下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)小學(xué)生敘事作文大全精華5篇范文集錦 小學(xué)六年級(jí)寫敘事作文，供大家參閱。
我不僅戰(zhàn)勝了挫折，還懂得了遇到挫折就是要堅(jiān)持，這樣才會(huì)離成功的道路更近。下面就是小編給大家整理的六年級(jí)小學(xué)生敘事作文大全精選5篇范文集錦，希望大家喜歡!
家鄉(xiāng)的清明節(jié)
大姑媽在專心致志地剪紙錢，那碩大的白紙轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紙錢，送給遠(yuǎn)方的爺爺。奶奶和我媽媽在包餃子，把我們對(duì)親人的的思念一起包進(jìn)去。爸爸和大伯在準(zhǔn)備貢品：蘋果，香蕉，還有爺爺最愛喝的白酒。
一切準(zhǔn)備停當(dāng)以后，我們?nèi)叶既チ四沟?。在那里，逝去的人們安睡在那里。爸爸和大伯用鐵鍬把墳上的荒草盡力鏟去，又添上許多新土。大伯干得汗流浹背，我還是看得出他的心情很沉重。北風(fēng)呼呼的吹，仿佛蒼天也跟我們一起嗚咽;時(shí)而卷起陣陣黃沙，為爺爺遠(yuǎn)行墊路。我們把帶來的水果、水餃等貢品恭敬地?cái)[放在那里，虔誠的蹲下;從大口袋里捧出剪好的紙錢;一張、一張，慢慢地引燃?；鹈鐨g快地跳動(dòng)，把我們的思念帶給遠(yuǎn)方的爺爺。大姑媽嘴里低聲祈禱，祈求親人保佑我們平安。燒完紙錢，我們又鞠了四個(gè)躬，大家的眼圈都紅紅的。我輕聲地告訴爺爺：“爺爺，我想您，好想好想的……您也一定想我們了吧。您放心吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧自己也會(huì)照顧奶奶的。明年清明我們還會(huì)來?！逼鋵?shí)，我們應(yīng)該經(jīng)常來才是。
到家以后，我總圍著奶奶轉(zhuǎn)，跟奶奶說話，給奶奶唱歌;奶奶別提多開心了。爸爸媽媽都夸我懂事了。今年的清明節(jié)讓我懂得了活著的意義。我想，我要熱愛生活，尊敬家人，孝敬父母，爺爺才會(huì)在九泉之下安息的。
我和暑假有個(gè)約會(huì)
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——寫2篇讀后感，我是在放假最后一天的下午補(bǔ)上的，我是最不擅長(zhǎng)寫讀后感的，我從放假第一天就開始想：讀后感啊，等等明天再寫吧!反正時(shí)間還有很多，大不了，在電腦上抄一份好的、精彩的，不就好了嗎?所以，一直拖呀拖呀，一直拖到了最后一天，唉，最后一天寫，我也是被逼無奈的啊，都怪這個(gè)破讀后感，害得我被奶奶問，奶奶說：“寫完作業(yè)了嗎?平平?”我說：“呃。。沒呢，還沒呢!”奶奶說：“作業(yè)很多嗎?怎么還沒寫完呢?還有10天就要開學(xué)了!作業(yè)要抓緊寫完，不然，老師會(huì)批評(píng)你的。”我說：“嗯，我記住了!我會(huì)寫完的?！蓖瑢W(xué)們，你們可不要向我這樣哦!作業(yè)不要拖到最后一天再寫!
這就是我的多姿多彩的暑假生活!
孤獨(dú)中的陪伴
那個(gè)靜寂的夜晚，大地穿上墨黑的睡衣沉沉睡去。月亮與星星也隨著蛐蛐的聲聲歌唱，害羞地躲進(jìn)被子里，閉上了眼睛。只有我踽踽獨(dú)行在這空無一人的街道，艱難前行。
手里的大包小包壓得我喘不過氣，原本輕快的步子也變得吃力，手腕被袋子勒出道道痕印，小腿開始微微顫抖，額頭時(shí)不時(shí)劃落豆大的汗珠。我開始默默地祈禱：上天，請(qǐng)賜我一個(gè)從天而降的救星!
