下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)寫(xiě)物作文12篇(小學(xué)寫(xiě)物作文的技巧和方法)，供大家品鑒。
小學(xué)寫(xiě)物作文1
“糖貓不是貓，那是什么呢?”你是不是有這樣的疑問(wèn)?好，我告訴你，她是一個(gè)智能手表。她穿著雪白的外套，又尖又可愛(ài)的小耳朵，每當(dāng)我看她時(shí)，她總是漲紅了臉，好像是害羞的小姑娘。糖貓兩側(cè)還有幾個(gè)“小裝飾品”，其實(shí)是音箱和2個(gè)按鈕啦!
糖貓不僅外形惹人喜愛(ài)，而且hai非常實(shí)用。
記得有一次，我的同學(xué)過(guò)生日，我就讓同學(xué)媽媽送我去他家玩。沒(méi)想到阿姨是個(gè)路癡，開(kāi)著開(kāi)著迷路了!我也是第一次去，也不知道，當(dāng)時(shí)，我就心急如焚，像熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，我的'糖貓就幫了我們一個(gè)大忙。那會(huì)兒我趕緊打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屃私馇闆r后，第一時(shí)間告訴過(guò)生日那個(gè)同學(xué)的媽媽。我心中像揣了一只小兔子，在我心里沒(méi)頭沒(méi)腦地撞來(lái)撞去。我一直祈禱糖貓不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，因?yàn)椋秦垘缀鯖](méi)有電了。等了十幾分鐘，糖貓依舊笑容滿(mǎn)面。就在這時(shí)，糖貓響了，出來(lái)一串?dāng)?shù)字，我兩眼放光，原來(lái)是那個(gè)同學(xué)的媽媽打電話(huà)來(lái)了!我迅速按了一下，電話(huà)那頭傳來(lái)阿姨急切的聲音：“你們?cè)谀?”我們和她說(shuō)了幾句，在她的指引下，很快就找到了同學(xué)的家。我心里那只兔子終于安靜地睡著了。然而，糖貓已經(jīng)累了，她閉上了眼睛，呼呼大睡了～～
除了打電話(huà)的功能，糖貓還有其他很多功能：比如天天早晨叫我起床;我做作業(yè)累了，可以停下來(lái)聽(tīng)她講故事放松一下;固定的時(shí)間會(huì)給我講笑話(huà)讓我樂(lè)一樂(lè)等等。
我的糖貓雖然不是那么好看，但是她非常實(shí)用。不像其他一些兒童電話(huà)手表有那么多花里胡哨的東西;也不像普通手表只能看時(shí)間。她是實(shí)用的，給了我很大的幫助，我也細(xì)心地照顧她，餓了喂她“吃飯”、臟了給她“洗澡”……雖然她只是一個(gè)小機(jī)器，但我卻跟她建立起異常深厚的感情，我們倆會(huì)一直是“親密戰(zhàn)友”，互相關(guān)照，互相愛(ài)護(hù)……
小學(xué)寫(xiě)物作文2
我最喜歡的動(dòng)物就是大海里的“星星”——海星了。它們的身體上穿著五彩繽紛的衣裳，長(zhǎng)著五六只觸腕，觸腕上長(zhǎng)著很多很多有力量的吸盤(pán)，更為奇妙的是，海星還會(huì)絕世武功——超級(jí)分身術(shù)呢！
海星有不同的顏色，幾乎每一只海星的顏色都有一些差別，還有雙色海星，它們看上去更迷人。上次我去日照，在海水很淺的地方發(fā)現(xiàn)了一只雙色的海星，還是一只玫紅和大紅相間的呢！海星的顏色超級(jí)多，最常見(jiàn)的橘黃色、紅色、紫色、黃色和青色，五顏六色的海星為大海描繪了絢麗的色彩。
魚(yú)依靠自己的器官——膘來(lái)上升、下降，鯊魚(yú)依靠游動(dòng)而可以在水里上升、下降。水是有一定的浮力的，像海星那么輕的物體，怎么能在海底爬行而不被飄在水面上呢？原來(lái)，聰明的海星藏著秘密武器呢！因?yàn)樗鼈兠恳桓|腕上都有許許多多的小吸盤(pán)，小吸盤(pán)力量非常大，所以，它們才能在大海里穿梭自如。
