下面是范文網(wǎng)會(huì)員“g6”收集的學(xué)習(xí)的重要性（共10篇），以供參考。
學(xué)習(xí)的重要性英語(yǔ)演講稿 篇1
The importance of learning Englishi With the progress and development of society . The importance of English has become increasingly increased . As the most important carrier of information English has become the most widely used language in our daily life . English is the most popular language in the world and it is also most widely spoken of all the language. Many people speak English as a second language .
If you don't understand English how can you know more about the world how can you get more knowledge . At international conferences English is also used as the official language . In China English is spoken as an important and useful foreign language . Without good English you cannot express your ideas well at such conferences neither can you introduce China to the outside world . English becomes one of your advantage .
learnning english well make you feel just like a fish in water . At the same time you will be more Confident and have more opportunities to contact with more knowledge .
黨員學(xué)習(xí)的重要性 篇2
浙江省寧波市江北區(qū)以各種形式的系列講壇為載體，開(kāi)展干部經(jīng)常性教育，激活了干部培訓(xùn)“一池春水”。
“周末課堂”為干部集中充電。利用周末不影響工作易集中的特性，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的方式，為領(lǐng)導(dǎo)干部集中充電。為增強(qiáng)周末培訓(xùn)的吸引力，在培訓(xùn)方式上，走出單純的理論培訓(xùn)模式，每次培訓(xùn)在安排一定課時(shí)的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，同時(shí)開(kāi)展軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練、參觀考察、農(nóng)村(企業(yè))體驗(yàn)生活、專(zhuān)題調(diào)研等活動(dòng)。通過(guò)安排課堂調(diào)教，組織參觀學(xué)習(xí)，深入基層、經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線(xiàn)調(diào)研、體驗(yàn)，分組討論，組織演講比賽，大會(huì)交流以及開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)等，增加培訓(xùn)對(duì)象的感性認(rèn)識(shí)，提高他們的處理具體事務(wù)和解決實(shí)際困難能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和公仆意識(shí)。
“干部講學(xué)”使干部學(xué)有常態(tài)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部授課制度。各單位邀請(qǐng)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同志授課，根據(jù)江北區(qū)的實(shí)際情況或本部門(mén)、本單位黨員干部的需求，開(kāi)展國(guó)形形勢(shì)、業(yè)務(wù)知識(shí)等培訓(xùn)，同時(shí)形成制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持。既緩解了師資力量不足，又實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)相長(zhǎng)”。如江北區(qū)委組織部為加強(qiáng)部機(jī)關(guān)自身建設(shè)，提高部?jī)?nèi)同志綜合能力，結(jié)合實(shí)際，在部機(jī)關(guān)內(nèi)部開(kāi)設(shè)了“研究生專(zhuān)題講座”。要求部機(jī)關(guān)的每一名研究生(包括在讀)在每個(gè)月的機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)時(shí)，就本人讀研究生時(shí)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的某一方面內(nèi)容，為全體同志開(kāi)設(shè)一堂專(zhuān)題講座。
“名家講壇”讓干部拓寬視野。依托創(chuàng)新江北論壇，每月一次邀請(qǐng)一批國(guó)內(nèi)外知名的專(zhuān)家、教授采用情景模擬、案例教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)等手段進(jìn)行政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、個(gè)人素質(zhì)以及發(fā)展能力、服務(wù)能力、決策能力和創(chuàng)新能力等方面的主題教育培訓(xùn)。論壇內(nèi)容涉及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、關(guān)于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干問(wèn)題、管理新思維等方面。論壇管理則采用電子簽到的方式，及時(shí)反映干部學(xué)習(xí)情況，并以此作為年終考核的重要依據(jù)。目前為止創(chuàng)新江北論壇已開(kāi)辦73期。
