下面是范文網小編整理的我的烏龜小學作文12篇 小學生作文我的動物烏龜，歡迎參閱。
我的烏龜小學作文1
我的小烏龜性格十分古怪。說它老實吧，它有時確實很老實。它整天趴在被烤得冷熱合適的鵝卵石上睡大覺。我說的什么話它總是左耳朵進，右耳朵出。根本沒把我說的話放在心上。不予于理睬，繼續(xù)睡自己的覺?？墒?，它要決定“出走”——離開盆子玩玩，它就12個小時之內不可能回到盆子里。爬來爬去，好像在和我玩捉迷藏似的。因為它不是很大，所以，我次次找它，都只能“翻天覆地”地找。要是它不爬出來，我找10遍也沒有用。說它貪玩吧！的確是呀，要不它才不和我玩捉迷藏呢！
它要是高興，比誰都“賴皮”。有一次我在它高興的時候，輕輕把它放在床上，我沒有注意到它已經偷偷地把它的小爪子勾住了被子。我只看了它在爬，可不知道它爬一下，勾一下。我正要把它拿回盆里時，發(fā)現它變“重”了。我一看，原來它用小爪子勾住被子了。我想：它可真是一只小“賴皮龜”呀！假如它不高興，無論給它多么好吃的，它也一動不動。
小烏龜吃飯時才有趣呢！我們給它了一條活魚和一條活蝦米。小蝦米看出了小烏龜想吃它，躲得遠遠的。小魚才不知道呢！結果一口就被小烏龜吃掉了。小烏龜也想吃掉小蝦米。于是，它躲在一塊石頭后邊。小蝦米以為小烏龜爬走了，便游到了小烏龜的藏身之處。誰知，小烏龜又悄悄地爬到小蝦米邊上一口吃掉了小蝦米。此時，小烏龜洋洋得，好像在說：“看！我多聰明！”
我很喜歡它。它給我的課余生活帶來了快樂！
我的烏龜小學作文2
一天，媽媽在水產市場給我買了一只小烏龜，我非常喜歡它，還給它啟了一個好聽的名字---球球。
球球非?？蓯?，全身墨綠色，大大的龜殼，一塊一塊的像戰(zhàn)士的盔甲漂亮極了，我數了數上面是13塊，下面是12塊。媽媽說它背上的小格子有幾圈它就是幾歲了。小小的腦袋上長著兩個寶石般的小眼睛，尖尖的鼻子，三角形的嘴，有力的四肢上長了5個鋒利的爪子，尾又細又短，每天搖來搖去，可愛極了。
我把它放在水盆里養(yǎng)著。每天放學第一件事就是給它換水，喂它吃東西。我把火腿腸切成小小的顆粒放在盤子里讓它吃。我發(fā)現它每次吃東西總是先伸出長長的腦袋，四周望望，然后再一口吞正下去，每次能吃5-6粒呢。有時還會將食物吃到嘴里再吐出來，不知道是品償還是覺得沒食物可挑了，然后再吃下去。它不僅喜歡在我媽媽的花盆里曬太陽還特別喜歡游泳。我把它放在水盆里，它一會兒把頭伸出水面一會兒又伸到水里四肢在水里游來游去，真像個游泳健將，一刻也不閑著。有時累了就浮在水面上一動不動，又像在睡大覺。有時它特別膽小，我一按它的前背或對著它的頭吹口氣，它就趕緊它頭縮進殼里，過一會就又伸出來了。有時膽子也特別大，我一給它換水它就張牙舞爪的揮著四腳，像在做精彩的表演，可愛極了。
這就是我的烏龜球球，現在我把它當寵物養(yǎng)著，我摸它它也不怕我了，相信我們能成為最好的朋友！
我的烏龜小學作文3
現在的烏龜與往日的烏龜已經是今非昔比了，往日的烏龜長壽是貴在伏于全生，而現在的烏龜并不喜歡長壽了，因為它們喜歡自由地亂爬了，我家的烏龜甚是嚴重，竟然喜歡玩逃亡。有如下一實例。
