查安全到崗活動方案5篇安全宣傳五進活動方案

時間：2023-05-02 16:19:00 綜合范文

　　下面是范文網小編分享的查安全到崗活動方案5篇安全宣傳五進活動方案，供大家參考。

查安全到崗活動方案1

　　一、活動指導思想

　　根據省交通運輸廳黑交辦發(fā)20xx83號《黑龍江省交通運輸廳辦公室關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》文件精神，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入貫徹新《安全生產法》，以有效防范、堅決遏制重特大事故為目標，扎實開展安全生產宣傳教育，努力推動安全生產狀況持續(xù)穩(wěn)定，為實現建撫高速公路安全生產目標奠定堅實基礎。

　　二、活動主題及活動目標

　　本次安全生產月活動主題為“平安交通、為您服務”。活動目標為：

（一）重大交通責任事故為零；

（二）重大火災責任事故為零；

（三）人身傷亡責任事故為零；

（四）“三違”施工造成的安全質量責任事故為零。

　　三、活動時間

　　本次活動共分為三個階段，時間為20xx年6月1日至20xx年6月30日。

　　四、組織機構

　　為保證活動順利實施，特成立建撫高速“安全生產月”活動領導小組。

　　組長：郭友（建撫高速指揮部常務副指揮）

　　副組長：唐城（建撫高速指揮部副指揮）

　　孫立陽（建撫高速指揮部副指揮）

　　劉中國（建撫高速指揮部副指揮）

　　紀永剛（建撫高速指揮部總工）

　　郭志鵬（建撫高速指揮部副指揮）

　　成員：周保安栗民王天旸趙憲忠任熙朝孫智穎各總監(jiān)辦總監(jiān)、安全監(jiān)理工程師

　　各監(jiān)理駐地辦主任、安全監(jiān)理工程師

　　各項目經理、安全生產負責人、專職安全員

　　組委會下設辦公室，辦公室設在安全部。辦公室負責活動的組織實施和綜合指導。

　　主任：周保安

　　成員：秦波姜珊王旭威張亮

　　五、活動內容

（一）積極做好安全生產宣傳工作，使安全生產月活動深入人心。

　　緊緊圍繞“平安交通、為您服務”的活動主題，結合工程實際，廣泛開展形式多樣、內容豐富的安全教育活動。利用張貼宣傳畫、懸掛橫幅、制作標語等形式，大力宣傳《安全生產法》等安全法律法規(guī)，普及安全知識，不斷提高從業(yè)人員的安全責任意識、專業(yè)技術水平和操作能力。

（二）突出重點，使安全生產月活動深入開展。

　　1．完善事故防范制度，做好各項安全預案的補充制定。

　　積極落實安全生產責任，針對目前工程施工生產過程中的場所、工序，積極查找易發(fā)生安全隱患的位置、施工方法，及時完善各項防范制度，制定安全技術交底，確定安全責任人，根據不同施工環(huán)境和施工特點補充完善安全生產應急響應預案。使安全工作事事有措施，步步有控制，時時有監(jiān)督。

　　2．強化施工現場交通運輸安全專項整治。

　　針對本年度施工任務較重，工作量大，施工運輸車輛大量多的特點，強化對各施工路口、構造物等處的交通安全指示、警示標志和施工圍擋的設置。對運輸車輛實行限載、限速等措施。對車輛自身安全標識的配備、消防器材的配備、反光標識的粘貼等進行強制要求。

　　3．加強施工機械安全管理。

　　重點落實各類施工機械的剎車、限位裝置，加強各類機械安全操作規(guī)程管理和交底落實管理，特別注意各類拌和設備基礎安全可靠性及安全操作，執(zhí)行大型拌和設備的安裝備案制度。

