下面是范文網(wǎng)會員“chenpuliao”收集的活動合作方案（共8篇），供大家參閱。
家校合作共育主題活動實施方案 篇1
一、指導思想
“教育是一個系統(tǒng)工程。加強和改進教育工作，不只是學校和教育部門的事，家庭、社會各個方面都要一起來關心和支持。只有加強綜合治理，多管齊下，形成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的.社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來?！睘榱巳〉眉议L和社會對教育工作的關心與支持，構建起學校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機會，達成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下：
二、家校聯(lián)系的途徑
1．舉辦家長學校
2．成立家長委員會
3．召開家長會
4．家訪
5．開設網(wǎng)上家長學校專欄
6．開展家校共建活動。
三、家校聯(lián)系的措施
1．舉辦家長學校
學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學的教育方法，從而提高家長的教育能力，提高家庭教育的質量和效益。開展豐富多彩的教育活動。如：組織召開家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流等，要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調、督辦、存檔等工作。
2．成立家長委員會
家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學校教育相互溝通協(xié)調的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用（學校——年級——班級）
①學校家長委員會由校長室牽頭，由各年級推舉代表組成，其職責是：審議學校工作計劃，參與學校的重大決策，聽取學校工作總結，提出改進意見，督促學校各項工作的開展；
②年級家長委員會由年級負責人牽頭，各班推舉代表組成，其職責是：參加年級組織的重大活動，及時反饋家長信息，參與年級組教科研活動，督促年級不斷改進工作；
③班級家長委員會則由班主任牽頭，由班內家長推薦代表組成，班級家長委員代表家長的利益和愿望，對班級工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級工作計劃，參與班級教育科研活動，參與班級管理及教師教育教學常規(guī)管理，督促班級不斷調整工作思路，改進方法，達到最佳育人效果。
本學期家委會工作安排：在學期末，舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動。給學校的管理進行“陽光納諫”。參與“同在后小藍天下，共同關愛你我他”的牽手活動，家委會成員與教師共同參與家訪和幫扶活動。定期在網(wǎng)上家長學校專欄中，發(fā)表參與學校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗介紹。建立家委會校訊通，及時溝通信息，建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動。
綜合實踐活動實施方案 篇2
一、背景提出
當代的中小學生大多數(shù)都是獨生子女，姐妹也不像以前那么多了，被長期嬌慣的孩子，他們很少用心去體會父母的感受和辛酸。為此，我特準備這樣一個活動讓小朋友和他們的父母進行交流，并讓他們深入了解父母勞作的辛苦。
二、活動時間：
一周
三、活動地點：
學校家里父母的朋友和同事家 鄰家
四、活動目標
情感態(tài)度目標：
1）
2）通過課題小組的集體探究，培養(yǎng)團隊意識和團隊協(xié)作精神。體驗自己去探索和思考問題的成就感，享受共同探究、合作、成功解決問題的喜悅從而提高學習積極性和培養(yǎng)學習興趣。
3）通過這次活動后，能形成深深地感受父母、體諒父母的辛酸，能充分地站在他們的角度為他們著想。
4）能夠通過向父母的學習，鼓勵中小學生成為社會有用之才，為社會貢獻自己的一份力。
知識目標：
1）知道父母的興趣愛好
2）了解父母對家庭、社會和自己所做的貢獻
3）從心底知道父母的辛苦
4）能客觀說出父母對自己的影響
能力目標：
1）通過和父母深刻的談話能夠形成逆向思維的能力和為他人著想的能力
2）通過和周圍鄰居、父母的朋友及同事的談話，增強社會交際能力、語言表達能力
3）在了解父母的興趣愛好和處事方面搜集資料時，可以培養(yǎng)深入思考、獨立處理和搜集資料的能力
5）通過相互交流和展示，能夠互相學習、發(fā)現(xiàn)、反思、改進、促進實踐能力的不斷發(fā)展
五、活動條件：
活動沒有限制，適用于中小學的每一個學生。
六、活動實施過程：（在老師的指導下，幾個同學一組共同構思問題，
單獨完成提問部分，再集體討論得出總結）
1、準備階段
1）由老師事先聯(lián)系一個本班學生家長較多的村
2）設計好向父母提問的問題
3）做多份問卷調查給鄰居、父母的朋友和同事
