下面是范文網(wǎng)小編分享的作文未來(lái)的我模板3篇(未來(lái)的我作文怎么寫(xiě)300)，以供借鑒。
作文未來(lái)的我模板1
在未來(lái)，人們會(huì)有怎樣的奇思妙想呢？讓我們展開(kāi)想象力走近未來(lái)的世界吧！
未來(lái)的我希望有一把既舒服又神奇什么都會(huì)的椅子，這把椅子有許多特別的功能，它不僅能折疊變形，還自帶有語(yǔ)音和記憶功能，隨時(shí)聽(tīng)候主人的指揮。
如果平時(shí)爸媽加班很晚回來(lái)勞累的時(shí)候，只要坐上去，椅子就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)按摩功能，并且發(fā)出美妙的音樂(lè)，讓爸媽所有的勞累和煩惱立刻消除。此刻椅子會(huì)將早已做好香噴噴的飯菜端到桌子上，讓全家享受豐盛的晚餐。到了該休息的時(shí)候，椅子的語(yǔ)音功能會(huì)及時(shí)提醒該睡覺(jué)了，到了早上椅子便會(huì)說(shuō)：“主人該起床了，該起床了?！庇辛诉@把神奇的椅子，你再也不需要鬧鐘了。
雙休日在家，只要你發(fā)出做家務(wù)的指令，像澆花、洗衣服、打掃衛(wèi)生這種工作，椅子都能順利的幫你又快又好的完成。這把神奇的椅子還有好多功能講都講不完，只要你能想到的，沒(méi)有椅子做不到，這樣一把神奇的椅子，你們是不是都很想要呢？
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，當(dāng)一個(gè)小發(fā)明家，早日制造出這把神奇的椅子。
作文未來(lái)的我模板2
老師布置了一篇《未來(lái)的能源》習(xí)作，要求展開(kāi)豐富聯(lián)想?？墒?，寫(xiě)什么好呢？我沉思起來(lái)，不知不覺(jué)地閉上眼睛……
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，已經(jīng)來(lái)到一個(gè)陌生的世界。這里一座座立交橋猶如一道道彩虹似得掛在天空中；道路兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。更不可思議的是樣式古怪的車(chē)，它們排出來(lái)的竟然是水蒸氣！
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人：“我叫小靈通，聽(tīng)說(shuō)你有一篇《未來(lái)的能源》作文不會(huì)寫(xiě)，我就讓你來(lái)參觀未來(lái)世界，并做你的導(dǎo)游。”
“你怎么知道我要寫(xiě)作文？”我驚奇地問(wèn)道。
“要么怎么叫小靈通嘛！”它說(shuō)。
“這里是公元20xx年。由于石油于5年前耗盡，現(xiàn)在公路上跑的都是電動(dòng)汽車(chē)和氫氣動(dòng)力汽車(chē)。”小靈通講解到。
“氫氣動(dòng)力汽車(chē)？”我不解地問(wèn)。
“對(duì)，氫是既高效又環(huán)保的新型清潔能源。它大量存在于水分子中。人們可以通過(guò)電解將其分離出來(lái)，供人們大量使用。人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了使用氫氣做燃料的發(fā)動(dòng)機(jī)，氫燃燒后有還原成水蒸氣不會(huì)污染環(huán)境。所以人們不再使用不環(huán)保的石油燃料了。”小靈通說(shuō)。
“那還有加油站嗎？”我忍不住又問(wèn)。
“現(xiàn)在也沒(méi)有加油站了，取而代之的是‘加電加氣’站?！毙§`通說(shuō)。
“未來(lái)有的主要能源電與氫氣，那上那去發(fā)那么多電呀？”我問(wèn)小靈通。
“你猜猜看！”“用太陽(yáng)能！”我自信地說(shuō)。“可該怎么使用它呢？具我所知，它們可不太好用呀？”我不解地問(wèn)。
“也對(duì)也不對(duì)。應(yīng)該是‘人造太陽(yáng)’！” “什么？ ‘人造太陽(yáng)’？沒(méi)看見(jiàn)天上有這么個(gè)寶貝呀？” 沒(méi)等它說(shuō)完我大惑不解地四處張望。 “看把你急的。這是一種能模擬太陽(yáng)發(fā)出巨大能量的新型核電站，不是掛在天上的?！毙§`通提醒我。
“那你快給講講嘛！”我有些迫不及待了。
“那要從你們那時(shí)候的托卡馬克裝置說(shuō)起。太陽(yáng)能產(chǎn)生巨大的能源是因?yàn)樗鼔毫Υ?，溫度高，能讓幾個(gè)氫原子核聚合成一個(gè)氦原子核，然后放出超大能量，人類(lèi)把這叫做核聚變。這對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)是小菜一碟。可人類(lèi)怎么去掌握這么超高溫超呢？” “氫彈爆炸不就是核聚變嗎？我們?nèi)祟?lèi)不早就掌握這種本領(lǐng)了嗎？”沒(méi)等它說(shuō)完我急忙插上話題。