海星掌控方向時(shí)，可是一件困難的事，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，掌控方向，非常簡(jiǎn)單，可是對(duì)于海星來(lái)說(shuō)，它們必須找到自己最強(qiáng)健的一根觸腕，利用這根觸腕，朝想要去的方向爬行，身體必須一伸一縮，真是不達(dá)目的誓不罷休呀！
海星不但有華麗的外表和奇妙的吸盤(pán)，還有自己獨(dú)特的本領(lǐng)——分身術(shù)。海星的分身術(shù)就是當(dāng)敵人追殺海星時(shí)，海星趕快自己斷掉自己的一根觸腕，讓敵人吃掉自己斷掉的觸腕，要是敵人還緊追不舍，海星就吸在一個(gè)環(huán)形的石圈上，讓敵人卡在里面，這樣不僅能快速地繁殖后代，還能死里逃生，這真是一舉兩得的美事呀！
大家知道我為什么喜歡海星了嗎？讀了大海里的“星星”，相信你們一定會(huì)喜歡海星的。
小學(xué)寫(xiě)物作文3
“一對(duì)米色小小的耳朵，一對(duì)黑漆漆炯炯有神的小眼睛，棕色的小豆子般的大鼻子。一張微微笑著的小嘴······”這就是我的小熊存錢(qián)罐。
這個(gè)小熊存錢(qián)罐是妹妹送我的生日禮物。小小的耳朵，好像順風(fēng)耳似的一聽(tīng)到錢(qián)的聲音就豎起那半圓形的米色耳朵。兩顆黑寶石般的眼睛鑲在那米色的大餅圓臉上，看見(jiàn)那銀光閃閃的硬幣就會(huì)閃動(dòng)起那炯炯有神的小眼睛；眼睛下面當(dāng)然就是棕色的小鼻子，那鼻子可靈敏了，好像一嗅到錢(qián)的味道就會(huì)變得容光煥發(fā)；小小的嘴巴看見(jiàn)錢(qián)就咧開(kāi)了嘴在那兒笑似的。一個(gè)圓圓的臉蛋下挺著一個(gè)圓滾滾的“啤酒肚”好像吃了許許多多的錢(qián)似的。身上穿著那潔白的T恤衫，那條短短粗粗的腿走起路來(lái)顯得特別笨重，困難。手插在那肚子旁邊好像老保護(hù)肚子中的錢(qián)似的，特別的是，他可以分成頭、身、腳三個(gè)部分，分別來(lái)裝錢(qián)。
記得有一次，因?yàn)槲移谀┛荚嚁?shù)學(xué)考了100分外婆獎(jiǎng)勵(lì)了我200元錢(qián)，我手握嶄新的200元錢(qián)，心想：我可以用來(lái)買(mǎi)好幾本書(shū)，買(mǎi)些小吃，買(mǎi)些文具····可我看著那小熊空空的肚子我有遲疑了一會(huì)兒，是把它們存起來(lái)吧，還是去買(mǎi)些東西呢！我的思想做著激烈的斗爭(zhēng)，如果買(mǎi)就誰(shuí)失去錢(qián)，再說(shuō)這些東西又不是很重要，還是存起來(lái)吧！我終于做出了這個(gè)決定，當(dāng)我把錢(qián)喂給它時(shí)，它仿佛露出了欣慰的笑容
記得有一次，災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，我看著那一幅幅感人的圖片是我淚流滿(mǎn)面，決定從存錢(qián)罐里取錢(qián)出來(lái)，去捐給災(zāi)區(qū)時(shí)，讓我不免有些猶豫起來(lái)，但一想起那些圖片就讓我再一次得下定決心。
這就是我的“小熊存錢(qián)罐”。
小學(xué)寫(xiě)物作文4
媽媽的眼睛真是奇怪，聽(tīng)她說(shuō)以前是單眼皮，可后來(lái)結(jié)婚生了我以后就不知怎么的變成了雙眼皮，你說(shuō)怪不怪??？媽媽的眼睛雖不大也不明亮，很是平常，但總能讓我明白些什么。
記得有一天，我不想去上學(xué)，跑到電腦室玩游戲去了，結(jié)果被媽媽當(dāng)場(chǎng)抓住了。一回到家，媽媽不打我也不罵我，一個(gè)人氣得坐在沙發(fā)上失聲痛哭起來(lái)。媽媽哭了好一陣以后，那雙眼睛變得又紅又腫，我連看都不敢看媽媽一眼了，當(dāng)時(shí)我感到十分后悔，想到自己的逃學(xué)行為既耽誤了學(xué)習(xí)，還讓媽媽這么傷心，真對(duì)不起媽媽?zhuān)覜Q心再不去游戲室了，再也不逃學(xué)了。雖然在我很煩的時(shí)候曾想過(guò)去游戲室玩一玩，可一想到媽媽那雙紅腫的眼睛我就打消了去玩的念頭了。
