下面是范文網(wǎng)小編整理的精品中考作文6篇 中考作文精選范文，供大家閱讀。
精品中考作文1
有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總就是靜靜地在一旁流動(dòng)著，和時(shí)光同步，誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。
有一種感情叫友情，相互結(jié)伴，相互成長(zhǎng)，相互療傷，度過(guò)完美青春，走過(guò)五彩人生。
記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒，她讓我覺得不可思議，特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友，就是那種很好很好的，好到忘乎所以的朋友，兩個(gè)人彼此打開了心靈的大門，住進(jìn)了彼此的心窩，這個(gè)年紀(jì)的女生，就是難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。
當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進(jìn)，干得如此的漂亮，在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開花，然后滋生，然后結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí)，壓在我的心頭。
隨著那細(xì)沙地下漏，我的心繼續(xù)地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，悲傷和叛逆也潛伏在其中。
精品中考作文2
技巧一：中心突出，立意深遠(yuǎn)
首先，立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統(tǒng)一在一個(gè)中心之下，這樣才不會(huì)散而無(wú)主，不至于喧賓奪主......
技巧二：詳略得當(dāng)，內(nèi)容充實(shí)
選材要鮮活。即選構(gòu)要真實(shí)、新穎、典型，從生活中捕捉精彩的典型素材，篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動(dòng)人心......
技巧三：情感真摯，敘中含情
在刻畫人物時(shí)，要將真情實(shí)感融入到細(xì)致、生動(dòng)的人物描寫和事件敘述中去，人物有了真情實(shí)感便獲得了鮮活的生命......
技巧四：結(jié)構(gòu)清爽，敘事生動(dòng)
首先結(jié)構(gòu)要完整，寫人敘事要清晰。應(yīng)善于運(yùn)用前后照應(yīng)、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動(dòng)，情節(jié)要曲折......
技巧五：個(gè)性人物，形象鮮明
寫人記事的記敘文大多是通過(guò)塑造人物形象來(lái)揭示中心的。你可以通過(guò)個(gè)性分明的外貌、神態(tài)、服飾、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫來(lái)展現(xiàn)人物的思想感情和性格特征......
精品中考作文3
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！币痪浒瑹o(wú)奈的血語(yǔ)。“路漫漫”的壓力對(duì)詩(shī)人來(lái)說(shuō)是談何容易的“求索”。每個(gè)人都會(huì)遇到不同的壓力，關(guān)鍵在于你怎樣對(duì)待。
人的一生中，難免會(huì)遇到挫折。挫折的壓力，將你整日壓在痛苦之中，讓你的世界一片昏暗。沖出挫折壓力的包圍，是你唯一的出路。蘇東坡被貶到黃州以后，也是一度沉浸在這挫折的痛苦之中，然而他并沒有從此消沉，而是積極的建設(shè)黃州，為民所稱頌?！榜{一葉之扁舟，據(jù)匏樽以相屬。”這是怎樣的心情，怎樣的閑適。倘若詩(shī)人從此一蹶不振今天的我們又如何欣賞這《赤壁賦》的美呢?
人們每天都在為生計(jì)而忙碌，然而在動(dòng)蕩的社會(huì)中，如果你在貧困中掙扎，心力交瘁，你是否讓精神向死亡之神靠近呢?生活的壓力也許帶給你許多凄涼于無(wú)奈，但如果你用一顆闊達(dá)的心去對(duì)待，那就將是另一番情景。杜工部的漂泊人生可謂艱難困苦，從他的詩(shī)中“潦倒新停濁酒杯”就可看出生活的壓力。然而詩(shī)人不在意這些身外之物，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”這是怎樣的氣魄，怎樣的豁達(dá)。貧困并沒有讓這個(gè)偉大詩(shī)人精神的死亡，生活的壓力在這精神勢(shì)氣下又能怎樣?
古人有云：君臣如父子。但誰(shuí)又敢逾越這無(wú)形的界限?誰(shuí)又能逃避這伴君如辦虎的危險(xiǎn)呢?君臣的壓力是天地間最不好把握的。如此，這佞人便應(yīng)運(yùn)而生。在社會(huì)上做事，頂住這君臣的壓力，應(yīng)該是正義的人們所追求的。魏玄成乃是天下第一諍人，他直言進(jìn)諫，又不失禮節(jié)，正天下之氣。正因?yàn)橹G臣的直諫，唐朝才迎來(lái)一片繁榮。君臣的壓力雖然系著于你的性命，但天地之正氣是否更該為你所重呢?
