下面是范文網(wǎng)會(huì)員“gozza5”收集的縣防震減災(zāi)方案(共12篇),歡迎參閱。

2023防震減災(zāi)日活動(dòng)方案 篇1
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,為更好地開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),在第x個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)”日宣傳周活動(dòng)期間,擬于5月10日至16日在全市范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。為做好“防震減災(zāi)”日各項(xiàng)工作,特制定方案如下:
一、時(shí)間
時(shí)間:5月10日-16日
二、活動(dòng)重點(diǎn)
廣泛宣傳防震減災(zāi)工作的重大意義;宣傳貫徹《防震減災(zāi)法》;宣傳普及防震減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)、科技知識(shí)、自救互救基本技能;鼓勵(lì)群眾積極參與政府防震減災(zāi)行動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、向有線電視臺(tái)、《吳航鄉(xiāng)情》報(bào)提供宣傳標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)信息、地震宣傳材料進(jìn)行播報(bào)。在政務(wù)網(wǎng)站設(shè)置宣傳標(biāo)語(yǔ),及時(shí)登載宣傳活動(dòng)信息,提供防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識(shí)下載等。通過短信發(fā)送平臺(tái),向全市群眾發(fā)送防震減災(zāi)公益廣告。
2、有效利用防震減災(zāi)固定宣傳欄載體,在城區(qū)市標(biāo)、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅,內(nèi)容為“認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》”等,強(qiáng)化宣傳氛圍。
3、積極配合教育部門做好學(xué)校的地震科普知識(shí)教育,提供有關(guān)的地震科普知識(shí)資料,向校內(nèi)學(xué)生發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳品。
4、5月10-16日,聯(lián)合市教育部門在全市中小學(xué)校組織開展地震應(yīng)急疏散演練。
5、5月10-16日宣傳活動(dòng)期間,向民眾分發(fā)《防震減災(zāi)科普常識(shí)》、《家庭防震減災(zāi)常識(shí)》、《家庭應(yīng)對(duì)地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。
6、防震減災(zāi)科普知識(shí)專題講座。
7、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、各相關(guān)部門要結(jié)合各自職能特點(diǎn),要充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用,印制過街橫幅或宣傳版面進(jìn)行展出,深入開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),不斷提升社會(huì)公眾的防震減災(zāi)綜合素質(zhì)。
四、工作要求
1、本著節(jié)儉辦事,開展防震減災(zāi)宣傳,做到精打細(xì)算,并確保宣傳到位。
2、堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度,把做好“防震減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
3、抓好落實(shí),結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際,創(chuàng)新宣傳形式和手段,制定工作方案,采取切實(shí)措施,抓好落實(shí),務(wù)求實(shí)效,組織落實(shí)好本地區(qū)、本單位的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
4、加強(qiáng)同相關(guān)單位相互配合、上下聯(lián)動(dòng),形成宣傳周活動(dòng)的整體合力,在全社會(huì)形成普及防震減災(zāi)常識(shí),提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
關(guān)于防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)主題:
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是:識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容:
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。
4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求:
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過場(chǎng),把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、總則
為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應(yīng)急疏散知識(shí),強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),提高緊急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)縣教育局黨委安排部署地震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、主要職責(zé)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識(shí)的'普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水、消防器材的配備,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,以學(xué)生安全為重點(diǎn),開展搶險(xiǎn)工作,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴學(xué)校,各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救學(xué)生為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備,重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