還記得有一次，媽媽的右眼突然布滿(mǎn)血絲，可怕極了。我非常擔(dān)心她的右眼會(huì)不會(huì)變瞎。媽媽到醫(yī)院檢查后，我才得知她原來(lái)得了角膜炎，需要多休息，每天還必須吃藥、滴眼藥水同時(shí)還要進(jìn)行熱敷。那段時(shí)間，是媽媽最痛苦和最無(wú)奈的時(shí)候，不能看電視和書(shū)了，有時(shí)她實(shí)在忍不住看了一會(huì)兒電視或書(shū)，眼睛就會(huì)痛，只好閉目養(yǎng)神了。即使這樣?jì)寢屓匀徊煌鼘W(xué)習(xí)，有好幾個(gè)晚上，她拿著一本書(shū)對(duì)我請(qǐng)求道：“好兒子借你的眼睛用用行嗎？你讀幾篇文章讓我聽(tīng)聽(tīng)好吧?！笨粗鴭寢屇强蓱z樣兒，我就選了幾篇文章大聲又有感情地讀給她聽(tīng)，看著媽媽緊閉著雙眼，臉上露出了微笑，像已完全陶醉在我所讀的文章中了。這時(shí)的我也十分高興。在媽媽治療眼病的日子里，只要媽媽開(kāi)口讓我讀，我都會(huì)乖乖地遵命的。我也多么希望媽媽的眼睛能早點(diǎn)好起來(lái)啊。
我要感謝媽媽的這一雙眼睛，并希望自己能繼續(xù)在媽媽的這雙眼睛的看護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)寫(xiě)物作文5
大年初五 ， 舅母送了我一袋葵瓜籽?，F(xiàn)在是春暖花開(kāi)的季節(jié)，媽媽叫我和爸爸去種向日葵。說(shuō)干就干，我和爸爸媽媽馬上在花園的圍欄邊種葵瓜籽了。媽媽先把圍欄邊的雜草拔掉，爸爸拿著鋤頭把泥土扒松，我把瓜籽往地上一撒，然后再用泥土把瓜籽蓋起來(lái)，最后淋上水就行了。
葵瓜籽種下后，我天天盼著瓜籽沖出泥土，長(zhǎng)出向日葵。過(guò)了幾天，我來(lái)觀(guān)察我的向日葵了，我很驚訝，它們探出頭來(lái)，在圍欄邊長(zhǎng)成一排，頭上的瓜籽殼還沒(méi)掉呢。又過(guò)了幾天，它們長(zhǎng)到有10厘米高了，而且有4片厚厚的葉子，葉片上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛，各各都長(zhǎng)得很粗壯，我很開(kāi)心。我馬上把爸爸媽媽叫來(lái)，爸爸媽媽也很高興。
媽媽告訴我，葵花很漂亮，并且向著太陽(yáng)，向日葵還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。于是我馬上上網(wǎng)查了一下，才知道這個(gè)傳說(shuō)：克麗泰是一位水澤仙女，一天，她在樹(shù)林里遇見(jiàn)了正在狩獵的太陽(yáng)神阿波羅，她深深為這位俊美的神所著迷，瘋狂地愛(ài)上了他。
可是，阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了。克麗泰熱切地盼望有一天阿波羅能對(duì)她說(shuō)說(shuō)話(huà)，但她再也沒(méi)有遇見(jiàn)阿波羅。她只能每天注視著天空，看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車(chē)劃過(guò)天空，她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著阿波羅的行程，直到他下山。
她就這樣呆坐著，頭發(fā)散亂，面容憔悴……一到日出，她便望向太陽(yáng)……。后來(lái)，眾神憐憫她，把她變成一大朵金黃色的向日葵，她的臉兒變成了花盤(pán)，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，每日追隨他，向他訴說(shuō)她永遠(yuǎn)不變的戀情。
我喜歡向日葵，我熱切地盼望向日葵早日開(kāi)花。
小學(xué)寫(xiě)物作文6
去年，我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。
