下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)書的作文4篇(書 小學(xué)作文)，供大家賞析。
小學(xué)書的作文1
有一天，我到一個(gè)小妹妹家玩，看見她的一套《百科全書》，我隨便翻了翻，里面的內(nèi)容很豐富，把我給吸引了，我便向小妹妹借，可是小妹妹不愿借，從那以后，我心里便萌發(fā)了一個(gè)心愿，要買那套《百科全書》的心愿。
春節(jié)終于到了，我把親戚朋友給我的壓歲錢攢夠了買書。就在買書的那一天，下雨了，寒風(fēng)刺骨，我往窗外望，街道上一個(gè)人也沒有，但是為了買到那套我夢寐以求的《百科全書》什么困難也阻止不了我。為了不讓媽媽知道我買書，便自己偷偷的穿上雨衣帶著前出門，可剛走到客廳，媽媽把我給叫住了，媽媽問：“小麗，你去哪里？”我笑嘻嘻的說：“我去書店買書，嘻嘻！”媽媽氣憤地說：“外面下雨還去？等一下淋濕了怎么辦？你還是在家里好好的做作業(yè)吧?！蔽矣闷蚯蟮哪抗馔鴭寢?，媽媽看我那么愛書就答應(yīng)了，還附加了20元，當(dāng)時(shí)我高興得手舞足蹈……
剛出門寒風(fēng)就把我給征服了，但為了買到那套《百科全書》我什么有不怕，我冒著寒風(fēng)和暴雨向書店挺進(jìn)，我一進(jìn)到書店就飛跑地去找，但找了很久都沒找到，我就迫不及待去問柜臺的阿姨：“阿姨，請問這里有《百科全書》賣嗎？”阿姨有禮貌地說：”對不起，小朋友，已經(jīng)賣完了，但我們這里有《圖書角》這本書，很受小朋友們的歡迎，你要看看嗎？”我勉強(qiáng)地說：“好吧！”我隨便的翻了翻，沒想到，也是那么的好看。我欣喜若狂的跑到收銀臺交錢，我抱著這本書沖向家里，我想：“為什么不把這本書跟小妹妹交換呢？”我拿起書走向小妹妹家，我問：“小妹妹我想跟你交換圖書看，可以嗎？”小妹妹爽快的答應(yīng)了。我拿著《百科全書》高興地走回家。那天我都浸泡在知識的海洋里，在里面遨游，連媽媽叫我都沒聽見?！?/p>
事后，媽媽便給我起了個(gè)外號，外號是“小書迷”。
小學(xué)書的作文2
夜，漸漸地深了，打開一盞小小的臺燈，我靜靜地坐在床上，細(xì)細(xì)品味著讀書的樂趣。
輕輕翻開第一頁，這本書寫的是什么呢？也許是生動(dòng)有趣的校園小說，也許是悲歡離合的動(dòng)人故事，也許是輕松愉快的搗蛋日記，也許是催人淚下的親情散文……我期盼著自己能成為無人不知、無人不曉的大文豪，書架上堆滿了自己寫的書籍。想著想著，我漸漸沉浸在書樂之中，書香伴我入睡。
春光三月景色迷人，書香彌漫著整個(gè)校園。操場上、教室里、走廊上，到處都有著同學(xué)們閱讀的身影。一本《讀者》使我感觸幽深，一句媽媽讓我淚橫滿面。那是一個(gè)真實(shí)的故事，那時(shí)一段永藏的母愛——臭臭，一個(gè)夭折的孩子。一個(gè)活潑亂跳的嬰兒居然得了眼癌，這是天下每個(gè)父母難以接受的事實(shí)，當(dāng)他臨死之前還在叫媽媽，媽媽。我在想，作者寫這篇文章時(shí)不流了多少淚,不知叫了多少句：“兒子，你在哪兒?。俊?/p>
最香的花兒在書中匯集，讓人一進(jìn)花園就被陣陣書香所陶醉。然而書還是一杯清淡的茶，它沒有咖啡那么苦，也沒有可樂那么甜，卻總是香氣怡人。每一天，我都喝著這杯清淡的茶，聞著清清的茶香，踏著柔柔的腳步，慢慢走向一個(gè)充滿書香的世界。
小學(xué)書的作文3