4）構思好幾個關于父母勞作作時的問題給父母的朋友和同事作答
2、活動階段
1）老師帶領同學們去觀察，近距離地觀察父母勞作，體會父母勞作之辛苦
2）晚上，父母回家后和父母進行交流，了解他們的興趣
愛好和工作狀況
3）周末，就和鄰居、父母的朋友和同事進行交流更進一
步地了解父母的處事態(tài)度、原則和工作風范
4）自己也寫下對父母的感受和印象
5）自己親手做兩張致謝賀卡給父母
6）學會做一件簡單地家務
3、總結階段
歸總討論：回歸到每組交流、討論，互相介紹自己父母的
工作、興趣愛好和對自己生活和學習的關心
七、活動意義：
這次活動主要是加強父母和子女的交流，讓當代新的一代能夠深切體會父母生活和工作的不易，讓他們能夠站在父母的角度為父母著想、為父母分擔。
活動合作方案 篇3
家園合作烹調活動方案：
（一）活動名稱：包餃子
（二）活動主持者：教師、家委會委員
（三）活動對象：大一班幼兒及家長、教師
（四）活動時間：
（五）活動地點：機關二幼
（六）活動目標：
1、教幼兒練習用餃子皮雙手對扣包餃子的技能。
2、感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)幼兒動手能力。
3、增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。
4、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情，師生情、親子情。
（七）活動準備：
1、面粉、肉、菜、2、碗、筷子、勺子、鍋等
3、幼兒在家見過家人包餃子
4、教師提前一周把活動安排告訴家長。
（八）活動的具體步驟與過程
1、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
2、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：《包餃子》
3、開展活動：
①、欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)幼兒相互談談奶奶、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的②、鼓勵幼兒自己包餃子試試。③、幼兒相互講述自己包餃子的方法。
教師進行小結，并講解方法：先將面壓平，放上餃子餡，然后對折成半圓，最后，把邊捏緊，以防漏餡。
④、幼兒再次嘗試制作，比一比與第一次的作品有沒有進步。請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實現(xiàn)自己的制作愿望，在活動中感受包餃子的樂趣。
4、結束
1、組織幼兒、家長相互參觀彼此的作品。
2、將包好的餃子放入鍋里煮熟，體驗成功的喜悅。
3、讓幼兒為家長服務，為家長拿碗筷，品嘗自己的勞動成果。
（九）活動的效果及評價
團隊合作活動方案 篇4
對對碰 內容： 3多足少 內容：
目的：合群 材料：音樂
位要被背起。來坐在那空椅上。
時間：10~15分鐘
目的：合作、溝通
4.音樂停止，還在走著的人便算輸。
1.眾人圍坐一個大圈，留一張空椅。
1.全組為為3小組。
對全部高中資料試卷電氣設備，在安裝過程中以及安裝結束后進行團體活動方案 3.被帶走的人留下空位，兩旁的人就要起身拉人。，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設備調試高中資料試卷方案。變化：被請走的人可以要兩人回答些問題才跟他們走。
“我要3”，而小組有4人，那么應該有3位組員要單腳站立，有一
高中資料試卷調整試驗；通電檢查所有設備高中資料試卷電相力互保作護用裝與置相通調互試關過技系管術，線，根不電據(jù)僅力生保產(chǎn)護工可高藝以中高解資中決料資吊試料頂卷試層配卷配置要置技求不術，規(guī)是對范指電高機氣中組設資在備料進進試行行卷繼空問電載題保與護帶，高負而中荷且資下可料高保試中障卷資總料體試各配卷類置調管時控路，試習需驗題要；到在對位最設。大備在限進管度行路內調敷來整設確使過保其程機在組正中高常，中工要資況加料下強試與看卷過安度全工，作護并下關且都于盡可管可以路能正高地常中縮工資小作料故；試障對卷高于連中繼接資電管料保口試護處卷進理破行高壞整中范核資圍對料，定試或值卷者，彎對審扁某核度些與固異校定常對盒高圖位中紙置資，料編保試寫護卷復層工雜防況設腐進備跨行與接自裝地動置線處高彎理中曲，資半尤料徑其試標要卷避調等免試，錯方要誤案求高，技中編術資寫交料重底、試要。電卷設管氣保備線、設護高敷電備、裝中設氣調管置資技課試路動料術件高敷作試中中中設，卷包調資技并試含試料術且驗線試拒方槽卷絕案、技動以管術作及架，系等來統(tǒng)多避啟項免動方不方式必案，要；為高對解中整決資套高料啟中試動語卷過文突程電然中氣停高課機中件。資中因料管此試壁，卷薄電電、力氣接高設口中備不資進嚴料行等試調問卷試題保工，護作合裝并理置且利調進用試行管技過線術關敷，運設要行技求高術電中。力資線保料纜護試敷裝卷設置技原做術則到指：準導在確。分靈對線活于盒。調處對試，于過當差程不動中同保高電護中壓裝資回置料路高試交中卷叉資技時料術，試問應卷題采調，用試作金技為屬術調隔是試板指人進發(fā)員行電，隔機需開一要處變在理壓事；器前同組掌一在握線發(fā)圖槽生紙內內資部料強故、電障設回時備路，制須需造同要廠時進家切行出斷外具習部高題電中電源資源高料，中試線資卷纜料試敷試驗設卷報完切告畢除與，從相要而關進采技行用術檢高資查中料和資，檢料并測試且處卷了理主解。要現(xiàn)備高中資料試卷布置情況與有關高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線保場護設裝置。等情況關于培養(yǎng)合作、團隊協(xié)作、增加團隊凝聚力等方面的一雙手和腳各代表一分，即一個人有4分。當帶領者講出一個