儲(chǔ)蓄罐的外形是一個(gè)小豬，而且還是一只小金豬，它那圓圓的身子，鍍著一層金色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去閃閃發(fā)光。它那小嘴，總是張著的，露出了一個(gè)紅紅的小舌頭。在那一雙黑黑的眼睛上面，還有一對(duì)向上翹著的眉毛，紅紅的小耳朵向下垂著，圓鼓鼓的身后長(zhǎng)著一條小尾巴，卷卷的，有點(diǎn)像陀螺。在它的肚皮下有個(gè)洞，這洞是用來(lái)拿錢(qián)的。當(dāng)?shù)谝谎劭吹剿牡臅r(shí)候，我就立下了一個(gè)愿望，一定要節(jié)約每一分錢(qián)，把小豬那饑餓的小肚子添飽。
以前，我花錢(qián)大手大腳，從來(lái)不把一角的鋼蹦當(dāng)回事，即使是五角的我也隨地丟棄，從不吝惜，所以我家的鋼蹦到處都有，但自從儲(chǔ)蓄罐來(lái)到我家，家里的這種情況就發(fā)生了巨大的變化。
一次，我向儲(chǔ)蓄罐投了一個(gè)一元的鋼蹦，突然，小豬開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“恭喜發(fā)財(cái)，好運(yùn)常來(lái)，合家平安！”這可把好奇的我樂(lè)壞了，我趕緊告訴媽媽。正巧，媽媽上超市找回來(lái)九個(gè)一角的鋼蹦。我都拿過(guò)來(lái)，投進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里。儲(chǔ)蓄罐又說(shuō)出相同的話(huà)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)蓄罐是無(wú)私的，不管你投的錢(qián)是多還是少，它都會(huì)說(shuō)出同樣的祝福話(huà)。
媽媽愛(ài)玩麻將，但又不敢玩大的，只玩1角的。正好儲(chǔ)蓄罐的錢(qián)都是零角的，這就成了媽媽的玩麻將的經(jīng)費(fèi)。媽媽經(jīng)常從儲(chǔ)蓄罐里拿錢(qián)，我怕小豬餓了，于是我就把它藏起來(lái)。但是有一次藏后，連我自己都找不到了。就這樣，終于媽媽不再玩麻將了。有一次，我正在玩，一不小心碰到了儲(chǔ)蓄罐這個(gè)神秘的小家伙，它又說(shuō)出了幾句祝福的話(huà)。我高興把它抱起來(lái)，小豬在看著我笑。我用手帕擦去它身上的灰塵，高興地親了親它。此時(shí)它似乎笑得更燦爛了。
小學(xué)寫(xiě)物作文7
雨和雪都是自然現(xiàn)象，它們可以滋潤(rùn)土地，可以使酷熱的夏天變得涼爽，但也可以引發(fā)水災(zāi)，使嚴(yán)寒的冬天更加寒冷。
春雨，滋潤(rùn)大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的號(hào)角奏鳴，一切都欣欣然張開(kāi)眼，花兒在雨中飄揚(yáng)，小草在雨中成長(zhǎng)，淘氣的小雨滴在空中玩耍著，嬉鬧著，談?wù)撝叵碌那榫芭c它們將來(lái)的處境。
暴雨，在暴雨之前，空氣悶悶的，仿佛老天爺一不小心就會(huì)哭出來(lái)似的。突然，像一道光劃破天際，伴隨著轟轟隆隆的雷聲，從淅淅瀝瀝的小雨一下子變成了傾盆大雨，仿佛有人從天上往地下倒水似的，過(guò)了一會(huì)兒，水就倒完了，雨也不下了。
秋風(fēng)之中加雜著秋雨，風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄落，這可不得了了，把秋雨給吹來(lái)了，秋雨像一個(gè)愛(ài)哭的小姑娘，哭哭啼啼的，開(kāi)始眼淚只是一滴一滴地往下落，后來(lái)她越哭越傷心，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下落，淚水根本止不住，雨，也就沒(méi)完沒(méi)了地下著……
冬天的雪，不僅白而且還發(fā)著圣潔的亮光，雪無(wú)聲地下著，樹(shù)上、地上都積滿(mǎn)了雪，到處都是白茫茫的一片，路上的行人都在小心翼翼地走著，生怕滑倒。