面對(duì)你所遇見的種種壓力，唯有保持一份獨(dú)有的心情去對(duì)待，你才能在天地間自由行走。人的本能不能忘，人的作風(fēng)不能忘，人的正直不能忘。這樣，壓力只不過(guò)是一層薄紙，捅破它，光明就在你眼前。
陪伴
禾苗的成長(zhǎng)有陽(yáng)光相伴：雄鷹的成長(zhǎng)有云霄相伴;我的成長(zhǎng)總有你陪伴。
在記憶深處總有你，從我開始記事起，就有你陪伴，還記得我剛開始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候嗎?那時(shí)，你牽著我的手，走過(guò)綠意濃濃的草坪，走過(guò)五彩繽紛的花園，走過(guò)麥浪滾滾的田野，走過(guò)雪花飛舞的山間，不論春夏秋冬，總有你牽著我的手，陪伴我走過(guò)懵懂無(wú)憂的童年。
第一天上學(xué)，我就背上了一個(gè)名叫“未來(lái)”的包袱，貪婪的我不論多么沉重都不會(huì)拋棄肩頭上挑的“未來(lái)”。是你挑起了我的重?fù)?dān)。挑起了我的“未來(lái)”。陪我走過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了，新的環(huán)境，新的面孔讓我既膽怯又無(wú)奈，是你拉起了我的手，鼓勵(lì)我走進(jìn)學(xué)校，鼓勵(lì)我坦然面對(duì)這些挫折，這些失意。
書山題海中，是你的一杯熱牛奶給我能量，讓我快速的完成作業(yè);風(fēng)雨交加中，是你的一把花傘給我一片寧?kù)o的天空;被子掉落時(shí)，是你一雙溫暖的手為我重新蓋上，你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無(wú)聲勝有聲，我的一生有你陪伴，在你的愛陪伴，你是荷葉，我是紅蓮，當(dāng)我心中雨點(diǎn)來(lái)的時(shí)候，你是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實(shí)，我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分，自己茁壯了，你卻憔悴了;你是港灣我是小船，當(dāng)我在風(fēng)浪中迷失方向時(shí)，你是我避風(fēng)時(shí)的港灣，無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，泥你總是默默地陪伴我，幫助我、關(guān)懷我。你就像春日里的一滴甘露，總能在悲愴的歲月里鮮活我那風(fēng)干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹，總能在炎炎夏日中撐起我的藍(lán)天。你就像一縷秋日的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的秋風(fēng)中溫暖我的心田，你就像冬日里的一場(chǎng)白雪，總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛就是這樣的沒有雜質(zhì)、，沒有距離、更沒有虛偽，僅僅是你在我的身邊，默默地陪伴著我。
失意了，有你鼓勵(lì)我;傷心了，有你安慰我，在慢慢的人生路上，有你陪伴我。在無(wú)邊的黑暗里，有你陪伴我。在絕望的低谷里，有你陪伴我。叫我怎么能忘記你，我的母親。
精品中考作文4
曹雪芹說(shuō)：“女人是水做的”，然而婉約似水的女子與岸也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。正因水與岸的完美結(jié)后，才成就了她們各不相同的傳奇人生。
桃花潭水深千尺。雖然四邊是如煙的堤岸，雖然不能恣意流淌，但生命的潭水，卻不斷向下開拓。這潭水婉若“心比比干多一竅，病如西子勝三分”的林黛玉。她純凈似水，卻被封建制度的堤岸所困。她身為女子，卻才思敏捷，她在貴妃省親當(dāng)晚欲技?jí)喝悍?，最終一舉奪魁，是她替寶玉寫下“一畦春若韭綠十里稻花香”的動(dòng)人詩(shī)月。在那女子無(wú)才便是德的年代，她硬是恥笑那些繁文縟節(jié)，吟嘆出“花謝花開在滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐，今日葬在人笑癡，他日葬儂知是誰(shuí)”的哀婉纏綿的句子。在那父母之命，媒妁之言的時(shí)候，她義無(wú)反顧地與寶玉相愛，還他一世的眼淚。雖然她活在封建的岸中，思想?yún)s似那桃花潭水，有千尺之深。