五、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示,通過電話,口授,會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇4
根據(jù)湖北省地震局有關(guān)指示精神和市、區(qū)民防辦公室關(guān)于20年防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周實(shí)施方案,20年5月11日至17日為市區(qū)20年防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周?,F(xiàn)結(jié)合易家街實(shí)際,制定易家街防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《湖北省防震減災(zāi)條例》,以宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、普及地震科普知識(shí)為重點(diǎn)內(nèi)容,通過開展民防知識(shí)競(jìng)賽、科普講座、地震應(yīng)急演練、媒體宣傳等多種形式的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)各界防震減災(zāi)意識(shí),努力提高廣大民眾應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力,最大限度減輕地震災(zāi)害造成的影響和損失。
二、具體安排
(一)活動(dòng)主題
抵御地震災(zāi)害·創(chuàng)建平安武漢
(二)活動(dòng)時(shí)間
20年5月11日—17日為防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周,其中,5月11日為防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周啟動(dòng)日。
(三)活動(dòng)內(nèi)容
1、開展集中宣傳活動(dòng)。一是各社區(qū)組織民防志愿者在輕軌站出口、繁華路段、街頭或社區(qū)廣場(chǎng)、施工現(xiàn)場(chǎng)組織一次集中宣傳,懸掛宣傳橫幅,擺放宣傳展板,向市民發(fā)送宣傳資料與宣傳物品,解答市民提出的有關(guān)地震方面的.問題。二是街?jǐn)M于5月13日上午九時(shí)在舵落口社區(qū)聯(lián)誼路組織一次集中宣傳活動(dòng),舵落口社區(qū)負(fù)責(zé)組織,其它社區(qū)各派1人參加。三是街組織人員參加區(qū)民防辦5·12日上午十時(shí)在宜家家居廣場(chǎng)開展防震減災(zāi)集中宣傳活動(dòng),各社區(qū)3人參加。四是活動(dòng)周期間,各社區(qū)民防工作站要充分利用社區(qū)宣傳欄,進(jìn)行防震減災(zāi)科普宣傳。五是在5月日全街惠民演出廣場(chǎng)舞比賽過程中,進(jìn)行防震減災(zāi)科普宣傳,通過歌曲、三句半、小品、搶答賽等形式宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2、開展“平安中國(guó)”觀影活動(dòng)。參加防災(zāi)減災(zāi)影視文化季觀影活動(dòng),組織部分居民、學(xué)生參與“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益觀影活動(dòng)(時(shí)間另行通知)。
3、組織參觀體驗(yàn)活動(dòng)。組織部分社區(qū)居民及中小學(xué)生到武漢市防震減災(zāi)展廳、市地震科普教育基地等地震科普?qǐng)鏊鶇⒂^體驗(yàn)。
4、開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。各社區(qū)分別組織社區(qū)居民開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),指導(dǎo)轄區(qū)各小學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
5、舉辦地震科普知識(shí)培訓(xùn)講座。各社區(qū)組織一次科普知識(shí)講座。組織“三網(wǎng)一員”工作人員參加全區(qū)地震科普知識(shí)講座。
6、開展“雙創(chuàng)”活動(dòng)。借助宣傳活動(dòng)周有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)防震減災(zāi)示范社區(qū)、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作。
三、工作要求
(一)高度重視,精心組織
各社區(qū)要高度重視宣傳活動(dòng)周工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)街工作方案,精心組織開展好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
(二)營(yíng)造氛圍,擴(kuò)大影響
各社區(qū)要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,組織轄區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社會(huì)組織、社區(qū)家庭等開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),形成全社會(huì)共同關(guān)心和參與防震減災(zāi)工作的良好局面。
(三)強(qiáng)化措施,確保安全
防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周活動(dòng)涉及面廣、參與人員多,各社區(qū)要慎密考慮、周密安排,確保人員、車輛等安全無(wú)事故。
(四)傳達(dá)信息,按時(shí)報(bào)送
各社區(qū)要注意收集活動(dòng)的'影像資料,活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)的開展情況及相關(guān)影像資料于5月18日前報(bào)街人武部。
防震減災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
落實(shí)上級(jí)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則,創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬(wàn)一發(fā)生破壞性地震時(shí),全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓,最大限度地減少人員傷亡。通過地震演練,讓全校師生在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,提高師生的安全應(yīng)急意識(shí)。特制定本校發(fā)生地震演練計(jì)劃。