“網(wǎng)絡(luò)課堂”讓干部學(xué)習(xí)自主。依托黨員干部學(xué)習(xí)網(wǎng)，瀏覽選擇必修課程、選修課程、公共講座、在線(xiàn)自測(cè)以及其他政策信息，提高干部自身素質(zhì)。各黨組織積極拓寬教育內(nèi)容，與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，收集大量的文字資料、圖片、聲音、影像等多媒體資料，使黨員干部教育內(nèi)容更具有可觀性和可選擇性。針對(duì)個(gè)別黨支部外出黨員多、集中學(xué)習(xí)難的情況，江北區(qū)推出了網(wǎng)上學(xué)習(xí)會(huì)，黨員定期將自己的工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào)。
學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性 篇3
我增產(chǎn)里黨總支在街黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，向每位黨員發(fā)放科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)資料。對(duì)行動(dòng)不便、體弱多病的老黨員，我們采取送學(xué)上門(mén)的方法并爭(zhēng)求意見(jiàn)。老黨員們態(tài)度積極，表示一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，起到黨員帶頭作用，為社區(qū)科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
城區(qū)幼兒園為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立92周年，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極營(yíng)造敬業(yè)愛(ài)崗的良好氛圍，6月17日召開(kāi)了全體黨員會(huì)議。會(huì)上重溫了工作報(bào)告部分內(nèi)容及相關(guān)解讀，并通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)期共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)系列談之(二)——談吃苦、談群眾、談敬畏、談?wù)\信、談紀(jì)律》讓全體黨員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)期共產(chǎn)黨員其修養(yǎng)的重要性。最后開(kāi)展了為黨員過(guò)“政治生日”的活動(dòng)，體現(xiàn)了黨組織對(duì)黨員的關(guān)懷。活動(dòng)中，黨支部書(shū)記干麗英同志給每位黨員贈(zèng)送了“入黨生日卡”，并帶領(lǐng)大家宣讀入黨誓詞，讓全體黨員過(guò)了一個(gè)有意義的 “政治生日”。
近日，黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間，邵公莊小學(xué)黨支部召開(kāi)換屆選舉后第一次黨課學(xué)習(xí)，黨課學(xué)習(xí)前，王紅副書(shū)記結(jié)合換屆選舉工作，面向全體黨員公布了新一屆學(xué)校支部委員會(huì)委員的分工，同時(shí)發(fā)表了主題為“在‘嚴(yán)’上下功夫，在‘實(shí)’上見(jiàn)成效”的重要講話(huà)，對(duì)新一屆支部委員會(huì)和全體黨員提出了新的要求，使全體黨員對(duì)今后的工作、學(xué)習(xí)明確了努力的方向和目標(biāo)。
在黨課學(xué)習(xí)中，王紅副書(shū)記圍繞“提升師德師能，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”的專(zhuān)題，給全體黨員上了一堂深刻的黨課。她結(jié)合邵公莊小學(xué)實(shí)際深刻闡述了“立德樹(shù)人，提升師德師能”的重要意義，讓全體黨員真正領(lǐng)悟到“三全”、“三愛(ài)”、“三讓”的深刻含義，“三全”即全面貫徹落實(shí)教育新常態(tài)、全面推進(jìn)肩負(fù)增效、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;“三愛(ài)”即愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生;“三讓”即讓社會(huì)滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才。隨后在“踐行核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”的黨員活動(dòng)交流中，全體黨員各抒己見(jiàn)，緊密結(jié)合自身工作實(shí)踐，進(jìn)行了愛(ài)崗、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的互動(dòng)交流，進(jìn)一步明確了全局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)先意識(shí)，紛紛表示要用共生的理念、寬容的心態(tài)、感恩的意識(shí)、為人師表，嚴(yán)于律己的道德準(zhǔn)則，履行黨員職責(zé)，做實(shí)事求是、表里如一、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求效率的合格共產(chǎn)黨員，全方面打造更完美的黨員教師形象，努力成為黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒。
黨員學(xué)習(xí)重要性 篇4
1、學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，準(zhǔn)確把握理論的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。當(dāng)前尤其要在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神上下功夫。
2、學(xué)習(xí)新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大修改并通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，以及黨內(nèi)各項(xiàng)法規(guī)、制度，熟悉新黨章、黨內(nèi)法規(guī)、制度的內(nèi)容，自覺(jué)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)、黨組織的要求規(guī)范自己言行。