媽媽是一個教師，我在他所在的學校讀書。有一天，我和媽媽放學回家，第一件事當然是喂我心愛的烏龜了，于是拿著龜飼料準備喂龜，只聽到呀的一聲，原來是我在叫，烏龜不見了，我頓時去告訴媽媽：“烏龜不見了?！眿寢屨f：“那……去找找吧?！苯又?，我就去找了，我當時很傷心，腦子里一片空白像一只盲頭蒼蠅，一股兒傻氣亂找，結果怎么找也找不到。這時表哥回來了，他是一個極為理智的人，遇到什么事都是沉著應對，我見他回來就像見了救星一樣，我向表哥說：“烏龜不見了，我平時對它也很好，一天四餐，餐餐都足啊……?！北砀缫宦犖业恼f話，立刻對我說：“不要用個肺說話??凈說廢話?！蔽艺f：“烏龜不見了?！庇谑谴蠹移疵野≌?。聽見表哥大說一聲：“找到了！”于是兩個人圍著它，它竟然從我的腳下爬過去了，行動是那么的敏捷，我嘆道：“此龜非往龜??！”于是大家又進入了捉龜的熱潮，捉呀捉呀，終于在床底下找到了它，我一把捉住了它，又說：“這是帶罪立功?！贝蠹夜男ζ饋?。
我和烏龜面對面說：“你呀，以后不要亂逃了?！眿寢屨f：“龜會聽你說嗎？”于是大家笑得更開心了。
我的烏龜小學作文4
我家有一只小烏龜。
它有一個橢圓形的背殼，上面有許多花紋，遠遠看去就像一只會動的足球。它的兩只手和兩條腿伸到極點，居然有2厘米！當然這也把它的跑步速度大大提高了。而它的頭就更長了，最長可達3厘米。這個長頭上長著兩只帶保護層的大眼睛，前方突起的地方，有兩個花椒籽兒似的小鼻孔，方便把頭從水里傲起呼吸新鮮空氣。當然嘍，都呈深灰色。所以我給它取名為小黑。
我家小黑食量可大了。我一天按早、中、晚3個時間段喂它，一頓20顆，一共一天60顆半厘米大的烏龜糧，全被它吞得一干二凈，你們覺得它食量大嗎？
我有時還帶它在家“散步”。我用網把它從缸里往出來，放在地板上，它就開始“逃跑”。手腳并用，一眨眼的功夫就爬出了好遠，我只有用網在將它“捕”回來。它喜歡爬一會兒、歇一會兒、再爬，它會用歇的時間來打量我。但是最讓我頭疼的，是因為它喜歡黑，所以經常趁我不留神，往黑、臟的地方爬，總是把身上爬的臟兮兮的，灰塵有一指厚，讓我給它洗澡。
這就是小黑，一只讓我又愛又“恨”的烏龜！
我的烏龜小學作文5
記得在20xx年的春天，我和爸爸、媽媽一起去兒童公園玩，我們玩得十分開心?；丶視r，我們看到了一個賣烏龜的阿姨。透過干凈的玻璃盒，可以看見幾只活靈活現的小烏龜在水里游來游去，我越看越喜歡，便央求媽媽給我買一只。媽媽說：“只要你肯照顧它，就給你買?！蔽壹泵ν饬?。于是，賣烏龜的阿姨拿了一個塑料袋拿了一只小烏龜遞給我們，媽媽又買了幾包龜飼料，就回家了。
回到家，我拿了一個盆子，把小烏龜放進去。接了半盆水，把小烏龜放進去。小烏龜一到水底，就快活得游起來，我十分開心，急忙拿了一點蝦米和龜飼料喂它，只見小烏龜張大嘴，還時不時得用兩只前爪幫忙，我哈哈大笑，喜歡上了這個小東西。
我把小烏龜放在陽臺上，我怕他被一些鳥吃掉，就在盆子上面罩了一個尼龍絲網。每天我放學回家，第一件事就是到陽臺上喂小烏龜，看看它怎么樣。
有一天，爸爸把小烏龜放出來散散心，過了一會兒，
小烏龜不見了，我問爸爸小烏龜在哪兒，爸爸說：“我把它放出來撒個歡”，我和媽媽沿著椅角墻角到處找，就是找不到小烏龜。我哇哇大哭，爸爸說：“以后給你買一只?！?/p>
以后每次放學回來，我仍然到陽臺上看看盆子，只是少了一個活波可愛的小身影，一陣懷念的思緒又飄到我的心里。讓我永遠不會忘記。
我的烏龜小學作文6
我有兩只小烏龜，是國慶節(jié)期間我們游玩時在鄭州市動物園門口買的。它們很好玩，我很喜歡它們。