二、防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、演練要求:
1、演練時(shí)間:20年6月23日上午10:00
2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視,根據(jù)布置和安排,落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點(diǎn)(籃球場(chǎng)南部)。
3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練,均以廣播警報(bào)聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報(bào)信號(hào)。
4、師生聽到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課,關(guān)閉辦公室、教室所有用電設(shè)備,隨手關(guān)門。所有老師馬上到達(dá)指定崗位,組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。
5、演練過程必須注意安全,學(xué)生要聽從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮,動(dòng)作迅速而又不慌不亂,應(yīng)該排成兩路縱隊(duì),有秩序地前進(jìn),不能爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來(lái)。
6、疏散過程中,可以用雙手護(hù)頭,以防被砸傷。
7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級(jí)的學(xué)生后,跟隨所在年級(jí)的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,馬上把他們抬到指定的集合地點(diǎn),各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級(jí)集合。
8、集合地點(diǎn):籃球場(chǎng)南部。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時(shí)每班排二列縱隊(duì),學(xué)生全體坐下,安靜,班主任在隊(duì)伍前面,副班主任在隊(duì)伍后面。班主任和副班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告王校長(zhǎng)。
四、學(xué)生自救方法、疏散樓梯安排及次序:
地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動(dòng)。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目的亂跑,須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。
1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)
聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下,靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
在操場(chǎng)上的師生應(yīng)該到空曠場(chǎng)地或疏散區(qū)去躲避,就地不動(dòng)蹲下,用手保護(hù)頭部,注意避開大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。
2、緊急疏散避險(xiǎn)
等到地震結(jié)束后,為了防止較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。如家長(zhǎng)來(lái)校接孩子,準(zhǔn)許家長(zhǎng)到各班班主任處簽字接走學(xué)生。
有電時(shí),董衛(wèi)紅迅速準(zhǔn)備話筒通過廣播發(fā)布疏散信號(hào),停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散
(1)要有順序地疏散,每班成兩路縱隊(duì),學(xué)生分前后門走,各排一隊(duì),教師可根據(jù)班級(jí)人數(shù)進(jìn)行安排,離門最近的學(xué)生把門固定住,以免門被關(guān)上,影響逃生時(shí)間。等所有同學(xué)都撤離了,他們才跟在隊(duì)伍最后。
(2)一樓動(dòng)作要快,要小跑,迅速撤完,二樓再撤,以此類推。下樓梯靠右走,樓梯上也是兩路縱隊(duì),留出位置給搶救隊(duì)通行。不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,樓下的快一點(diǎn),樓上的慢一點(diǎn),避免跌倒,發(fā)生踩踏事件。
2023年防震減災(zāi)安全主題活動(dòng)方案 篇6
教學(xué)目標(biāo):
使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí),在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自己減少傷害。
教學(xué)過程:
一、師講解汶川大地震的情形,將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流,使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。
二、質(zhì)疑:假如我們遇到了地震,你會(huì)怎樣做?怎樣才能有效的保護(hù)好自己?
師生交流。
三、師講解:如何有效的防震減災(zāi)。
(一)面臨地震,如何做好防震減災(zāi)?
地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。
(二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助?
1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無(wú)力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。
2、營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。
(三)學(xué)校避震
正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!
四、學(xué)生交流了解到的防震知識(shí)。
五、小結(jié)
地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。
防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇7
