互相幫助的作文

時(shí)間：2023-05-02 11:23:02 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)會(huì)員“ia96174”整理的互相幫助的作文（共12篇），供大家品鑒。

互相幫助的作文

有關(guān)互相幫助作文篇1

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了初中。認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們都給我留下了很深的印象，但其中給我影響最大的一位新同學(xué)還是樂(lè)于助人的李雅菲了。

　　李雅菲個(gè)子不高，有小小的鼻子和嘴巴，長(zhǎng)得小巧玲瓏，臉上常常掛著親切的笑容，是我們組組長(zhǎng)。別看她相貌上沒(méi)什么特別，卻有著一顆樂(lè)于助人的心。時(shí)常幫助別人，我就受過(guò)她的幫助。

　　一天，我們正在數(shù)學(xué)考試，可剛進(jìn)考場(chǎng)，我卻發(fā)現(xiàn)自己居然忘記帶直尺了?！耙粫?huì)要畫(huà)數(shù)軸，我沒(méi)有直尺，這可怎么辦呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而坐在我前面的李雅菲回頭回頭發(fā)現(xiàn)我一臉緊張、焦急的表情，詢問(wèn)緣由，知道了我沒(méi)帶尺子。便要把她的給我用，可是一會(huì)她怎么辦呢？我便沒(méi)有接受她的幫助。最后，她做出了一個(gè)動(dòng)作，把她的尺子截成兩半，分了我一半用。我終于度過(guò)了這場(chǎng)考試。后來(lái)，我十分感激她犧牲自己的尺子來(lái)幫助我，并要給她買一把新尺子。她卻一口拒絕了，并回答說(shuō)“我這也是情急之下才這樣做的。你如果沒(méi)有尺子的話，會(huì)影響成績(jī)，同學(xué)間應(yīng)該互相幫助嗎，沒(méi)事，我的尺子犧牲得也‘光榮’，你下次記住不要再落東西就好”。她說(shuō)完，我頓時(shí)被感動(dòng)了，多么樂(lè)于助人的同學(xué)??！最后我仍是給她買了一把新尺子，我不能讓她的尺子白白‘光榮’后，沒(méi)有一把像樣的尺子吧。

　　除了我以外，還有許許多多的人都受過(guò)她的幫助。一次，我們倆一起玩，看到我們組的一位同學(xué)因?yàn)閬G失了老師剛發(fā)的英語(yǔ)卷子而著急，怕被老師批評(píng)。我看到后，只是聳聳肩表示無(wú)奈，而李雅菲卻答應(yīng)幫助這位同學(xué)，拉上我去辦公室找老師重新要了一張卷子拿回來(lái)讓他做。那位同學(xué)驚奇地問(wèn)李雅菲為什么要幫他，這又與李雅菲沒(méi)有關(guān)系。她再次說(shuō)起我熟悉的話“同學(xué)間應(yīng)該互相幫助嗎，沒(méi)事，你幫我，我?guī)湍?，都是?yīng)該的，不是嗎？”站在一旁的我再次被她無(wú)私幫助同學(xué)、樂(lè)于助人的品質(zhì)打動(dòng)了。

　　李雅菲樂(lè)于助人的品質(zhì)不僅打動(dòng)了我，也深深影響了我，從這以后，我也會(huì)像她一樣去為別人排憂解難，幫助他人。從她身上學(xué)到的使我獲益匪淺，她是我初中最難忘、最要好的同學(xué)！

我?guī)椭鷦e人的作文400字篇2

　　每個(gè)人都會(huì)被一些人或某件事所感動(dòng)，被他啟發(fā)。我也是一樣，我被樂(lè)于助人的小明感動(dòng)。

　　當(dāng)我升入初中，成為一名中學(xué)生，又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，但這其中，只有小明給我留下來(lái)深刻印象。

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)，位置才分好，小明是我的同桌。教室里由于幾個(gè)月沒(méi)有坐人，變得又臟又亂，電燈周圍還有許多蜘蛛網(wǎng)。我想，算了，今天又沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)，明天早上來(lái)了再收拾吧。