小烏龜長得十分可愛。它們的身子上的殼比一元錢硬幣稍微大點兒，顏色是碧綠碧綠的，摸上去硬硬的，就像它們的保護服。眼睛小小的、圓圓的，就像兩顆小黑豆。它們的嘴巴彎彎的，小小的，像個小月牙。腳掌是圓圓的，又分了腳趾頭，看上去像個小小的梅花。再看看它們的尾巴，小小的、細細的，像一根小補鞋釘。
小烏龜十分活潑。有時它們趴在魚缸里，好像在睡覺，但在大部分時候，它們兩個會你擠我我擠你地一直往上爬，我想它們一定是嫌棄玻璃缸太小，想出去溜達溜達，但是它們是逃不出我的手掌心的；有時它們在玻璃缸里爬來爬去，好像在“雙龜賽跑”;有時它倆互相爬到對方的背上，好像要對方背著它玩。哈哈，真有意思！
小烏龜十分貪吃。有一次，我喂它們一點生肉末，不大一會兒，就搶著吃了個精光，然后不是吃飽了睡覺，而是在缸子里亂動，發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲，我也不知道是怎么回事，后來問了媽媽才知道，它們還想吃，真貪??！我只好又拿了一點肉末來滿足它們的欲望。
小烏龜十分機靈。只要你輕輕碰它們一下，它們就都會被閃電擊中一般，把頭和腳迅速縮進它們的“保護服”里。過一會，它們感到很安靜的時候，它們就會探出頭，露出一雙小眼睛，四下張望一番。如果發(fā)現旁邊沒人，它們就會伸出四肢，高興地開始玩了！
我愛我的小烏龜，它們真好玩！
我的烏龜小學作文7
我家有一只小烏龜，它也是我家笑點和吐槽點最多的動物。
它有一個很堅硬的外殼，由于最近剛剛脫落過，所以它現在的殼比較軟。
有一次，我馬上要迎接期末考試，我復習了一會兒后看了看小烏龜，哇！我在辛苦復習，它竟然在做“伸展運動”！我怒視著它，它卻絲毫不以為然?！熬谷桓液鲆曃?！”我心里想。于是我敲了一下它的“小型別墅”，它云淡風輕地看了我一眼，然后又到一邊繼續(xù)去了。
我從來都不敢挑逗它，因為它的牙齒和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死魚死蝦，它就埋伏在一個角落里，然后“嗖”的一聲咬住眼前的獵物。所以我每次都只敢在它的“別墅”外面狐假虎威。
但是我的爸爸可一點都不害怕它。每次換水，爸爸都直接把它四腳朝天的放在一個沒水的盆里。要給烏龜刷殼時，烏龜若咬他，他只用一根筷子就能卡住它的牙齒。這樣烏龜就只能任憑爸爸洗刷而毫無還手之力了。
同時，它總是無視我讓我覺得很生氣，我就會用一根筷子把它翻過去再翻過來，也算解我“心頭之恨”了。
這只小烏龜雖然有時讓我很生氣，但我還是很愛它——因為它是這個家中唯一的兩棲動物??！教師評語：小作者用準確精煉的語言描繪出一直可愛的小烏龜，通過作者的語言仿佛看見小烏龜伸展的樣子，吃東西的樣子，玩耍的楊子。文章中也自然流露出作者對家中這個寶貝的喜愛之情。
我的烏龜小學作文8
在我家客廳最顯眼的地方，放著一個VER大的魚缸，里面不是別的，正是我的那4只可愛的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買的，一共是4只，在小烏龜的龜殼上，我都貼著“忍者神龜”4個字。