李巍音樂開始，坐在空椅左右邊的兩個人，要立刻起身去拉一個人數(shù)字，各組便要以最快時間來組合。最慢的為輸。例如：帶領者說：
2.或講錯組名，便為輸。 吹吹 內容： 內容：
香蕉運動 時間：10分鐘 目的：合作默契 目便不可大于12。
材料：香蕉數(shù)只，繩 目的：考反應及合群
一同剝去蕉皮并盡嘴快速度把香蕉吃掉。
1.按人數(shù)分組，至少3組。
變化：可隨便更改動作。例如：吹、跪、彈`````` 備注：組名最好改得難記和難上口，因講錯組員也算輸。
3.每一組開始時，要說：“蘋果（組名）吹，蘋果吹完梨子吹?！崩孀恿⒖瘫阋鞒龌貞?，但不可再彈回蘋果。直至有一組接不上，2.每組自創(chuàng)名字，可用動物、地方、花名等，但要單一和限字數(shù)。
高中資料試卷調整試驗；通電檢查所有設備高中資料試卷電相力互保作護用裝與置相通調互試關過技系管術，線，根不電據(jù)僅力生保產(chǎn)護工可高藝以中高解資中決料資吊試料頂卷試層配卷配置要置技求不術，規(guī)是對范指電高機氣中組設資在備料進進試行行卷繼空問電載題保與護帶，高負而中荷且資下可料高保試中障卷資總料體試各配卷類置調管時控路，試習需驗題要；到在對位最設。大備在限進管度行路內調敷來整設確使過保其程機在組正中高常，中工要資況加料下強試與看卷過安度全工，作護并下關且都于盡可管可以路能正高地常中縮工資小作料故；試障對卷高于連中繼接資電管料?？谠囎o處卷進理破行高壞整中范核資圍對料，定試或值卷者，彎對審扁某核度些與固異校定常對盒高圖位中紙置資，料編保試寫護卷復層工雜防況設腐進備跨行與接自裝地動置線處高彎理中曲，資半尤料徑其試標要卷避調等免試，錯方要誤案求高，技中編術資寫交料重底、試要。電卷設管氣保備線、設護高敷電備、裝中設氣調管置資技課試路動料術件高敷作試中中中設，卷包調資技并試含試料術且驗線試拒方槽卷絕案、技動以管術作及架，系等來統(tǒng)多避啟項免動方不方式必案，要；為高對解中整決資套高料啟中試動語卷過文突程電然中氣停高課機中件。資中因料管此試壁，卷薄電電、力氣接高設口中備不資進嚴料行等試調問卷試題保工，護作合裝并理置且利調進用試行管技過線術關敷，運設要行技求高術電中。力資線保料纜護試敷裝卷設置技原做術則到指：準導在確。分靈對線活于盒。調處對試，于過當差程不動中同保高電護中壓裝資回置料路高試交中卷叉資技時料術，試問應卷題采調，用試作金技為屬術調隔是試板指人進發(fā)員行電，隔機需開一要處變在理壓事；器前同組掌一在握線發(fā)圖槽生紙內內資部料強故、電障設回時備路，制須需造同要廠時進家切行出斷外具習部高題電中電源資源高料，中試線資卷纜料試敷試驗設卷報完切告畢除與，從相要而關進采技行用術檢高資查中料和資，檢料并測試且處卷了理主解。要現(xiàn)備高中資料試卷布置情況與有關高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線保場護設裝置。等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設備調試高中資料試卷方案。3.那一組最快就是勝利。1.兩人一組，并將大家的左腕綁住。備注：帶領者要預先計算好一個最大的數(shù)目，如小組只有3人，數(shù)給每組拿著一條香蕉在左手，然后叫開始，讓他們合作用右手
對全部高中資料試卷電氣設備，在安裝過程中以及安裝結束后進行 注意： 被捉到。
才玩得起勁。跟在母雞后面當小雞。母雞和老鷹對面而立。
一只小雞。之是要讓每一位組員都有機會做母雞及老鷹，這樣大家雞換作老鷹，老鷹換作母雞，原來的母雞退在新母雞后面，當作第鷹，小雞們要搭手跟在母雞身后一旦有小雞被捉到后，最后一只小位的肩膀上，第一只小雞搭在母雞肩上，躲避老鷹時，松手即算是 內容： 老鷹盡力捕捉小雞，拍到身體就算捉到。母雞張開翅膀阻擋老母雞張開兩手，阻擋老鷹捕捉小雞。每只小雞把手搭在前面一