　　4．加大施工現場安全用電管理的重視程度。

　　嚴格安全用電管理，大型用電設備必須采用標準配電設施，并由專職電工進行操作。堅決杜絕線路私拉亂接現象。

　　5．加強各級專職安全人員和特種作業(yè)人員的管理。

　　嚴格審查各施工、監(jiān)理單位專職安全人員的設置和持證上崗-3-

　　情況。要求各單位設立安全技術人員和特種作業(yè)人員臺帳，對各單位安全人員進行定期考核和工作檢查，以時刻掌握各級安全人員的工作能力。

　　6．繼續(xù)加強安全生產教育。

　　嚴格執(zhí)行人員進場三級教育制度，加強對從業(yè)人員的安全教育和培訓，做到橫向到邊、縱向到底，使施工生產第一線的人員能夠掌握與自身工作相關的安全注意事項及必要的規(guī)避和防護措施。加強各級安全生產負責人和專職安全人員的培訓工作。深入推進安全進現場、進隊伍的活動，營造濃厚的懂安全、重安全、保安全氛圍。組織開展安全單位、安全標兵評比活動，提高本項目各單位安全管理水平。

　　7．加大安全隱患排查治理力度。

　　不定期對施工作業(yè)現場進行安全隱患排查，對有重大安全隱患的作業(yè)現場和作業(yè)方法及時進行制止并進行整改。切實做好“排查建檔、下達指令、整治落實、驗收注銷”的閉合管理，確保整改到位。嚴防坍塌、墜落、機械傷害事故的發(fā)生。

（三）強化措施，為推動“安全生產月”活動提供保障。

　　1．加強安全檢查力度。指揮部“安全生產月”活動領導小組將在施工生產過程中進行不定期的安全檢查，各施工、監(jiān)理單位每周不少于一次對本標段所轄范圍的安全檢查。檢查過程中要有針對性，堅決防止走形式、走過場，務求取得實效。嚴厲打擊違章作業(yè)、違規(guī)指揮、違反勞動紀律的現象。對失職、瀆職造成事故的，追究相關單位和人員的責任；對不重視“安全生產月”活動的單位和個人，及時予以通報批評。

　　2．認真調查處理生產安全事故。按規(guī)定的權限，各單位在組織調查處理各類事故時，要嚴格落實國務院《安全生產事故報告和調查處理條例》和墾區(qū)有關生產安全事故報告的有關規(guī)定，認真按照“四不放過”和“依法依規(guī)、實事求是、注重實效”的原則，嚴肅查處各類安全生產事故。

　　3．細化分解責任，嚴格安全目標責任考核。各單位要根據本安全生產月活動方案，結合本單位實際，制定實施方案，細化工作措施。做到層層分解落實任務，落實到基層，落實到現場，落實到崗到人，落實到施工生產全過程的各個環(huán)節(jié)。

　　六、專項安全活動

　　在安全生產月活動期間，指揮部針對建撫安全生產的特點組織安全專項大檢查。

（一）專職安全人員持證上崗。

　　要求各單位必須配備專職的安全管理人員，并持證上崗，對專職安全管理人員的工作能力進行檢查，對不能夠符合工程施工需要的安全人員做到及時更換。

（二）高處作業(yè)及交叉施工。

　　高處作業(yè)人員必須佩戴安全保護裝置，作業(yè)面下方不得設其他作業(yè)面，以防止墜落、坍塌、墜物傷人事件發(fā)生。

　　所有現場施工作業(yè)人員必須穿反光背心，施工現場必須配備安全專職人員，防止交叉施工帶來的人員安全隱患。

　　七、實施步驟

　　本活動方案分三個階段進行實施。

（一）宣傳發(fā)動，制定方案階段（6月1日-6月5日）。

　　各施工、監(jiān)理單位根據本活動方案，結合各單位工作特征及工作環(huán)境特點，制定本標段開展“安全生產月”活動方案。明確活動目標、活動內容、工作重點和工作要求。切實加大宣傳力度，在全線營造出開展“安全生產月”活動的濃厚氛圍，配合指揮部重點抓好重點場所、要害部位、關鍵環(huán)節(jié)，以及節(jié)假日期間的各施工單位的安全生產工作，配合指揮部做好排查治理和監(jiān)督檢查工作。

（二）組織實施，全面推進階段（6月5日-6月25日）。

　　全面開展“安全生產月”活動，以上述安全生產月活動的七項重點工作為主線，采取最嚴厲的措施對安全管理存在在問題和薄弱環(huán)節(jié)進行治理整頓，切實加大排查治理力度，堅決遏制安全事故發(fā)生，確保建撫高速安全生產形勢穩(wěn)定，安全目標順利實現。