　　第二天早上，一來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我的桌椅變得干干凈凈，椅子也放好了。會(huì)是誰(shuí)幫我擦得呢？這時(shí)，我看見(jiàn)了正在忙碌著的小明?！笆悄銕臀也恋米雷訂?？”我問(wèn)他。他說(shuō)：“我擦桌子，看你的也挺臟，就順便幫你擦了下，同學(xué)之間互相幫助嗎！”他滿不在乎的回答，卻讓我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)男孩兒產(chǎn)生了幾分敬佩。使我的內(nèi)心受到了觸動(dòng)。

　　上課時(shí)，老師讓記筆記，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶筆。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，同學(xué)們我都不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有筆，怎么辦呢？我如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，同桌小明好像看出了我的心思，就問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有帶筆呀？我借給你?！蔽腋屑さ貙?duì)他說(shuō)：“謝謝！”他說(shuō)：“不用客氣，一支筆而已?！边^(guò)了一會(huì)兒，他又給我換了一支筆，說(shuō)：“你用這個(gè)吧！這支筆好用?！蔽乙辉?，真的好用多了。

　　他為什么要幫助我？他又不認(rèn)識(shí)我。他借我的筆、幫我擦干凈后的桌子，給了我很大的震撼。是什么讓他毫不猶豫地幫助一個(gè)素不相識(shí)的人？哦！是他那樂(lè)于助人的品質(zhì)。這種樂(lè)于助人的品質(zhì)讓他去幫助每一個(gè)人。不僅是我，還有周圍的人也接受過(guò)他的幫助。從此，他那圓圓的臉，高尚的品質(zhì)定格在我心中。

　　我決定和他一樣開(kāi)始幫助別人，在別人需要的時(shí)候奉上微薄之力?？粗鴦e人感激的眼神，我感覺(jué)到了幸福。

　　我終于明白了小明在每次幫助過(guò)別人后為什么總是樂(lè)呵呵的。

　　我感謝樂(lè)于助人的新同桌小明，他讓我明白幫助別人就是快樂(lè)自己。

幫助別人作文篇3

　　每一個(gè)人在一生中都有可能碰到各種各樣的困難，都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛(ài)心的表現(xiàn)。美好生活離不開(kāi)人與人的互相幫助。在我們的生活中，也有許多的事。

　　著名的醫(yī)生霍華德·凱利少時(shí)，家里很窮。有一年，為了攢夠?qū)W費(fèi)，他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又餓，可口袋里一分錢也沒(méi)有，他多想找東西填飽她的肚子，小霍利敲開(kāi)了一家的門，應(yīng)上的是一個(gè)年輕的小姑娘，小霍利請(qǐng)姑娘給他一杯水，小姑娘而給他了一杯牛奶，他激動(dòng)萬(wàn)分謝了小姑娘后就走了，他感到世界的溫暖，他便下決心要好好讀書(shū)。終于，小霍利成為了一名醫(yī)生。在人生中有許多巧合，當(dāng)霍華德成出名后，有一次，一位身患病癥的患者需要急救。當(dāng)他看到這個(gè)姑娘的病歷時(shí)，想起他年幼時(shí)熟悉的地址，正是當(dāng)年送他牛奶的姑娘。經(jīng)過(guò)他和幾名醫(yī)生的努力病人手術(shù)非常成功，當(dāng)病人打開(kāi)高昂的醫(yī)藥單時(shí)，吃驚的是-----有人已經(jīng)幫他付了，費(fèi)用單上寫(xiě)著幾行字：醫(yī)藥費(fèi)-------一大杯牛奶。

　　這個(gè)故事很讓人感動(dòng)，他們互相幫助，如果不是小女孩的那一大杯牛奶，霍利也不會(huì)出名。如果不是小姑娘幫過(guò)霍利，他也會(huì)因高額的醫(yī)藥費(fèi)賠得傾家蕩產(chǎn)?；衾托」媚镆蚧ハ鄮椭?，都感到很快樂(lè)，仁者愛(ài)人。