貞豐縣魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)疏散演練
活動(dòng)方案
一、演練目的為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練安排
1、參加對(duì)象:全體師生
2、演練地點(diǎn):教室、操場(chǎng)
3、演練時(shí)間:具體時(shí)間另行通知
4、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
5、警報(bào)信號(hào): 應(yīng)急避震以鼓聲作為啟動(dòng)信號(hào),疏散以防空警報(bào)為啟動(dòng)信號(hào)。
三、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
四、演練指揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 總 指 揮:鄒成洪 現(xiàn)場(chǎng)指揮:蒙躍傳 協(xié)助指揮:李
達(dá)
五、演練工作小組職責(zé)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展,各負(fù)責(zé)人員在演練中起著重要的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行。通過演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
演練工作小組及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前必須到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
鄒成洪——總指揮、總負(fù)責(zé) 蒙躍傳——現(xiàn)場(chǎng)指揮
戴大?!笄诒U?、拍攝
李
達(dá)——負(fù)責(zé)籃球場(chǎng)集合學(xué)生(按體操隊(duì)列)
向仕美——負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(從防空警報(bào)開始到全部疏散到操場(chǎng)完畢所用的時(shí)間)然后及時(shí)報(bào)告給總指揮
王如源、彭江------負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)
各樓梯口負(fù)責(zé)教師:(必須待高一層樓樓梯口負(fù)責(zé)教師下來(lái)后一同撤離到達(dá)操場(chǎng))
陸劍波——負(fù)責(zé)1樓右樓梯口
謝佳豫——負(fù)責(zé)1樓左樓梯口 周紅——負(fù)責(zé)1樓至2樓的右樓梯間轉(zhuǎn)角處 譚理藍(lán)——負(fù)責(zé)1樓至2樓的左樓梯間轉(zhuǎn)角處
雷石澤——負(fù)責(zé)2樓右樓梯口
肖 礦——負(fù)責(zé)2樓左樓梯口
張
婭——負(fù)責(zé)3樓右樓梯口
夏華秋——負(fù)責(zé)3樓左樓梯口 周凱——負(fù)責(zé)4樓右樓梯口
各班負(fù)責(zé)教師:(必須隨所在班級(jí)最后一批撤離的學(xué)生到達(dá)操場(chǎng))一年級(jí):羅
單
學(xué)前班:石海燕 二年級(jí):岑佳圍
三年級(jí):葉芳芳 五(1)班:張燕
五(2)班:王雯雯
四(1)班:黃詩(shī)莎
四(2)班:鄧丹紅 六(2)班:李
強(qiáng)
六(1)班:李
化
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
5、疏散完畢集合后各班負(fù)責(zé)教師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),然后由樓層負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告(“報(bào)告總指揮、××樓層學(xué)生已完全安全疏散完畢,請(qǐng)指示!”)。具體各樓層負(fù)責(zé)人如下:
一樓:陸劍波
二樓:肖礦
三樓:張婭
四樓:周凱
六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震
從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來(lái)為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后(鼓聲),學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
七、疏散的集中地點(diǎn)和路線
等到主震結(jié)束后,約1分鐘左右,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震(疏散集中到學(xué)校操場(chǎng))。
當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后(防空警報(bào)),按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散到指定的地點(diǎn)(操場(chǎng))。
(一)、疏散路線和集中地
1、三年級(jí)、四(2)班、四(1)班、五(1)班從教學(xué)樓左邊樓梯疏散至操場(chǎng)。
2、二年級(jí)、五(2)班、六(1)班、六(2)班從教學(xué)樓右邊樓梯疏散至操場(chǎng)。
3、一樓各班直接疏散至操場(chǎng)。
(二)、疏散注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、各樓梯口負(fù)責(zé)人應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手或書包等護(hù)頭,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位列隊(duì),立即清點(diǎn)人數(shù),并向各樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告。樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告給總指揮。
八、演練程序
1、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放指令,擊鼓加播放防空警報(bào)。
2、廣播內(nèi)容:“同學(xué)們!請(qǐng)注意,這是地震廣播,聽到信號(hào)后不要慌亂,聽從老師的安排?!保〒艄摹揽站瘓?bào))
九、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)(學(xué)校操場(chǎng)),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,由總指揮總結(jié)。
學(xué)生防震減災(zāi)疏散演練圖片
貞豐縣魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)
