對(duì)有著非凡的意義,但總覺(jué)得“寫(xiě)作”這個(gè)詞只適合作家,而作家卻是有著天賦的,所以就認(rèn)為“寫(xiě)作”很難,非常的難。為什么我們不能像加尼諾一樣把自己所經(jīng)歷的寫(xiě)下來(lái),不管多或少,珍藏起來(lái),長(zhǎng)大后,是一筆不菲的財(cái)富。
每本書(shū)都蘊(yùn)含著許許多多不可告人的秘密,所以需要我們做一個(gè)偵探來(lái)仔細(xì)推敲與思考,這樣我們才能知道那個(gè)秘密。就像《搗蛋鬼日記》一樣,我們要在童年時(shí)期像搗蛋鬼一樣“搗蛋”下去,擁有著抗衰老的童心,無(wú)拘無(wú)束、自由自在的。
實(shí)用的讀書(shū)日記6
這本書(shū)主要講述的是安妮·弗蘭克被德軍迫害,無(wú)奈之下只得藏身密室兩年時(shí)的生活。安妮從13歲生日(1942年6月12日)寫(xiě)起,一直寫(xiě)到1944年8月4日整整兩年多。作為一名成長(zhǎng)中的少女,她在日記中吐露了與他們家和另外四名猶太共計(jì)八位“室友”到她父親公司的“密室”躲藏的真實(shí)生活與對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡與恐懼。當(dāng)她13歲生日時(shí)收到一本日記當(dāng)生日禮物后開(kāi)始寫(xiě)日記,日記中,她常以“親愛(ài)的凱蒂(她為日記本起的名字)”為開(kāi)頭,體現(xiàn)出了她將日記本視為極其重要的知己,向它說(shuō)出自己不敢說(shuō)也不能說(shuō)的關(guān)于渴望和平,對(duì)德軍不滿的話語(yǔ),我能感受到這個(gè)不滿16歲地少女希望停止戰(zhàn)爭(zhēng)的迫切和她真摯的情感。她樸實(shí)的文字,感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
事實(shí)往往是不公平且極為殘酷的。雖然他們已經(jīng)極力躲藏,可是最后還是沒(méi)能躲過(guò)被捕這一劫,她不幸在16歲那年離開(kāi)了,。戰(zhàn)后,朋友將安妮的日記交給了安妮的父親,她的父親是戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一幸存的人。在她的日記里寫(xiě)到:我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著。她的愿望終于能得償。安妮在寫(xiě)日記的兩年多里,生活困窘到我們根本無(wú)法想象的地步,連日常生活中最普通的飲食起居在他們眼里都變得十分危險(xiǎn),他們還得極力降低各種聲音的音量,即使是咳嗽,打噴嚏都不能發(fā)出聲音,因?yàn)檫@關(guān)系到他們八個(gè)人的生命安全。安妮多次寫(xiě)到她自己和室友們對(duì)阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼,她在見(jiàn)證著戰(zhàn)爭(zhēng)與迫害的生活中艱難地活著,不過(guò),她堅(jiān)持著過(guò)這種地獄般的生活,唯一能讓她毫無(wú)保留地吐露心聲的對(duì)象,便是這本日記,并且這本日記也是見(jiàn)證逃避納粹迫害與戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖為數(shù)不多的'有力見(jiàn)證者。它告訴我們一個(gè)成長(zhǎng)期的少女如何在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
二戰(zhàn)雖然已經(jīng)過(guò)了六十多年,但是,安妮的日記仍然值得我們學(xué)習(xí)和深刻反思,認(rèn)識(shí)到和平的重要和生命的可貴。
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