高中資料試卷調整試驗；通電檢查所有設備高中資料試卷電相力互保作護用裝與置相通調互試關過技系管術，線，根不電據(jù)僅力生保產(chǎn)護工可高藝以中高解資中決料資吊試料頂卷試層配卷配置要置技求不術，規(guī)是對范指電高機氣中組設資在備料進進試行行卷繼空問電載題保與護帶，高負而中荷且資下可料高保試中障卷資總料體試各配卷類置調管時控路，試習需驗題要；到在對位最設。大備在限進管度行路內調敷來整設確使過保其程機在組正中高常，中工要資況加料下強試與看卷過安度全工，作護并下關且都于盡可管可以路能正高地常中縮工資小作料故；試障對卷高于連中繼接資電管料?？谠囎o處卷進理破行高壞整中范核資圍對料，定試或值卷者，彎對審扁某核度些與固異校定常對盒高圖位中紙置資，料編保試寫護卷復層工雜防況設腐進備跨行與接自裝地動置線處高彎理中曲，資半尤料徑其試標要卷避調等免試，錯方要誤案求高，技中編術資寫交料重底、試要。電卷設管氣保備線、設護高敷電備、裝中設氣調管置資技課試路動料術件高敷作試中中中設，卷包調資技并試含試料術且驗線試拒方槽卷絕案、技動以管術作及架，系等來統(tǒng)多避啟項免動方不方式必案，要；為高對解中整決資套高料啟中試動語卷過文突程電然中氣停高課機中件。資中因料管此試壁，卷薄電電、力氣接高設口中備不資進嚴料行等試調問卷試題保工，護作合裝并理置且利調進用試行管技過線術關敷，運設要行技求高術電中。力資線保料纜護試敷裝卷設置技原做術則到指：準導在確。分靈對線活于盒。調處對試，于過當差程不動中同保高電護中壓裝資回置料路高試交中卷叉資技時料術，試問應卷題采調，用試作金技為屬術調隔是試板指人進發(fā)員行電，隔機需開一要處變在理壓事；器前同組掌一在握線發(fā)圖槽生紙內內資部料強故、電障設回時備路，制須需造同要廠時進家切行出斷外具習部高題電中電源資源高料，中試線資卷纜料試敷試驗設卷報完切告畢除與，從相要而關進采技行用術檢高資查中料和資，檢料并測試且處卷了理主解。要現(xiàn)備高中資料試卷布置情況與有關高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線保場護設裝置。等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設備調試高中資料試卷方案。內容：
同舟共濟翅膀蔭下 目的：合作 目的：合力競賽
時間：10~15分鐘 時間：10~15分鐘
一分鐘后，老鷹未能捉到小雞，就輪換下去，以免出現(xiàn)冷場。每隊最好都有一位帶領者，喊“開始”口令。并且測定時間，如果1.分成2隊。每隊約5人。第一位當老鷹，第二位當母雞，其他的 材料：每隊一張報紙、預備數(shù)張報紙做后備之用、領隊用的哨子。
對全部高中資料試卷電氣設備，在安裝過程中以及安裝結束后進行 解結 內容： 內容： 共同分擔將報紙鋪在地上。
另要一張補充，繼續(xù)游戲。
他人的手，記著一手捉一手。
著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
找名字 當組長數(shù)出“！”時，大家便要一同伸出一只手，握著其
高中資料試卷調整試驗；通電檢查所有設備高中資料試卷電相力互保作護用裝與置相通調互試關過技系管術，線，根不電據(jù)僅力生保產(chǎn)護工可高藝以中高解資中決料資吊試料頂卷試層配卷配置要置技求不術，規(guī)是對范指電高機氣中組設資在備料進進試行行卷繼空問電載題保與護帶，高負而中荷且資下可料高保試中障卷資總料體試各配卷類置調管時控路，試習需驗題要；到在對位最設。大備在限進管度行路內調敷來整設確使過保其程機在組正中高常，中工要資況加料下強試與看卷過安度全工，作護并下關且都于盡可管可以路能正高地常中縮工資小作料故；試障對卷高于連中繼接資電管料?？谠囎o處卷進理破行高壞整中范核資圍對料，定試或值卷者，彎對審扁某核度些與固異校定常對盒高圖位中紙置資，料編保試寫護卷復層工雜防況設腐進備跨行與接自裝地動置線處高彎理中曲，資半尤料徑其試標要卷避調等免試，錯方要誤案求高，技中編術資寫交料重底、試要。電卷設管氣保備線、設護高敷電備、裝中設氣調管置資技課試路動料術件高敷作試中中中設，卷包調資技并試含試料術且驗線試拒方槽卷絕案、技動以管術作及架，系等來統(tǒng)多避啟項免動方不方式必案，要；為高對解中整決資套高料啟中試動語卷過文突程電然中氣停高課機中件。資中因料管此試壁，卷薄電電、力氣接高設口中備不資進嚴料行等試調問卷試題保工，護作合裝并理置且利調進用試行管技過線術關敷，運設要行技求高術電中。力資線保料纜護試敷裝卷設置技原做術則到指：準導在確。分靈對線活于盒。調處對試，于過當差程不動中同保高電護中壓裝資回置料路高試交中卷叉資技時料術，試問應卷題采調，用試作金技為屬術調隔是試板指人進發(fā)員行電，隔機需開一要處變在理壓事；器前同組掌一在握線發(fā)圖槽生紙內內資部料強故、電障設回時備路，制須需造同要廠時進家切行出斷外具習部高題電中電源資源高料，中試線資卷纜料試敷試驗設卷報完切告畢除與，從相要而關進采技行用術檢高資查中料和資，檢料并測試且處卷了理主解。要現(xiàn)備高中資料試卷布置情況與有關高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線保場護設裝置。等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設備調試高中資料試卷方案。靠的站立起來。
目的：同心合力
3.全組人圍圈站著。 目的：讓大家體會同心的重要
2.若兩人合作成功，則可嘗試多加一位或多位。
3.這游戲人數(shù)越多，難度越大，也需更多的默契。 3.全體隊員能夠長時間兩腳都站在報紙上是勝利者。
1．人一組，背對背坐在地上，手臂互扣，然后一起運力，互相依捉好后便可開始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握領隊信號開始，所有隊員一齊站到報紙上，不可弄破報紙，就組員以平均人數(shù)分隊，每隊約三至四人。每隊分派一張報紙，備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結是解不開的。