有人說(shuō)，它們是上帝創(chuàng)造的，神奇而又普通。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的文章選材十分新穎，敘述的視角也比較獨(dú)特，讓文章在一開(kāi)始就能很好的吸引讀者的眼球，瞬間抓住讀者的注意力。雨和雪都是很常態(tài)的自然現(xiàn)象，但是，小作者卻從春夏秋冬不同的季節(jié)來(lái)描述不同的雨和雪。春天的春雨像一個(gè)略帶清新俏皮女孩，夏天的暴雨卻像生氣坐地大哭的孩子，秋天的秋雨像個(gè)愛(ài)哭的小姑娘一樣延綿不斷，冬天的雨變成的冬雪又像個(gè)純潔的少女。這樣的描寫(xiě)層次分明，詳略得當(dāng)，又賦予了雨和雪更豐富的內(nèi)容和生命力，十分巧妙，可讀性強(qiáng)。從選材和視角上來(lái)看，優(yōu)爸認(rèn)為是一篇不可多得的文章，內(nèi)容飽滿(mǎn)，值得小朋友們共同欣賞。
小學(xué)寫(xiě)物作文8
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)：“飛奔”組合里都有哪些人？我會(huì)回答你：“它們不是人，是我養(yǎng)的兩只鴿子，大姐叫‘大笨’，二姐叫‘二肥’，肥笨與飛奔聲音相近，所以我就稱(chēng)它們?yōu)轱w奔組合。”
先介紹一下大姐大笨，她可是一只珍貴的鳳尾鴿，全身都是黑色的，就連嘴巴和眼睛都是黑色的呢。它本性?xún)疵?，天生好斗，大家還是離它遠(yuǎn)點(diǎn)吧！
然后介紹二姐二肥，它是一只非洲鴿，長(zhǎng)得老可愛(ài)了！它除了灰色的翅膀外全身都是黑色的。它生來(lái)溫順，從不啄人，放心摸它好了這兩只鴿子真是又淘氣又可愛(ài)。
有一天，我去給它們?nèi)鐾觑暳?，剛要走，就?tīng)見(jiàn)咕咕唧唧的叫聲，我扭頭一看，它們兩個(gè)打起來(lái)了，二肥跳到大笨的身上啄它的羽毛，大笨則呼扇著翅膀想擺脫二肥，要不是我及時(shí)把它倆分開(kāi)，真不知道它們何時(shí)才肯罷休。
當(dāng)然，它們很多時(shí)候都非常可愛(ài)，乖乖聽(tīng)話(huà)，和睦相處。每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，它們就停止嬉戲，飛落在我的手上，俯下身子，不停地啄著玉米。吃飽了，它們又會(huì)從我手上飛下來(lái)，沖著我咕咕地叫兩聲，大概是在謝我呢，然后就頭也不回地飛走了。
最有趣的是它們都有各自的絕活。大笨會(huì)“金雞獨(dú)立”，就是把右腳抬起，只用左腳站立，同時(shí)不斷地?fù)渖瘸岚颍劝∩?，扇啊扇，能連續(xù)不斷地扇十多分鐘。二肥會(huì)“倒掛金鉤”，就是先爬上籠子頂，再騰空而起，倒轉(zhuǎn)一百八十度，用爪子抓住籠子的頂桿，倒掛著向籠子外張望，還不時(shí)地晃蕩幾下，像是在蕩秋千，好玩極了！
怎么樣？我的鴿子是不是很特別，你喜歡它們嗎？歡迎你到我家來(lái)看一看，你還可以親手喂它們玉米呢。
小學(xué)寫(xiě)物作文9
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間就飛躍到了22世紀(jì)了，這時(shí)的我，已經(jīng)是一名大發(fā)明家了，有了很多了不起的發(fā)明，其中最奇妙的要數(shù)——新型課桌了。
這種課桌全是玻璃做的，桌面可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在火辣辣的夏天，桌面會(huì)驟然涼爽起來(lái)，你伏在桌子上就像坐在空調(diào)旁邊，十分舒適；寒冷的冬天，它會(huì)自動(dòng)發(fā)電，電產(chǎn)生的熱量，聚集在玻璃桌面上，摸著桌面，就像摸著暖手袋一樣哦！做功課時(shí)同學(xué)們的手指就不會(huì)凍得跟胡蘿卜似的，寫(xiě)起字來(lái)也不會(huì)奇形怪狀的了！
