下面是范文網(wǎng)小編收集的秋天_12篇(秋天美文)，供大家閱讀。
秋天_1
我歷來是不喜歡秋天的，雖然有五谷豐登、瓜果飄香。但是，我對秋天懷著的敵意，似乎永遠(yuǎn)消除不掉。
我不喜歡秋天，很多文人墨客也不喜歡秋天。我和他們是想到一塊了，我的原因也許和他們不同。在鄉(xiāng)下住過的朋友也許最能明白下面的話：
聽吧，朋友。知了在樹上一聲比一聲慢地哀鳴，鳴落了樹葉；鳴枯了花朵；鳴出的是鋪天蓋地的寒風(fēng)。落下的樹葉，就像無助的躺在病榻上的老人。枯萎的花朵，就像一位郁郁寡歡的孤孀。最煩的是那永遠(yuǎn)無休止的寒風(fēng)，在黑夜中，它呼嘯著，使人久久不能入睡。當(dāng)蟬微弱的身軀在瑟瑟秋風(fēng)中顫動時，秋風(fēng)會有一絲悔意嗎？
家鄉(xiāng)的秋老虎是比較猛的，也很容易感冒，每次感冒后，媽是指定要罵的。于是當(dāng)初就把秋天當(dāng)做瘟神來咒罵。而且，入秋了，有時候早上身子抖的像篩糠似的，中午又是酷熱。難免要不停地脫衣服、換衣服。我并不是嫌麻煩，一旦我沒有反應(yīng)過來，我媽又要嘮叨——這是我最受不了的。我常想：如果沒有秋天會多好。
當(dāng)然，那是小時候，如果沒有秋天，會有人在夕陽中歡快地割麥子嗎？但是，一看到幾乎被剃成光頭的大地，一想到吼了一個夏天的蟬不見了蹤影，我又在咒罵秋天了。
不知道為什么，我對秋天總是有著一種特殊的敵意，似乎永遠(yuǎn)消不掉，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
秋天_2
秋天，像一位少女，伴著清涼的風(fēng)，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們身邊?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花”，她用靈巧的雙手把大自然裝扮成一個迷人的世界。
秋天，我們可以看到層林盡染，疊翠流金的美景，可以聞到菊桂芬芳，瓜果飄香……不僅如此，她還在大自然里藏了許多寶藏。今天，我就要找找秋天的寶藏。
在我家的小院兒里，石榴紅了，柚子黃了，這是秋天的寶藏。
家門口的馬路邊，樹葉都落下來了。我輕輕地?fù)炱鹨黄阉鼕A到書中做成書簽，這是秋天的寶藏。
田野里，成熟的稻谷金黃金黃的，像一大塊一大塊發(fā)光的金子，這也是秋天的寶藏。
秋天的寶藏還有許多許多，只要我們用心去觀察，一定會有更多的新發(fā)現(xiàn)。
秋天是一個涼爽的季節(jié)，它帶給了我們美妙的音樂。只要我們用心聆聽，你一定會聽到的。
田野里，不同的音韻組成了一首交響曲?；鸺t的高粱像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說：“我終于成熟了！”金黃的小麥笑彎了腰，隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈，金色的海洋在涌動，麥浪飄香，帶給了我們成熟的消息?？蓯鄣捏霸凇拔枧_”上用心地演奏著，“瞿瞿”“瞿瞿”，一聲嘹亮，一聲暗啞，像是一首告別的歌！
果園里，不時傳來“砰砰”“砰砰”的聲音，成熟的蘋果、橘子、石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷地?fù)u晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！樹林中，秋風(fēng)一吹，落葉紛飛，“簌簌”“簌簌”，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落在地上，輕輕踩到落葉鋪成的地毯上，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中!
秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂的歌，我愛秋天，更愛這秋天里美妙的聲音。
秋天_3
西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然，秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟，千樹落葉，萬花凋謝的季節(jié)。然而，在榕城里想見到這種景色很不容易，但今天我見到了。
這是一處多樣的風(fēng)景，有許多的植物 都呈現(xiàn)枯黃憔悴的景象。
秋天的梅樹，枝葉開始變黃，細(xì)長的葉四處延伸，仿佛一把不整齊的巨傘。走近看樹干一節(jié)一節(jié)的，快到頂?shù)牡胤接幸黄饣瑯渲χ敝钡叵蛏现呉浑p一雙地張著葉，葉子無力地彎下腰來。原來的青翠早已不見，顯現(xiàn)出死的枯黃和寧靜。在它所是在的的小花壇中，唯一一個被秋所染黃的，其他植物都還是完好的保留著。
在這個花壇的另一邊的一個花壇里，有一棵矮小的櫻樹奄奄一息的掙扎，葉子也所剩無幾。這棵小櫻花樹只有一個三年級高，樹枝和樹葉都已經(jīng)枯了，都成了棕色。它的形狀很不規(guī)則，四處伸出的的樹枝亂伸，沒有規(guī)律的長在一起，就像一個掃把。秋天的風(fēng)不帶一點修飾，是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過樹林，對蕭蕭落葉不必有所眷顧——季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無需參透，不必留勝。此時，一陣微風(fēng)吹過落葉紛紛，無數(shù)櫻樹葉落，把秋天點綴得更加精致。
秋天到了，秋風(fēng)是嚴(yán)肅的，無情的將搖搖欲墜的葉子吹落，剝?nèi)チ藡扇鯓涓傻膫窝b，青松翠竹方顯英雄本色。任何虛偽在秋風(fēng)中暴露無遺。秋風(fēng)是不解人意的，總愛用“沙沙”的伴奏聲吹出人們心中的憂傷，吹落人們眼中的憂慮。在福州大部分植物是綠的。要在福州看到秋景很難，但今天我看到了，因此也感受到了季節(jié)的變化。
秋天是一個豐收的季節(jié)，也是一個蕭瑟的季節(jié)，秋天有一種獨特的美，走進(jìn)秋天，你才會發(fā)現(xiàn)這種獨特的美。
秋天_4
秋天來了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，田園里、花園里、小河里。處處充滿了樂趣
秋天不像春天那樣花紅柳綠；也不像夏天那樣枝繁葉茂；也不像冬天那么白雪皚皚，但是秋天在我的心中卻是最美的。
秋天雖然沒有夏天一樣，干燥、炎熱；也沒有春天景色宜人；更沒有冬天寒風(fēng)刺骨。
不過秋天也是很美的，每當(dāng)微風(fēng)吹起時，葉子就隨風(fēng)飄落，還時不時時發(fā)出“嚓擦”地聲響，好像在告訴我們：“‘我’樹葉其實就是秋天的‘蝴蝶’”
秋天是樹葉的樂園,隨著秋風(fēng)的的腳步樹葉一片一片的變成金黃色,顯得輝煌璀璨,在那陣陣秋風(fēng)的吹拂下,片片金黃色的“蝴蝶”紛紛“飛”落下來,顯得蔚為壯觀，包河小道上,有陣陣微風(fēng)吹來，待傍晚散步的時侯,它就會吹來一絲絲的涼意。
秋天的田園里也是另一番景象，當(dāng)你漫步踏進(jìn)鄉(xiāng)村時，一定會打開眼界，瞧！那里的黃澄澄的稻谷壓彎了腰，金黃色的鴨梨掛枝頭，酸酸甜甜的菠蘿種滿園。水晶般的葡萄結(jié)滿藤。金光閃閃的水稻，就像一位位婀娜多姿的少女，又好象一位位服務(wù)員，向人們招手示意！麥田“蕩起波浪”發(fā)出“沙沙”的響聲，好象海浪在翻滾不息，又像樂隊在演奏浪漫的小曲。這些果子香氣誘人，小朋友的腳步常常被那香味勾住了，情不自禁的留下了口水，偷偷地摘下來又吞下去，最后心滿意足的回家了。
秋天就是如此的美妙，如此的高雅，她把所有的物種都換了一個調(diào)子，繼續(xù)進(jìn)行著它的事業(yè)。
秋天_5
我的學(xué)校是一個美麗的校園，它坐落在湫水山腳下，前面是一條大路，一條小溪就在橋下流過。
每當(dāng)翠綠的菊葉從中出現(xiàn)一個誘人的新蕾時，秋天就悄悄的來到了校園。秋風(fēng)吹走了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹葉，吹開了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的校園。