（三）檢查考核，總結提高階段（6月25日-6月30日）。指揮部及各施工、監(jiān)理單位應及時對活動情況進行總結，對活動中出現的問題和隱患，認真抓好整改落實，總結經驗教訓，確保“安全生產月”活動取得實效。

查安全到崗活動方案2

　　為深入宣傳貫徹《食品安全法》，進一步普及食品安全知識，增進全體師生對食品安全的參與意識，動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作，根據禹城市教育局《全市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動方案》和莒鎮(zhèn)鄉(xiāng)校辦《關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》的精神，結合我校實際，組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關宣傳活動，制定本方案。

　　一、指導思想

　　此次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學生為本”的思想，按照“貼近學校實際、貼近師生生活”的原則，以宣傳教育進學校為要求，通過各種宣傳形式和途徑，廣泛動員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動，大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規(guī)和食品安全科普知識，強化師生食品安全意識，提高師生自我防范能力，確保廣大師生的身體健康，切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩(wěn)定。

　　二、領導重視，精心組織

　　我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

　　組長：王蘭平

　　副組長：宿立陽王蘭江

　　成員：張桂田、宿立榮、各班班主任

　　三、宣傳周活動時間

　　食品安全宣傳周時間為：6月17日至6月23日。

　　四、宣傳周活動主題

　　20xx年食品安全宣傳周的主題為“社會共治，同心攜手維護食品安全”

　　以貫徹實施《食品安全法》為主線，廣泛深入宣傳食品安全法律法規(guī)及食品安全知識，努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養(yǎng)成良好的飲食習慣，掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學、文明的校園奠定扎實的基礎。

　　五、宣傳重點內容

　　1、以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內容，給全體學生上好健康教育課，增強學生衛(wèi)生防病意識。

　　2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地，重點宣傳食物中毒預防、身體發(fā)育所需營養(yǎng)的有關常識。

　　3、給全體學生家長發(fā)一封公開信，向廣大家長宣傳食品衛(wèi)生等相關知識和要求，以取得家長的配合與支持。

　　4、上一節(jié)食品衛(wèi)生安全知識的專項教育課，要求學生掌握食品衛(wèi)生安全知識。

　　5、開一次以食品安全宣傳為主題的班會，要求學生講究個人衛(wèi)生，禁食來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物，確保集體活動的安全。

　　六、主要宣傳形式

　　本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，我校結合實際，選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。

　　1、校園內張貼了“關注食品安全，構建和諧校園”、“食品安全關系你我他”等宣傳標語。

　　2、通過國旗下講話的形式，組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式，向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識的講座。

　　3、在宣傳活動期間，利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地，開展豐富多彩的.宣傳活動。

　　4、給全體學生家長送發(fā)了一封公開信，向家長宣傳了食品安全的相關知識和要求。

　　5、為了提高學生食品安全知識水平，各班主任老師利用班會課時間，召開以“社會共治，同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學生的食品安全意識，還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

　　6、校園內組織開展學生食品安全知識的競賽活動。

　　7、校園開展3年級學生關于食品安全知識的征文活動。

　　8、組織學生收集、處理有關食品衛(wèi)生安全的資料、圖片，開辦一次資料、圖片展，同時，組織學生自主完成以“食品衛(wèi)生安全”為主題的手抄報活動，并進行全校的展覽和評比。

　　七、活動要求

(一)加強領導，周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義，精心組織，科學安排，制定工作方案，細化工作任務，落實工作責任，確保宣傳周各項任務圓滿完成。

(二)積極宣傳擴大影響。充分發(fā)揮廣播、黑板報、學習園地等形式的作用，增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。

查安全到崗活動方案3

　　活動目標：

　　1.學習用雙腳向前行進跳，鍛煉腿部力量。

　　2.懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動的樂趣。

　　3.培養(yǎng)幼兒愛勞動的情感。

　　活動準備：

　　1.音樂磁帶一盒。

　　2.自制蘑菇、白菜、蘿卜，布置成菜地，籃子上做好標記。

　　3.小兔頭飾人手一份。

　　活動過程：

　　1.教師以“兔媽媽”的身份談話引入，激發(fā)幼兒的興趣。

　　教師：兔寶寶們，今天的天氣真好，我們一起出去鍛煉鍛煉身體吧!

