下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于秋天的六年級(jí)作文范文3篇 六年級(jí)關(guān)于秋天的作文,供大家參考。

關(guān)于秋天的六年級(jí)作文范文1
公園里,一年四季都就是那么美麗,那么讓人喜愛(ài)。但就是,如果你要問(wèn)我最喜歡公園的什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地告訴你,那就就是公園里的秋天。
公園里的秋天,花開(kāi)得很美?!盎ú痪褪窃诖禾扉_(kāi)嗎?秋天怎么會(huì)有花呢?”也許你會(huì)這樣反問(wèn)我。哈哈,告訴你吧,有一種花,專(zhuān)在秋天開(kāi)放,香氣能飄好幾里路呢!這到底就是什么花呢,讓我們一起到公園里尋找吧。小朋友們,找到了嗎?對(duì)了,就就是桂花啊。每當(dāng)農(nóng)歷八月中旬,公園里的桂花樹(shù)上就開(kāi)滿了桂花。有的就是米白色的,有的就是金黃色的?;ǘ錁O小,像個(gè)小米粒,每朵小花有四片花瓣,兩個(gè)花蕊。我真奇怪,它們的花朵這么小,為什么能散發(fā)出如此迷人的香氣!原來(lái),它們就是把力量團(tuán)結(jié)了起來(lái),共同努力才散發(fā)這樣的濃郁的香氣的。
公園里的秋天,最美的就就是那些落葉了。每到深秋時(shí)節(jié),爸爸就會(huì)牽著我的手到公園里玩。這時(shí),公園里的樹(shù)葉發(fā)黃了,枯萎了。有的落葉在空中翩翩起舞,然后優(yōu)雅地落到地上,變成了小螞蟻的床;有的落葉飄落到了小朋友的頭上,好像給小朋友戴上了一頂可愛(ài)的小黃帽。小朋友們一邊跑,一邊被落葉撓得哈哈笑;還有的落葉飄落到了河中,小魚(yú)們你擠我碰,爭(zhēng)著要把“傘”拿回家;更多的落葉來(lái)到大地媽媽的懷抱。一片片樹(shù)葉你壓著我,我壓著你,慢慢地,越積越多,越積越厚,好像給小朋友們織了一個(gè)大大的`柔軟的地毯,等小朋友累了,可以在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺(jué)。
公園里的秋天真美啊,我真想每天都就是秋天呢。
關(guān)于秋天的六年級(jí)作文范文2
清晨,我到院子里散步,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子好似一只只美麗的蝴蝶,在空中飛舞,這就是秋天的景色嗎?
遠(yuǎn)處的一片火紅吸引了我,我快步走過(guò)去,只見(jiàn)那帶著露珠的楓葉,紅得像燃燒的火焰。我撿起一片楓葉仔細(xì)觀察,楓葉是由五個(gè)小葉瓣組成,它的邊有些突出的齒,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開(kāi)的小手掌。我想起了唐代大詩(shī)人杜牧《山行》里的千古名句,不禁吟誦起來(lái):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!”好一個(gè)“霜葉紅于二月花”啊!
眼前的紅葉紅得那樣熱烈,紅得那樣光亮。它經(jīng)歷了春風(fēng)、夏雨、秋月的洗禮,那片火紅是它生命贊歌的綻放!那是春花所不能比擬的,說(shuō)它“紅于二月花”一點(diǎn)也不為過(guò)!我忽然想起了一個(gè)關(guān)于紅葉的美麗傳說(shuō):宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里在《紅葉》詩(shī)中寫(xiě)道:“小楓一夜偷天酒,卻倩孤松掩醉容?!痹瓉?lái)在大詩(shī)人楊萬(wàn)里眼中,楓葉是因?yàn)橥岛攘送跄改锬矬刺沂?huì)的仙酒,而染紅了臉……
繼續(xù)往前走,前方一片片金黃色的樹(shù)葉打著旋兒飄落下來(lái),走近一瞧,呵!真是“滿地盡帶黃金甲”啊!這是銀杏樹(shù)葉,它像一把小扇子,上面有一條條細(xì)細(xì)的條紋,它已經(jīng)由綠色變成了金黃色,只是邊緣還有僅存的一點(diǎn)綠,像是鑲上了一道花邊。
為什么春夏季節(jié)樹(shù)葉是一片蔥蘢,而到了秋天就會(huì)變成紅色和黃色的呢?我?guī)е蓡?wèn)跑回了家,查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我終于知道了,原來(lái)植物的葉子春夏季節(jié)起主導(dǎo)作用的是葉綠素,所以樹(shù)葉是綠色的。而到了秋天葉綠素逐漸減少,花青素及其它色素逐漸起主導(dǎo)作用,于是樹(shù)葉就會(huì)呈現(xiàn)出黃、紅等顏色。
我把手中這火紅的楓葉和金黃色的銀杏葉,小心翼翼地夾到書(shū)中,我要好好珍惜這份秋天的景色,好好地珍藏起這份大自然的饋贈(zèng)!
