個人計(jì)劃幼兒園范文3篇幼兒園個人計(jì)劃個人基本情況介紹

時間：2023-05-18 10:24:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的個人計(jì)劃幼兒園范文3篇幼兒園個人計(jì)劃個人基本情況介紹，供大家品鑒。

個人計(jì)劃幼兒園范文1

　　1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)初步的環(huán)保意識，學(xué)習(xí)基本的生活衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。學(xué)習(xí)一些簡單的應(yīng)急方法，知道預(yù)防寄生蟲和腸道傳染病的一般常識，不吃不干凈和變質(zhì)的食物。

　　4、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。

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　　1、別人說話時，能認(rèn)真地、有禮貌地傾聽。

　　2、能區(qū)別不同的聲調(diào)、語調(diào)。

　　3、在集體中能專注地、較長時間地聽別人說話。

　　4、能理解較復(fù)雜的多重指令。

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　　1、會在不同的場合用適度的音高、音量發(fā)言，說話聲音好聽，不妨別人。

　　2、能主動熱情地招呼熟人，有禮貌地招呼客人，能在適當(dāng)?shù)膱龊现鲃优c別人交談。

　　3、在集體面前說話，態(tài)度自然大方、聲音響亮。

　　4、能主動表達(dá)自已的意識，勇于辯論，聲調(diào)，語調(diào)自然大方。

　　5、能連慣講述一件事或圖片，有表情地表演詩歌、故事，并能自編或和同伴一起編詩歌、故事。

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　　1、知道書面語言和口語的不同表達(dá)方式。

　　2、對閱讀文字感興趣，積極學(xué)認(rèn)常見的文字。

　　3、掌握書寫漢字的基本筆劃和筆順，會按規(guī)范的筆順書寫一定數(shù)量的漢字和自已的名字。

　　4、會用單字組詞。

　　5、學(xué)習(xí)用簡單的連詞造句子。

　　6、認(rèn)識漢語拼音的聲母與韻母，掌握正確的讀法，并初步掌握拼讀漢字的基本方法。

　　1、能積極主動地參與音樂活動，對音樂有濃厚的興趣。

　　2、能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用速度、力度、情緒來演唱歌曲。

　　3、能夠根據(jù)歌曲旋律即興創(chuàng)編歌詞并演唱。

　　4、能夠協(xié)調(diào)地模仿動作和舞蹈組合；能隨音樂自編舞蹈動作，自由發(fā)揮快樂表演。

　　1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　2、利用宣傳欄、電話以及校訊通等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

　　3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！

　　1、嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度

　　2、做辛勤的蜜蜂，不斷充實(shí)自己。

　　3、用愛心將孩子的心留下。

　　4、與班級教師和諧配合，展現(xiàn)人格魅力。

　　總之，我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。

個人計(jì)劃幼兒園范文2

　　新的學(xué)期，我班將繼續(xù)全面學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，以學(xué)習(xí)《綱要》精神，轉(zhuǎn)變教育觀念為主線，貫穿于幼兒一日的保教工作和教科研工作，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育實(shí)踐的改善，提高我班保教工作質(zhì)量。

　　一、主要工作任務(wù)及措施

　?。ㄒ唬?、保教工作

　　1、針對幼兒的年齡特點(diǎn)，身心發(fā)展規(guī)律，班級實(shí)際情況，將重點(diǎn)選擇主題活動，在活動中注重幼兒的自我體驗(yàn)和表現(xiàn)。并在實(shí)施過程中不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動的指導(dǎo)，本學(xué)期將形成新的區(qū)域活動常規(guī)，讓幼兒在明確常規(guī)的基礎(chǔ)上，意愿的選擇區(qū)域，使其成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的主要場所。

　　3、加強(qiáng)游戲的組織與指導(dǎo)，幫助幼兒積累生活經(jīng)驗(yàn)，挖掘本地的游戲材料資源，提供安全、充足而又適宜幼兒游戲的玩具材料，注意觀察了解幼兒的游戲過程，適時地給予指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒游戲水平的提高。

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　　1、進(jìn)一步深入〈〈綱要〉〉的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，形成理念。

　　2、優(yōu)化幼兒一日生活和活動過程，特別注重區(qū)角活動及游戲組織。

　　3、加強(qiáng)題主題活動的研究與指導(dǎo)，特別是家長資源的充分利用。

　?。ㄈ?、家長工作與社區(qū)工作：

　　1、加強(qiáng)家園聯(lián)系，利用各種方式向家長反饋

　　幼兒在園情況，以取得家教的一致性。

　　2、充份挖掘家長的教育潛力，請各行各業(yè)的家長參與教育活動，促進(jìn)家園互動。3、組織幼兒春游，參觀名勝古跡，讓幼兒體驗(yàn)大自然及家鄉(xiāng)的美。

　　二、月份安排

　　二月份：

　　1、加強(qiáng)班級活動常規(guī)的培養(yǎng)，督促指導(dǎo)幼兒按常規(guī)進(jìn)行各環(huán)節(jié)的活動。

　　2、開展“慶元宵”的主題活動。

　　三月份：

　　1、結(jié)合“三.八”節(jié)，開展“紅花送給好媽媽”的活動。

　　2、開展“尋找春天”的主題活動。

　　四月份：

　　1、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行交通安全教育。

　　2、開展“媽媽教我包春卷”親子活動。

　　五月份：

　　1、結(jié)合開展“誠信”活動對幼兒進(jìn)行誠實(shí)，守信教育。

　　2、鼓勵值日生履行自己的職責(zé)。

　　六月份：

　　1、參加慶“六一”游園活動。

　　2、進(jìn)行假期安全教育。

個人計(jì)劃幼兒園范文3

　　一、班級情況分析

　　我班現(xiàn)有托兒18名，其中新生有2名。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動，孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步。孩子們從剛開學(xué)時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌┅┅孩子們的進(jìn)步是顯而易見的，他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。同時在孩子們的身上也有不少的問題，如孩子小小年紀(jì)就會識字、念兒歌、背古詩，但獨(dú)立性差，依賴性強(qiáng)，動作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路容易摔跤。而家長們也往往把對孩子的培養(yǎng)重點(diǎn)放在智力的發(fā)展上，讓孩子學(xué)這學(xué)那卻忽略了能力、習(xí)慣、情感的培養(yǎng)，以至許多孩子都是高智商底能力。

　　二、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育，注重幼兒的個性差異，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究，貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想，將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重點(diǎn)之一來進(jìn)行，從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、具體工作及措施

　　(一)共同生活

　　目標(biāo)1：在老師的幫助下，愉快參加各類活動。

　　措施：

　　(1)組織幼兒參加各種活動，在活動中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法，體驗(yàn)活動的快樂。

　　(2)保證每天的戶外活動時間，為幼兒提供各種活動器具，引導(dǎo)幼兒會玩，愛玩。

　　(3)通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。

　　目標(biāo)2：能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等，發(fā)展幼兒的小肌肉群，逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。

　　措施：

　　(1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在寬25CM高5CM的積木上走，身體保持平衡。

　　(2)在日?；顒又?，通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練，以發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

　　(3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用。