有的同學(xué)總習(xí)慣彎著腰，馱著背寫(xiě)字吧？現(xiàn)在不用擔(dān)心了！藏在桌肚里的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)扶正你的腰，托著你的背，糾正你的坐姿，讓你不用受近視之苦！告訴你，這種機(jī)械手不僅能糾正你的不良坐姿，還能幫你撿掉在地上的東西，這樣你就不用彎下腰去苦苦搜索了。你說(shuō)妙不妙？
以前，老師們得每天趴在辦公桌前批改堆積如山的作業(yè)本，多辛苦哇！有了新型課桌，老師們就解放了！這種課桌是智能的，學(xué)生們只要把寫(xiě)好的作業(yè)本攤開(kāi)在桌上，課桌里的感應(yīng)器就迅速地將你的答案輸送到課桌里的智能芯片里，它就會(huì)立即進(jìn)行批改，作文和日記還會(huì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)呢！如果有的學(xué)生上課沒(méi)有聽(tīng)明白教師的話(huà)，作業(yè)不會(huì)寫(xiě)怎么辦？沒(méi)關(guān)系，課桌的桌角有微型錄音機(jī)，能把老師講的內(nèi)容完整的錄下來(lái)，只要摁一下按扭，再聽(tīng)?zhēng)妆?，作業(yè)就能應(yīng)付自如啦！
同學(xué)們，你們做值日時(shí)，是不是得辛辛苦苦把課桌移開(kāi)，才能清理到課桌下的垃圾？哈哈，現(xiàn)在呢，只須像疊衣服似的把課桌折疊起來(lái)，輕松放在墻角就可以了，十分奇妙吧！
不過(guò)，我還是很遺撼地告訴你，這種課桌唯一的“缺陷”就是——上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無(wú)所遁形，你的一舉一動(dòng)都將盡收老師眼中。
同學(xué)們，這不會(huì)給你們還來(lái)不便吧？
小學(xué)寫(xiě)物作文10
它耳朵尖，鼻子黑，圓圓的眼睛像一對(duì)大玻璃球，嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黃一道白。有時(shí)候，它把身子團(tuán)成一團(tuán)，真像個(gè)花絨球。自從我家養(yǎng)了貓之后，我終于有了一個(gè)小伙伴，可以把心中的秘密向它傾訴了，夜里不再孤獨(dú)，這是貓帶給我的歡樂(lè)。
它也是一個(gè)淘氣包。爸媽不在家時(shí)，它就亂蹦亂跳，我家的每一個(gè)角落都讓它轉(zhuǎn)遍了，家熟悉了之后，慢慢地小貓對(duì)我家的新鮮感隨之散去，它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新事物‘花盆’。它看到被花盆里的花被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去，就颼地一下跳到花盆里，在花盆里玩耍起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，在隔壁的我過(guò)去想看看小貓，卻看到它躺在床上睡著了，只見(jiàn)原本充滿(mǎn)生命力的花被小貓弄得東一枝西一枝，甚至還有的折斷了，不成樣子。
氣憤的我把小貓拎起來(lái)放到窗戶(hù)的外面，貓嚇得直哆嗦。小貓好像幾天沒(méi)有吃飯一樣，只要我們每個(gè)人的嘴一動(dòng)，它就像跟屁蟲(chóng)一樣，跟在別人的后面，并一直堅(jiān)持不懈地喵喵叫，直到得到食物為止。有一次我逗它玩，假裝張嘴吃東西，小貓聽(tīng)到后，從別的屋跑過(guò)來(lái)跟著我，我就故意不理它，坐在沙發(fā)上，沒(méi)想到小貓急了，一下了跳到我的身上，它張開(kāi)嘴，好像要從我的嘴里搶食物，并又抓又撓。我趕緊把它趕下去。它為了得到好吃的，真是煞費(fèi)苦心吶！
還有一天晚上，爸爸剛買(mǎi)了一顆西瓜切開(kāi)，我喂了它一小塊，沒(méi)想到它竟然吃上癮了。當(dāng)一家人在看電視的時(shí)候，我想去看看小貓。臥室、衛(wèi)生間、客廳里找不到它，到廚房一看，沒(méi)想到它正在偷西瓜吃呢，而且吃得是津津有味。它一見(jiàn)我來(lái)，敏捷地跳下地躲了起來(lái)，一晚上不見(jiàn)它的蹤影。
