下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用滿(mǎn)分作文4篇 滿(mǎn)分作文精選范文,歡迎參閱。

實(shí)用滿(mǎn)分作文1
“Hello,boys and girls!”
一聲勢(shì)如雷轟的招呼聲,硬是把我們班的吵鬧聲壓住了,全班都安靜了下來(lái),看著那個(gè)一頭短發(fā),個(gè)子不高的,既不像老師也不像學(xué)生的女人,心里充滿(mǎn)了好奇。是誰(shuí)呢?嗓門(mén)這么高,英語(yǔ)說(shuō)得這么好,這是我們的新老師嗎?同學(xué)們都瞪大了眼睛,只見(jiàn)那個(gè)女人走上講臺(tái),望著我們一個(gè)個(gè)好奇的眼睛,不解地說(shuō):“What happen?(怎么回事?)”同學(xué)們面面相覷,一位調(diào)皮的男生站起來(lái),對(duì)那個(gè)女人說(shuō):“你是我們的老師嗎?你是中國(guó)人嗎?”女人哈哈笑了兩聲,說(shuō)道:“第一,我是中國(guó)人,其次,我是你們的老師,教英語(yǔ)的喔!”“呼——”的一聲,同學(xué)們都站了起來(lái),說(shuō):“英語(yǔ)老師好!”老師面帶微笑說(shuō)了聲:“不好!”然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,在黑板上寫(xiě)下了“Miss Zhang”,對(duì)我們我們說(shuō):“Sit down!Hello,everyone!My family name is Zhang,you can call me Miss Zhang.Do you know?”我們異口同聲地說(shuō):“Yes!”老師又說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),記住了,叫我‘Miss Zhang’,我不叫英語(yǔ)老師,別在樓道上喊‘英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師’,全校上下那么多英語(yǔ)老師,鬼知道你在叫誰(shuí)呀!”于是全班同學(xué)都捂住了嘴大笑?!昂昧?,我介紹完了,換你們了,一個(gè)接著一個(gè),不要停哦,!”這樣的場(chǎng)景,完全打破了我之前懼怕上英語(yǔ)課的心理。
看來(lái),我們的英語(yǔ)老師真是幽默風(fēng)趣和藹可親呢!以后上課,我們?cè)僖膊挥靡?guī)規(guī)矩矩端端正正地坐著了,我心里美滋滋地想著,便和同桌說(shuō)笑起來(lái)??蓻](méi)想到,在以后的課堂上,“Miss Zhang”的雙面讓我銘記于心。
那天下午,英語(yǔ)課上,老師仍在生龍活虎地講著課,而我呢——依然在和同桌生龍活虎地說(shuō)著話(huà)。突然,老師從講臺(tái)上下來(lái)了,走到我面前:“這位同學(xué),還有你的同桌,做一下這組對(duì)話(huà)!”
“?。渴裁磳?duì)話(huà)?完了完了,早就說(shuō)不能被老師的美言所迷惑,算了,我拼了!”我小聲在嘴里嘟囔著。
老師用一種嚴(yán)厲的目光盯這我,說(shuō)實(shí)話(huà),我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師這樣嚴(yán)肅,我好象看到了老師頭上在冒煙。可我剛才只顧說(shuō)話(huà),壓根沒(méi)聽(tīng)清楚老師上課的內(nèi)容,站在那嘴里囁嚅著,說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)……終于,下課鈴聲響起,我本以為能逃過(guò)一劫,但沒(méi)想到,老師卻說(shuō):“今天他們兩個(gè)做不出這組對(duì)話(huà)就不下課?!崩蠋熃裉煺娴暮芊闯?,要知道她可是一向不拖堂的!過(guò)了一會(huì)兒,不斷有同學(xué)給我“打電話(huà)”,最后我終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)做出了對(duì)話(huà),老師這才笑著說(shuō);“Bye!”
下午,英語(yǔ)課代表順手遞給我一封信,說(shuō)有人給我寫(xiě)了信,我心想:這么老套,還寫(xiě)信,是誰(shuí)呢?我邊走邊想著,拆開(kāi)信封后,一行行風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)映入我的眼簾;“寶貝!你上了一節(jié)課累不累,渴不渴呀?反正我是渴了,你是不是吃了炫邁呀?和你同桌有那么多悄悄話(huà)要說(shuō)呀!可我看你的時(shí)差好像還沒(méi)調(diào)過(guò)來(lái),老師給你提醒一下哈!現(xiàn)在你在中國(guó)大陸喔!your Miss Zhang!”這封信把我看得又羞又樂(lè),心里暗暗發(fā)誓:上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講!