漫步在校園內(nèi)，秋天正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點綴著一簇簇米黃的小花，它是那么的樸素大方，那么的充滿生機(jī)。不知不覺，一陣微風(fēng)吹來，花香迎面撲來，它那濃郁的幽香，幾乎滲透了所有空氣，令人心曠神怡。不遠(yuǎn)處，一朵朵芙蓉花顯得格外誘人，粉的，白的都有。粉的可愛，白的圣潔，這組成了多么美麗的畫面??！突然，風(fēng)一吹，芙蓉花搖曳著，像是對我說：“嗨，你好！你最近學(xué)習(xí)怎么樣??！我可是給予你很大的期望喲?！蔽倚χ蜍饺鼗c點頭，心里暗下決心，一定不會辜負(fù)芙蓉花對我的期望。
不知不覺，來到了楓樹下，我看見火紅火紅的楓葉，不經(jīng)想起了杜牧的一首詩句‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’。站在遠(yuǎn)處，看著楓葉一片片的飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這是一個多么有詩意的情景啊！
最后，我來到柏樹面前。他那筆直的身軀讓我想起了勇敢的哨兵。難道柏樹不正像哨兵一樣默默守護(hù)著我們上課，放學(xué)，陪伴著我們走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
我愛我的校園，愛校園的一切花草樹木。他們給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不應(yīng)該擁有一定學(xué)習(xí)成績來回報他們嗎？
秋天_6
今天，我們組織了假日小隊，去尋找秋天的美。
一路上，我們有說有笑。一陣秋風(fēng)吹過，路邊的柏樹和白樺樹翩翩起舞，朝我們含笑點頭，好像在說：“秋天到了，秋天到了，歡迎您們來做客?！?/p>
在不知不覺中，我們來到了目的地——錢塘江邊。到了哪里，我們迅速的開始建造大本營，有的搬運東西，有的扎帳篷，還有的擺放零食。沒一會兒，我們的大本營就展現(xiàn)在眼前了。初一作文：秋天的美初一作文：秋天的美。然后，我們開始檢樹葉，半個小時過去了，我們只撿到了5片樹葉，我垂頭喪氣地說：“秋天，你有沒有來呀？怎么落葉那么少呢？”這時，大人們鼓勵了我們，使我們重新鼓起了勇氣，繼續(xù)找下去。一陣秋風(fēng)吹過，大量的樹葉從樹上飄落，不一會，我們就找到了滿滿的一袋子樹葉，有紅的，有黃的，還有稻草金的，五顏六色好看極了。回到帳篷里后，我們提議做一次樹葉剪貼畫。于是，我拿了一片黃色的'樹葉，開始溝通。經(jīng)過討論，我們小組決定制作一只長頸鹿。當(dāng)我開始用黃色的樹葉做身體的時候，洪漸豪同學(xué)把樹葉剪成了橢圓形，再用雙面膠固定，然后用同樣的方法剪頭、脖子、角、尾巴，在進(jìn)行固定，我們七手八腳，分工明確，不一會兒，一只神氣的長頸鹿就出現(xiàn)在了我們的眼前。大人們直夸我們構(gòu)思巧妙，做的栩栩如生呢。看著自己的成果，不由發(fā)出感嘆：原來秋天的樹葉還有那么多的妙用呀？
通過這次假日小隊，讓我發(fā)現(xiàn)了秋天別樣的美：秋天，是個畫家，它把金色、黃色給了樹葉們；秋天，是個音樂家，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，在空中彈奏著動聽的樂曲；秋天，是個趕潮兒，迎面看去，江面上轟轟作響，就像萬馬奔騰，讓人心潮澎湃，流連忘返。
秋天真美！
秋天_7
秋姑娘穿著薄紗，輕輕地來到我們的身邊，她有一個魔杖。她一點果園，果園里的水果就都成熟了；她一點樹木，數(shù)不清的葉子就會變黃；她一點天空，天氣就會變得秋高氣爽的……
雖然秋天有非常多的景物，可我最喜歡的還是校園里那兩棵榕樹：我喜歡那飄落的葉子，也喜歡那粗細(xì)不同的枝干。下面我來介紹一下校園里的榕樹吧！
榕樹的葉子非常茂盛，好像一把綠色的大傘。那樹葉挨挨擠擠的，不留一點兒縫隙。那葉子的顏色，綠色當(dāng)中帶有一些黃色，黃色的葉子好像還帶有一點點紅色。這些葉子的形狀也各不相同，有的是橢圓形的，后面的部分好像翹起的尾巴；有的是圓形的；還有的是被小蟲子啃過的，它們好像在說：“我好可憐啊，居然被小蟲子啃過了一口?！?/p>
一陣微風(fēng)拂過，一整樹的葉子翻起綠色的波紋，好像是許多穿不同顏色的衣服的小朋友，手拉著手圍成一圈在跳舞；有些樹葉在秋風(fēng)的歡送下，變成一只只蝴蝶，在空中飛舞著，那姿態(tài)，真是好看。
在看看榕樹的主干，有粗的枝干，也有細(xì)的枝干，粗的有兩本字典加起來那么厚，細(xì)的呢？才只有一只鉛筆那么細(xì)。這兩棵樹那么挺拔，好像在守護(hù)著校園的士兵一樣。
?。∥蚁矚g秋天，更喜歡那枝繁葉茂、挺拔、又時刻守護(hù)著學(xué)校的兩棵榕樹。