3、學(xué)習(xí)中共黨史、黨的自身建設(shè)發(fā)展歷程。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨誕生、發(fā)展的歷史，黨的組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨員自身修養(yǎng)等內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨員、干部在反腐倡廉方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和拒腐防變能力。
4、學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技和管理等方面知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、管理等方面知識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、WTO規(guī)則、現(xiàn)代企業(yè)制度、信息技術(shù)等方面的新知識(shí)、新要求，全面提高黨員自身綜合文化水平。
5、學(xué)習(xí)與行業(yè)、專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)、技能。結(jié)合農(nóng)村、企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等不同行業(yè)、單位的發(fā)展要求，重點(diǎn)加強(qiáng)行業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、崗位技能方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平;無(wú)職黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)與勞動(dòng)、黨員職責(zé)相關(guān)的知識(shí)和技能。
學(xué)習(xí)重要性講話(huà)稿 篇5
淺論政務(wù)服務(wù)中心加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性
古人云：“久居廟堂之遠(yuǎn)，難知黎民之苦”需知“公仆”之意，即人民之仆佐，其職責(zé)便是為人民服務(wù)，長(zhǎng)期以來(lái),為政者養(yǎng)尊處優(yōu)，以高高在上的姿態(tài)察民意，體民情，此舉就如畫(huà)餅充饑，雖圓卻空，其結(jié)果只會(huì)疏遠(yuǎn)民意，脫離民情，久而久之，就會(huì)彎不下腰，辦不了事，遇事就會(huì)“兩拍”先拍腦門(mén)想辦法，再拍屁股挪個(gè)窩，這樣的“兩拍”只會(huì)誤事，不單單會(huì)影響政府形象，也曲解了我黨的宗旨，可見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)綜合的一線(xiàn)為百姓辦事的部門(mén)，政府也就徹底與“公仆”之意背道而馳了。今天，面對(duì)人民群眾新期待，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新要求，積極深化改革政府職能，已然成為民之所盼，眾望所歸，政務(wù)服務(wù)中心作為一個(gè)政府與人民群眾之間的紐帶應(yīng)運(yùn)而生，也彰顯出在新時(shí)期他存在的必然性，必要性，必需性，它的建設(shè)作為深化行政管理體制改革的載體平臺(tái)，決定了他在建設(shè)服務(wù)型政府中的重要作用和突出地位。
孔子十大得意門(mén)生之一子貢曾說(shuō)過(guò)：工欲善其事，必先利其器，只有自身本領(lǐng)硬，做起事來(lái)才能事半功倍，如果在學(xué)習(xí)上沒(méi)有關(guān)心關(guān)注的事情，久而久之就會(huì)造成工作缺乏創(chuàng)新、停滯不前的惡性循環(huán)，自身又銹又鈍，是什么事也做不好的，業(yè)務(wù)水平，服務(wù)水平上不去，久而久之，這群眾心中辦事部門(mén)就會(huì)成“豆腐渣工程”。1941年，毛澤東就寫(xiě)下了名篇《改造我們的學(xué)習(xí)》批評(píng)“頭重腳輕根底淺，嘴尖皮厚腹中空”的工作態(tài)度，摒棄“華而不實(shí)，脆而不堅(jiān)”的學(xué)習(xí)態(tài)度，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)根植群眾，立黨為民的重要性。作為一線(xiàn)窗口工作人員更應(yīng)該秉持赤子之心，公仆情懷，工作做實(shí)，學(xué)習(xí)學(xué)實(shí)，事事落在實(shí)處，不但要“求是”還要“求實(shí)”，古有書(shū)生十載寒窗伏案憩，積淀的是功力，熟閱萬(wàn)卷腹自華，贊的是底氣，有了功力有了底氣在崗位上才能懷公仆之心，行公仆之徑，為群眾服務(wù)，做群眾工作，列寧說(shuō)：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，學(xué)，然后知不足！”不但要學(xué)業(yè)務(wù)，還要學(xué)紀(jì)律、作風(fēng)、態(tài)度，不重視自身學(xué)習(xí)干起工作來(lái)就會(huì)“掛空擋”，遇到問(wèn)題就卡殼，處理問(wèn)題老辦法不管用，新辦法不會(huì)用，笨辦法不頂用，就會(huì)與群眾鬧矛盾，與人民漸行漸遠(yuǎn)，一線(xiàn)窗口人員既要“溫故知新”，又要“學(xué)新知新”，這樣才能不斷增強(qiáng)本領(lǐng)，才能保持思想活力和與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地勝任所肩負(fù)的工作。服務(wù)做到身當(dāng)其境，學(xué)習(xí)做到與時(shí)俱進(jìn)，這是新時(shí)期黨的要求，也是政務(wù)服務(wù)中心的工作準(zhǔn)則，一言以蔽之，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。
學(xué)習(xí)重要性名言 篇6
1、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的.養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！旯?/p>
2、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻?！系滤锅F