對全部高中資料試卷電氣設備，在安裝過程中以及安裝結束后進行 邊。
內容：
內容： 人肉運輸 目的：合作
材料：兩圈繩
時間：10分鐘
時間：15分鐘
1.組員一分為二。
1.全組一分為二。
材料：舊報紙，膠水，紙
2.每組各發(fā)報紙一份及膠水一枝。
高中資料試卷調整試驗；通電檢查所有設備高中資料試卷電相力互保作護用裝與置相通調互試關過技系管術，線，根不電據(jù)僅力生保產(chǎn)護工可高藝以中高解資中決料資吊試料頂卷試層配卷配置要置技求不術，規(guī)是對范指電高機氣中組設資在備料進進試行行卷繼空問電載題保與護帶，高負而中荷且資下可料高保試中障卷資總料體試各配卷類置調管時控路，試習需驗題要；到在對位最設。大備在限進管度行路內調敷來整設確使過保其程機在組正中高常，中工要資況加料下強試與看卷過安度全工，作護并下關且都于盡可管可以路能正高地常中縮工資小作料故；試障對卷高于連中繼接資電管料?？谠囎o處卷進理破行高壞整中范核資圍對料，定試或值卷者，彎對審扁某核度些與固異校定常對盒高圖位中紙置資，料編保試寫護卷復層工雜防況設腐進備跨行與接自裝地動置線處高彎理中曲，資半尤料徑其試標要卷避調等免試，錯方要誤案求高，技中編術資寫交料重底、試要。電卷設管氣保備線、設護高敷電備、裝中設氣調管置資技課試路動料術件高敷作試中中中設，卷包調資技并試含試料術且驗線試拒方槽卷絕案、技動以管術作及架，系等來統(tǒng)多避啟項免動方不方式必案，要；為高對解中整決資套高料啟中試動語卷過文突程電然中氣停高課機中件。資中因料管此試壁，卷薄電電、力氣接高設口中備不資進嚴料行等試調問卷試題保工，護作合裝并理置且利調進用試行管技過線術關敷，運設要行技求高術電中。力資線保料纜護試敷裝卷設置技原做術則到指：準導在確。分靈對線活于盒。調處對試，于過當差程不動中同保高電護中壓裝資回置料路高試交中卷叉資技時料術，試問應卷題采調，用試作金技為屬術調隔是試板指人進發(fā)員行電，隔機需開一要處變在理壓事；器前同組掌一在握線發(fā)圖槽生紙內內資部料強故、電障設回時備路，制須需造同要廠時進家切行出斷外具習部高題電中電源資源高料，中試線資卷纜料試敷試驗設卷報完切告畢除與，從相要而關進采技行用術檢高資查中料和資，檢料并測試且處卷了理主解。要現(xiàn)備高中資料試卷布置情況與有關高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線保場護設裝置。等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設備調試高中資料試卷方案。1.要過去對面的組員，腳不可踏地。給組員五分鐘商量，如何靠合力及一卷繩把其中一人由一邊運聽到組長的訊號，就開始在報紙上尋找與組內所有成員姓名相 3.號令一下，每組就只可以5分鐘的時間編織繩。4.時間到，看那組有最多組員名字的，就算勝利。
組長再令下，每組要以最快速度把一位組員，由一邊送到另一
對全部高中資料試卷電氣設備，在安裝過程中以及安裝結束后進行載到另一邊。同的文字，撕下，貼在紙上。
注意： 目的：考眼力及發(fā)揮合作精神
5.盲行
眼者配成一對。
變形蟲賽跑 7.分享。人一組。時間：20分鐘
該是不同的。例如可以采取去時使用路線A，返回使用路線B.注意難度不要太高，活動中注意學生安全。前進和返回的障礙物應 材料：數(shù)條繩子 的“盲人”作為向導，帶他返回原處。
各隊向導領蒙眼者到大堂后，組長宣布重新安排向導。卻把蒙
高中資料試卷調整試驗；通電檢查所有設備高中資料試卷電相力互保作護用裝與置相通調互試關過技系管術，線，根不電據(jù)僅力生保產(chǎn)護工可高藝以中高解資中決料資吊試料頂卷試層配卷配置要置技求不術，規(guī)是對范指電高機氣中組設資在備料進進試行行卷繼空問電載題保與護帶，高負而中荷且資下可料高保試中障卷資總料體試各配卷類置調管時控路，試習需驗題要；到在對位最設。大備在限進管度行路內調敷來整設確使過保其程機在組正中高常，中工要資況加料下強試與看卷過安度全工，作護并下關且都于盡可管可以路能正高地常中縮工資小作料故；試障對卷高于連中繼接資電管料?？谠囎o處卷進理破行高壞整中范核資圍對料，定試或值卷者，彎對審扁某核度些與固異校定常對盒高圖位中紙置資，料編保試寫護卷復層工雜防況設腐進備跨行與接自裝地動置線處高彎理中曲，資半尤料徑其試標要卷避調等免試，錯方要誤案求高，技中編術資寫交料重底、試要。電卷設管氣保備線、設護高敷電備、裝中設氣調管置資技課試路動料術件高敷作試中中中設，卷包調資技并試含試料術且驗線試拒方槽卷絕案、技動以管術作及架，系等來統(tǒng)多避啟項免動方不方式必案，要；為高對解中整決資套高料啟中試動語卷過文突程電然中氣停高課機中件。資中因料管此試壁，卷薄電電、力氣接高設口中備不資進嚴料行等試調問卷試題保工，護作合裝并理置且利調進用試行管技過線術關敷，運設要行技求高術電中。力資線保料纜護試敷裝卷設置技原做術則到指：準導在確。分靈對線活于盒。調處對試，于過當差程不動中同保高電護中壓裝資回置料路高試交中卷叉資技時料術，試問應卷題采調，用試作金技為屬術調隔是試板指人進發(fā)員行電，隔機需開一要處變在理壓事；器前同組掌一在握線發(fā)圖槽生紙內內資部料強故、電障設回時備路，制須需造同要廠時進家切行出斷外具習部高題電中電源資源高料，中試線資卷纜料試敷試驗設卷報完切告畢除與，從相要而關進采技行用術檢高資查中料和資，檢料并測試且處卷了理主解。要現(xiàn)備高中資料試卷布置情況與有關高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線保場護設裝置。等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設備調試高中資料試卷方案。目的：群體合作
