下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的一次乒乓球比賽作文3篇(寫(xiě)乒乓球比賽的作文)，以供借鑒。

實(shí)用的一次乒乓球比賽作文1

　　今天，我代表四年級(jí)與五年級(jí)比賽乒乓球。有人說(shuō)：“給五年級(jí)比賽，肯定會(huì)輸?！蔽艺f(shuō)：“關(guān)鍵是球技。個(gè)子大，打球不中，還不如低年級(jí)呢！”所以，我懷著信心步入了賽常

　　首先，我們先抽紙條決定對(duì)手是誰(shuí)。我摸到的是4，五年級(jí)的一個(gè)學(xué)生也摸到了4 ，我就要和他比賽，于是，我保留著體力，靜靜地等待出常該我出場(chǎng)了。我想，我一定要贏，要為四年級(jí)爭(zhēng)光。練球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的弱點(diǎn)，就是怕重按。所以，一開(kāi)始比賽，我從他的弱點(diǎn)下手，連贏兩個(gè)球。對(duì)手也不甘示弱，他來(lái)回調(diào)角，讓我措手不及，我常常是忙完這邊，還得火速解決那邊，氣得我火冒三丈。這樣一來(lái)，我一連輸了五六個(gè)球。五年級(jí)的學(xué)生高興地又是唱歌又是跳舞。這時(shí)候，我想起了王老師的話：“要不慌不忙，心平氣和的打球。沖動(dòng)只會(huì)讓對(duì)手有機(jī)可乘，后果非常嚴(yán)重?！庇谑?，我穩(wěn)住氣，手也不抖了。我一鼓作氣把對(duì)手干掉了。頓時(shí)，我心中的激動(dòng)按捺不祝可好景不長(zhǎng)，我又要和五年級(jí)的另一個(gè)同學(xué)比賽了。這個(gè)同學(xué)非常厲害，練球時(shí)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的弱點(diǎn)，我焦急萬(wàn)分，心想，這次肯定失敗。于是我只好憑直覺(jué)去打。由于對(duì)手使用聲東擊西的手段，再加上五年級(jí)的學(xué)生一直在為他加油，雖然我非常沉著，但還是輸了，打了個(gè)十比十二。

　　比賽以后，我有很多啟發(fā)，那就是：輸贏并不重要，重要的是我們要有信心和斗志。以后我做事要穩(wěn)重，自信，要做到自信出場(chǎng)，從容下常以后我還要面對(duì)很多的挑戰(zhàn)，但我毫不退縮，哪怕希望僅有一點(diǎn)點(diǎn)，我也要堅(jiān)持到底。

實(shí)用的一次乒乓球比賽作文2

　　“嘟—嘟”，裁判員吹哨了，我懷著忐忑不安的心情快步上場(chǎng)。“呀！這不是我手下的敗將張紅嗎？”看到對(duì)方，我不由得松了口氣。心里想：這次冠軍是穩(wěn)拿了！ 開(kāi)始交戰(zhàn)，我就抓住對(duì)方的弱點(diǎn)。左右開(kāi)弓，一會(huì)兒拉幾個(gè)大角度球，一會(huì)兒調(diào)幾個(gè)近網(wǎng)球，張紅被我打得難以招架。第一局我就這樣輕松地贏了。休息的時(shí)候，我連想都沒(méi)有想下一步該怎樣打，只顧和同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撝约旱膽?zhàn)績(jī)。