“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，書是我們最親密的朋友，在我們的學(xué)習(xí)生活中，占有舉足輕重的地位。讀書給我?guī)砹藷o限樂趣，使我受益匪淺。每當(dāng)我做完功課，可愛的小書柜就會(huì)像一塊磁鐵把我吸引過去，每本書像跳躍的音符，爭先恐后地讓我閱覽。我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處，感覺自己就是如饑似渴的“書蟲”，在書本的字里行間鉆來鉆去，沐浴一身書香，放松一片身心?？鞓返臅r(shí)候，我會(huì)捧起一本好書細(xì)細(xì)品位，使自己盡情融入到故事情節(jié)中去，心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋里自在的遨游；又像一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空悠閑飄蕩；更像一匹無拘無束的馬駒在一望無際的草原奔馳?！皶凶杂悬S金屋”。我徜徉在書中，比腰纏黃金還高興。難過的時(shí)候，我也會(huì)捧起一本書來讀。心情漸漸平靜，然后會(huì)豁然開朗。當(dāng)主人公痛苦時(shí)，我會(huì)悄然淚流；當(dāng)主人公快樂時(shí)，我也會(huì)破涕為笑。有一次，爸爸悄悄走進(jìn)我房間，見我淚水盈眶，非常奇怪。我指指書本，爸爸欣然贊許。讀的書多了，我的寫作水平日見提高。我寫的作文被多次當(dāng)來讀。現(xiàn)在，我正多多汲取營養(yǎng)，用心寫好我的“豆腐塊”，準(zhǔn)備往外投寄。讀書——體驗(yàn)——積累——作文——成功，這樣的循環(huán)讓我樂此不疲。讀書吧！
朋友，它會(huì)讓你受益無窮，快樂無限。
小學(xué)書的作文4
從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長成一個(gè)充滿智慧的少年，我的讀書生活也日新月異，多姿多彩。書，成了我生活中不可缺少的一部分。我常沉浸在書的海洋中，自由自在的吮吸著書本賦予我的真理，情感。
一句名言說得真沒錯(cuò)：“我撲在書上，就如饑餓的人撲在面包上”。書，無時(shí)無刻陪伴在我的身邊，填報(bào)了我那饑餓的肚囊。
在眾多文學(xué)著作和文章中，我最喜歡的就是散發(fā)著淳樸動(dòng)人氣味的《一碗清湯蕎麥面》了。一個(gè)如此普通的題名，卻不斷引誘著我，使我不得不如饑似渴的把它讀完。其中，母子三人的'堅(jiān)強(qiáng)意志和不向命運(yùn)低頭的精神令我敬佩；北海亭面館老板夫婦那始終以真誠的善良款待貧窮的母子三人使我不禁為他們獻(xiàn)出的那一束“陽光”而嘖嘖贊嘆。每當(dāng)我津津有味地閱讀這篇文章時(shí)，我仿佛也變成了故事中的主人公，感受著書中的溫暖，接受著書中的教誨。
書，是人類精神的寶貴財(cái)富；是知識和文化的使者；是人類進(jìn)步的階梯。
從兒時(shí)伏在奶奶膝蓋上聆聽那些在奶奶口中老掉牙的民間故事，到我認(rèn)識自已來，自讀生動(dòng)有趣的童話故事，一直到高年級閱讀的文學(xué)小說，都讓我認(rèn)識了不少高尚的人物及學(xué)習(xí)到他們寶貴的精神品質(zhì)。他們的種種精神品質(zhì)就像我人生途中的一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，激勵(lì)著我，讓我不敢有絲毫的怠慢。
書，不僅提高了我的學(xué)做水平，還陶冶了我的情操，開闊了我的視野。我愛我的讀書生活。
同學(xué)們，讀書吧！只有讀書，我們的人生才會(huì)變得多姿美妙；只有讀書，我們才能成為一個(gè)有用的人。
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