下面是范文網(wǎng)小編收集的怎么寫(xiě)好五一晚會(huì)歡快主持詞3篇(五一晚會(huì)主持臺(tái)詞)，供大家閱讀。

怎么寫(xiě)好五一晚會(huì)歡快主持詞1

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓!

　　乙：親愛(ài)的會(huì)員、朋友們

　　合：大家上午好!(鞠躬)

　　女：五月是春天最明媚的季節(jié)，五月的大地到處開(kāi)滿了繽紛的鮮花，

　　男：五月是春天最燦爛的季節(jié)，五月的天空到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角，

　　女：勞動(dòng)者的幸福就在這美麗的日子里綻放，五月的勞動(dòng)者最美麗!

　　男：五一勞動(dòng)節(jié)正是這壯美篇章的開(kāi)篇，五月的勞動(dòng)者最光榮!

　　男：勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活，要感謝從事一切辛勤勞動(dòng)的人們，正因?yàn)橛辛怂麄兊呐?，生活才能如此幸福美好?/p>

　　女：勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活，我們也應(yīng)該感謝自己，因?yàn)槲覀円彩切燎诘膭趧?dòng)者，我們用自己的雙手精心地裝點(diǎn)每一個(gè)人美好的生活。

　　女：今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們相聚在這里，共同慶祝廣大勞動(dòng)者自己的節(jié)日;

　　男：我們相約在這里，一起高唱?jiǎng)趧?dòng)的贊歌，共度這歡樂(lè)的時(shí)光!

　　慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始!

　　1、①男：隨著柔力球運(yùn)動(dòng)的蓬勃推廣，已逐漸從單拍套路向雙拍套路發(fā)展，雙拍表演需要更為嫻熟的技巧、更強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，好比彩蝶翻飛，格外精彩!

　　女：是的，那么今天的第一個(gè)節(jié)目就請(qǐng)欣賞自編雙拍套路《親親茉莉花》!讓我們掌聲歡迎演出單位：柔力球協(xié)會(huì)。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《健骨球操》做準(zhǔn)備。

②女：剛才的柔力球雙拍表演將一首《親親茉莉花》演繹的是淋漓盡致、優(yōu)美柔和。接下來(lái)她們表演的是一套健身操，帶著紅色的氣球，踩著活潑的節(jié)拍，一展她們健美瀟灑的風(fēng)采。

　　請(qǐng)欣賞《健骨球操》，表演單位：柔力球協(xié)會(huì)。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《雕花的馬鞍》做準(zhǔn)備。

　　2、女：遠(yuǎn)處傳來(lái)了優(yōu)美抒情的草原之音，一群柔力球健兒正踏著歡快的舞步款款而來(lái)，輕盈飄灑的舞姿和神奇變幻的球藝融合在一起，展現(xiàn)出柔力球運(yùn)動(dòng)的無(wú)比魅力和藝術(shù)欣賞效果。

　　下面請(qǐng)欣賞柔力球自選動(dòng)作表演《雕花的馬鞍》，表演單位：柔力球協(xié)會(huì)舞蹈隊(duì)。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《養(yǎng)生操表演》做準(zhǔn)備。

　　3、女：隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人民生活的不斷提高，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注保健、養(yǎng)生了。就讓我們踩著那富有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，雙臂揮舞起來(lái)，兩腳跳躍起來(lái)吧，讓健康和快樂(lè)永遠(yuǎn)陪著你。

　　請(qǐng)欣賞《養(yǎng)生操表演》。演出單位：柔力球協(xié)會(huì)。

　　請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《海峽之夢(mèng)》做準(zhǔn)備。

　　4、男：小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。我在這頭，母親在那頭;長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票。我在這頭，新娘在那頭而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。60年的隔海相望，日夜思念，千年海濤一個(gè)音，萬(wàn)家燈火一個(gè)夢(mèng)，而今和平女神翩然而至，團(tuán)聚的篝火燃燒激情，火紅的擺裙歡騰穿越，你看，你看，那海峽之夢(mèng)正在升起。

　　請(qǐng)欣賞舞蹈《海峽之夢(mèng)》。表演單位：柔力球協(xié)會(huì)舞蹈隊(duì)。

　　請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《柔力球第五套套路表演》做準(zhǔn)備。

　　5、男：柔力球運(yùn)動(dòng)集健美、經(jīng)濟(jì)、表演、娛樂(lè)于一體。既具有良好的健身效果，又具有極強(qiáng)的藝術(shù)性和欣賞性。第五套套路已達(dá)到較高的境界，那隨意自如的神態(tài)，那行云流水般的動(dòng)作，相信一定會(huì)深深的吸引你。