雖然老師的年紀(jì)和我媽媽的年紀(jì)差不多,但奇怪的是我們并沒(méi)有“代溝”,你聽(tīng),進(jìn)入課堂的一聲“Hello~”,立刻“攪活滿(mǎn)池水”,下課時(shí)的“Bye~”加揮手,便帶走我們的無(wú)限眷戀!
關(guān)于老師溫柔又嚴(yán)厲的雙面故事,就算是三天三夜也講不完!寫(xiě)到這兒,我仿佛又看到了她燦爛的如同春日暖陽(yáng)般的笑容!
實(shí)用滿(mǎn)分作文2
去年冬天的一個(gè)晚上,和朋友一起去吃燒烤。
一塊塊石磚鋪成的寬闊的步行街。
蕭瑟的北風(fēng)吹著。寥寥可數(shù)的行人匆匆而過(guò),皮鞋踏在石磚上,“叮咚”“叮咚”的響聲敲出了濃濃的寒意,在大街上彌漫著。
我們剛坐下,就見(jiàn)一位老婦提著個(gè)竹籃擠過(guò)來(lái)。她頭發(fā)枯黃,身材瘦小而單薄,衣衫暗淡,但是十分干凈。她弓著身子,表情謙卑地問(wèn):“五香花生要嗎?”當(dāng)時(shí),朋友正講著一個(gè)笑話(huà),大家都被逗得開(kāi)懷大笑,沒(méi)人理會(huì)她。她于是將身子弓得更低了,臉上的謙卑又多了幾分:“五香花生要嗎?新鮮的蠶豆……”
她一連問(wèn)了幾遍,都被朋友的說(shuō)笑聲蓋過(guò)了,她只好尷尬地站在一旁,滿(mǎn)臉失望和憂(yōu)愁。我看了,過(guò)意不去,問(wèn)道:“新花生?怎么賣(mài)?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地說(shuō):“3塊錢(qián)一包,5塊錢(qián)兩包?!蔽姨土?塊錢(qián),她悉悉索索地拿出兩包。等我扯開(kāi)袋口,她才感激地笑著,慢慢退開(kāi)去,踱向旁邊的桌子……
望著她在蕭瑟的冷風(fēng)中遠(yuǎn)去的單薄的蒼老的背影,我心中一片苦澀,寒冷的感覺(jué)油然而生。
無(wú)心享受“燒烤”,我執(zhí)意一個(gè)人先回去,卻遇上幾輛疾速而過(guò)的小車(chē),只好在路邊等著。這時(shí)一輛正在飛馳的車(chē)?yán)锶映隽艘粋€(gè)塑料瓶子,瓶子在馬路上咕嚕嚕地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,眼看就要被后面的車(chē)子碾過(guò),忽然,我旁邊的一個(gè)瘦小的身影猛地閃了過(guò)去,幾步?jīng)_到馬路中間,一把“搶”過(guò)了那個(gè)瓶子。她的身后傳來(lái)汽車(chē)尖厲的剎車(chē)聲,司機(jī)氣急敗壞地沖她嚷:“搶什么搶?zhuān)灰?!?/p>
她一邊陪笑著往后退,一邊揚(yáng)起手中的瓶子,轉(zhuǎn)頭對(duì)這邊微笑。我側(cè)身看看旁邊才發(fā)現(xiàn),我身后站著一個(gè)衣著破爛的男孩兒,正豎著兩根手指在沖她笑,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。一老一少的笑容融在一起,像一個(gè)溫暖的磁場(chǎng),一下子“磁”住了我。一個(gè)貧窮的老人,那個(gè)瓶子最多能換一兩毛錢(qián),可對(duì)她而言,已經(jīng)是很多了。
街上……寒風(fēng)依然在呼嘯著,但是暖意在我心中升起來(lái)了,街上的凄冷不知不覺(jué)間已被驅(qū)散。因?yàn)椋稚纤奶幊錆M(mǎn)著愛(ài)的陽(yáng)光。那一份對(duì)孩子的愛(ài),就是世界上最溫暖的陽(yáng)光。
風(fēng)……吹盡,卻無(wú)法吹散那彌漫在街上的暖意,我想著,只為那依然在等候我安全回家的母親,心中充滿(mǎn)了暖意。
實(shí)用滿(mǎn)分作文3
獻(xiàn)給回不過(guò)去的曾經(jīng),致我永不腐朽的青春 畢業(yè)已有兩個(gè)多月了,忽然就有一種各奔東西,各自天涯的感覺(jué)。我無(wú)法銘狀自己此時(shí)此刻的心情,就好似我無(wú)法知曉同行的你們是怎樣的心態(tài)。我總是想要抓住過(guò)去的記憶牢牢地不放手,可是過(guò)去再也回不去,未來(lái)終究會(huì)到來(lái)。墨許年華,流逝的是歲月,不朽的是青春,我現(xiàn)在能做的唯有用一段拙劣的文字來(lái)獻(xiàn)給回不去的曾經(jīng),致我永不腐朽的青春。