　　人類社會(huì)是一個(gè)需要互相幫助，互相關(guān)心的社會(huì)無(wú)論是關(guān)心他人還是被他人關(guān)心，都是幸?？鞓?lè)的。只要有了人與人之間的互相幫助的心。世界將會(huì)充滿溫馨、充滿愛(ài)?。?！

關(guān)于朋友之間互相幫助作文篇4

　　友誼用金錢買不到的。就比如有一段時(shí)間，我和吳曉莉有一些矛盾。我倆幾天不說(shuō)話，她總是跟我唱反調(diào)。后來(lái)，我干脆就不理她了，每次她先不理我，有什么了不起!但自從媽媽幫我買了《夏洛的網(wǎng)》，我才明白友誼最重要。這本書(shū)的作者是懷特寫(xiě)的。主要講了一只小豬很幸運(yùn)，它有一個(gè)朋友，是一只微不足道的蜘蛛，名字叫夏洛。那只小豬叫威爾伯，它不想死。夏洛放棄自己的休息時(shí)間，晝夜不息的為威爾伯織著它的特點(diǎn)，才讓威爾伯死里逃生，成為一只王牌豬。但最后夏洛卻死了，為了朋友它兩肋插刀，哪怕是犧牲自己的生命也再所不息。

　　看完這本書(shū)，我很后悔當(dāng)初跟吳曉莉鬧矛盾，這件事雖然不是我錯(cuò)，但作為朋友，應(yīng)該懂得原諒，不應(yīng)該堅(jiān)持在錯(cuò)誤的糾纏中，否則友誼就不能長(zhǎng)久。一個(gè)小小的蜘蛛都懂得朋友是最好的，都能將自己的生命獻(xiàn)出來(lái)也要幫朋友實(shí)現(xiàn)愿望，難道我們不能寬容、理解朋友嗎?事后，我主動(dòng)跟吳曉莉道歉。她感動(dòng)的跟我抱了起來(lái)，我們發(fā)誓，一定要向楊懌欣和方寧一樣，永遠(yuǎn)不吵架!

　　《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我很感動(dòng)，讓我明白友誼的重要，幫我把心中的煩惱拋去，讓我能跟朋友友好相處，我們要向夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的高尚品德!

幫助同學(xué)的作文200字篇5

　　“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!朋友之間應(yīng)該互相幫助!

　　記得那時(shí)一次期中考試過(guò)后，我的成績(jī)不堪入目，我失望了。不知道該怎么辦，這么殘酷現(xiàn)實(shí)令我無(wú)法接受。我失去了往日活潑的一面，開(kāi)始變得孤僻起來(lái)，不愿與人接觸。我的天空好像失去了多彩的顏色。

　　正在我不知所措的時(shí)候，我的死黨大毛看不下去了，拽著我說(shuō);"你不覺(jué)得你變了嗎?你還夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?一次考試成績(jī)就把你擊垮了?我們是好朋友，我們共同努力，我會(huì)幫助你的。有福同享，有難同當(dāng)!“我可以嗎?”“可以的，一定行的!”大毛的一句話讓我有了信心。“我一定行的!”說(shuō)完，我們都笑了。

　　從那以后我們兩個(gè)行影不離，幾乎連洗手間都一起去，我已有不會(huì)的題就向她請(qǐng)教，然而大毛呢?也是人耐心的幫我解釋每一道題。講一遍不會(huì)就將第二遍，第二遍不行就繼續(xù)講，直到我懂為止!

　　果然在第二次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿到成績(jī)單后，我高興萬(wàn)分，正在這時(shí)，大貓跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么樣?我說(shuō)過(guò)你一定行的!還滿意吧?”我們都笑了。這就是我的好朋友大毛給我的支持，使我取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，互相......朋友之間不就應(yīng)該這樣嗎?!