為什么我要這樣做呢，嗯，那是因為我非常喜歡看動畫片《忍者神龜》，所以我就把“忍者神龜”4個字貼在4個小烏龜的龜殼上，不但如此，我還希望它們真得變成“忍者神龜”，帶我去打遍天下無敵手，把壞蛋打得屁滾尿流，維護和平。 4只小烏龜都長得差不多，都是有頭有腳有尾巴，而且花紋也幾乎一樣，我猜想它們應該是兄弟姐妹，那花紋就像秋天盛開菊花，非常好看。那小烏龜的頂殼上，“畫”著類似花瓣拼在一起的“拼盤”，我叫這個拼盤為“花盤”。
每天我都逗著4只小烏龜玩，增添樂趣，陪著他們長大。我每次把烏龜的豬肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方，它們看到食物，就像餓狼看到了兔子一樣，“餓狼撲食”般爭先恐后“沖”上去，可就在那關鍵一刻，我會迅速地移開食物，改換到另一個地方，逗著它們“東奔西跑”，反復爭搶，當然我也會在適當的時候把食物喂給它們吃，讓他們也有成就感，每次搶到食物的烏龜都抬著頭“微笑”地看著我，好像對我表示感謝，又似乎是在向我“宣戰(zhàn)”。其實我也知道，這4只小烏龜也是在跟我說以后要經常陪我們玩喲，不然會又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛，我非常喜歡。 不但我們一起成長，也一起消除了我學習的壓力。
謝謝你們----小烏龜！
我的烏龜小學作文9
我要給皮皮和淘淘兩只烏龜放食物了。我把那瓶食物倒在盒子里，發(fā)現皮皮的鼻子在收縮著，心想：“這些食物它們會吃嗎?食物顆粒那么大，它們的嘴巴這么小，能吃進肚子里嗎?會不會被噎著啊?可正當我發(fā)愁時，離我很近的一顆食物就被皮皮吃掉了。我都不知道它是怎么吃的，難道皮皮有著神奇的魔力?我又仔細觀察了一下，原來它先把食物先嚼碎再吃下去的，真會動腦筋。淘淘更厲害，干脆直接就把食物吞進了肚里，嘴巴張開時可真大呀!正當它們吃得津津有味，非常起勁時，我又突發(fā)奇想：烏龜是不是像我們人類一樣吃完了食物也要喝水呢?
于是，我就把小籠子拿出來，打開水龍頭，裝滿了水，再放回盒子里，皮皮看見了，從它臉上的表情可以看出來，它非常得意洋洋的，天不怕地不怕，好像在說：”下水可是我們巴西龜最擅長的，你們敢嗎?肯定不敢吧?“可是，淘淘看見水，掉轉了一個跟頭，連忙往回爬，好像很怕水的樣子。皮皮躍躍欲試，爬近了小籠子之后，就毫不猶豫地把頭伸了下去，咕嚕咕嚕地喝起水來，而且還小魚一樣吐起了泡泡。之后，淘淘好像不像剛才那么害怕了，它小心翼翼地爬過去，又爬了一小步，我的眉毛、鼻子都緊繃在一塊了，嘴里還不停地輕聲嘀咕道：”加油，加油，你一定能行的!“淘淘似乎聽懂了我的鼓勵和支持，它便鼓起勇氣，勇敢地大步向前爬，到了籠子邊，淘淘又遲疑了一會兒，最終把頭伸了下去，也咕嚕咕嚕地喝起水來。我高興地跳了起來。
我的烏龜小學作文10
臨近學期末，學生送了一只烏龜給我，說給我家諾諾養(yǎng)養(yǎng)。正好，諾諾一直很想養(yǎng)烏龜，所以我興沖沖地將烏龜帶回了家，果然諾諾開心得手舞足蹈。諾諾養(yǎng)烏龜特用心，每次喂食前都會問我喂多少，深怕烏龜吃撐了，所以小烏龜悄悄地在長大。小烏龜很活潑，經常探出可愛的小腦袋，一把它放在地上，就只管自己盡力地跑。