那天夜里從糾結(jié)家出來(lái),一個(gè)人撐傘回家,忽然就思緒萬(wàn)千了;有時(shí)候喜歡一個(gè)人 獨(dú)自漫步,總是能夠讓我特別平靜。有時(shí)候就特別討厭這種感覺(jué),讓我忽然就有些惆悵;抬頭看著路燈下清晰的雨滴,睫毛再也承受不住眼球之重,輕輕觸碰就滴落了。我知道我又在懷念了,我不喜歡看著身邊的人漸漸走遠(yuǎn),那種離別總讓我的心臟無(wú)限空蕩。我知道我又在不舍了,不舍回不去的過(guò)去,不舍陪我一同成長(zhǎng),見(jiàn)證我成長(zhǎng)的人。我知道我一直就是一個(gè)很念舊的人,不忍心去看那些散去的光陰,安靜地沉睡在記憶里。
前段時(shí)間我總是在糾結(jié)復(fù)不復(fù)讀,那是兩條不同的道路,我不知道我現(xiàn)在選擇的這條道路會(huì)是什么樣的后果,我也永遠(yuǎn)不會(huì)知道我當(dāng)初如果選擇另一條路會(huì)有怎樣的風(fēng)景;只是當(dāng)我看到老校區(qū)的照片時(shí),就忽然覺(jué)得自己的大學(xué)夢(mèng)要破碎了。關(guān)二說(shuō),大學(xué)就是象牙塔里的象牙。那時(shí)的我忽然就覺(jué)得自己的象牙起了蛀牙,有種夢(mèng)碎般的疼痛鋪天蓋地般地襲來(lái),眼淚也如期而至。還記得自己在作文中寫(xiě)過(guò)的一句話(huà),理想太豐滿(mǎn),而現(xiàn)實(shí)終究太骨感,于是生活就充滿(mǎn)了遺憾;一直以來(lái)自己就特喜歡圓我一個(gè)大學(xué)夢(mèng)這句話(huà),而現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的骨感終究讓我的理想顯現(xiàn)得格外蒼白,我知道我的生活有了遺憾,只是我再也不會(huì)像個(gè)孩子被搶走棒棒糖那般哭的`撕心裂肺,因?yàn)槲抑溃髮W(xué)一直以來(lái)都是自己的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)就像是象牙塔里的象牙,美好而不真實(shí)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的反差強(qiáng)烈碰撞時(shí),自己才會(huì)有撕心裂肺般的疼痛。亞哥說(shuō),人生的太多無(wú)奈是生活的常態(tài)。說(shuō)的真的很好,每當(dāng)我想起這句話(huà)的時(shí)候總能帶給我平靜的心態(tài),生活永遠(yuǎn)不可能十全十美,就像我的大學(xué)一般,總存在一些不如意,可這就是人生,是我要走的路。那幾天確實(shí)是無(wú)比的彷徨,只是看到小蚊子寫(xiě)的堅(jiān)持走下去這幾個(gè)字,就忽然堅(jiān)定了。其實(shí)我也不知道為什么,只是它會(huì)讓我覺(jué)得很有勇氣,其實(shí)堅(jiān)持走下去本身就是一件需要勇氣的事。風(fēng)決定了蒲公英的方向,我的青春也該有了去向。既然已經(jīng)抉擇,那就風(fēng)雨兼程,勇敢前行。
很多人都覺(jué)得我對(duì)我的大學(xué)產(chǎn)生了厭惡情緒,其實(shí)他們都不知道我對(duì)我的大學(xué)依舊懷抱著巨大的憧憬。它是我的夢(mèng),是我苦苦奮斗十二年的收獲。它是我的未來(lái),是我懷揣的理想。不朽的青春,它是我最有價(jià)值的信仰。我的大學(xué),我依舊深?lèi)?ài)著你。我的大學(xué),我青春的延續(xù)。謝謝你,讓我的曾經(jīng)得到了他所應(yīng)得的意義。謝謝你,讓我的青春永不腐朽。 今天早上起來(lái)忽然發(fā)現(xiàn)維維走了,就有些莫名的心慌了。我知道身邊的人終究會(huì)散去,青春也終究會(huì)落幕。只是這讓我很迷茫 。科比說(shuō),八月份以前喝的酒都不算酒,八月份以后喝的酒才是酒。我便知道,他喝的不是酒,是離愁?;蛟S我們也一樣。在憧憬未來(lái)的同時(shí),依舊不舍回不過(guò)去的曾經(jīng)。 以前總覺(jué)得這座小城 太過(guò)平凡和渺小,現(xiàn)在才覺(jué)得萬(wàn)分不舍。它承載了我十八年的回憶和成長(zhǎng),它賦予我的早就不再是故鄉(xiāng)的意義。