這只小貓可真是逗呀，這也使我們明白了：以后吃完的東西一定要及時(shí)放到冰箱里。忘了告訴你們，這只小貓，我給它起名叫：滴滴。聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡它嗎？
小學(xué)寫(xiě)物作文11
大家好！我叫蝸牛，今天老師讓同學(xué)們?cè)谡n堂上觀(guān)察我。呀，我成大明星了！那我的給大家好好介紹介紹自己。
我的背上背著一座小房子，它的作用可大了，每當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)就可以縮進(jìn)小房子里。我的小房子可漂亮了，它是褐色中帶著黃色的小點(diǎn)，好像給小房子畫(huà)上了圖案。其它的小動(dòng)物都只有一對(duì)觸角，而我有兩對(duì)觸角：一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。你們知道我的眼睛長(zhǎng)在哪兒?jiǎn)?？告訴你們吧！我的眼睛就長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上，這樣我就可以看得更遠(yuǎn)了。哦，如果你們碰一下我的眼睛，我的眼睛就會(huì)縮回去，要知道保護(hù)眼睛可重要了。
我可是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼，如果你碰一下我身體軟的地方，我就會(huì)馬上縮進(jìn)小房子里，并用粘液封住大門(mén)。我吃東西的時(shí)候，會(huì)先探出小腦袋四處張望，等確定了四周沒(méi)有危險(xiǎn)了再開(kāi)始吃東西，在吃的時(shí)候我還會(huì)觀(guān)察四周的動(dòng)靜，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就立刻躲到小房子里。
我還是個(gè)慢吞鬼，因?yàn)槲覜](méi)有腳只能靠腹足爬行，別的小動(dòng)物走一步，我可要走好幾步甚至幾十步。我走過(guò)的地方都會(huì)留下一條亮晶晶的痕跡，那是我的粘液，別小看這些粘液，它可是我的保護(hù)傘哦。它可以固定我的身體，哪怕我爬得再高，也不會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。不過(guò)小朋友們，你們做事可不要和我走路一樣慢！別看我小，我的牙齒可是動(dòng)物世界中最多，有三萬(wàn)多顆呢，它們長(zhǎng)在我的舌頭上，像一把小鋸子，所以我吃起食物來(lái)可快了。我排便的方法也很特別，是用我房子上的排便孔排便的。
這就是我，有趣吧？小朋友們，只要你們用心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們動(dòng)物的許多秘密！
小學(xué)寫(xiě)物作文12
在我的床頭有一個(gè)百寶箱，那里珍藏著我童年的記憶。打開(kāi)盒子，里面赫然有一朵小紅花，雖已退了色，卻依然完好如初。拿起這朵小紅花，我的記憶追溯到了小學(xué)一年級(jí)……
那時(shí)候，每次考試100分的同學(xué)都能得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的一朵小紅花，小紅花積攢到一定的數(shù)量就能兌換獎(jiǎng)品，因此，在我們這群小萌娃的眼中，這小紅花的魅力可是無(wú)窮大呢。
有一次考試，我發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，我非常著急。怎么辦？如果想不出的話(huà)，就得不了100分了。眼看著下課時(shí)間快到了，我一咬牙，偷偷瞄了一眼同桌的試卷，馬上將正確答案寫(xiě)在了自己的試卷上，并輕輕松了一口氣。