　　請(qǐng)欣賞《柔力球第五套套路表演》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《竹林深處》做準(zhǔn)備。

　　6、男：在那遙遠(yuǎn)的孔雀之鄉(xiāng)，能歌善舞的傣族姑娘正翩翩起舞，歡快柔美的舞姿吐露出她們對(duì)幸福生活的無(wú)限熱愛(ài)和美好向往。

　　請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《竹林深處》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《眾人劃槳開(kāi)大船》做準(zhǔn)備。

　　7、男：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才有希望。在建設(shè)和諧社會(huì)和振興中華的偉大事業(yè)中，萬(wàn)眾一心才能繪就和諧藍(lán)圖，眾志成城才能實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》，演出單位：柔力球協(xié)會(huì)。

　　請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《閩劇獨(dú)唱》做準(zhǔn)備。

　　8、女：閩劇是我省特色的一種古老劇種，被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。閩劇那獨(dú)特的唱腔和富有神韻的表演，深得人民群眾的喜愛(ài)?！墩渲樗泛汀度?qǐng)樊梨花》是閩劇的傳統(tǒng)劇目。

　　請(qǐng)欣賞閩劇獨(dú)唱《珍珠塔》和《三請(qǐng)樊梨花》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《吉祥謠》做準(zhǔn)備。

　　9、女：歡樂(lè)請(qǐng)收下，幸福伴著你，潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，心中的歌兒唱給你，一片真情意，這深情的歌聲，這歡樂(lè)的舞蹈，真實(shí)的表達(dá)了藏族人民對(duì)美好生活的熱愛(ài)，對(duì)幸福的感恩之情。

　　請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥謠》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《夕陽(yáng)頌》做準(zhǔn)備。

　　10、女：夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)美，夕陽(yáng)似火情如潮，踏遍古山人未老。

　　請(qǐng)欣賞柔力球套路表演《夕陽(yáng)頌》，演出單位：柔力球協(xié)會(huì)舞蹈隊(duì)。

　　請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《真心英雄》做準(zhǔn)備。

　　11、燦爛星空誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)!把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁。下面我們給大家?guī)?lái)一首《真心英雄》，希望大家能夠喜歡!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《梁祝》做準(zhǔn)備。

　　12、矯健的步伐，靈動(dòng)的舞姿，在時(shí)而抒情時(shí)而奔放的韻律中，放飛心情，快樂(lè)舞動(dòng)，一曲行體操給你帶來(lái)運(yùn)動(dòng)的美麗!請(qǐng)欣賞花樣行體操《梁?！?，演出單位：柔力球協(xié)會(huì)。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《西班牙斗牛士》做準(zhǔn)備。

　　13、甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是很快度過(guò)，今天的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，

　　乙：就讓我們伴隨著這一曲令人振奮的西班牙斗牛士樂(lè)曲，在這歡樂(lè)的五一節(jié)日里，一起盡情的跳起來(lái)吧。

　　甲：請(qǐng)朋友們一起參與到我們的街舞活動(dòng)中來(lái)吧，跳出我們勞動(dòng)者的激情，舞出我們勞動(dòng)者的風(fēng)采!

　　合：音樂(lè)《西班牙斗牛士》!

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：幸福的生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)和創(chuàng)造，

　　乙：偉大的成就來(lái)自于不懈的努力和拼搏。

　　合：祝大家五一快樂(lè)!祝大家身體健康，工作順利!

　　合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。讓我們相約明年，再次歡聚。朋友們，再見(jiàn)!(主持人向大家揮手)

