下面是范文網(wǎng)小編整理的香樟樹(shù)作文4篇 香樟樹(shù)的作文怎么寫(xiě)?,以供借鑒。

香樟樹(shù)作文1
我的家鄉(xiāng)無(wú)錫最讓人印象深刻的就是道路兩旁隨處可見(jiàn)的我們的“市樹(shù)”香樟樹(shù)。
香樟樹(shù)的枝干筆直,它的枝條向上伸展,在天空中劃出一道道美麗的弧形;它的樹(shù)葉呈橢圓形,像一把把小小的蒲扇;香樟花開(kāi)的季節(jié),整個(gè)城市都沉浸在淡淡的清香中,讓人感覺(jué)神清氣爽。
春暖花開(kāi)之時(shí),香樟樹(shù)開(kāi)始悄悄地脫下厚襖,換上嫩綠的新裝。我和小伙伴們一起撿落葉,做樹(shù)葉貼畫(huà),我們得意的到處展示自己的“作品”。夏時(shí)烈日當(dāng)頭,香樟樹(shù)鼓足了勁地生長(zhǎng)著,愈發(fā)地枝繁葉茂。我和小伙伴們?cè)跇?shù)下做作業(yè)。一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,香樟的淡淡的清香幫我們驅(qū)走了炎熱和蚊蟲(chóng),帶來(lái)絲絲涼爽和無(wú)限愜意。大地豐收的秋季,香樟樹(shù)上結(jié)出了一顆顆黑色的小籽。我和小伙伴們把它們撿起來(lái),當(dāng)“子彈”。你扔我,我扔你,玩得樂(lè)此不疲,直到爸爸媽媽來(lái)催促我們,才戀戀不舍地回家。萬(wàn)物凋零的冬日,香樟樹(shù)仍然郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃,在寒冷的時(shí)節(jié)給人們帶來(lái)綠色的希望……
我和小伙伴們都愛(ài)這家鄉(xiāng)的香樟樹(shù)。我們?cè)谒呐惆橄乱惶焯扉L(zhǎng)大,相信終有一天,我們也會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),就像家鄉(xiāng)的香樟樹(shù),為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!
香樟樹(shù)作文2
西邊泛起了晚霞,天宇在剎那間色彩瑰麗。怎么了?還有星星絲雨?望一眼故鄉(xiāng),沒(méi)有鳴噪,沒(méi)有喧囂,只有默默的靜……是悲傷嗎?
童年的背景忽地浮現(xiàn):藍(lán)天明月,黃土綠原,河水淺淺……還有的,有這樣的一棵香樟樹(shù)。
“媽媽,好大一把傘哦,我們以后,就在傘下玩?”
“傻孩子,這是一棵香樟樹(shù),哪里是傘?”
幾年后,離開(kāi)了那片熟悉的故土。不舍故鄉(xiāng)的清新空氣,不舍那方的瓦藍(lán)天空,不舍童年的青山綠水……還有,那傘一般籠罩著我的香樟樹(shù)。
悲傷時(shí)無(wú)人訴說(shuō),我就在樹(shù)下,免不了會(huì)哭泣;而高興時(shí)她也與我一起歡笑;更難忘的是有了委屈,只有那棵香樟樹(shù)聽(tīng)我訴說(shuō),當(dāng)然了,還有樹(shù)上悠然而過(guò)的風(fēng)……依舊的是,春天的新芽,夏天的樹(shù)葉,秋天的落英,還有冬天的換衣,這一切,是為了誰(shuí)?
四年前,家門(mén)前也栽了一棵樹(shù),香樟樹(shù)。可是,沒(méi)有了從前的那種濃蔭,因?yàn)闃?shù)未成年。有的只是緩緩的回憶,慢慢的思考,決定把這些寫(xiě)下來(lái),留在我的眼前,記在我的心間。
聽(tīng)說(shuō),八中校園里,一溜煙的香樟樹(shù)?我的中學(xué),究竟會(huì)在哪里度過(guò)?
香樟樹(shù)作文3
漫步在校園的小道上,一排排雋秀的香樟樹(shù)像挺拔的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們更象一把把綠色的大傘,為我們撐起了一片濃陰。
走近香樟樹(shù),灰褐色的樹(shù)干筆直地挺立著,它們沒(méi)有白楊那樣粗大,我只要一伸手,就可以像擁抱朋友一樣親切地?fù)肀?,輕輕摸一摸它的樹(shù)皮,呵!好粗糙!讓我想起了鄉(xiāng)下奶奶臉上的皺紋,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,它也和奶奶一樣蒼老了嗎?
不!抬頭看,香樟樹(shù)的葉子多么年輕呀!它們四季常青。橢園形的葉子在陽(yáng)光下像孩子們仰起的笑臉。綠得燦爛,綠得生意盎然!一陣微風(fēng)吹來(lái),片片葉子像只只快樂(lè)的`蝴蝶,在枝頭翩翩起舞。它們彼此嬉戲,“沙沙”的竊笑聲淹沒(méi)在我們瑯瑯的書(shū)聲中。
小心地摘下香樟的花,它好小好小。白白的,好素凈!它小得像靜靜躺在我手中的“嬰兒”呢!在樹(shù)葉叢中細(xì)細(xì)尋找,它們?nèi)鐫M天繁星,一簇一簇的,躲在綠油油的樹(shù)葉下,真可愛(ài)!
香樟樹(shù)是我們學(xué)校一條亮麗的風(fēng)景線??釤岬南奶?,它為我們遮陽(yáng),給我們送來(lái)陣陣清香。寒冷的冬天,它為我們遮擋風(fēng)雪,給我們來(lái)年春天的希望。我愛(ài)校園的香樟樹(shù)!
香樟樹(shù)作文4
我們學(xué)校門(mén)口兩旁有兩棵粗壯的香樟樹(shù),它們像兩位士兵,守衛(wèi)著我們的校園。據(jù)說(shuō)這兩棵香樟樹(shù)已有五六十歲的高齡了。
春天,香樟樹(shù)長(zhǎng)出了新葉子。葉子像一把把利劍、小船、扇子、心形……一片緊挨著一片,很茂盛。走到樹(shù)的旁邊,仔細(xì)地聽(tīng),還有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲。
夏天,香樟樹(shù)下一片陰涼。同學(xué)們一下課,就在樹(shù)下玩耍、遮陽(yáng)。即使樹(shù)旁都被刺眼的太陽(yáng)光照射,但在樹(shù)下卻感受不到炎熱。
秋天,香樟樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,一旦有風(fēng),只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的落葉聲。地上的落葉這兒一叢,那兒一簇,很不少。香樟樹(shù)結(jié)出了果子,這種果子可以驅(qū)蟲(chóng),還散發(fā)著一絲絲淡淡的香氣。
冬天,雪花飛舞,雪花落在香樟樹(shù)上,把樹(shù)打扮成了一個(gè)“圣誕老人”。雖然是冬天,但香樟樹(shù)仍傲立在雪中,堅(jiān)守著我們的校園。
香樟樹(shù)帶給了我們樂(lè)趣。我愛(ài)香樟樹(shù),更愛(ài)我的校園!
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