為提高我校師生安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全自救自護(hù)能力,檢驗(yàn)《魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)預(yù)案》的可行性,今天,學(xué)校特舉行了這次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了今天的演練,學(xué)校精心安排,各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中
央空曠地帶,學(xué)生安全撤離用時(shí)1分 32秒,撤離過程中沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí),還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功,也驗(yàn)證了學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案是可行的,是全面的。
校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱,面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì),所以今天的演練,能切實(shí)有效地增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力。
貞豐縣魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013年5月13日
幼兒園防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇8
劍閣縣漢陽(yáng)中學(xué)
2013年防震減災(zāi)活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識(shí),傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)與能力,提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力,根據(jù)縣教科局的要求,經(jīng)研究,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定開展2013年防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),積極宣傳黨和國(guó)家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策,有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育,動(dòng)員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),全面提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
二、成立防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作統(tǒng)一協(xié)調(diào)和各項(xiàng)措施落到實(shí)處,成立漢陽(yáng)中學(xué)防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):王愛民(校 長(zhǎng))
副組長(zhǎng):高燕林(副校長(zhǎng))范青鳳(副校長(zhǎng))成 員:楊文勤(政教主任)蹇紅星(教務(wù)主任)
何明海(總務(wù)主任)張文波(教科室主任)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的日常工作。辦公室設(shè)在學(xué)校政教處,由彭飛團(tuán)支書兼任辦公室主任。
三、實(shí)施步驟
(一)制訂活動(dòng)計(jì)劃、方案
制訂防震減災(zāi)宣傳工作方案,籌劃各時(shí)段的宣傳內(nèi)容,及時(shí)上報(bào)教育局基教科備案。
(二)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)“防震減災(zāi)宣傳”的重要意義。
2、明確職責(zé),有針對(duì)性地開展活動(dòng)。
(三)貫徹實(shí)施階段
通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng),使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地 震災(zāi)害造成的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,讓防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育進(jìn)課堂,使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
1、在學(xué)校懸掛防震減災(zāi)日宣傳橫幅,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),有利用展板、黑板報(bào)、校園網(wǎng)宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)。
2、積極參加“平安漢中”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動(dòng):
(1)學(xué)校圖書館向全體學(xué)生開放一批有關(guān)防震減災(zāi)讀物,學(xué)生利用課余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí),同時(shí)通知學(xué)生自行收看四川電視臺(tái)播放的防震減災(zāi)特別節(jié)目,強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)校園”科普工作。(2)按教科局文件,分期分批組織師生觀看中國(guó)第一部防災(zāi)題材動(dòng)畫電影《今天〃明天》。
3、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí),積極參加學(xué)校舉行的 “關(guān)愛兒童,珍惜生命”漢陽(yáng)中學(xué)學(xué)生地震知識(shí)問答比賽。
4、集中開展防震避震知識(shí)宣傳普及工作。5月1日至6月30日,以紀(jì)念汶川地震4周年活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)抓好防震避震知識(shí)宣傳普及工作:
(1)組織師生觀看電影《唐山大地震》。
(2)開展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。在全市防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)期間,四川電視臺(tái)等媒體將安排播放或連載有關(guān)防震減災(zāi)科普知識(shí),全校師生要認(rèn)真收看、閱讀,然后組織開展學(xué)生地震科普知識(shí)競(jìng)賽。