怎么寫(xiě)好五一晚會(huì)歡快主持詞2

　　A：五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩；

　　B：喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋。

　　C：今天的---波光粼粼、群鳥(niǎo)鳴響。

　　D：今天的---姹紫嫣紅、百花綻放。

　　A：鮮花涌動(dòng)，歌聲涌動(dòng)，--大地涌動(dòng)成了一片歡樂(lè)的海洋！

　　B：心潮涌動(dòng)，激情涌動(dòng)，--大地涌動(dòng)成了一片希望的天空！

　　D：超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動(dòng)著--人的心房！

　　A：港城一體，---的建設(shè)，--人正乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

　　合：--在奮起，--正展翅飛翔！

　　B：我們用智慧與激情讓中國(guó)最美的--城市更加絢麗多姿。

　　C：我們用滿腔的敬意贊美，贊美--！

　　D：我們用肺腑的真誠(chéng)歌唱，歌唱--！

　　A：我們用鮮花與彩虹一起描繪--絢麗的圖景。

　　B：我們用歌聲劃出--黎明詩(shī)意的飛揚(yáng)！

　　C：我們用器樂(lè)敲擊肅中的節(jié)奏；

　　D：我們用舞步旋轉(zhuǎn)---的歡欣。

　　A：由--市---、--市---主辦，--市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”。

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　A：千里綠江，奔騰浪飛；

　　B：萬(wàn)頃黃海，蒼茫潮涌。

　　C：江海交沖，積遼東之圣土；

　　D：天地造化，鑄華夏之名城。

　　合：中國(guó)最美的邊境城市——--！

　　A：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《日出--》。

　　B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受。

　　C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力。

　　D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！

　　合：讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧！

　　A：請(qǐng)欣賞拉丁舞《---》。

　　表演者：---、---等。

　　指導(dǎo)教師：---。

　　C：無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。

　　D：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。

　　A：它不為流俗而動(dòng)，依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單，一色的白，一心的堅(jiān)持，一生的自持，成就了偉大而無(wú)私的愛(ài)。

　　B：請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》。

　　D：伴著優(yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國(guó)；

　　A：走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度，你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引；

　　B：古典的音樂(lè)，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來(lái)；

　　C：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的--舞蹈；

　　D：請(qǐng)欣賞舞蹈《--之花》！

　　表演者：---。

　　指導(dǎo)教師：---。

　　A：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)；

　　B：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園；

　　C：課堂是我們放飛理想的天堂；

　　D：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。

　　A：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》！

　　表演者：---。

　　B：今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場(chǎng)；

　　C：今天我們每個(gè)人都把動(dòng)人的歌聲送給你、我、他。

　　D：由--市青少年宮聲樂(lè)班學(xué)員組合的一支夢(mèng)幻隊(duì)，將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福！

　　A：希望大家在歌聲中陶醉；

　　B：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂(lè)！

　　C：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：

⒈團(tuán)團(tuán)圓圓；

⒉做棵小樹(shù)；

⒊灰姑娘；

⒋祖國(guó)最親，媽媽?zhuān)?/p>

　　表演者：---、---等

　　D：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：

⒈我仰望五星紅旗；

⒉五色花；

⒊小音符；

　　表演者：---、---等。

　　指導(dǎo)教師：---。

　　A：少年世界是淅瀝瀝的春雨，嘩啦啦的小溪。

　　B：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉。

　　C：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹(shù)。

　　D：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿。

　　合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松！

　　A：請(qǐng)欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖！

　　表演者：---。

　　指導(dǎo)教師：---。

　　B：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。

　　C：風(fēng)箏快樂(lè)著我的天空，秋千蕩起一片云霞。

　　D：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。

　　A：冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話。

　　B：請(qǐng)欣賞小合唱《我在愛(ài)里過(guò)家家》。

　　表演者：---、---等。

　　指導(dǎo)教師：---。

　　C：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)幫小花變的更紅。

　　D：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)讓小草長(zhǎng)的更綠。

　　A：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)把小朋友變高。

　　B：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)讓人們的心更溫暖。

　　C：請(qǐng)欣賞大合唱：《快樂(lè)陽(yáng)光》。

　　表演者：---、---等。

　　指導(dǎo)教師：---。

　　D：不管我心中裝著什么；

　　你總是用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　不管你訴說(shuō)著什么；

　　我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你。

　　這就是電子琴——會(huì)吟詩(shī)的朋友。

　　請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏：《----》。

　　表演者：---。

　　指導(dǎo)教師：---。

　　A：古箏是中國(guó)最古老彈弦樂(lè)器之一，古人曾用詩(shī)歌描述民間箏歌場(chǎng)面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。”

　　請(qǐng)欣賞古箏二人奏：《---》。

　　表演者：---、---。

　　指導(dǎo)教師：---。

　　B：大提琴的聲音，渾厚敦實(shí)，又細(xì)膩深邃，大提琴的聲音像一條河，隨著這條河流淌的是我的生命，我的激情.是我無(wú)法忘卻的回憶。

　　請(qǐng)欣賞大提琴獨(dú)奏：---。

　　表演者：---。

　　指導(dǎo)教師：---。

　　C：琵琶是我國(guó)特有的民族樂(lè)器，它曲調(diào)幽雅，旋律動(dòng)聽(tīng)，深受大家的喜愛(ài)，古人曾贊譽(yù)琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

　　請(qǐng)欣賞琵琶齊奏：《---》。

　　表演者：---。

　　指導(dǎo)教師：---。

　　D：長(zhǎng)笛為吹孔氣鳴樂(lè)器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)，有時(shí)用于軍樂(lè)，也常用于獨(dú)奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長(zhǎng)笛是大自然的聲音。