3、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯[英國(guó)作家]
4、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。——克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家詩(shī)人]
5、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！珴蓶|
6、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！翱思?/p>
7、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨
8、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也。——朱熹
9、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>
10、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量?！懢艤Y
11、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光?！乩?/p>
12、讀書(shū)如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病。——章學(xué)誠(chéng)
13、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾
14、讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也?！鴩?guó)藩
15、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)
16、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。——魯迅
17、自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名?！跤辣?/p>
18、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)?！焯亓?/p>
19、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?/p>
20、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神?！K軾
學(xué)習(xí)的重要性演講稿的范文 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好。
“雙魚(yú)座的人天真爛漫，會(huì)有許多夢(mèng)幻般的想法”這是星座解析對(duì)雙魚(yú)座的評(píng)價(jià)。本人就是一個(gè)雙魚(yú)座的女生，也經(jīng)常愛(ài)想一些與現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的東西，這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產(chǎn)物。
物競(jìng)天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時(shí)聽(tīng)過(guò)，就是適者生存。物競(jìng)就是指生物的生存競(jìng)爭(zhēng)；天擇就是指自然選擇。意思就是生物相互競(jìng)爭(zhēng)，能夠適應(yīng)的才能生存下來(lái)。這原先是指自然界的生存法那么，就像到冬天變成白色的鳥(niǎo)和不變色的鳥(niǎo)，不變色的更加醒目，容易被捕食，所以會(huì)變色的鳥(niǎo)得以生存繁衍。其實(shí)在我想來(lái)，物競(jìng)天擇可以是說(shuō)一種自然界促進(jìn)生物進(jìn)化的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，假設(shè)魚(yú)不進(jìn)化，游得更快，那么漁鳥(niǎo)會(huì)捉住它，而漁鳥(niǎo)假設(shè)不進(jìn)化，視力更好飛得更快，那么將因沒(méi)有食物而餓死。在這個(gè)自然界中，一切都很殘酷，如果不競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)化，那么將會(huì)無(wú)法生存。
而人，是在這物競(jìng)天擇中進(jìn)化方向較獨(dú)特的，在所有其它生物在自己的體魄方面進(jìn)化，使自己身體更好時(shí)，人選擇了一條與眾不同的路——智力進(jìn)化。事實(shí)證明，人選擇的道路沒(méi)有錯(cuò)，人領(lǐng)先了所有物種一步，人成為了在這物競(jìng)天擇適者生存的生物金字塔的尖端。我們的祖先選擇了一條與眾不同的路，所以有了我們今天的輝煌。但這是不是意味著：我們成為了金字塔的尖端，就不用再競(jìng)爭(zhēng)，再進(jìn)化了呢？并不是這樣。人也是生物的一種，也需要不斷的進(jìn)化。我們身邊的動(dòng)物在不斷進(jìn)化，但這過(guò)程太過(guò)漫長(zhǎng)，沒(méi)法舉例，就舉病毒的例子，現(xiàn)在的不治之癥，在古代你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？你在古代聽(tīng)說(shuō)過(guò)艾滋病，聽(tīng)說(shuō)過(guò)癌癥嗎？沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。那是因?yàn)樵谀莻€(gè)科技不興旺的時(shí)代，人不進(jìn)化，沒(méi)有太多對(duì)付病毒細(xì)菌的方式，那么細(xì)菌也不進(jìn)化。但當(dāng)人有了那么多對(duì)付他的本領(lǐng)時(shí)，細(xì)菌，病毒為了生存開(kāi)始進(jìn)化就開(kāi)始有了現(xiàn)在的那些不治之癥。而你處于身邊所有事物都在進(jìn)化，而你在原地踏步時(shí)，你沒(méi)有危機(jī)感嗎？你難道沒(méi)有你會(huì)于那些物種的感覺(jué)嗎？你難道不知道一旦，從佼佼者的位置跌落就會(huì)任其他物種宰割嗎？
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)，并不是無(wú)意義的，所謂學(xué)了都沒(méi)有，不如不學(xué)的。它是為了能夠適應(yīng)我們未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)的，他是為了讓我們?nèi)祟?lèi)能長(zhǎng)期處于領(lǐng)先的層次，不會(huì)被其他物種宰割的！