秋天_8
喜愛秋天的雨，它有一種與眾不同的味兒。秋天的雨，追尋著一片片枯枝，調(diào)皮地喊著旋兒；秋天的雨，細(xì)細(xì)地，像線絲，慢慢地，打在你的面部，像溫暖的真絲圍巾劃過。
秋天的雨，小小雨絲，卻能夠 下一整天。它不象夏季，空氣中散發(fā)出的是那清爽的草香；它沒有什么味道，卻能帶來人清爽的覺得。近幾天，每日早上，我還能感受到那樣的清爽。穿梭人在雨中，那絲絲縷縷的線兒，交叉著，飄到面部，飄到眼睛里。干脆丟棄了雨傘，想一想，那么幸福的雨，干什么沒去享有呢？
雨絲好像在像人訴說著它的哀愁，訴說著無窮的幽怨，它是那麼地輕。雨中的大家，匆匆地走著，卻忽略了這幸福的一切。呵，它是夢鏡嗎？好想緩緩的摸一摸這雨滴，可是它是那麼的小。一陣陣的風(fēng)吹過，雨珠像一個調(diào)皮的小朋友，往前走著，跑著
也許秋雨更像美少女一樣多愁善感，它柔和地可伶，它確是那麼地細(xì)膩。晶瑩透亮的露珠在枯枝上閃爍，閃爍地面被她們打濕了，一個一個的水洼里，懸浮著葉片，像小帆船。雨滴們卻一個又一個地跑來跑去，天空的臉色更加憂郁了，它仿佛在發(fā)脾氣了。雨點變變大，卻還是那麼輕柔，雅致地一回身，落到地面上。
一陣陣嚴(yán)寒吹過，雨也停了出去。不清楚是為什么，我那么喜愛秋季，好像是由于，我是秋季出世的吧。秋季賦予了我感情。愛秋天的雨，它是多么的的溫和。喜歡一個人清靜地去看書，也許便是秋季賦予我的嫻雅。站在冷冰冰秋風(fēng)，我抬頭望望天空，一絲絲的雨飄灑在我的面部，多么的的的溫暖！
呵，這秋天的雨！
秋天_9
秋天，是美麗的季節(jié)，它帶給人們豐收和喜悅。而這個秋天，必定是不尋常的，他教會了我們敢于拼搏，堅持不懈。
下午，我們進(jìn)行了定向越野，我被分進(jìn)了第二組。很快我們就拿著地圖，指北針和打卡器出去了。點清除，到起點，一切都非常麻利。
大隊人馬看準(zhǔn)位置，找到方向后都跑了起來，我們緊隨其后，由于第一個點附近沒什么障礙物，所以很容易便找到了。
大家都斗志昂揚，繼續(xù)向前走。我隊里的陳海濤有過作戰(zhàn)經(jīng)驗，大家就把找點的任務(wù)全身心的交給他，一股腦兒的跟著他跑。老師看了看地圖，立刻大叫道：“都給我回來！也不看看點嗎？”眼看著他們都垂頭喪氣的回來，我也似乎明白了什么。
我和李可欣跟著大部隊行進(jìn)著。我們一路上爬山涉水，下臺階，穿過小巷，跑過馬路，真有點讓我想起了紅軍長征的故事。泥巴沾染了我們的運動鞋，水漬隨意的翻騰起，濺到我們的褲子上。
刺骨的寒風(fēng)吹到我們的臉上，一陣鉆心的疼。冰冷的天因為我們來來回回的跑動，竟多了一絲暖意。我們大汗淋漓，再也不覺得冷了，滾滾熱氣從口中呼出。
在我和李可欣的合作下，第三到第九個點都找的很順利?？磥碚娴氖恰叭齻€臭皮匠，頂個諸葛亮”啊！
在最后兩個點時，我把打卡器換給李可欣，讓她跑一段兒，我拉著另一隊的程果去最后一個點。此時，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，真心想坐下來歇一會兒。但為了不拖累大部隊的后腿，最后一段路我們相依相偎，互相攙扶，終于到了終點。
在這金色的秋天里，我學(xué)會了敢于拼搏，堅持不懈。在這金色的秋天里，有同學(xué)相伴同行，一路坦蕩！
秋天_10
果園里，一派豐收的景象：那一個個鮮紅的小西紅柿，像小紅燈籠似的，一路殷勤的張結(jié)著。那金黃的麥子翻騰著，嗬！好大一片金色的海洋！農(nóng)民伯伯的臉上也綻開了山菊花般的笑容，爽朗的笑聲響亮極了，聲音一直傳到了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)… … 那紅紅的高粱，駝著彎彎的背，像是在向大地致敬。麥田里，那一位一位樸實可親的農(nóng)民伯伯正在遠(yuǎn)處收割麥子，他們把收割下來的麥子一捆一捆地用繩子捆扎起來。那動作十分麻利，不用說，他們一定是飽經(jīng)風(fēng)桑歲月的老一輩了。
秋天雖然沒有春天的綠草如茵、春風(fēng)拂面；夏天的百花盛開；也沒有冬天的皚皚白雪；但它有涼爽舒適的秋風(fēng)，它有豐碩累累的果實，它為農(nóng)民伯伯們帶來了豐收的喜悅。當(dāng)農(nóng)民伯伯們看到自己一年以來做出的努力沒有白費時，古板而又蒼老的臉上又綻開了燦爛的笑容… … 我愛秋天，不僅因為它有碩果累累的景象，它還為農(nóng)民伯伯們帶來了那樣多的歡樂！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”！也許為了顧及家人的意見 ，你們沒有在一起。一年后，我們終于又賺下一筆錢，租下了槐樹街12號的店面，雖然它已經(jīng)被建成了時尚店鋪，租金昂貴。短短的人生經(jīng)歷，并不能讓我領(lǐng)悟它的真諦；他們的臉上卻都是醉人的笑，冬天仿佛融化在他們的嘴里，化成點點哈氣，吹成了熱鬧的畫面，讓人恨不得能夠馬上融入其中。