某天，我忽然覺得一只烏龜會寂寞，就上街買了另一只烏龜，想兩只烏龜好做伴。當兩只烏龜放在一起的時候，差異好明顯。剛買的烏龜老縮著腦袋，一有動靜就只見龜殼。這下，我們更覺得前烏龜可愛了?！氨繛觚敗焙汀昂脼觚敗背闪怂鼈兊拿?，諾諾取的，她說剛買的烏龜老被老烏龜騎在背上，笨死了。最近，我們發(fā)現笨烏龜的腦袋也會探出來觀察周圍的動靜了，四肢也不再老藏著了。在比較中，“好烏龜”的優(yōu)質得到了突顯。在相處中，“笨烏龜”的成長更加快速。是否人也一樣？在跟他人的比較中，才能認識到自己的優(yōu)點和缺點。是優(yōu)點，我們就將它發(fā)揚光大；是缺點，我們就將它及時改正。人，不該知足常樂！
環(huán)境造就不同的烏龜。學生送我的烏龜沒被攤販圈養(yǎng)過，所以更有生氣。我買的烏龜經常在小攤上被人玩，所以將自己全部縮進龜殼成了一種習慣。怪不得，古時就有“孟母三遷”的美談。因為不同的環(huán)境同樣造就不同的人！惡劣的環(huán)境造就自己的勇敢、堅韌；舒適的環(huán)境更要懂得珍惜！
我的烏龜小學作文11
我在珠海生活的時候，曾經養(yǎng)過一只小烏龜，是爸爸在海邊的漁民手里買來的。它的頭和蛇頭有些相像，頭上兩只圓溜溜的小黑眼睛非常明亮，很懂事的樣子，好像能看懂世間萬物；它的四只小爪子很可愛，超??；尾巴也是又短又小又可愛，它背上的殼兒的'花紋有點像足球的花紋，顏色黑綠，很硬，全身縮起來的時候像一塊長滿青苔的石頭。
小烏龜可以在水里和陸地上生活，但要是它長期在地上生活的話，就會干渴而死，所以我多半都是讓它在水里度過的。每次我把它從魚缸里放出來的時候，它都表現出很害怕的樣子，并且迅速地把頭縮進了殼里?？墒钱斘也蛔⒁膺@個小家伙的時候，它就會消失得無影無蹤了，于是我就非常奇怪：小家伙跑哪兒去了呢？我就找呀找，找了好一會兒，才在一個不起眼的角落里找到了它，噢！原來它在跟我玩捉迷藏呢！真是個機靈、頑皮的小家伙！
養(yǎng)了小烏龜幾個月后，我感覺它很孤單很可憐，就把它放回了大海，它終于回歸了大自然，回到了屬于它的世界！
兩年多過去了，每當我想起它的時候，腦海中就會浮現出它那可愛的樣子，兩只懂事的小黑眼睛看著我，好像在說：“不要傷心，我很快樂，我永遠是你的小烏龜！”
我的烏龜小學作文12
今天下午，我跟媽媽從超市買完菜以后，看見超市旁有個賣魚的，我便停下腳步，讓媽媽買了一只烏龜和四條金魚。
到家了，我匆匆忙忙地端了一盆水，把烏龜和金魚放進了水盆，坐在板凳上，仔細地觀察著烏龜：烏龜有一個嫩綠色的三角形頭，有點像蛇頭。頭旁還長著兩個豆子般的小眼睛。背上還有一個綠色的殼，殼上還有讓人眼花繚亂的斑紋，這可真是一個“刀槍不入”的“綠盔甲”呀！烏龜還有四只腳，四只腳又粗又大，每個都有四個鋒利的爪子呢！還有個不起眼的小尾巴。
烏龜好像是餓了，見到金魚就追，好像一定要吃到金魚才肯罷休。由于游得太快，烏龜翻了個身，這時我才發(fā)現烏龜的腹部是白色的，而且平均分成十二份。烏龜拼命地翻，可還是翻不過來。我實在看不下去，把它給翻了過來。突然，烏龜把腳，頭，尾巴縮進了殼里。我不知道烏龜想干什么，所以我只好在旁邊繼續(xù)觀察。一條金魚見烏龜停止了“攻擊”，就大搖大擺地游到了烏龜旁邊。這時烏龜迅速伸出頭來，用嘴咬住金魚，再用爪子按住金魚，幾口就將金魚給吞了。我可真佩服烏龜的智慧。
我愛我的小烏龜！因為它即聰明又可愛。
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