試想一下，全人類(lèi)都不學(xué)習(xí)，胸?zé)o點(diǎn)墨，再加上我們沒(méi)有其他物種長(zhǎng)期進(jìn)化來(lái)的強(qiáng)健體魄，很快，人類(lèi)無(wú)法抵御其他生物，物種而滅絕。你能想象這一場(chǎng)景嗎？因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)，不進(jìn)化，結(jié)果在物競(jìng)天擇的過(guò)程中被自然所淘汰？
而滅絕。你能想象這一場(chǎng)景嗎？因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)，不進(jìn)化，結(jié)果在物競(jìng)天擇的過(guò)程中被自然所淘汰？
所以，從今天開(kāi)始，就以不想被自然淘汰，想要生存下去為理由，珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)吧??！
小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)重要性及其學(xué)習(xí)方法 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們正處于人生旅途的花季，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能開(kāi)展最為迅速，最為顯著的時(shí)期，也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。在全民血洗、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，自覺(jué)履行受教育義務(wù)，以勤奮和智慧贏取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光榮，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。在當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，信息“爆炸”，知識(shí)激增。要生存，要開(kāi)展，要滿(mǎn)足時(shí)代的需求，就要勤奮學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，提高能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。社會(huì)在開(kāi)展，學(xué)習(xí)無(wú)止境。學(xué)習(xí)知識(shí)，不可能有自我檢討或哲理的清談而得到知識(shí)的。
我希望我們能對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有新的認(rèn)識(shí)和思考，使得社會(huì)人才眾多。
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性 篇9
尊敬的XX、親愛(ài)的XX：
大家XX好！
我今天所發(fā)表觀點(diǎn)的主題——學(xué)習(xí)的重要性，也就是所我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底能夠幫助我們做些什么……？
社會(huì)開(kāi)展到今天，對(duì)國(guó)民素質(zhì)的要求越來(lái)越高，特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競(jìng)選、任職等一系列重大問(wèn)題上，對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求的門(mén)檻越來(lái)越高。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，社會(huì)開(kāi)展日新月異，知識(shí)更新節(jié)奏加快，本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從改革開(kāi)放以來(lái)，新增加的詞匯近萬(wàn)個(gè)。很顯然，在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段，一個(gè)人如果不學(xué)新知識(shí)就跟不上新形勢(shì)，思想就要蛻化，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語(yǔ)盲“四盲”之人就是最好的例證。同時(shí)，還要認(rèn)識(shí)到不學(xué)新知識(shí)、不探索，精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上，還存在許多的領(lǐng)域。，是一種誘惑，一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知，探索，才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力，成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
專(zhuān)家指出：作為社會(huì)中的一個(gè)成員，要自立于這個(gè)社會(huì)之上，就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使整個(gè)知識(shí)體系呈“Ｔ”字型展開(kāi)，其中橫向表示要有一定的寬廣度，包容多方面、多學(xué)科的知識(shí)，以滿(mǎn)足工作、生活、交往等方面的需要；縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃龋趯?zhuān)業(yè)上深刻透徹，以滿(mǎn)足更深層次的需要。換句話(huà)說(shuō)，就是要做本行業(yè)、本部門(mén)的通才，做某些方面的專(zhuān)才，具有專(zhuān)與博的兼容性。