(教師帶領幼兒隨音樂來到操場圓圈上。

　　2.準備動作教師：啊!外面的空氣好新鮮啊!跟著媽媽一起來運動運動吧。

　　伸伸臂--伸伸臂，扭扭腰--扭扭腰，搖一搖--擺一擺，踢踢腿，蹦一蹦--跳一跳，快快樂樂轉圈圈!

　　3.學習新動作：雙腳并攏向前跳

(1)教師講解、示范跳的動作教師：今天啊，媽媽要教你們學一個新的本領：雙腳并攏向前跳。

　　看，兩腳并攏，彎下膝蓋，這兒就是我們的膝蓋。(教師手指膝蓋)用力向前跳。

　　教師：寶貝們，準備好了嗎?來，跟媽媽學一學，雙腳并攏，彎下膝蓋。預備跳!好的，再來一次，雙腳并攏，彎下膝蓋，1-2-3跳!

(2)幼兒自由練習教師：現在，你們找個空地方，自己學一學，跳一跳!

　　教師：寶寶們，跳到媽媽這兒來。啊!真棒!我們一起跳到圓圈上，好樣的!

(3)教師根據幼兒情況進行鼓勵和糾正教師：我看到有好多寶寶跳得真好，請他們來跳一跳。(教師請幾個跳得好的幼兒示范跳)我們一起夸夸他們：你們真棒!我再請幾個寶寶來跳，誰愿意來的?(教師及時發(fā)現問題，進行糾正。)我看到這個寶寶跳得時候雙腳沒有并攏，這個寶寶啊沒有彎下膝蓋，所以呢也跳不遠。寶寶們告訴他們應該怎么跳?

　　幼兒：雙腳并攏，彎下膝蓋，一跳一跳向前跳。

　　教師：對，我們再來學一學：雙腳并攏，彎下膝蓋，用力向前跳。

　　寶寶們真能干，今天又學會了一個新本領。

　　4.幼兒游戲

(1)教師：媽媽告訴你們一個好消息：我們菜園里的菜都長大了，要豐收了。跟著媽媽一起去干活，好嗎?

　　幼兒：好教師：寶寶們準備好，雙腳并攏，彎下膝蓋，我們一跳一跳去菜園了!

(2)教師帶幼兒跳到菜園教師：菜園到了，看看菜地里有哪些蔬菜呢?

　　幼兒：有蘿卜，有青菜，還有蘑菇。

　　教師：媽媽為你們準備了三個籃子，這個是青菜籃子，這個是蘿卜籃子。還有一個是什么籃子呢?

　　幼兒：蘑菇籃子。

　　教師：真聰明，這個就是蘑菇籃子。

(3)教師講解示范游戲規(guī)則教師：看，媽媽來干活了，媽媽一跳一跳去干活。啊!我采到了大蘑菇。我采了幾個蘑菇呢?

　　幼兒：一個蘑菇。

　　教師：對。一次只能采一個，我把它放到蘑菇籃子里。勤勞的兔寶寶們，跟著媽媽一起來干活吧。媽媽提醒你們?。河媒裉鞂W到的本領去干活，大家不要推擠，要注意安全。好了，開始吧!

(4)幼兒游戲，教師適時引導(音樂)5.放松活動(音樂)(1)教師：小兔們都愛勞動，菜園里的菜都收上來了。累了吧，我們找個空地方坐下來休息休息吧。

(2)教師帶幼兒做放松動作：捏捏手，捏捏手，錘錘腿，敲敲背，我?guī)湍闱们?，你幫我敲敲，真舒?