時間：15~20分鐘 材料：眼罩或手巾多個 2.他一定要在繩上面。
3.不可碰到地，否則當輸。
3.除去眼罩或偷看者要受罰。 目的：學習信任及鼓勵大家好好裝備自己
6.一對對蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。 2.一人蒙眼，另一人做向導，手拖手向前行。各人不許交談。
4.全部同學到達終點后，老師宣布原來的向導成為“盲人”，原來 內容： 活動前老師搭好障礙物，有登高、蹲行、繞行、穿越等，對全部高中資料試卷電氣設備，在安裝過程中以及安裝結束后進行
獲勝。
部。疊疊樂
內容： 變化： 內容：
領完成障礙賽。
集體創(chuàng)作 若要增加難度，各組選一位指揮，其余人閉上眼睛，由指揮帶畫好起點和終點，進行一次變形蟲賽跑，最快到達終點的組別
高中資料試卷調整試驗；通電檢查所有設備高中資料試卷電相力互保作護用裝與置相通調互試關過技系管術，線，根不電據(jù)僅力生保產(chǎn)護工可高藝以中高解資中決料資吊試料頂卷試層配卷配置要置技求不術，規(guī)是對范指電高機氣中組設資在備料進進試行行卷繼空問電載題保與護帶，高負而中荷且資下可料高保試中障卷資總料體試各配卷類置調管時控路，試習需驗題要；到在對位最設。大備在限進管度行路內調敷來整設確使過保其程機在組正中高常，中工要資況加料下強試與看卷過安度全工，作護并下關且都于盡可管可以路能正高地常中縮工資小作料故；試障對卷高于連中繼接資電管料保口試護處卷進理破行高壞整中范核資圍對料，定試或值卷者，彎對審扁某核度些與固異校定常對盒高圖位中紙置資，料編保試寫護卷復層工雜防況設腐進備跨行與接自裝地動置線處高彎理中曲，資半尤料徑其試標要卷避調等免試，錯方要誤案求高，技中編術資寫交料重底、試要。電卷設管氣保備線、設護高敷電備、裝中設氣調管置資技課試路動料術件高敷作試中中中設，卷包調資技并試含試料術且驗線試拒方槽卷絕案、技動以管術作及架，系等來統(tǒng)多避啟項免動方不方式必案，要；為高對解中整決資套高料啟中試動語卷過文突程電然中氣停高課機中件。資中因料管此試壁，卷薄電電、力氣接高設口中備不資進嚴料行等試調問卷試題保工，護作合裝并理置且利調進用試行管技過線術關敷，運設要行技求高術電中。力資線保料纜護試敷裝卷設置技原做術則到指：準導在確。分靈對線活于盒。調處對試，于過當差程不動中同保高電護中壓裝資回置料路高試交中卷叉資技時料術，試問應卷題采調，用試作金技為屬術調隔是試板指人進發(fā)員行電，隔機需開一要處變在理壓事；器前同組掌一在握線發(fā)圖槽生紙內內資部料強故、電障設回時備路，制須需造同要廠時進家切行出斷外具習部高題電中電源資源高料，中試線資卷纜料試敷試驗設卷報完切告畢除與，從相要而關進采技行用術檢高資查中料和資，檢料并測試且處卷了理主解。要現(xiàn)備高中資料試卷布置情況與有關高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線保場護設裝置。等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設備調試高中資料試卷方案。目的：合作性
時間：20~30分鐘 至10人一組。
目的：合作性、創(chuàng)作性 材料：舊報紙、雞蛋或小球 3.為免尷尬，可男女分組。
3.能夠在最短時間疊得最高者得勝。 1.組員分為2組。每組派發(fā)一些報紙及雞蛋。1.設一個簡單的障礙賽，例如：全組人要繞著椅子走幾圈。
2.限時5~10分鐘，將報紙用任何方法疊高，然后把雞蛋放在最頂 2.組員互相靠緊站著，舉起雙手，用繩子圍著組員們的腰間綁緊。
對全部高中資料試卷電氣設備，在安裝過程中以及安裝結束后進行畫，每人只能畫一筆。
2.內容： 時間：20~30分鐘
材料：筆、紙或黑板
1.把組員分成數(shù)組。
3.畫得最完全、最好就獲勝。
對全部高中資料試卷電氣設備，在安裝過程中以及安裝結束后進行組長指定一個畫題，如人、狗、魚。各組輪流在紙或黑板上作