畢業(yè)照上的微笑,綻放的,是溫情。這座小城上的記憶,記錄的,是青春。
一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)決擇,一世的不悔。
一群人,一座小城,一生的牽掛。
一片情,一世情緣,一路的相隨。
回不去的曾經(jīng)我依舊珍惜,不朽的青春我依舊懷念。
相離莫相忘,且行且珍惜。
實(shí)用滿(mǎn)分作文4
對(duì)于垂釣者,最大的樂(lè)趣莫過(guò)于將上鉤之魚(yú)猛然提出水面。釣得大魚(yú),暗喜自己運(yùn)氣好,但若釣的是個(gè)乳臭未干的小魚(yú)呢?放回水里,它會(huì)日漸成熟和強(qiáng)壯;放入桶中,它將成為垂釣者并不十分鮮美的晚餐,不過(guò)充當(dāng)了一朵瞬時(shí)的奇葩。
其實(shí),魚(yú)池如社會(huì),我們則人人都是垂釣者。坐在岸上度秒如年的等待苦于黃連,誰(shuí)不希望早早釣到魚(yú)回家美美地飽餐一頓?但眼前的一切不都是真實(shí),我們必須拿心智分辨哪是虛幻的瞬間奇葩,哪是真實(shí)的荒漠戈壁。否則,現(xiàn)在有多飽,未來(lái)就有多餓;現(xiàn)在有多悠閑,未來(lái)就有多凄苦;現(xiàn)在在芳香的奇葩前陶醉,未來(lái)就會(huì)在甚于現(xiàn)在十萬(wàn)倍的戈壁里受罪。甚至,當(dāng)你把看到的奇葩連根拔起攬入懷中時(shí),未來(lái)甚至連痛苦不堪的結(jié)局都頃刻間不復(fù)存在。
社會(huì)如魚(yú)池,當(dāng)魚(yú)池里的大魚(yú)持續(xù)不斷時(shí),受益最大的不是我們這些垂釣者嗎?所以,在我們一味向社會(huì)喊“我要,我要”前,請(qǐng)默默付諸“我給,我給”的行動(dòng)?;蛟S魚(yú)池決定著我們的晚餐,但我們的垂釣絕對(duì)決定著魚(yú)池。所以,放生如瞬間奇葩般美輪美奐的小魚(yú),耐心等待,而后收獲如整個(gè)花園般持久、殷實(shí)的大魚(yú)。
一朵奇葩無(wú)毒,朵朵奇葩卻可致命。富士康接連不斷的跳樓事件不就是中毒后的結(jié)果嗎?員工們?nèi)諒?fù)一日地做著重復(fù)而機(jī)械的工作,當(dāng)工作的麻木性延伸到思想,人與人之間的空氣便全都改名為“冷漠”。但公司的眼里沒(méi)有這些,他們的至高無(wú)上是產(chǎn)品,是利潤(rùn),是金錢(qián),他們牢牢抓住這朵奇葩不放手,工資和休閑都被苛刻地壓榨著的員工便只有窒息而死。還好,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。富士康員工的工資漲幅不小,休閑娛樂(lè)也漸漸有了眉目。員工是花園的園丁,是魚(yú)池的魚(yú)苗,是色香味俱全的晚餐,但這桌晚餐可以是佳肴,也可以是毒藥。
炎黃子孫生生世世,繁衍不息,我們一輩又一輩地前仆后繼單單為那一朵中華奇葩。但自古便以智慧著稱(chēng)的中華兒女必須拒絕瞬間奇葩。我們可以走得緩慢,但我們必須走得踏實(shí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一個(gè)“大同”的未來(lái)。單說(shuō)工業(yè),若一味拿污染給發(fā)展投資,不走上可持續(xù)發(fā)展之路,我們會(huì)失去土地,失去水體,失去健康,談何未來(lái)?再說(shuō)文化,如果我們接不好傳統(tǒng)文化的大旗,拿不出標(biāo)志自己時(shí)代的思想,流傳了五千年的華夏文化便會(huì)戛然而止。根都沒(méi)有了,談何未來(lái)?
人啊,拿出智慧去分辨瞬時(shí)和久遠(yuǎn),別靠近瞬時(shí)的奇葩。否則,嬌美的它會(huì)讓你掙扎而死。
實(shí)用滿(mǎn)分作文4篇 滿(mǎn)分作文精選范文相關(guān)文章:
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