互相幫助六年級(jí)500字作文篇6

　　我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。

　　這天下午，我走在回家的小道上，太陽(yáng)也快下山了，我到到家門前，突然意識(shí)到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書(shū)包也未找著。我又想，今天，媽媽出差，爸爸加班。

　　就在我著急的時(shí)候，一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶鑰匙?要不要，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的樣子，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過(guò)來(lái)。”好像有這么回事，于是，我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。

　　我一進(jìn)她家門，她就給我拿拖鞋，然后對(duì)我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了，可以看一會(huì)電視。”我跟鄰居說(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候，她卻不假思索地說(shuō)：“不要緊的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人。”

　　等到虼了晚飯后，她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。

　　“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的談話。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了，準(zhǔn)備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后，把我接回了家。

　　這件事過(guò)后，我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候，不會(huì)的作業(yè)也向她請(qǐng)教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在暖融融的關(guān)愛(ài)氣氛中，多美好啊。

互相幫助篇7

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小白兔十分高興，因?yàn)樗?shù)叢里采蘑菇，回去給兔媽媽熬湯。小兔子帶著雨傘就去了，因?yàn)橛陚憧梢允⒛⒐?，小白兔一邊哼著歌，一邊走著。?jīng)過(guò)一段時(shí)間，小兔子終于到了，它穿過(guò)一片竹林，看到了一片蘑菇，小白兔高興極了，差一點(diǎn)叫起來(lái)，因?yàn)樗堑谝淮慰吹侥敲炊嗄⒐?，說(shuō)著，它就連忙把雨傘拿到地上，一個(gè)個(gè)的把摘的蘑菇放到雨傘里，看著這么多蘑菇，小白兔想起了蘑菇湯，還讒的直流口水呢！

　　小白兔采完蘑菇之后，又哼著歌準(zhǔn)備回家了，可是它卻怎么也找不到回家的路，小白兔這走走，那走走，就是找不到路，眼淚都快流了來(lái)了，到底該怎么辦呢？正在這時(shí)，一股涼風(fēng)吹來(lái)，猶如刀子在臉上割了一刀，正不巧，風(fēng)太大，把雨傘吹走了，蘑菇也撒了一地。這次小白兔的眼淚真的從它的眼睛里流出來(lái)，它實(shí)在沒(méi)辦法了，就坐在一口枯井邊上發(fā)呆。

　　這時(shí)，一只小梅花鹿也來(lái)樹(shù)林里摘蘑菇，看到難過(guò)的小兔子，對(duì)它說(shuō)：“你怎么了？”小兔子就把所有的`經(jīng)過(guò)都告訴了小梅花鹿，小梅花鹿聽(tīng)了之后趕快把自己的長(zhǎng)圍巾給小兔子飛戴上，怕它感冒了，然后急忙送小兔子回了家。

　　當(dāng)回到家后，小兔子把事情的經(jīng)過(guò)都告訴兔媽媽的時(shí)候，兔子?jì)寢尭袆?dòng)極了，拉著小梅花鹿的手就讓它在家吃飯，小梅花鹿感覺(jué)好幸福！

　　生活當(dāng)中，我們也要互相幫助，這樣才讓我們的友誼更深厚，才讓我們的世界更美好！

互相幫助作文篇8

　　去年暑假后，我升了三年級(jí)，開(kāi)學(xué)了我早早的來(lái)到學(xué)校里，第一知道了一件事就是：我們的譚老師換了一位曹老師，我心里很不是滋味。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我漫漫的`愛(ài)上了這位老師，她叫曹一玲，個(gè)子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，背每天直直的，身材很瘦，穿衣很樸素很大方。曹老師上的語(yǔ)文課很讓人歡迎，我的學(xué)習(xí)一直都不好，但曹老師她很賴心的幫助我，我一不會(huì)曹老師就教到我會(huì)，曹老師這樣才放心，老師雖然是一位嚴(yán)師，但很慈祥，就在這是后，我漫漫的喜歡上這位曹老師，我升六年紀(jì)了，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“這位老師教得好，”有一次，我有兩題錯(cuò)了，然后，我回到座位時(shí)，曹老師就對(duì)我說(shuō)：“不懂就要問(wèn)，知不知道，”那時(shí)，我以為她要罵我，原來(lái)她跟我說(shuō)話，后來(lái)，我請(qǐng)教曹老師的幫助下，我終于會(huì)了，我的學(xué)習(xí)一天一天的進(jìn)步。