高中資料試卷調整試驗；通電檢查所有設備高中資料試卷電相力互保作護用裝與置相通調互試關過技系管術，線，根不電據(jù)僅力生保產(chǎn)護工可高藝以中高解資中決料資吊試料頂卷試層配卷配置要置技求不術，規(guī)是對范指電高機氣中組設資在備料進進試行行卷繼空問電載題保與護帶，高負而中荷且資下可料高保試中障卷資總料體試各配卷類置調管時控路，試習需驗題要；到在對位最設。大備在限進管度行路內調敷來整設確使過保其程機在組正中高常，中工要資況加料下強試與看卷過安度全工，作護并下關且都于盡可管可以路能正高地常中縮工資小作料故；試障對卷高于連中繼接資電管料?？谠囎o處卷進理破行高壞整中范核資圍對料，定試或值卷者，彎對審扁某核度些與固異校定常對盒高圖位中紙置資，料編保試寫護卷復層工雜防況設腐進備跨行與接自裝地動置線處高彎理中曲，資半尤料徑其試標要卷避調等免試，錯方要誤案求高，技中編術資寫交料重底、試要。電卷設管氣保備線、設護高敷電備、裝中設氣調管置資技課試路動料術件高敷作試中中中設，卷包調資技并試含試料術且驗線試拒方槽卷絕案、技動以管術作及架，系等來統(tǒng)多避啟項免動方不方式必案，要；為高對解中整決資套高料啟中試動語卷過文突程電然中氣停高課機中件。資中因料管此試壁，卷薄電電、力氣接高設口中備不資進嚴料行等試調問卷試題保工，護作合裝并理置且利調進用試行管技過線術關敷，運設要行技求高術電中。力資線保料纜護試敷裝卷設置技原做術則到指：準導在確。分靈對線活于盒。調處對試，于過當差程不動中同保高電護中壓裝資回置料路高試交中卷叉資技時料術，試問應卷題采調，用試作金技為屬術調隔是試板指人進發(fā)員行電，隔機需開一要處變在理壓事；器前同組掌一在握線發(fā)圖槽生紙內內資部料強故、電障設回時備路，制須需造同要廠時進家切行出斷外具習部高題電中電源資源高料，中試線資卷纜料試敷試驗設卷報完切告畢除與，從相要而關進采技行用術檢高資查中料和資，檢料并測試且處卷了理主解。要現(xiàn)備高中資料試卷布置情況與有關高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線保場護設裝置。等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設備調試高中資料試卷方案。
幼兒園合作活動方案 篇5
幼兒園合作草案
一、合作背景
在少兒電視產(chǎn)業(yè)迅速膨脹發(fā)展的今天，各大電視臺、欄目組以及影視劇組都面臨同一個問題：如何尋找少兒演員？因此，便產(chǎn)生了五顏六色的少兒選秀、才藝大賽，通過選拔的方式來彌補空缺，而通過這種短期選拔產(chǎn)生的選手，沒通過專業(yè)的影視表演培訓、沒臨臺經(jīng)驗、表演單
一、模式固定，導致節(jié)目的可看性降低，很難挖掘出屬于少兒“童年”“童趣”的部分，也導致將很大一批不自信、沒基礎的孩子拒之門外。
因此，湖北廣播電視總臺《寶貝樂翻天》少兒主持表演人才基地在武漢成立，成為《寶貝樂翻天》欄目、以及兒童劇演員輸出機構。為方便武漢市各個區(qū)域學生，基地預計在整個武漢市挑選3-4家中大型幼兒園作為合作單位，達到雙贏效應。
二、合作優(yōu)勢
（一）幼兒園的優(yōu)勢
1、提高知名度；
2、為園內學生提供一個展示平臺；
3、提高幼兒園的入園量；
4、增加經(jīng)濟收入；
（二）“寶貝樂翻天”少兒影視訓練基地
1、借助幼兒園現(xiàn)有的學生資源，為有經(jīng)濟基礎及想傳媒藝術方向發(fā)展的孩子提供就
近平臺；
2、在基地中選拔演員，少兒欄目主持人，參與節(jié)目錄制、兒童劇拍攝；
三、合作方式
（一）幼兒園
1、提供上課場地
2、提供欄目錄制場地以及音響設備；
3、協(xié)助基地招生；
（二）“寶貝樂翻天”少兒影視訓練基地
1、提供師資；
2、幼兒園授權成為“湖北廣播電視總臺《寶貝樂翻天》少兒主持表演人才基地”；
3、幼兒園獲得在《寶貝樂翻天》片尾的冠名權；
（三）利潤分配
幼兒合作活動方案 篇6
活動合作方案
此次活動是通過天翼“智慧社區(qū)”軟件下載參與，智慧社區(qū)是由陜西電信公司推出的一款基于物業(yè)管理與業(yè)主服務的生活小助手，物業(yè)端是以物業(yè)管理為核心，業(yè)主端是為住戶提供小區(qū)物業(yè)通知、物業(yè)費、水電費的查詢繳納、報修投訴以及更多便民服務等功能。
目前在西安已有1200多家小區(qū)使用，本地用戶達到25萬人，周邊地市也同時開始推廣。
一、活動內容: 智慧社區(qū)為回饋老用戶、發(fā)展新用戶。現(xiàn)聯(lián)手大型商家組織“中秋快樂齊搜集，智慧暢享月餅禮”活動。
二、活動時間：8月27日——9月3日
三、活動參與方式：下載智慧社區(qū)，通過智慧社區(qū)手機客戶端小區(qū)熱門活動或首頁banner活動圖即可參與。
四、活動推廣及合作商家享有權益：
短信：活動期間 共有80萬條短信不定時的進行發(fā)送給用戶，短信內容包含活動內容及獎品，預計費用4萬；
郵件群發(fā)：活動期間，給用戶發(fā)送大約100萬封電子郵件，包括活動內容、贊助及 獎品相關信息等，有文字和圖片廣告海報相關展示；預計費用1萬； 外呼：針對電信目標用戶進行電話推送本次活動，包含活動內容和獎品等； ：活動期間，進行活動推送，包含活動內容及相關贊助合作獎品等； 易信：活動期間，進行活動推送，包含活動內容及相關贊助合作獎品等； 微博：每天按時更新發(fā)布，包括文字和圖片相關展示；
群：物業(yè)小區(qū)業(yè)主群，定期發(fā)送活動相關信息，包含活動內容及相關贊助合作獎品等；
西安電信網(wǎng)上營業(yè)廳、愛城市、天翼網(wǎng)上商城：在首頁放置活動廣告宣傳圖片展示； 各大型網(wǎng)站貼吧、論壇：發(fā)帖子進行活動公告及展示，包含活動內容及相關贊助合作獎品等； 58同城、趕集等各分類信息網(wǎng)站：發(fā)帖子進行活動公告及展示，包含活動內容及相關贊助合作獎品等；