關(guān)于秋天的六年級(jí)作文范文3
秋天,分別,傷感。好似最近《成都》中所唱:“分別總是在九月……”而這,也讓我追憶。
記得我離了生活五年的學(xué)校,那可以說(shuō)是不辭而別。雖然來(lái)到了新地方,結(jié)識(shí)了新朋友??烧l(shuí)能忘掉那些老朋友呢?一起生活了五年,度過(guò)了五個(gè)秋天。這五個(gè)秋天,一經(jīng)回想便笑,笑著笑著,就哭了。小時(shí)候,貪玩。剛踏入學(xué)校,老師也不會(huì)嚴(yán)格要求你。一下課,就會(huì)與一群小伙伴一起玩。那時(shí),還是不分男女的,大家就這么玩著。那時(shí),大家都會(huì)不知原因地笑,不計(jì)后果地鬧。當(dāng)秋天秋葉落下,我們就躺在葉子上打滾,不到衣服濕透是不會(huì)停下的。長(zhǎng)大一些了,下課還是會(huì)一起玩兒,但男女生分開(kāi)了,也不知是誰(shuí)規(guī)定的,就很自然的分開(kāi)了。那個(gè)秋天,我們班從36人變成了34人?;蛟S是還小吧,現(xiàn)在其中一個(gè)已有些記不得了。落葉還是照常落下,我們會(huì)挑些完整的、好看的留下,夾在書(shū)里,放在柜子里。有時(shí)忘了,放上個(gè)幾天,它也就干了。又長(zhǎng)大了些,這時(shí)大家都有了自己的朋友。下課也不鬧了,走在樓道里說(shuō)說(shuō)話,坐在椅子上看看書(shū)。人,又少了。而我留在這里的時(shí)日也不多了。想到這里,我不禁有些傷感。又是一年的落葉,而這次,我們沒(méi)人動(dòng)他,沒(méi)人管他,他就躺在地上。就在九月,我悄無(wú)聲息的離開(kāi)了這里,離開(kāi)了我生活五年的地方。
我來(lái)到了一個(gè)新的地方。在這里,我度過(guò)了我兒童時(shí)代的最后一個(gè)秋天。在這兒的一切既陌生,又熟悉。我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,他們也在幫我解決掉那些陌生。秋天,又到了。時(shí)間過(guò)得真快,我離開(kāi)已經(jīng)半年了,雖然還與一兩個(gè)老朋友有聯(lián)系,可大半已經(jīng)在我人生中消失。聽(tīng)說(shuō),這半年走了4人。聽(tīng)了這些,我有些想哭,但忍了下來(lái)。一片落葉掉在地上,那時(shí)間也許很短,但這時(shí)的我看到后,卻覺(jué)得異常漫長(zhǎng)。我畢竟不能只活在過(guò)去,“明年秋天,我可能不會(huì)再想著你們了,對(duì)不起!”我可能做不到!秋天又已到來(lái),我看著窗外的葉子從綠變黃,落在地上?!翱靵?lái)!我這兒全是落葉?!币粋€(gè)孩子,兩個(gè)孩子,一群孩子出現(xiàn)在我的視野里。他們?cè)诼淙~上跳、鬧……我呆呆地看著,半晌,我眼眶濕潤(rùn)了,一滴水落在窗臺(tái)上,不知是淚珠還是露珠?!鞍?,回不去了!”
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