秋天_11
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天又不為人知的來了。
秋天的天像是被畫出來似的，藍(lán)得灼你的眼?？諝庖伯惓５那逍?，吸一口舒服極了。秋天的一切又仿佛是新生的，讓人感到何時何地都有一絲生機(jī)。
雖然秋天的花草樹木等大多已經(jīng)枯萎，但是只要你細(xì)心的去看，就會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。瞧，那是什么？是秋菊，千姿百態(tài)又五顏六色，實在是惹人喜愛。再瞧那花瓣，細(xì)長細(xì)長的，一朵接一朵的秋菊似乎被這些細(xì)手連了起來，就像小孩子們手拉著手轉(zhuǎn)圈?？拷鼈?，一股股芳香又來引誘我的鼻子，在旁邊站上一會，肯定能讓我們心曠神怡。
秋天的田野，是一片金黃的景象；是一片繁忙的景象；是一片收獲的景象。走進(jìn)田野，就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，天和地也融為一體，到處都是一片金黃。稻子長得也十分好玩，個個挺著個大肚子，似乎快要爆炸了。在這田野里，站上一會，也讓人感到秋高氣爽。
樹上的果子漸漸成熟了，田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個個都出來欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，采集采集標(biāo)本，各做各的一份事去了?！耙环莞?，一份收獲”，辛勤努力，換來了收獲，充滿了喜悅。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。
秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果。
秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。
秋天_12
我們的校園，一年四季總是那么美麗。春天，這里充滿生機(jī)，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，雖然這里很少下雪，但也別有一番風(fēng)味兒。
然而，我最喜愛的是秋天的校園。因為，秋天校園里是彩色的，也是芬芳的。
瞧！校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子，走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香，真想摘下一個來嘗一口。正對大門，一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里，樹上開滿了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。
我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了，操場的左右兩邊各有一排，教師樓前也有一排。秋天到了，那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張，但至少整個學(xué)校，全體師生沒有不浸在桂花香里的。
秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課，我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下，去欣賞桂花的各種姿態(tài)，將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下，所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去，整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。
這樣美麗、芬芳、歡樂的校園，全靠花草樹木的裝點，所以我們要愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)我們的校園。
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