小靈通不屑地回答：如果人類(lèi)真想把核聚變當(dāng)成新能源的話，比如建個(gè)核聚變發(fā)電站什么的，能象扔顆氫彈那么容易嗎？ 氫彈爆炸的核聚變，你控制的了嗎？控制不了，又怎么能利用呢？”
我終于明白了，我們?nèi)祟?lèi)需要的，是能夠控制的核聚變反應(yīng)堆，不是一個(gè)掛在天上的太陽(yáng)。
“對(duì)，當(dāng)參加核聚變的燃料被加熱到幾億度的高溫時(shí)，原子里的原子核和電子就分了家，成了帶電粒子。而‘托卡馬克’裝置就是可以將高溫高壓的帶電粒子托舉在真空中的磁容器。有了它再高的溫度和壓力也不怕?！毙§`通像在給我補(bǔ)課。
“那燃料夠用嗎？還是用氫嗎？”我又忍不住問(wèn)。
“用氘（與dao刀字同音）。海水里有打量的氫原子的同位素—氘。它是進(jìn)行核聚變的巨大燃料來(lái)源。一升海水可以提取30毫克氘。這些氘在核聚變反應(yīng)中釋放的能量相當(dāng)于燃燒300升汽油。全球海洋中約含有40萬(wàn)億噸氘，夠人類(lèi)使用上百億年。來(lái)自大海的核聚變能源是清潔、安全、取之不盡的理想能源。像這種‘人造太陽(yáng)’我國(guó)已有幾十個(gè)了，它們?yōu)槲覀儑?guó)家發(fā)電做出了很大貢獻(xiàn)，是能源的主力軍。”
“咚！”支撐我的書(shū)倒了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)本子依然空著，但靈感如潮水一般涌來(lái)。我把夢(mèng)中的經(jīng)過(guò)全記錄了下來(lái)。
如果未來(lái)的能源真的是像想象的那樣就好了， 那樣既高效又環(huán)保，比石油強(qiáng)多了。50年后的能源是什么樣的呢？我們國(guó)家自己的人造太陽(yáng)會(huì)成功嗎？我趕緊查閱相關(guān)科技資料。原來(lái)我國(guó)的托卡馬克裝置已經(jīng)有了很大進(jìn)展，他們用了8年時(shí)間，已經(jīng)造出了一個(gè)巨大的容器，可以把穩(wěn)定的反應(yīng)時(shí)間提高到1000秒，溫度達(dá)到1億攝氏度呢。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家，專(zhuān)攻‘人造太陽(yáng)’。也許50年后，當(dāng)我再遇見(jiàn)小靈通時(shí)，我將會(huì)自豪地告述它，我國(guó)的‘人造太陽(yáng)’也
...作文未來(lái)的我模板3
30年后，我成了一名非常著名的房子設(shè)計(jì)師，于是我就發(fā)明了未來(lái)的學(xué)校。這座樓足有八丈高，分別安排宿舍、食堂、教室、花園等。
學(xué)校外面有四個(gè)保安機(jī)器人，它們把守著學(xué)校東、南、西、北四個(gè)門(mén)口。如果你想進(jìn)入的話，把臉對(duì)著機(jī)器人的臉，“唰”一聲，機(jī)器人露出笑臉，并發(fā)出“歡迎光臨”聲音，表示你可以進(jìn)來(lái)；如果出現(xiàn)哭臉，并發(fā)出“對(duì)不起”的聲音，表示你不能進(jìn)去。這時(shí)你要強(qiáng)行進(jìn)入，會(huì)遭到機(jī)器人的攻擊，并且警報(bào)聲響起！
學(xué)校里有設(shè)計(jì)樓梯和電梯兩條路。如果你想乘電梯，電梯會(huì)主動(dòng)把你送到你想要的地方；如果你走樓梯，樓梯就會(huì)以每秒100米的速度，“唰”地一下，就把你送到你想要的地方。中午時(shí)間到了，你來(lái)到食堂里，就會(huì)看到每個(gè)食堂餐桌上放著一臺(tái)平板電腦，電腦上面顯示著幾道菜譜，還有幾個(gè)套餐。只要你輕輕一點(diǎn)你要的菜，并按確定，桌子馬上出現(xiàn)你想要的菜！
花園里，花兒會(huì)自動(dòng)給自己澆水，施肥等！如果有蟲(chóng)子爬進(jìn)花瓣上，花馬上會(huì)向蟲(chóng)子噴射尖細(xì)的刺，使蟲(chóng)子在一秒之內(nèi)死掉。這使花兒一年四季都開(kāi)放著。如果你進(jìn)入學(xué)校，就會(huì)覺(jué)得自己走進(jìn)天堂那么舒適。
怎么樣？你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎？
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