下面是范文網(wǎng)小編收集的景色的初中作文3篇 初中關(guān)于景色的作文,供大家參閱。

景色的初中作文1
你們知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎?你們想知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎?想知道的話,那就跟我來(lái)吧。
看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有兩種顏色,白的像雪,粉紅的像霞。它就像一個(gè)害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉叢中,含苞待放,所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒(méi)開(kāi)放的花苞,好像在努力撐破花殼,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。
花雖好也需要綠葉的襯托,接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看荷葉吧!碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳,猶如一個(gè)個(gè)仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞!“大圓盤(pán)”是小魚(yú)的涼傘,是青蛙王子的歌臺(tái),是蜻蜓仙子的“機(jī)場(chǎng)”,是為什么說(shuō)荷葉是小魚(yú)的涼傘,是青蛙王子的歌臺(tái),是蜻蜓的“機(jī)場(chǎng)”嗎?因?yàn)楫?dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬在小魚(yú)的身上時(shí),荷葉可以為它摭擋陽(yáng)光,所以小魚(yú)把荷葉當(dāng)做涼傘;當(dāng)青蛙王子想唱歌時(shí),就跳上荷葉,“呱呱、呱呱”地叫著,所以荷葉是青蛙王子的歌臺(tái);蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,猶如是蜻蜓的“機(jī)場(chǎng)”。
我喜歡荷花,因?yàn)樗鼈儞碛小俺鲇倌喽蝗尽钡母呱衅犯?,正因如此,它們就成?/p>
了夏天的偶像。
景色的初中作文2
珍珠泉就在安山寺的東側(cè),泉水一年>四季由泉池中流出,清澈透明,池底冒著氣泡,如一串串珍珠一樣噴涌而出,故而得名“珍珠泉”。
珍珠泉就在山腳下,周圍群山環(huán)抱,樹(shù)木長(zhǎng)青,雄偉的群山就像一個(gè)綠色的屏障一樣,把珍珠泉保護(hù)在中央,為它遮風(fēng)避日。泉水源源不斷的從地下沽沽的流出來(lái),然后從泉池里溢出,泉水在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光,分外耀眼。泉水流經(jīng)的石臺(tái)上,長(zhǎng)滿了青苔。在不遠(yuǎn)的下邊,匯集成一個(gè)碧綠的水潭,潭水清澈見(jiàn)底,潭底水草叢生,偶爾有一條魚(yú)兒從水中跳出水面。似乎柳樹(shù)更喜歡這里的泉水,扎根在泉水和水潭的周圍。春風(fēng)早已吹綠了滿樹(shù)的枝葉,柔柔的垂了下來(lái),幾乎伸進(jìn)了水里,難道就連這多情的柳枝也想品嘗一下這甘甜的泉水嗎?有幾位農(nóng)婦在潭水的周圍洗衣服,她們說(shuō),從小就喝著這池泉水長(zhǎng)大,就沒(méi)見(jiàn)珍珠泉水干過(guò),喝了這里的泉水還能治病呢!我聽(tīng)了后,伸出手來(lái),捧了一捧泉水,喝了起來(lái),清涼的泉水,自然的甘甜,喝進(jìn)嘴里沁人心脾。
泉水的上面還蓋了一個(gè)小亭子,上面刻著“月亭”兩個(gè)字,可能是為了保護(hù)泉水建造的吧。
有許多文人墨客,聞名而來(lái),在這里留下了很多優(yōu)美的詩(shī)句。清末有位叫王延贊的詩(shī)人,在《避暑安山寺》中寫(xiě)到:萬(wàn)山圍一寺,老樹(shù)綠參天,蝸?zhàn)阍浦?,龍噴石竇泉。
美麗的珍珠泉,不僅有流不盡的甘甜泉水,還流淌著許多美麗的詩(shī)句和優(yōu)美>故事。
景色的初中作文3
夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的情景,是美麗的山澗風(fēng)景。
像游魂一樣飄飄然,飄到并不是很茂盛的樹(shù)林深處。
血色的殘陽(yáng)還未收斂起橘黃色的光。透過(guò)樹(shù)隙,在枯葉上印出它們班駁的影子。古老,滄桑,仿佛時(shí)間的輪回。樹(shù)林很深,深到一眼望不到頭。這條路似乎很艱難,很漫長(zhǎng),但是有一種聲音正召喚著我向樹(shù)林深處走去。仿佛已是深秋,不覺(jué)得有生機(jī),我只發(fā)現(xiàn)頭頂掠過(guò)大雁南歸的影子,好奇心驅(qū)使我回頭望望,望到的卻是身后的樹(shù)林,和緩緩落下的夕陽(yáng)。
樹(shù)林再深也是有盡頭的。盡頭是一條小溪,還有從山崖墜下的瀑布。深秋時(shí)節(jié)的小溪,不再“丁零丁零”地唱歌了,似乎也要去適應(yīng)。去襯托這恬靜與深沉的美。溪底綴著冷色的石子,深藍(lán),深褐,深灰,放得并不整齊,但總也不覺(jué)得很散亂。水中沒(méi)有魚(yú)。是因?yàn)樗迥?,還是魚(yú)兒們都回家了呢?沉默一會(huì)兒,卻啞然失笑:我什么時(shí)候想起如此幼稚的問(wèn)題來(lái)了呢?再看瀑布,發(fā)出很低沉的聲音,出奇地低沉,其間閃爍著橘色的光。
沿著用青石板鋪成的蜿蜒的小徑上山。石板似乎很古老了,邊角被磨得圓圓的,縫隙里的青苔微微探出頭來(lái)。奇怪,在夢(mèng)里我也會(huì)摔跤。不過(guò)因禍得福,躺在涼涼的青石板上,用耳朵貼著石板,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大地在唱歌,很美,仿若天籟。
走到山腰的時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)落下了,天空出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)星辰??萑~反射著寒色的星光,使我的腦中不斷浮現(xiàn)那些美麗的神話。呵呵,我笑自己幼稚。草叢那邊有一座房子,窗戶中透出暈黃的光。我走過(guò)去輕輕推開(kāi)門(mén),沒(méi)人。房屋很漂亮,只是家具和地上都隱隱發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡。走上天臺(tái),仰望星空,耳邊卻傳來(lái)幽深的歌“:不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方,流浪還有還有,為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)?!?/p>
驚醒。這才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)中的景色到底是哪兒呢?似乎很熟悉。
但是又記不起來(lái)。
“孫女,快來(lái)?!蓖馄沤形疫^(guò)去?!澳憧?,這些照片,是你5歲的時(shí)候,我們?nèi)ヒ唐偶視r(shí)照的?!蔽夷闷鹫掌?,好美的景色,好熟悉。在哪兒見(jiàn)過(guò)呢?“那時(shí)你還小,東跑跑西跳跳,還在石板上摔了好幾跤呢!”外婆笑著說(shuō)。我仔細(xì)看看:樹(shù)林。小溪,瀑布,山澗,房屋。
是夢(mèng)中的景色!
原來(lái)夢(mèng)境中所出現(xiàn)的,是我的經(jīng)歷,是我的童年。美麗的童年。
我的心靈追溯夢(mèng)的起源,我的夢(mèng)追溯童年。
是夢(mèng)給了我一次機(jī)會(huì),一次重度童年的機(jī)會(huì)。
我開(kāi)始懷念逝去的童年。
我與夢(mèng)為鄰。
景色的初中作文3篇 初中關(guān)于景色的作文相關(guān)文章:
★ 關(guān)于景色的初中作文3篇 描寫(xiě)景色的初中作文
★ 實(shí)用的景色的初中作文7篇(初中關(guān)于景色的作文)
★ 夏天景色初中生優(yōu)美作文3篇 小學(xué)生作文夏天的景色
★ 初中秋天的景色寫(xiě)景作文精選15篇(秋天寫(xiě)景作文初中)
★ 實(shí)用的景色的初中作文4篇(初中作文一道美麗的風(fēng)景)
★ 雨后的景色初中作文3篇(下過(guò)雨后的景色的作文)
★ 描寫(xiě)夏天景色的初中作文3篇(夏天的景色作文初中)