　　請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛演奏：

⒈四小天鵝；

⒉幽默曲；

⒊山丹丹開(kāi)花紅艷艷。

　　表演者：---、---。

　　指導(dǎo)教師：---。

　　A：二胡是我國(guó)具有悠久歷史的民族樂(lè)器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫(xiě)氣勢(shì)壯觀的意境。有人說(shuō)“二胡是中華民族音樂(lè)皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國(guó)情。

　　請(qǐng)欣賞二胡齊奏：《楊州小調(diào)》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　A：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。

　　B：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

　　C：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　D：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

　　合：來(lái)吧！朋友，走進(jìn)春天，走進(jìn)中國(guó)最美的城市——--。

　　A：由--市---、--市旅游局主辦，--市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”；

　　合：到此結(jié)束。

　　B：祝爺爺、奶奶；

　　C：叔叔、阿姨；

　　D：哥哥、姐姐；

　　合：身體健康，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)！再見(jiàn)！

怎么寫(xiě)好五一晚會(huì)歡快主持詞3

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家晚上好!

　　男：我是今晚主持人王繼凱

　　女：我是今晚主持人向程橙

　　男：五月是春天最絢爛的時(shí)節(jié)，春天是生命的象征，愛(ài)心的開(kāi)始，讓我們沐浴在五月?tīng)N爛的陽(yáng)光里，共同載歌載舞。

　　女：勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的精神基礎(chǔ)，讓我們感受到人世間的真善美，我們應(yīng)該感謝自己，因?yàn)槲覀円彩切燎诘膭趧?dòng)者，我們用自己的雙手精心地裝點(diǎn)每一個(gè)人的今天、明天，用我們的真心和愛(ài)心共筑美好的明天!

　　男：勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎(chǔ)，我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們，正是因?yàn)橛辛怂麄兊男量嗯Γ攀刮覀兊纳钊绱诵腋Ｃ罎M、快樂(lè)和諧。

　　女：五月春色宜人，五月的陽(yáng)光格外燦爛，同學(xué)間的情誼分外誠(chéng)摯。五月一個(gè)欣欣向榮，充滿著希望的季節(jié)，愿大家在這個(gè)別樣的季節(jié)找到豐收和快樂(lè)。

　　男：下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)譚軍校長(zhǎng)為晚會(huì)致開(kāi)幕辭!

　　串詞：

　　1女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x譚校長(zhǎng)的精彩致辭。下面晚會(huì)正式開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞由11級(jí)幼師班(朱丹、張倩、馮松梅等同學(xué))為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《快樂(lè)崇拜》

　　2男：我們有這樣一種感受，發(fā)現(xiàn)，軍人原來(lái)也有可柔的一面。下面請(qǐng)聽(tīng)一首風(fēng)靡軍營(yíng)的歌曲，《軍中綠花》。

　　3女：苗繡是苗族民間傳承的刺繡技藝，是苗族歷史文化中特有的表現(xiàn)形式之一，是苗族婦女勤勞智慧的結(jié)晶，下面請(qǐng)欣賞11級(jí)幼師班馮松梅帶來(lái)的《繡女》。

　　4男：因?yàn)樾闹杏姓鎼?ài)，我們的堅(jiān)持才能撐起愛(ài)的世界，我們的守望才能不負(fù)心靈的期待。下面請(qǐng)欣賞11級(jí)計(jì)算機(jī)班為我們帶來(lái)合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?。掌聲有?qǐng)。

　　5女：青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢(mèng)想。接下來(lái)羅明丹同學(xué)將給大家?guī)?lái)一段精彩的朗誦《青春飛揚(yáng)》。6男：春天的風(fēng)吹過(guò)了苗嶺，又吹到了北京，下面請(qǐng)欣賞11級(jí)幼師班殷小倩、馮松梅、張倩、郭西等同學(xué)帶來(lái)的民族舞蹈《苗嶺連北京》。

　　7女：現(xiàn)如今大家都對(duì)買(mǎi)房形成一種熱潮，可偏偏卻有那么一些人對(duì)買(mǎi)墓地產(chǎn)生了糾結(jié)，形成了一種獨(dú)特的愛(ài)好，究竟是何奇事?下面請(qǐng)欣賞小品《墓地風(fēng)波》

　　8男：燦爛星光，見(jiàn)證了3600個(gè)不舍晝夜的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞12級(jí)幼師班給我們帶來(lái)的小合唱《星光》。