　　現(xiàn)在，我非常喜歡這位曹老師。

互相幫助作文推薦篇9

　　昨天在學(xué)校和同學(xué)們玩耍的時(shí)候，我的鞋帶不小心開(kāi)了。呀，這可怎么辦哪，我心里嘀咕著。這時(shí)候我真的懊悔平時(shí)媽媽教我系鞋帶，可是我就是不用心學(xué)，現(xiàn)在犯愁了吧。正在我一籌莫展的時(shí)候，我機(jī)靈的想起還是“搬救兵”吧，求助我的好朋友。我先想起來(lái)王錦毅，他試著幫我系了一下，可是還是不太行。我們兩個(gè)又找到李棟澤，請(qǐng)他幫忙。嘿，李棟澤可真棒啊，他一下子就幫我把鞋帶系好了！這下我又能和同學(xué)們開(kāi)心的.玩了呀！

　　我很感謝王錦毅和李棟澤，他們盡自己最大的能力幫助了我。我在他們身上也學(xué)到了小學(xué)生的生活必須要自理，我會(huì)盡快的學(xué)會(huì)系鞋帶。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理，同學(xué)之間互相幫助是一種美德。只有大家互相幫助，才能在遇到困難的時(shí)候順利度過(guò)。以后，我也要盡自己最大的能力去幫助別人，做一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。

互相幫助作文熱門篇10

　　星期三的下午，小明下課玩耍的時(shí)候，一不小心把外衣刮破了，馮老師看見(jiàn)了說(shuō)：“小明把衣服脫下來(lái)，我來(lái)幫你縫好吧！”馮老師坐在小板凳上，一針一線的，認(rèn)真地縫著小明的.外衣，不一會(huì)兒，小明就穿上外衣，高興地對(duì)馮老師說(shuō)：“您真厲害??！”

　　第二天早上，馮老師要把一筐白菜推進(jìn)食堂里，被小明看見(jiàn)了，他說(shuō)：“馮老師，我來(lái)推吧！”老師笑著說(shuō)：“謝謝小明，你真是一個(gè)懂事的孩子，”小明說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，昨天您幫助我，今天我?guī)椭覀円ハ鄮椭??！?/p>

互相幫助的作文篇11

　　校園里，同學(xué)之間相處有時(shí)高興，有時(shí)傷心，有時(shí)興奮，有時(shí)苦惱，有時(shí)也會(huì)尷尬

　　記得有一次，在語(yǔ)文考試的時(shí)候，我在認(rèn)真地做著考卷，突然一滴紅色的液體出現(xiàn)在我面前，我嚇了一跳，我才意識(shí)到自己流鼻血了。

　　我馬上舉手告訴老師：我流鼻血了。老師很關(guān)心的說(shuō)：誰(shuí)帶馬克去醫(yī)務(wù)室？X同學(xué)立刻舉手說(shuō)：我?guī)яR克去醫(yī)務(wù)室。說(shuō)完，他急忙扶著我從四樓走到一樓的醫(yī)務(wù)室。

　　到了醫(yī)務(wù)室，他告訴醫(yī)生我流鼻血了。醫(yī)生就連忙拿出棉花慢慢塞到我的鼻孔里，她說(shuō)：先去把手上的血洗干凈吧。我按她的話，走到衛(wèi)生間里洗干凈了手。在醫(yī)生幫助我用棉花止血的時(shí)候，X同學(xué)一直陪著我，我很感動(dòng)。在回去的路上我對(duì)他說(shuō)：謝謝你今天帶我去醫(yī)務(wù)室。他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你是我的好朋友，朋友之間應(yīng)該互相幫助，你以前經(jīng)常幫助我，我現(xiàn)在也應(yīng)該幫助你呀！

　　通過(guò)這件事，我明白了被別人幫助是一件很開(kāi)心的事情，我以后也要幫助別人。