著名作家王蒙對(duì)學(xué)習(xí)有過(guò)精妙獨(dú)到的論述，他說(shuō)：“一個(gè)人的實(shí)力絕大局部學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)，機(jī)智與靈活反響也需要學(xué)習(xí)。安康的身心同樣也是學(xué)會(huì)了安康的生活方式，特別是安康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多項(xiàng)選擇擇，當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候，你可以去學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮，緩解你的痛苦，啟迪你的智慧，尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識(shí)、通向光明的抉擇。通過(guò)學(xué)習(xí)，你將防止沖動(dòng)，防止極端，防止剛愎自用，防止出爾反爾，防止無(wú)所事事，防止精神空虛，防止悲觀，更防止暴跳如雷和怨天尤人。在你一時(shí)受到誤解，受到打擊，受到歪曲，受到封殺而你一時(shí)又沒(méi)什么方法可想，也無(wú)法改變你的處境的時(shí)候，安心學(xué)習(xí)吧，補(bǔ)課吧，學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒(méi)有時(shí)間學(xué)的那些外表的冷門(mén)吧，這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開(kāi)始，你理應(yīng)得到更多的學(xué)分，到達(dá)更高的學(xué)位。
學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無(wú)涯，思無(wú)涯，其樂(lè)亦無(wú)涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見(jiàn)聞的脈絡(luò)，可以撥開(kāi)思想認(rèn)識(shí)上的迷霧；從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、到達(dá)顛撲不破的境地的過(guò)程與樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一種探秘，學(xué)習(xí)就如破案，自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離，不容易一時(shí)偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會(huì)、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情，從前人成果中了解了這種真情，將會(huì)像破了一個(gè)大案一樣地充滿(mǎn)欣喜而欲罷不能。學(xué)習(xí)是一種按部就班的建立，從挖地基做起，直到矗立起一幢幢的高樓大廈，成就了一片又一片風(fēng)景。
學(xué)習(xí)是一種精神的漫游，它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。學(xué)習(xí)還是一種對(duì)于有限生命的挑戰(zhàn)，以有限的生命追求無(wú)限的宇宙和時(shí)間。
學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求，豈能不學(xué)？
還有一點(diǎn)，學(xué)習(xí)就是為了改變自己！學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)……首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最正確狀態(tài)，這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量……！
最后祝愿大家：為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來(lái)！事業(yè)有成、美夢(mèng)成戰(zhàn)真！
學(xué)習(xí)重要性的作文 篇10
學(xué)習(xí)重不重要，這是一個(gè)在學(xué)生界討論較為激烈的話(huà)題，就此，我想做出兩方面的解釋來(lái)澄清學(xué)習(xí)到底重不重要。
學(xué)習(xí)不重要：
就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧，作文可能對(duì)作家級(jí)的同學(xué)有幫助，但古詩(shī)、古文，甚至白話(huà)文閱讀理解等等，在以后的生活中，根本就不需要，你看見(jiàn)過(guò)每天做閱讀、背古文的上班族嗎？沒(méi)有。
再者數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)上的就更加不需要了，除了四則運(yùn)算和簡(jiǎn)單的計(jì)算以外，高年級(jí)的冪、π、幾元幾次方程等等的知識(shí)，只能在“教以后自家孩子或當(dāng)老師”上起作用，一般的上班族，白領(lǐng)，藍(lán)領(lǐng)就不怎么需要了，只要在大學(xué)報(bào)專(zhuān)科就行。
拿英語(yǔ)也說(shuō)說(shuō)，英文，只要在普通的城市、不出國(guó)的情況下幾乎不需要了，但是我在這里不反對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，因?yàn)樵趪?guó)際發(fā)展的途中，英語(yǔ)是有必要的。
總的來(lái)說(shuō)，“灌溉”再多的知識(shí)，知識(shí)為了一個(gè)——考試！
學(xué)習(xí)重要?。?/p>
我在辯手的根據(jù)上寫(xiě)文章。
首先是語(yǔ)文。語(yǔ)文的生詞生句，不學(xué)怎么辦，將來(lái)中國(guó)發(fā)展起來(lái)，到處是“不認(rèn)識(shí)”的，怎么走向社會(huì)？難道要敗北在字詞上嗎？老師是社會(huì)必須要的人才，如果將來(lái)的“老師”全都不認(rèn)字的，怎么辦？
其次數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的地位至關(guān)重要，幫孩子解題是其中之一，大老板、BOSS們就不用學(xué)了？處于高層地位的人就更要學(xué)識(shí)淵博
英語(yǔ)我就更不要說(shuō)了。
還有，家長(zhǎng)是付出血汗錢(qián)來(lái)供我們上學(xué)的，豈能有浪費(fèi)光陰+浪費(fèi)錢(qián)財(cái)?shù)牡览恚?/p>
綜合上述，所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)更重要！
總結(jié)：兩位辯手出色的完成了辯論，由此可知，學(xué)習(xí)還是重要的，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)時(shí)光吧！
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