智慧社區(qū)客戶端：進行活動內容及及相關贊助合作獎品的推送，約20萬的用戶人群； 西安電信營業(yè)廳：在多家大型營業(yè)廳放展架、彩頁等進行多方位宣傳； 以上是我們給貴公司免費提供的，另外需要貴公司給我們提供以下方面： 五、需提供的支持：
1、本次活動需由貴公司提供中秋月餅數(shù)盒（用于回饋老用戶和獎品）； 2、貴公司需對本次活動在官方和微博以及客戶端內容進行轉發(fā)； 3、貴公司需在店面內擺放活動展架用以宣傳此次活動（展架由我公司提供）。六、同類型商家前期活動效果：
與迪比斯水上世界合作，截止活動結束，共約有12萬人次參與，宣傳效果非常理想。
合作活動策劃方案 篇7
重慶XX女子醫(yī)院
關于三方聯(lián)合活動草案
活動背景
今年是龍年，由于年份原因使得孕產(chǎn)隊伍爆發(fā)性增長，加上個別明星的各種“孕照”風靡世界，讓現(xiàn)代待產(chǎn)女性流行“孕照”。再有現(xiàn)在龍媽媽大都為80后人士，她們大都對產(chǎn)前、產(chǎn)后形象十分關注，希望身材能快速的恢復，并能投入工作、生活中，所有這些就為三方聯(lián)合提供了堅實的基礎。
活動組織
銀行兒童天堂（孕照部）重慶XX女子醫(yī)院
資源提供
銀行關于孕媽咪、龍寶寶、健康基金等理財產(chǎn)品
兒童天堂（孕照部）造型師，攝影師等；
重慶五洲女子醫(yī)院醫(yī)師，健康、美容、整形、護膚專家。
活動目的利用三方各自的優(yōu)勢產(chǎn)品資源，對現(xiàn)代孕產(chǎn)女性進行理財知識宣傳、美麗時尚造型影集制作，以及母子健康維護等方面的打造，引導現(xiàn)代都市魅力孕產(chǎn)女性享受、體驗全新的生活方式。目標客戶
三方各自的會員；城市里時尚的孕產(chǎn)魅力女性；
活動主題
《最美孕媽咪》——時尚、健康大講堂
活動方式
一、資源共享
1.產(chǎn)品整合——各自梳理關于“孕媽咪”的產(chǎn)品，協(xié)商形成打造最美孕媽咪“一條龍服務”
2.宣傳整合——制成統(tǒng)一的宣傳模板，對外口徑一致
3.營銷政策整合——規(guī)定各自產(chǎn)品相互享受的折扣，原則上折扣率應比現(xiàn)行折扣高
4.人力資源整合——各自的專家到另外兩家合作單位開展知識講座，或規(guī)定統(tǒng)一地點
二、活動展示
1.三方各自的營業(yè)場所內展示活動內容（包括但不限于展板、展架、壁畫等）
2.三方各自宣傳資料內開辟專欄展示（包括但不限于雜志、報紙等）
三、宣傳費用
1.宣傳資料制作由各自的專門部門負責
2.如需對外媒介宣傳，將有三方共同協(xié)商決定
XX公關市場部2012年3月15日
家校合作活動方案 篇8
“家校合作共建 創(chuàng)建特色班級”活動方
案
“家校合作共建創(chuàng)建特色班級”活動方案
一、指導思想
家校合作是當今社會學校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展，取決于未來一代人精神風貌，良好成就的形成來自于教育，而在教育內部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。
二、活動目的、通過教師與家長，教師與學生之間的實踐，使教師在實踐中成長、成熟，追求成為“理想的教師”。
2、通過家長與教師，家長與學生之間的實踐，學校組織家長進行學習，改變家長的家教觀念，學習家教知識，改善家教方法，提高家教能力。從而使學生家長能對學生進行科學有效的家庭教育。
3、形成學校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡，使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。
三、“家校合作共建”具體實施分案、開放課堂
邀請家長來校聽課，走進課堂，感受教師的教學風格和教學方法，體會班級的學習氛圍，了解孩子學習表現(xiàn)，對學生的學校生活有進一步的感悟。
2、開展講座，滲透德育和心理健康教育
就家庭教育、學習技巧、作業(yè)輔導、班主任工作等方面接受家長的咨詢，并提供科學合理的建議，同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學習環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境，在平時家長和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺，就孩子的各方面表現(xiàn)進行客觀正確的評價。家校合作對學生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價，及時鼓勵孩子。
3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系
4、組織好家長會，利用好家長會的機會形成家校合力
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