　　教師：寶貝們，時間不早了，我們一起把蔬菜抬回家吧!(教師帶幼兒回活動室，結束活動。)

查安全到崗活動方案4

　　一、基本思路

(一)加強

　　安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的安全生產規(guī)章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到同時對項目部各級管理人員(包括領導、項目部各部門、車間管理人員、技術人員等)也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產，做到不違章指揮。

(二)將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到因為生產與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產，哪里就需要進行安全教育。

(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。

　　安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我項目部的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：

　　1、會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進行經驗交流會、事故教訓現場會等。

　　2、張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

　　3、音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。4、現場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。全教育時間不少于10學時。

(四)嚴格執(zhí)行項目部的三級安全教育制度，杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。

　　對于新進廠的員工新工人，應嚴格要求進行三級安全教育(包括廠級、車間級、班組級安全教育)，學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴禁事項，并經考核合格后方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少于10學時。

　　二、培訓內容計劃

(見附表1)

　　三、培訓要求

　　1、具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來，并報領導審批，及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。

　　2、培訓結束后，要對培訓的效果進行全面的總結。

　　3、不能按期舉行的安全培訓教育活動，要及時向上級報告，說明舉行的具體時間和原因。

　　4、年底寫好年度培訓教育活動的總結報告，提出本年度培訓欠缺的方面，和以后教育要注意的方面。

查安全到崗活動方案5

　　活動目標：

　　1、初步了解防溺水的有關知識，知道出現緊急情況時應采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。

　　2、增強安全意識，預防溺水事件發(fā)生。

　　活動準備：

　　1、自制課件ppt

　　2、情景表演用的道具

　　活動過程：

　　一、談話引出

　　1、夏天快到了，天氣漸漸地熱了起來。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時，叮叮看到幾個小朋友在池塘里捉小魚，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說：“不行，不行！”咚咚為什么這么說呢？（不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌）

　　2、你覺得可能會發(fā)生什么危險呢？（幼兒議論）

　　二、了解令人心痛的溺水事件

　　1、師：是啊，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。

　　2、放ppt：放映幼兒溺水的圖片，體會失去孩子后父母的悲痛。

　　3、提問：你看到了什么？

（這些孩子因為溺水而失去了生命，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。）

　　三、怎樣預防溺水事件發(fā)生

　　1、那我們怎樣來預防溺水事故呢？（幼兒議論，師呈現ppt）

　　師：朱老師也想了一些辦法，讓我們一起來看一看。

　　2、今天朱老師就來考考你們，看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎？請聽題：

（1）你可以在哪些地方游泳？

　　a：旁邊有警示牌的地方b：沒人的江、河、湖、海c：浴場、游泳館

（2）當你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰？

　　a：朋友b：爸爸媽媽c：會游泳的大人

（3）為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個選項是錯誤的？

　　a：水里可能有水草會纏住身體b：水里可能有漩渦c：會把水弄臟d：不知道水的深淺，容易出現危險

（4）下列哪個行為是正確的？

　　a：周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。

　　b：多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　c：可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳。

（5）不小心滑落入水中，而且不會游泳，首先應該怎么辦？

　　a：呼救b：用手不停拍打水面c：保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水。

（6）、當發(fā)現有人溺水，你該怎么辦？

　　a：下水救助b：放手不管c：把竹竿拋給溺水者，電話報警。

　　四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

　　1、看來小朋友們已經知道了很多的防溺水知識?？墒嵌６＿€不知道呢。抓小魚實在太好玩了，他想：“池水那么淺，沒關系的。”正在這時，他們聽到了救命聲，原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說：“我學過游泳，我去救他吧?！边诉苏f：“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們，你同意誰的想法呢？趕快幫他們選一選吧。

　　2、除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。（ppt）

（撥打110、120請警察和醫(yī)生來幫忙；找長竹竿、長繩、漂浮物等。）

　　3、打110、120時要說清哪些事情呢？（發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點）我來做警察，誰來學一學怎么打110？（幼兒模仿）準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。

　　4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉，不好意思地笑了。

　　五、游泳注意事項

　　1、為了獎勵兩位小英雄，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說：“別急別急，咱們還沒有做下水前的準備工作呢！”

　　2、下水前要做什么準備工作呢？（幼兒議論）

　　3、（ppt）讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。

　　4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話，叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護，叮叮和咚咚玩得可開心啦、

　　六、小結

　　1、回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一個關于玩水的“四不去”的約定（ppt）：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

　　2、小朋友們，你們記住了嗎？生命只有一次。讓我們珍愛生命，預防溺水！