5、組織開展地震科普講座和防震避震演練,確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。
四、總結(jié)深化階段
教育活動(dòng)認(rèn)真貫徹落實(shí),從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好書面總結(jié)及圖片音像資料的整理工作,力求將我校防震減災(zāi)工作落到實(shí)處。
劍閣縣中學(xué)校 2013年6月1日
社區(qū)防震減災(zāi)活動(dòng)方案 篇9
防災(zāi)減災(zāi)日防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)方案
“”這人難忘的日子,時(shí)刻勾起我們對(duì)災(zāi)區(qū)親人的懷念,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民子弟兵的謳歌,對(duì)災(zāi)后重建美好家園的歡欣,更對(duì)偉大祖國(guó)的強(qiáng)盛而自豪。難忘“”,難忘民族魂!我校為了貫徹落實(shí)市文件精神,做好防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)宣傳教育工作,經(jīng)學(xué)校研究,結(jié)合本校實(shí)際,特制定這次活動(dòng)方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。
把這次“防災(zāi)減災(zāi)日”科普宣傳教育作為學(xué)校安全工作、德育工作的重要任務(wù),學(xué)校專門成立這次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)。
組長(zhǎng):劉早良組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)細(xì)節(jié)。副組長(zhǎng):盧誠(chéng)協(xié)調(diào)布置,層層落實(shí),指導(dǎo)整改,檢查督促。成員:所有班主任正面引導(dǎo),科學(xué)宣傳,開展活動(dòng),總結(jié)匯報(bào)。
二、明確方向,有效開展
按照“正面引導(dǎo),配合借力,把握分寸,科學(xué)宣傳”的要求,切實(shí)宣傳5月1日起正式實(shí)施新修訂的《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待地震等自然災(zāi)害的科學(xué)知識(shí)和防災(zāi)意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)校安全工作、德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)造性。
三、布置活動(dòng),扎實(shí)開展。
1、利用升旗儀式、課間集會(huì)、年級(jí)集會(huì)宣傳:每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
2、5月8日集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》。
3、分年級(jí)開展“紀(jì)念‘’,展望美好明天”的主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
4、由少先隊(duì)大隊(duì)部辦一次團(tuán)隊(duì)刊,加大防災(zāi)減災(zāi)、防震減災(zāi)科普宣傳力度。
5、由德育處負(fù)責(zé),在校門口、教學(xué)樓通道處、操場(chǎng)前,宣傳教育活動(dòng)的口號(hào)。
6、張貼標(biāo)語(yǔ),印發(fā)相關(guān)資料,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子→全體教師→所有學(xué)生→每個(gè)家庭→各個(gè)社區(qū)的宣傳教育鏈。
8、5月12,全校舉行一次防震減災(zāi)緊急疏散演練,并對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳、總結(jié)、教育。
防震減災(zāi)自查報(bào)告 篇10
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)工作指示,確保20xx年全鄉(xiāng)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)做好防震減災(zāi)工作,今年我鄉(xiāng)重點(diǎn)抓好了五個(gè)方面的工作,具體如下:
一、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織
領(lǐng)導(dǎo)在防震減災(zāi)工作中,黨委、政府非常重視,真正將此項(xiàng)工作擺在重要位置來(lái)抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)程可任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)吳建剛?cè)胃苯M長(zhǎng),派出所、安監(jiān)辦、國(guó)土所等部門負(fù)責(zé)人為成員,明確相關(guān)部門職責(zé),召開xx鄉(xiāng)防震減災(zāi)專題會(huì)議研究和部署防震減災(zāi)工作。為增強(qiáng)防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力,降低人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失,黨委、政府從機(jī)關(guān)、村、組抽調(diào)了45名干部職工組成了3支應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,同時(shí)在各村成立了以黨支書記為隊(duì)長(zhǎng),民兵和青壯年群眾為隊(duì)員的應(yīng)急搶險(xiǎn)小分隊(duì)。
二、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)防震意識(shí)
充分利用會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、宣傳單等形式,加強(qiáng)地震科普知識(shí)普及的力度、廣度和深度,加強(qiáng)地震知識(shí)和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時(shí),在xx小學(xué)校開設(shè)地震知識(shí)講座,加強(qiáng)對(duì)在校師生的培訓(xùn)教育,增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識(shí)和自救能力。定期或不定期在xx小學(xué)校開展防震避震應(yīng)急演練,提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。今年全年,開展地震知識(shí)講座5次。
