下面是范文網(wǎng)會員“q2”收集的參觀博物館方案（共7篇），供大家品鑒。
參觀博物館有哪些技巧 篇1
每一個博物館里都有提示牌，告知觀眾進館參觀應注意的各種事項，如觀眾須知、博物館平面圖，許多博物館還會提供博物館簡介?？墒且恍﹨⒂^者常常忽視了提示牌的作用，有了問題總是不斷地向館內工作人員詢問，這種做法既會給工作人員增加很多工作負擔，也耽誤了自己的時間。所以參觀博物館過程中，不妨多留心提示牌，做到心中有數(shù)。
參觀博物館調查報告 篇2
青島市博物館參觀報告
1.引言
為了更加深刻的了解青島這座歷史文化名城，在近代史在近代史老師的鼓勵下，我們4人來到青島市博物館參觀，它的外貌，非常壯觀，也非常整潔，它向我們默默訴說了青島幾千年來的滄桑變化，帶給我們深深的震撼。青島作為國家歷史文化名城，山海交融，人文薈萃，東西方文化在此碰撞交融，形成了獨特的地域精神和深厚的文化積淀，如今，青島充滿博大的文化活力，正在締造一部新的藍色傳奇，以其海納百川的形象面向世界。
2.簡介
青島市博物館是國家一級博物館和全國古籍重點保護單位，是中華文化瑰寶和城市記憶的一個重要載體，館藏文物包括書法、繪畫、陶瓷器、銅器、玉器、錢幣、璽印、甲骨、竹木牙角器等三十余個門類十多萬件，其中書法、陶瓷器、玉器、錢幣為館藏特色。館內還收藏有4萬余件青島歷史發(fā)展各階段留下來的文物資料，反映了青島建置以來城市的發(fā)展，是全面了解青島歷史的重要場所。
博物館展出有青島史話--古韻悠長，青島史話--歲月回眸，彩瓷聚珍，古錢今說，百工奇技，左臂丹青。青島史話--古韻悠長部分展現(xiàn)了上起新石器時期，下迄青島建置前青島地區(qū)古代歷史發(fā)展的基本脈絡及諸多重大歷史事件。青島史話--歲月回眸部分從市政建設、經(jīng)濟、文化、教育、科研等多個方面，全面展現(xiàn)了近代青島城市從建置至1949年解放的發(fā)展歷史。彩瓷聚珍部分較為全面地展示了明清時期中國制瓷業(yè)的發(fā)展演變和藝術水平。古錢今說部分以豐富的館藏展示出中國古代錢幣的發(fā)展歷史。百工奇技部分對館藏中的部分類別工藝品進行了展示，體現(xiàn)了工匠技藝之高超。左臂丹青部分對中國清代著名畫家高鳳翰不同時期的書畫藝術成就進行了較為全面地展示，從中也可領略到其坎坷堅韌的一生，給世人留下了恒久的印象。其豐富的館藏傳承了青島地區(qū)人類文明，展現(xiàn)青島城市文化底蘊。
3.參觀過程
我們按照簡介中的順序參觀了青島市博物館。
（1）青島史話--古韻悠長展廳展覽共分為：“東夷文明溯源”、“齊國經(jīng)濟重鎮(zhèn)”、“秦皇漢武巡疆”、“北方千載古港”、“道教鼎盛嶗山”、“明清海防要地”六個單元。這部分的展品無一不展現(xiàn)了中華文明的博大精深，源遠流長，我們深深地為中華文明所折服。（2）青島史話--歲月回眸部分有200余件歷史照片和文物，依歷史沿革劃分為：“清朝設防建置”、“德國殖民開發(fā)”、“日本強占掠奪”、“民族主權回歸”、“八年抗日戰(zhàn)爭”、“人民獲得解放”六個單元。它向我們展示了青島在近代史中歷經(jīng)殖民掠奪和戰(zhàn)亂，但并沒有得到極大的破壞，相反，青島得以繁榮發(fā)展。
（3）彩瓷聚珍部分館藏明清瓷器，瓷器收藏是青島市博物館的特色收藏之一，本展有“飄逸優(yōu)雅青花瓷”、“絢麗多姿彩繪瓷”、“清純雋永色釉瓷”三個單元，其中不乏名窯名作。（4）古錢今說該展廳共分為“緣起大海之貝”、“鑄幣源自工具”、“一統(tǒng)方孔圓錢”、“亂世六朝遺珠”、“方寸書家氣韻”、“微觀民族融合”、“泉說王朝末世”、“花錢壓勝吉語”、“雕模制范熔鑄”九個單元。
（5）百工奇技展共分為“嵌鈿雕漆”、“剔角鏤竹”、“香爐琺瑯”、“琢玉成器”、“文房硯墨”、“摶土塑陶”、“金銅造像”七個單元。
（6）左臂丹青展廳是高鳳翰的書畫展，高鳳翰是十八世紀中國藝壇上“揚州畫派”畫家之一，他博學多才，德高品潔。然仕途坎坷，去官為民。丁巳（1737）年右臂病廢，漂泊吳越，改用左手，筆耕不輟，用左手書畫獨步藝壇，丹青縱逸蒼勁。亦旁獵諸藝，有“詩書畫印”四絕之稱，詩作頗多，著有《南阜山人詩集》等；篆印力追秦漢，以金石磚瓦銘刻入印，用刀如筆，并或輯或藏印品萬余；治硯癡心摩挲，蓄硯千方，著有《硯史》四卷。高鳳翰是中國繪畫史上獨具一格的左臂畫家。他的藝術成就被書畫史列入《四鳳》、《畫中十哲》。本展共分為：“藝承家學”、“技增江南”、“獨步畫壇”、“名留后世”四個單元，對高鳳翰不同時期的書畫藝術成就進行了較為全面地展示。