　　第二局開(kāi)始了，我滿不在乎地應(yīng)戰(zhàn)。一見(jiàn)對(duì)方打過(guò)來(lái)的球，就狠狠抽殺。球落網(wǎng)了，我也沒(méi)有想過(guò)是什么原因。輪到對(duì)方發(fā)球了，只見(jiàn)她將球高高地拋起，然后身子向下一蹲，來(lái)了一個(gè)高拋球。我一個(gè)箭步跨上去，用拍去接。誰(shuí)知道球卻突然來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，掉在了地上。我撲了一個(gè)空。接著她又連發(fā)四個(gè)高拋球，我不是打出界，就是打落網(wǎng)，對(duì)方一下子就領(lǐng)先了三個(gè)球。換發(fā)球了。我急于奪回失掉的分，就做了一個(gè)假動(dòng)作，發(fā)過(guò)去一個(gè)不轉(zhuǎn)的球。準(zhǔn)備等對(duì)方接過(guò)來(lái)，當(dāng)球很高的時(shí)候，我好一板將它打“死”。哪里知道，對(duì)方識(shí)破了我這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，突然一個(gè)急側(cè)身，將球準(zhǔn)確地打到臺(tái)子的右角，我搶救不及，結(jié)果又輸?shù)袅艘环?。一連發(fā)了幾個(gè)球，我都失誤了。這下子，我手忙腳亂，不知所措，腦中閃出同學(xué)們一張張失望的面孔。急得頭上直冒汗，很快輸了這一局。

　　第三局是決定勝負(fù)的一局。一上場(chǎng)，我更心煩意亂，不知該怎樣打，我猶豫著：是攻，還是不攻？手也好像不聽(tīng)使喚。心里老在想，要是輸給自己手下敗將，那該多丟人?。≡趺聪蛉嗤瑢W(xué)交待呀！我越輸越多，對(duì)方卻越戰(zhàn)越勇，越打越靈活。這一局，又稀里糊涂地輸?shù)袅恕?/p>

　　我獨(dú)自走出了賽場(chǎng)，只覺(jué)得臉上火辣辣地發(fā)燒，頭轟轟轟地亂響，心里好像有無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)在咬。

實(shí)用的一次乒乓球比賽作文3

　　每當(dāng)我拿起乒乓球拍時(shí)，我就想起了第一次參加乒乓球比賽的情景。

　　那是一場(chǎng)乒乓球比賽的總決賽，決賽雙方是我和一位四年級(jí)的大哥哥。他比我高出一頭，身體壯實(shí)，活像一頭小牛犢。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是不利啊。比賽那天，我非常緊張，不過(guò)我想著重在參與的奧林匹克精神時(shí)，心情也就舒暢多了。

　　比賽開(kāi)始了，他果然身手不凡，以11比3的`懸殊分?jǐn)?shù)取勝第一局。轉(zhuǎn)而再戰(zhàn)，他更加目中無(wú)人，竟然把我當(dāng)成陪練員用左手打球。我將計(jì)就計(jì)，扳回一盤。

　　決定勝負(fù)的第三局開(kāi)始了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗，心想：要智取。我朝對(duì)方看了一眼，只見(jiàn)他的球拍在抖動(dòng)，我利用發(fā)球的優(yōu)勢(shì)，忽而聲東擊西，忽而高低不定，一會(huì)兒吊球，一會(huì)兒躍起重扣，他累得氣喘吁吁了，高超的球技也便沒(méi)發(fā)揮出來(lái)，讓我以3比2領(lǐng)先。

　　換發(fā)球時(shí)，他似乎看破了我的計(jì)謀，開(kāi)始反攻了。揮拍一擊，球像一顆流星一樣唰地飛了過(guò)來(lái)。我一個(gè)海底撈月就將球救起。他一怔，球跑了------五個(gè)球發(fā)完了，我以7比3領(lǐng)先。

　　又到我發(fā)球了，機(jī)不可失啊。我用眼睛目測(cè)了一下距離，揮拍一擊，球直撲對(duì)方的邊界。他還在猶豫不決的時(shí)候，球已經(jīng)落到了界內(nèi)。就這樣四個(gè)回合過(guò)去了，我最后以11比6取勝了，我的心里有說(shuō)不出的高興。

　　這次比賽讓我懂得了一個(gè)道理：不論做什么事情，只要有信心，有勇氣，肯動(dòng)腦筋就一定可以勝利。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　一場(chǎng)扣人心弦的乒乓球決賽在小作者的筆下越顯緊張、刺激，突出表現(xiàn)了主題。另外，本文的語(yǔ)言也很生動(dòng)，例如“他身體壯實(shí)，活像一頭小牛犢”；“球像一顆流星一樣唰地飛了過(guò)來(lái)”；“我一個(gè)海底撈月將球救起”等一些語(yǔ)句都很吸引人。

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