三、深入排查,消除安全隱患
牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國(guó)土、交管、安檢、民政等部門對(duì)全鄉(xiāng)5個(gè)村的地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)情況進(jìn)行了全面排查,經(jīng)過今年大雨之后,排查出15個(gè)不同程度都存在地質(zhì)災(zāi)害隱患,威脅人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。鄉(xiāng)黨委、政府已向地質(zhì)災(zāi)害隱患地帶群眾發(fā)放了防災(zāi)明白卡和避險(xiǎn)明白卡,并落實(shí)了專人負(fù)責(zé)24小時(shí)監(jiān)測(cè),做好監(jiān)測(cè)記錄,一有險(xiǎn)情立即上報(bào)。
四、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),提高抗震能力
鄉(xiāng)黨委、政府積極爭(zhēng)取各方資金,大力實(shí)施農(nóng)村民居地震工程,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。在項(xiàng)目安排上,我們堅(jiān)持把特別貧困、特別簡(jiǎn)陋、特別危險(xiǎn)的農(nóng)村民居作為實(shí)施的重點(diǎn)對(duì)象,優(yōu)先考慮,確保新建和加固改造的農(nóng)村民居基本具備抗御不低于6級(jí)地震的能力。在工程建設(shè)中嚴(yán)把“三關(guān)”、做到“四不準(zhǔn)”,即:嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把驗(yàn)收入住關(guān);對(duì)不符合抗震要求的設(shè)計(jì)不準(zhǔn)實(shí)施,對(duì)不符合抗震要求的建設(shè)項(xiàng)目不準(zhǔn)審批,對(duì)不符合抗震標(biāo)準(zhǔn)的建材不準(zhǔn)進(jìn)入工地,對(duì)不符合質(zhì)量要求的工程不準(zhǔn)驗(yàn)收。
五、完善制度,提升救援時(shí)效
完善修訂了《xx鄉(xiāng)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練,進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟,明確在應(yīng)急行動(dòng)中的職責(zé),達(dá)到召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。加強(qiáng)抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè),及時(shí)充實(shí)抗震減災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍及應(yīng)急小分隊(duì)成員,確保預(yù)案啟動(dòng)及時(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)順利。嚴(yán)格值班制度,在汛期及歷年自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時(shí)期,要求各村及相關(guān)部門實(shí)行值班制度,保證手機(jī)24小時(shí)開機(jī),及時(shí)上報(bào)各種突發(fā)性自然災(zāi)害。
雖然我鄉(xiāng)在防震減災(zāi)方面做了大量的工作,并取得了一定成績(jī),但離黨和人民的要求還有一定差距,在下步工作中,我們將進(jìn)一步完善各項(xiàng)防震減災(zāi)制度,健全緊急救援體系,加強(qiáng)對(duì)群眾的防震知識(shí)教育,提高群眾防震意識(shí),減小災(zāi)害損失,將鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作提升到一個(gè)新水平。
防震減災(zāi)讀后感 篇11
黃島區(qū)藏南鎮(zhèn)中心小學(xué)藏南鎮(zhèn)中心小學(xué)
2014年5月15日
2008年地震紀(jì)念日,按照上級(jí)有關(guān)文件精神,為增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)意識(shí),提高全體師生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性自然災(zāi)害的能力,確保全體師生的生命安全,我校高度重視防震減災(zāi)知識(shí)宣傳及逃生應(yīng)急方面的工作,五月十五日舉行了一次預(yù)防自然災(zāi)害的防震疏散演練。
本次演練從鳴警到結(jié)束,共用了3分。在整個(gè)演練過程中,全體學(xué)生在責(zé)任教師的指導(dǎo)下,按照預(yù)定方案有序撤。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動(dòng)
1、5 月 7 日班主任會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。
2、5月 8 日對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在的安全隱患立即整治。
3、 由班主任對(duì)學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。
4、 前每班出了一期防震減災(zāi)的手抄報(bào),由各位老師進(jìn)行評(píng)比,這次的手抄報(bào)從版面 的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。
5、開展應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)相關(guān)活動(dòng),開展演練。
三、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行防震知識(shí)講解。
四、警報(bào)信號(hào):
應(yīng)急避震和疏散以專用警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào):防空警報(bào)。
第一次警報(bào):代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
第二次警報(bào):組織學(xué)生疏散。
第三次警報(bào):代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散。
聽到警報(bào)后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
五、取得的效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。