如我所愿，有個(gè)人出現(xiàn)了。但他看起來卻不是我的救星——那無力駝著的背，那干枯雜亂的頭發(fā)，那皺巴巴的衣服，那黯淡無光的褲子，腳趾頭也一不小心地從鞋口里露了出來。明亮的燈光下，他的些許白發(fā)格外耀眼。他開始慢慢地向我靠近，我打量得更清楚了：他的皮膚呈黝黑色，額頭布滿了刻著歲月的皺紋，胡渣參差不齊。整個(gè)人給我的感覺是十分滄桑，有些凄涼，有些可憐。
他伸出了自己滿是老繭的，粗糙的雙手，露出了他整齊的牙，擠出了他飽含善意的笑容，發(fā)出了溫和的嗓音：“小朋友，你一個(gè)人拿這么多東西，會(huì)累壞的，伯伯幫你拿一點(diǎn)吧!”我牽著自己防備的心，委婉地拒絕著，擺擺手搖搖頭說：“不用了，伯伯，謝謝你的好意?！彼宦牐缓脽o奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默地走在我身后。
可心急如焚、毛毛躁躁的我往往關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。沒走幾步，袋子就淘氣地從我手中溜走，摔在了地上。“啪”的一聲，袋中的書本全部暴露了自己，這便再次引起了老伯的注意。他抬頭一望，就像三步并作兩步快速奔上前，“小朋友，你不方便，我?guī)湍銚?，”他沖我微笑著，“還是我?guī)湍闾嵋恍┌?。你不用怕我，我家里也有個(gè)小孫女，比你還小呢?！闭f罷，他立刻俯下身，半跪在地上，小心翼翼地將我那一本本調(diào)皮的書本收回袋子里。之后，一路陪我前行的不只是這個(gè)善良的老伯，還有那股澆滅了我心中焦躁火焰的清泉，直到我們到達(dá)車站。
直到現(xiàn)在，這個(gè)老伯的音容笑貌還在我腦海里徘徊，揮之不去。那短短的幾句話，那小小的幾個(gè)動(dòng)作，那看似微不足道的一次陪伴，讓我心生溫暖。感謝上天讓我碰到這個(gè)重要過客，也感謝這個(gè)美好的社會(huì)，孕育了如此多善良的靈魂。
我戰(zhàn)勝了挫折
人生不會(huì)是一路順風(fēng)的，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。有人說過：“挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味，更不會(huì)感受到成功的艱辛、成果的珍貴。
我有個(gè)表姐，她比我大兩歲，在幼兒園中班的時(shí)候，每當(dāng)看見姐姐把呼啦圈轉(zhuǎn)得靈活自如，又看見路人向她投向贊嘆的目光，心里很羨慕，也想炫一把。于是問姐姐索要呼啦圈，可她卻用輕蔑的話語說：“婷婷，呼啦圈要瘦的人轉(zhuǎn)，你能學(xué)會(huì)嗎?”我聽了，不服氣了，朝她嚷道：“我告訴你，胖的人也能轉(zhuǎn)，后天我就給你看看我的厲害?！薄澳窃囋嚳窗?，后天我就來看你的扭屁股表演，哈哈!”說完，姐姐把呼啦圈給了我，我氣得簡(jiǎn)直發(fā)抖了，想：哼，我就不信了，我就不如她?”
轉(zhuǎn)呼啦圈看起來很簡(jiǎn)單，其實(shí)難得很，剛開始，我根本就轉(zhuǎn)不起來，好不容易能轉(zhuǎn)上了，可沒轉(zhuǎn)幾個(gè)就掉，練了大半天功夫還是以失敗告終，倒是惹得老爸哈哈大笑。我氣極了，這呼啦圈故意和我作對(duì)，我想到了放棄，但想起對(duì)姐姐說的那番話，又覺得自己不能輸給她，讓她笑我，就繼續(xù)努力練。練著練著，我發(fā)現(xiàn)了訣竅：腰部要和呼啦圈轉(zhuǎn)的一樣快，但幅度不能太大。掌握了技巧的我轉(zhuǎn)得越來越快，一次竟能轉(zhuǎn)二三百個(gè)呢!
終于到了那天了，我和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽，結(jié)果我以328比302獲勝!耶!這下姐姐也真心佩服我了，向我豎起了大拇指：“真厲害啊!”聽得我心里甜滋滋的。
我不僅戰(zhàn)勝了挫折，還懂得了遇到挫折就是要堅(jiān)持，這樣才會(huì)離成功的道路更近。
畢業(yè)
一眨眼的時(shí)間，六年在眼前匆匆地走過，伸手想把它挽留，卻，怎么也抓不到。
小升初考試結(jié)束的那一天請(qǐng)你們靜靜地坐在我身邊什么也不要做，什么也不要說。
每次都希望夏天來的快些，這次卻奢求它能放慢腳步，別來的這么快。
畢業(yè)的時(shí)候帶著耳機(jī)開著音樂把聲音調(diào)到最大震痛耳膜也不要摘怕眼淚溢出。
答應(yīng)我畢業(yè)那天，我們誰也不哭，我們要笑，要笑著走完這六年的最后一個(gè)挑戰(zhàn)。
畢業(yè)那天我們拖著重重的書包，打著鬧著出了校門，街轉(zhuǎn)角的那一剎，不許哭。
“小學(xué)校服扔了嗎?”“沒有?！薄盀槭裁?”“太貴了?！薄坝卸噘F?”“六年時(shí)光?！?/p>
班主任：“閉上眼睛帶你去個(gè)地方?！蔽遥骸安賵?chǎng)嗎?”班主任：“你偷看?！蔽遥骸斑@條路我走了六年，閉著眼睛也不會(huì)迷路。”
下個(gè)秋天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。
我們那六年和十二張卷子根世界賭一個(gè)明天。
班主任：“在干嘛?”我：“練習(xí)笑?！卑嘀魅危骸盀槭裁淳毩?xí)笑?”我：“因?yàn)槲也幌朐谂漠厴I(yè)照那天哭?！?/p>
“什么時(shí)候最愛穿校服?”“當(dāng)我知道我穿不上它的時(shí)候?！?012我們相見;2013我們二年級(jí);2014我們?nèi)昙?jí);2015我們四年級(jí);2016我們五年級(jí);2017我們六年級(jí);2018年的那個(gè)夏天我們終究還是散了。
六年了，好不容易喜歡上這個(gè)學(xué)校，卻要離開了。
我們的離校，時(shí)青春的督促，還是時(shí)光的不停留。一起哭過、笑過、瘋過，卻要在這個(gè)夏季分開，希望我們以后還能再見面。
“我不喜歡2018屆的小學(xué)畢業(yè)卷?！薄盀槭裁矗y了?”“不，因?yàn)樗忌⒘宋覀兯腥??！?/p>
最后一節(jié)課老師說：“你們看看書吧，我再看看你們!”
畢業(yè)，我不想畢業(yè)!
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