試卷發(fā)下來(lái)了，果不其然，我考了100分，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花，這是我夢(mèng)寐以求的啊，可是我并沒(méi)有為之高興，反而心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。我不敢直視老師的眼睛，有些手足無(wú)措。老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，便摸著我的頭問(wèn)：“小鄔，你怎么了？身體不舒服嗎？”我嚇了一跳，趕忙搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)事?！笨粗种械男〖t花，我開(kāi)始猶豫要不要把它還給老師。
下課后，我終于鼓起勇氣，忐忑不安地走進(jìn)了辦公室。老師看到我來(lái)了，便溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小鄔，你怎么來(lái)了？有什么事情嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“老師，其實(shí)……其實(shí)我這次考試偷看了別人一個(gè)字，對(duì)不起……”老師聽(tīng)了，拍拍我的手，微笑地說(shuō)“原來(lái)是這樣啊，你能夠主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。其實(shí)老師早就知道了，只是老師希望你能夠主動(dòng)說(shuō)明，這朵小紅花還是要送給你，希望以后你看到它就能告誡自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，好嗎？”我聽(tīng)了，眼睛一下就濕潤(rùn)了，拼命地點(diǎn)著頭。
這么多年過(guò)去了，這朵小紅花一直珍藏在我的百寶箱里，每每看到它，都會(huì)想起一年級(jí)時(shí)老師對(duì)我說(shuō)的那番話(huà)，告誡自己一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。在將來(lái)的人生道路上，這朵小紅花也將一直指引我做一個(gè)正值、勇敢的人。
小學(xué)寫(xiě)物作文12篇(小學(xué)寫(xiě)物作文的技巧和方法)相關(guān)文章：
★ 小學(xué)五年級(jí)幸福的作文范文3篇(幸福一家人作文范文)
★ 村小學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃3篇 農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期
★ 小學(xué)語(yǔ)文期末總結(jié)與反思3篇(小學(xué)語(yǔ)文教師學(xué)期末個(gè)人反思)
★ 小學(xué)年組教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期3篇 年級(jí)組教育教學(xué)工作總結(jié)
★ 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思3篇 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思簡(jiǎn)短
★ 熱血教師中小學(xué)觀(guān)后感年3篇 觀(guān)《熱血教師》有感
★ 難忘的小學(xué)生活作文12篇(難忘的小學(xué)生活作文怎么寫(xiě))
★ 小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)12篇(小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫(xiě))
★ 小學(xué)美術(shù)課教案5篇(小學(xué)美術(shù)課程教案)