3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
六、本次防震疏散演練存在以下問題:
1、學(xué)生疏散時(shí)有擁擠、吵鬧現(xiàn)象。
2、情緒緊張,慌亂擁擠,不互相照顧等。
3、仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視,有一種玩的心 理,因此活動(dòng)中不夠緊張,在一定程度上影響了演練的速度。
本次演練是一次較成功的演練,其時(shí)間短,速度快,通過演練,使學(xué)生提高了防震意識(shí),受到了安全教育,達(dá)到了預(yù)期的目的。
隨著一陣急促的哨音在校園內(nèi)響起,在教室上課的老師和學(xué)生迅速抱頭躲進(jìn)了課桌底下。當(dāng)哨音結(jié)束后,各班學(xué)生在班主任的指揮下,雙手抱頭,低身右行,按照預(yù)先制定的方案迅速跑向操場(chǎng)。整個(gè)過程迅速、有序、安靜,無(wú)發(fā)生踩踏事故。與此同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,清點(diǎn)人數(shù),安排后續(xù)工作。隨后,王建民副校長(zhǎng)總結(jié)了此次演練好的表現(xiàn)與存在的問題,并講解了“防震減災(zāi)日”的由來(lái),告誡全體師生要認(rèn)真對(duì)待每一次的演練,提高防震減災(zāi)的本領(lǐng),時(shí)刻樹立安全意識(shí)。
在各班主任的引領(lǐng)下,學(xué)生們聚集到操場(chǎng)
丁主任在講解防震減災(zāi)的知識(shí)
防震減災(zāi)工作計(jì)劃 篇12
焉耆縣第一小學(xué)2013年度防震減災(zāi)
工作計(jì)劃
2008年5月12 日我國(guó)汶川縣發(fā)生了里氏8級(jí)的特大地震,汶川特大地震是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震,造成了重大的人員傷亡和財(cái)物損失。全國(guó)人民以堅(jiān)如磐石的團(tuán)結(jié)和一往無(wú)前的拼搏奪取了抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)重大勝利。
事實(shí)證明,防震減災(zāi)工作是我們的長(zhǎng)期任務(wù),絲毫不能有所松懈。為此,我們要按照縣教科局防震減災(zāi)工作的要求,結(jié)合本校實(shí)際,做好2012年度的防震減災(zāi)工作。
一、大力開展防震減災(zāi)的宣傳教育活動(dòng)
全體師生都有依法參加防震減災(zāi)活動(dòng)的義務(wù)。我校防震減災(zāi)各職能部門,要在“5.12”前后開展一次較大規(guī)模的防震減災(zāi)法的宣傳教育活動(dòng),利用各種形式,對(duì)全體學(xué)生做好宣傳教育工作,常抓防震減災(zāi)工作不放松。
二、強(qiáng)化地震應(yīng)急預(yù)案的落實(shí),做好防震減災(zāi)物資的儲(chǔ)備與管理工作
地震應(yīng)急處置和管理是防震減災(zāi)工作最核心的大事,要切實(shí)抓好地震應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)。一要牢固樹立震情第一的觀念,強(qiáng)化減災(zāi)意識(shí)。二要明確應(yīng)急工作程序,保證地震應(yīng)急工作及時(shí)、高效進(jìn)行。三要在上年度物資清查的基礎(chǔ)上,抓好地震應(yīng)急基礎(chǔ)裝備建設(shè),補(bǔ)充防震減災(zāi)戰(zhàn)略的儲(chǔ)備。
三、做好宣教工作,普及防震避震知識(shí)
要結(jié)合防震減災(zāi)法制宣傳教育和“ ”汶川地震紀(jì)念日,采取多種形式開展地震科學(xué)知識(shí)宣傳、防震避震知識(shí)宣傳。提高學(xué)生的防震避震知識(shí);利用班隊(duì)會(huì),宣傳欄廣播講座把地震宣教工作提高到一個(gè)新水平。
四、加強(qiáng)建筑物抗震設(shè)防管理
歷次地震災(zāi)害的實(shí)例表明,地震造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和場(chǎng)地破壞。提高建筑物的抗震能力,對(duì)減輕地震災(zāi)害非常重要。因此,后勤處要加強(qiáng)協(xié)作,嚴(yán)格抗震設(shè)防管理。學(xué)校一方面要加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳,另一方面,要組織檢查教師的住房,學(xué)生的教室,廁所,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加固。
五、強(qiáng)化地震避險(xiǎn)場(chǎng)所建設(shè)
地震避險(xiǎn)場(chǎng)所的建設(shè)是地震救援救助體系的重要組成部分。學(xué)校要將應(yīng)急避難場(chǎng)所和緊急疏散通道等內(nèi)容納入總體規(guī)劃,拓展校園,操場(chǎng)等公共場(chǎng)所的應(yīng)急避難功能,設(shè)置必要的避險(xiǎn)救生設(shè)施。
六、繼續(xù)在全體師生中組織開展地震應(yīng)急演練活動(dòng) 汶川大地震中的一個(gè)慘痛教訓(xùn)就是逃生意識(shí)的全面缺乏,尤其是學(xué)生,成為受地震傷害最大的群體之一,因此加強(qiáng)學(xué)生抗震避險(xiǎn)意識(shí),開展應(yīng)急逃生演練是學(xué)校的長(zhǎng)期任務(wù)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,開展地震應(yīng)急演練與常規(guī)性的逃生
演習(xí),以增強(qiáng)師生在地震中的自我保護(hù)意識(shí)和自救互救能力。
七、繼續(xù)抓好防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,做好教育宣傳。
一是搞好常規(guī)的宣傳工作,印制地震知識(shí)、宣傳圖片;要利用宣傳欄,手抄報(bào)、心的體會(huì)與其他宣傳載體常年不定期地普及防震減災(zāi)知識(shí)。
二是紅領(lǐng)巾廣播站要根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)介紹防震減災(zāi)知識(shí)。
三是校領(lǐng)導(dǎo)小組要利用一定的方法與手段開展防震減災(zāi)的宣傳教育。要抓好安全工作,抓好危舊住房的改造工作,對(duì)老師的住房,學(xué)生教師、廁所等破舊建筑等要加快改建進(jìn)度。
總之,要通過長(zhǎng)期的宣傳教育,在全校師生中長(zhǎng)期樹立災(zāi)害意識(shí),人人掌握基本的逃生與自救方法,一旦災(zāi)害發(fā)生,要使人的生命損傷降低到最小限度。
焉耆縣第一小學(xué)
2013年1月
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