臨走前我們還參觀了青島市博物館的鎮(zhèn)館之寶--正門大廳內矗立著的兩尊北魏(公元500-550年)時期的石佛像，它距今已有1500余年的歷史，充分表現(xiàn)出北魏孝文帝漢化政策的施行，反映了佛教雕塑藝術上的風格特點。
參觀博物館介紹信 篇3
介紹信是用以介紹被介紹人員的姓名，身份，人數(shù)，接洽事項等情況的專用書信。是機關團體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會活動時用的函件。下面整理了參觀博物館的介紹信模板，供你參考。
參觀博物館的介紹信模板一
國家博物館：
茲有我單位***同志到你處聯(lián)系領取參觀票事宜，請予以支持為盼。
xx
20xx年x月x日
參觀博物館的介紹信模板二
xX博物館：
茲有市x中學教師xx帶領部分學生前往市博物館參觀學習，并拍攝作品，目的是參加教育局在全市舉辦的魅力嶺南學生DV 創(chuàng)作活動，請貴處予以接洽。
xx
20xx年x月x日
參觀博物館的介紹信模板三
xX博物館：
茲有我學校學生到你處參觀，請予以接洽。感謝您的支持。
xx
20xx年x月x日
參觀博物館策劃書 篇4
參觀馬鞍山市博物館策劃書
一、活動主題：我眼中的博物館
二、承辦單位：商學院社研會
三、參與人員： 大
一、大二部分學生
四、活動時間： 2013年5月4號星期日上午
五、活動地點：馬鞍山市博物館
六、活動背景：博物館是我們大學生學習知識，提高綜合能力和進行美育教育的重要場所，是加強素質教育的重要基地。而且當今社會正處于高速發(fā)展中，了解它的發(fā)展過程是很重要的。
七、活動目的：吸引更多的大學生走進博物館，了解馬鞍山的發(fā)展歷史，了解博物館的發(fā)展歷史，從而激發(fā)廣大學生熱愛博物館，熱愛馬鞍山的歷史文化，使大家在這里可以沐浴到文明的光芒，感受祖先創(chuàng)造的燦爛文化，研究展品的內涵，追溯美的歷程。
八、活動內容
（1）活動前期準備:
事先去踩點，確定好參觀路線（公交路線：乘3路從安工大東校區(qū)到旅游汽車站，乘19路從旅游汽車站到教師新村，步行700米到市博物館）；
與博物館工作人員取得聯(lián)系，商量參觀的形式和導游安
排等工作；
通知各班班長活動的事情，確定參加的人數(shù)；
活動前一天晚上，召開會議，通知活動的相關事情記活
動中需遵守的紀律。
活動過程：
8：30 八食堂前集合，帶領同學到公交車站乘車到達目的點
9：00 到達市博物館，與博物館工作人員見面，導游帶
隊
9：20——11:00 參觀博物館
11：00——12：00 在博物館前的市政公園帶領大家踏青，參加同學現(xiàn)場交流參觀后的感受，最后集體合影留念
12：00 帶隊分批回學校
（2）活動后期:
參觀人員返校后根據(jù)參觀經(jīng)歷，寫出一篇觀后感，字數(shù)、文體不限，要求內容真實，感情真摯，體現(xiàn)此次參觀的意義，然后收集參觀人員所有的觀后感，進行一次觀后感評選，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎以資鼓勵，并將本次活動優(yōu)秀觀后感發(fā)送到校園網(wǎng)供大家分享。
（3）活動總結：
將活動照片及部分參觀感言制作板報，在校園展示；
撰寫活動新聞稿，及時發(fā)布校園網(wǎng)展示
八、經(jīng)費預算：
來回交通及飲水費用150元；聘請講解員100元；相片沖洗、條幅制作（6*米一條）、板報制作費用等100元；共計350元。
所需物品：院旗，擴音器，所需部門：宣傳部，記者團
十、活動備注：
1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排。因特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員；