　　9女：我們心中常懷感恩，因此不懼黑暗，因?yàn)橄嘈爬杳骶驮谇胺剑挥心阌赂业南蚯斑~進(jìn)，你就會(huì)看到《天亮了》。有請(qǐng)11級(jí)計(jì)算機(jī)班楊忠菲給大家?guī)?lái)《天亮了》掌聲有請(qǐng)。10男：他們身著迷彩，步伐整齊，呼號(hào)聲響亮，朝氣蓬勃，展示出軍人的__聲威。請(qǐng)欣賞《軍體拳》。

　　11女：輕盈而飄逸的步伐，跳轉(zhuǎn)自如，讓你捉摸不透，卻又不乏激情，下面有請(qǐng)葉明浩同學(xué)為我們帶來(lái)《鬼舞步》。12男：最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎能在半路就分合，只要堅(jiān)定信念就能實(shí)現(xiàn)整個(gè)渴望，請(qǐng)欣賞11級(jí)幼師班朱丹帶來(lái)的《最初的夢(mèng)想》

　　13女：對(duì)祖國(guó)，我們親切稱(chēng)之為母親，對(duì)祖國(guó)我總有續(xù)不完的情，下面請(qǐng)聽(tīng)我校學(xué)生會(huì)心中的祖國(guó)是怎么樣的?請(qǐng)欣賞朗誦《我的祖國(guó)》。

　　14男：讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情!看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞12級(jí)幼師班帶來(lái)的《軍中姐妹》

　　15女：在接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目里，您即將欣賞到一位傣家少女，用孔雀般婀娜的舞姿，詮釋著一個(gè)古老而神秘的地方。請(qǐng)欣賞《彩云之南》有請(qǐng)朱丹。

　　16男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由張克麗同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《春泥》。

　　17女：人生路上，我們需要感謝的人太多，亦師亦友亦善，但是，我們此生最應(yīng)該感謝的人是父母。請(qǐng)欣賞12級(jí)幼師班手語(yǔ)表演《感恩的心》。

　　18男：中國(guó)有56個(gè)民族，今天有一群傣族姑娘來(lái)給大家送祝福來(lái)了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞11級(jí)幼師班帶來(lái)的傣族舞《竹林深處》。掌聲有請(qǐng)~~

　　19女：感謝11級(jí)幼師班為我們帶來(lái)的精彩表演，接下來(lái)，讓我們共同欣賞由朱丹、李丹等帶來(lái)的熱情奔放的流行舞《paparazzi》

　　20男：下面請(qǐng)欣賞羅明丹、張倩帶來(lái)小合唱《心愿》

　　21女：如果說(shuō)你還沉醉在少女般動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，在接下來(lái)的這個(gè)小品，保證讓你開(kāi)懷大笑。請(qǐng)欣賞由數(shù)控班帶來(lái)的小品《一顆釘子》。

　　22男：感謝我們可愛(ài)的同學(xué)帶來(lái)的精彩表演，下面欣賞朱丹、周云、魯雙雙為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《nobody》，掌聲有請(qǐng)。

　　23女：欣賞完動(dòng)感的舞蹈過(guò)后，即將為你呈上氣勢(shì)高昂，激情澎湃，體現(xiàn)我校學(xué)生精神面貌的軍歌大合唱。有請(qǐng)12級(jí)新生班為我們帶來(lái)的大合唱。

　　男：記得你的笑和浪花一樣白，潮來(lái)潮往，是我思念的節(jié)拍，中國(guó)海請(qǐng)欣賞朱丹、魯雙雙帶來(lái)的小合唱《再見(jiàn)中國(guó)?！?。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　24女：青年，一個(gè)年青的字眼，青年;一組鮮活的群體，青年：一股朝氣蓬勃的力量。是新型社會(huì)向前邁進(jìn)的強(qiáng)勁動(dòng)力，是把對(duì)美好生活的憧憬描繪的更燦爛的畫(huà)筆。

　　很快，我親愛(ài)的同學(xué)們，我們又即將迎來(lái)一個(gè)屬于我們的節(jié)日，“五四青年節(jié)”。帶著理想，帶著使命，我們青年將任重而道遠(yuǎn)。

　　25男:是的，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，呼吸著春天的氣息，聆聽(tīng)著春蟬的旋律，我們又在此度過(guò)了一個(gè)愉快而美好的夜晚。

　　26女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的光臨，感謝為了節(jié)目忙碌的臺(tái)前幕后的各位工作人員，你們辛苦了。同時(shí)，也非常感謝全體同學(xué)的熱情和精彩表演。在節(jié)目的最后，讓我們以一首經(jīng)久不變的老歌《難忘今宵》結(jié)束今晚的晚會(huì)。

　　27合：晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家節(jié)日快樂(lè)。晚安!

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