2、若因天氣等原因改變計劃，將會及時通知；
3、其他注意事項將視具體情況隨時進行增補。
商學院·社研會
參觀博物館社會實踐報告 篇5
參觀博物館社會實踐報告
河南——黃河流經(jīng)的這片沃土，是中華民族最為重要的發(fā)源地和發(fā)祥地。我們這些生長在河南的中學生，有必要深切了解家鄉(xiāng)悠久的歷史文化，進一步激發(fā)自小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的壯志豪情。為此，我們商定，暑假期間，集體參觀河南博物院。
1參觀目的實現(xiàn)偉大中國夢，既是父輩們的光榮職責，也是我們這一代中學生的神圣使命。了解歷史，才能更好地繼承發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)，激勵我們更加茁壯成長。
觀瞻古代器物，溫故知新
在七年級，我們已經(jīng)學習了從舊石器時代至清朝的中國歷史知識，知道了上下五千年中華民族的奮斗和發(fā)展。然而，這都是課本知識，需要有具體的感知來強化。而河南博物院，是我國博物院(館)的佼佼者，收藏河南境內的歷史文物達十萬余件，足以讓我們徜徉在歷史長河，重溫學過的知識。
探尋先輩智慧，奮發(fā)動力
歷史告訴我們，中華民族的許多偉大創(chuàng)造都出自河南。像新石器彩陶，商周大型青銅器，兩漢冶鐵和灌溉技術，等等，都是歷代河南人民的杰出貢獻。而上述典型文物，河南博物院應有盡有。我們?yōu)g覽其間，定能探尋到先輩的智慧，奮發(fā)自己努力學習的動力。
梳理燦爛文化，繼承發(fā)揚
河南在歷史上出現(xiàn)過許多文化名人，如中華民族的共同祖先黃帝，道家的創(chuàng)始人老子，墨家的創(chuàng)始人墨子，法家的代表人物韓非子、商鞅，發(fā)明地動儀的科圣張衡，著《傷寒雜病論》的醫(yī)圣張仲景，唐代的著名詩人杜甫、韓愈、李商隱，西行取經(jīng)的玄奘，編撰《資治通鑒》的司馬光，南宋抗金名將岳飛，明代抗倭名將戚繼光。而作為國家級愛國主義教育基地的河南博物院，恰是燦爛的河南歷史文化的濃縮。去那里親眼目睹，定能增強為振興中華貢獻力量的使命感。
2參觀過程
2014年7月31日上午10時，六名同學如約在河南博物院大門口集合。大家先以這座“戴冠的金字塔”為背景，挨個照相留念。然后到領票口，憑學生證，領取免費的參觀磁卡。穿過廣場，踏上臺階，刷卡走進展廳，開始參觀河南博物院共有八個展廳組成的《中原古代文明之光》。
原始社會展廳
起初展現(xiàn)眼前的只是一些形狀不一的石塊。我們知道，粗糙的是舊石器，已經(jīng)像斧頭、鋤頭模樣的是新石器。往里走，我們看到了白衣彩陶缽和彩陶雙連壺。最讓我們感興趣的是賈湖骨笛，講解員說，這是用飛禽的翅骨制成，距今已七、八千年，是我國最古老的樂器，也是豎吹管弦器的鼻祖。
夏商展廳
這里有夏代文物群、鄭州商城青銅窖藏坑文物群和安陽殷墟婦好墓文物群，擺放著各式各樣的陶器、青銅容器，還有大型方鼎。其中，有一件文物不屬于這三個文物群，標牌上寫著它的名：獸面紋銅罍。講解員指著上面一個好似烏龜?shù)膱D案說:“這應該是商代前期的。有研究者認為這是族徽，也有研究者認為這就是‘龜’字。如果真是‘龜’字，那它就是我國發(fā)現(xiàn)的時代最早的青銅銘文了?！?/p>
西周展廳
這里主要陳列兩個地方出土的文物，一個是鹿邑太清宮的長子口墓，另一個是三門峽虢國墓地的2001號墓。最耀眼的文物有兩件，一是“保尊”，上有46個字的銘文，雖然我們看不懂，但已感覺很珍貴;二是“柞伯簋”，底部有一喇叭形支座，上部有點像圓口鍋，據(jù)說上面的銘文記錄著周王的一次射獵活動，只可惜我們還是一個字也不認得。
東周展廳
這里陳列的，一是鄭國社稷祭祀遺存文物，二是固始縣侯古堆吳國勾吳夫人墓出土的文物。我們顧不上仔細觀看王室禮器和陪葬物件，目光都射向一件著名的器物——蓮鶴方壺，因為我們在畫冊上見過。講解員介紹說：這是鄭國的物件，非常珍貴，國家規(guī)定禁止出國展覽。這壺共有一對，另一件收藏在北京故宮。我們看著遍布壺身的精美的花紋，還有站在壺頂正中的一只展翅的鶴，不禁臆想：北京故宮的那件與這件一模一樣嗎?
兩漢展廳
這里陳列的，主要是永城西漢梁王陵出土的文物，有神秘色彩濃濃的墓室壁畫，有電視上曾經(jīng)見過的金縷玉衣。我們中的大多都學過書法，所以對展廳內豎立的袁安碑特感興趣，異口同聲說，這碑上寫的是篆書。
漢晉展廳
這里陳列的，多為漢代建筑的明器(古代陪葬的器物)和北朝的白瓷。我們發(fā)現(xiàn)一個小物件特有意思，有兩個陶俑在做著一種古代的賭博游戲，臉上閃露著緊張和興奮。一看標牌，才知道這物件名叫“綠釉陶六博俑”。
隋唐展廳
在這個展廳里，如果說安陽張盛墓出土的白瓷，如圍棋盤、文官俑、伎女樂俑，證明了隋朝陶瓷業(yè)的興盛，那么使用了西方進口原料的藍釉陶瓷瓶，更是說明了唐朝陶瓷業(yè)的發(fā)展。當然，諸多陳列品中最靚麗的是武則天金簡。講解員說，它以96%的純黃金制成，武則天命人投于嵩山，祈求長壽和福祉。我們感覺，這位中國歷史上的女皇帝，挺迷信呢。
宋元展廳
在這里，見到了非常熟悉的清明上河圖，我們知道這幅名畫的作者是張擇端。我們也知道，這里陳列的不會是原畫，應當是仿制品。不過，這絲毫沒有減弱我們的興致。畫的后面擺放著許多實物模型，有人物，有樓閣，有拱橋，絕對是一個立體版的清明上河圖。我們選了幾處比對了一下，還真是絲絲相扣、不差毫厘。
我們還順便參觀了明清珍寶展廳。一看展名就知道，這里陳列的一定都是珍寶。果不其然，精美絕倫的瓷器、織繡、牙雕、漆器、琺瑯器、金銀器，真讓人目不暇接。我們比較過來比較過去，竟然都最喜歡那個象牙雕刻的蘿卜。顏色很自然，跟真的一樣。上面還爬著一只栩栩如生的蟈蟈，正在啃著蘿卜皮解饞。
3參觀收獲
參觀之后，每位同學都寫了一篇觀后感，抒發(fā)自己的體會、感受和收獲。限于篇幅，都只摘錄了部分語段。
王藝冰的感想
我們參觀了河南博物院，觀看了很多歷史文物，有銅器、陶瓷器、造像、碑刻、貨幣、畫像磚、骨蚌器、金銀玉器、鐵器、繪畫、書法等。這里既有中原文化綿延悠久的博大精深，又有時代建筑的嶄新魅力。參觀過后，讓我深刻感受到中華歷史的燦爛輝煌，感受到中華民族的聰明才智。
李昊的感想
河南博物院里的每一件文物都是古代能工巧匠精雕細琢而成，是古代人民智慧的結晶。我感覺，古代的工匠都能把每件器物造得沒有瑕疵，我做題也要運用所學的知識來解決。這里展出的文物都是精美華麗的藝術品，我相信，我也能讓自己做的東西成為當前時代最棒的。
高重九的感想
河南博物院里，精品薈萃，難以盡數(shù)。由造型獨特的彩陶雙連壺可以看出，古代勞動人民充滿了創(chuàng)意和智慧，他們將美好的意愿與藝術融會在了這個壺中。這次實踐活動，讓我們能夠靜下心來欣賞古代人民智慧的結晶，不僅給了我們視覺上的享受，更給了我們心靈上的震撼。
査博群的感想
進到河南博物院，見到了很多文物。首先看到了人類祖先打磨的粗糙用具，接著看到了青銅器，讓人嘆為觀止。然后又看到了唐宋時期的藝術品，了解到當時手工業(yè)的發(fā)達。此次活動讓我對中國歷史有了更深刻的了解，也增加了我判斷和處理事情的能力，讓我受益匪淺。
翟晨鳳的感想
正對河南博物院大門，放置著兩尊鎏金象，一個鎏金人在象的中間。這個圖像就是河南的簡稱“豫”。宏偉的河南博物院藏有幾千年的歷史。作為一個中學生，我們要記住那輝煌而不朽的歷史;只有記住自己國家的歷史，才可以更好地發(fā)展，驕傲地向別人展示自己國家的文化。
康哲析的感想
河南博物院是展示中原燦爛文化的地方，陳列著我們家鄉(xiāng)——河南古代勞動人民的創(chuàng)造和科技發(fā)展的結晶。這些，都是我們了解家鄉(xiāng)歷史的重要依據(jù)。歷史的腳步不會停止，社會的進步也不會停止。我們生活在一個新時代，就一定要通過自己的努力來回報新時代給予的幸福。
結束語
參觀河南博物院的時間雖短，但留給我們小組全體同學的印象很深。大家開闊了眼界，收獲了知識，更增長了立志成才的信心。大家商定，今后要更多地參加這類有意義的社會實踐活動，為自己的成長增添陽光和雨露。
參觀博物館作文初一 篇6
暑假社會實踐報告：參觀華僑博物館
不忘根本，方能始終記福州大學材料暑期實踐隊參觀華僑博物館
8月2日下午，福州大學材料科學與工程暑期社會實踐隊走進華僑博物館。大家通過參觀博物館的展品，在工作人員的詳細介紹下，了解華僑當時的生活，深刻地認識到他們不忘根本的堅持和報效祖國的熱情。展館工作人員熱情地帶領隊員們分別到展廳的五個部分進行參觀，并向隊員們介紹了各個部分背后的歷史。
大家齊聚于世界地圖前，工作人員介紹到：圖上圈圈點點的地名表示了華僑從流寓到定居的地點，他們的落地開拓之處。到華僑創(chuàng)業(yè)海外的部分時，隊員們參觀了博物館里展出的仿制亞答屋和鐵皮屋它們目睹了華僑先輩們投身蠻荒、開發(fā)土地、采礦筑路的艱難歷程。華僑們不僅謹記本源，不忘根本，還吸收了西方文化中的精華。
另外，第四部分落地生根向我們展示了第二次世界大戰(zhàn)后，華僑面臨政治的不同選擇。第五部分源遠流長則表示華僑雖然已選擇了不同的國籍，生活在不同的國家，但他們對祖國十分關切，他們的祖、父輩曾經(jīng)為中國的革命和建設做出了無私的奉獻。他們?yōu)楣枢l(xiāng)興學校，建醫(yī)院，投身到各種公益事業(yè)。經(jīng)過這次華僑博物館的參觀，實踐隊員們體會到了華僑在外打拼時，雖經(jīng)歷艱難困苦，遭到國外的不公對待，但他們始終不忘根本，不忘報效祖國的初心。大家看到了華僑的赤子之心，正是體現(xiàn)了如今社會主義核心價值觀的愛國二字，然而繼承和發(fā)揚這種情懷更是我們這一代的重大責任。福州大學材料科學與工程暑期社會實踐隊 供稿
參觀博物館觀后感 篇7
今天外面下著傾盆大雨，可我們夏令營的所有小朋友都很興奮，因為我們都要去參觀航海博物館了。在路上我感覺我睡了很久很久才到，迷迷糊糊中下了車，走了很遠才發(fā)現(xiàn)裝食物和水的背包落在車上了，可是車已經(jīng)開走了。
一進門我就看見電視上正在放《地心歷險記》，這是一部我很喜歡的片子，可惜我們沒有時間看。下了電梯后，我們看見了一艘很大很大的木船，帶我們參觀的工作人員說，這艘船是明朝的。后來還帶我們上船去參觀了呢，這艘船下面有臥室，甲板上有鼓，上面有還有桅桿和帆。我暗暗地想明朝的人真了不起，能用木頭造出這么大艘船。
中午吃過午飯后，我們都去駕駛室當了一回船長，還看見了白色帶藍條紋的海軍服，我想穿上以后一定很帥。令我們感到非常意外的是博物館里居然還有兒童樂園，我最喜歡玩吊車和開船了。雖然游樂園不是很大，玩得項目也不是很多。大家依然玩得很開心。
冒著大雨，我們踏上了回校的班車，結束了我們一天快樂的旅程。期待著我們下次的活動。
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