黃河之水天上來(lái)。黃河之水的大氣磅礴又豈是那兩邊的堤岸所能左右。正如在政壇上叱咤風(fēng)云的武則天又豈是那些自稱“大丈夫”的人所約束的了的。她的一生是傳奇的一生，她十幾歲進(jìn)宮，做了唐太宗的妃子，而后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)成了唐高宗的皇后，垂暮之年，她不顧那些“大丈夫”的反對(duì)，登上了萬(wàn)人之上的寶座。在那個(gè)男子當(dāng)權(quán)的年代，她的氣勢(shì)如磅礴的黃河，一掃朝堂上的陰霾，為開元盛世也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她的功過(guò)豈是人三言兩語(yǔ)所能論斷的，她的內(nèi)心世界又是何人能揣摩到的，也許她就像她自已所立的無(wú)字碑，任憑后人去想象、贊美或批評(píng)。 清泉石上流。自由自在的清泉恣意地打在石頭上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音。它沒有固定的岸，卻發(fā)出能蕩滌人心的嗚響。正如易安居士給人的清麗。她自幼飽讀詩(shī)書，“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”形象的描寫將她內(nèi)心的嬌羞盡顯無(wú)遺，與趙明誠(chéng)成親后，夫妻二人更是琴瑟合鳴，于是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”更似清泉敲擊著趙明誠(chéng)的心田，讓他提起筆寫下詩(shī)句。經(jīng)歷丈夫早逝，家破人亡，當(dāng)年的羞澀不復(fù)存在，只剩下“泠泠清清，凄凄慘戚戚”的扣人心弦的哀嘆像清泉般撥動(dòng)人們心里的憐惜。
不同的女子，因?yàn)椴煌陌逗嫱谐鏊齻儶?dú)特的魅力。水與岸共同演繹著她們?nèi)缭?shī)的人生。
精品中考作文5
澄澈澄澈的小溪靜靜地慢步于鋪滿小石子的河床上，還不時(shí)回頭望望那個(gè)呆坐在河岸邊的少女，那個(gè)眼中纏繞著太多憂傷的女子。已是夕陽(yáng)西下了，但它留下的是一片燦爛的金色，而非那略顯慘淡的紅，就如同梵高筆下的那向日葵般燦爛的金色，它一定在向那少女訴說(shuō)著什么吧。
那個(gè)少女就是我，一個(gè)孤兒，一個(gè)殘疾人，一個(gè)絕望的女子。依稀記得從前的我很幸福。有愛我的爸爸，疼我的媽媽，可一夜之間我失去了他們，也失去了雙腿，那一夜我們出了車禍，那一夜是我的生日。
當(dāng)我睜開眼睛，我只看見慘淡的白色，只聞到濃烈的消毒液的味道，那一刻，我寧愿我也隨他們一道離開。出院后，我搖著輪椅回到了我出生的小村莊，村里的人都很疼愛我，對(duì)我呵護(hù)備至，可我卻在極度的悲傷中消耗著生命。坐在輪椅上，我隨時(shí)都以聽到有人吹著嗩吶，一種送喪時(shí)必然吹響的聲音。我想，我應(yīng)該快要見到爸爸媽媽了吧，可我等不及了，我想要快點(diǎn)見到他們。于是我選擇奔向死亡，我自殘，上吊，搖著輪椅向湖里沖……可都被村里的人把我從死亡線上拽回來(lái)，把我從爸媽的懷里分開。
自此，我變得更加沉默和陰郁。直到有一天村口的那位老人離去。他也是一個(gè)人，所有親人都因同一種病離去，他能拉一手好二胡，我經(jīng)常去聽，他離開的那天，在放好他心愛的二胡后，他告訴我說(shuō)，他要去看屬于他的彼岸花了。我問(wèn)他那是什么。他說(shuō)每個(gè)人都有一朵專屬于自己的彼岸花，開在每個(gè)人都會(huì)去的河的對(duì)岸，盛大而絢爛，但如果你在看見它之前不好好走完自己的生命，不愛惜自己的生命，那么你就不會(huì)擁有美麗的花，只有枯萎的花。他還告訴我，只要我摘下盛開的彼岸花就可以與自己最愛的人永遠(yuǎn)在一起，不分離。
老人離開了，帶著淺淺的微笑。他一定是見著自己的親人了。
我不再輕生，而是選擇面對(duì)。我深藏著心中的那朵彼岸花，堅(jiān)定地面對(duì)苦難，感受生命。
燦爛的夕陽(yáng)是在告訴我，要我如梵高筆下的向日葵般堅(jiān)定的生活，善待生命，善待那生命之花——彼岸花。
精品中考作文6
推薦辭：森林里最后一棵樹，立意深刻，引人深思……
我是一棵樹，這森林里的最后一顆樹。
我從噩夢(mèng)中眼開雙眼，凝視著，這噩夢(mèng)中的世界。
沙漠，無(wú)盡的沙漠，狂風(fēng)席卷著沙塵，向著天空怒吼，似乎要把那天空也據(jù)為自己的領(lǐng)地；尸骨，無(wú)數(shù)的尸骨，空蕩的眼洞里，透著深遠(yuǎn)的幽怨，好像是在無(wú)聲地哭訴著生前的苦難。死樹上延伸的干枯枝杈，是否是死神的魔爪？空氣中充斥著狂風(fēng)呼嘯，可是那喪鐘的聲音？
你可相信，這里曾是森林的天堂，你可相信，這里曾是鳥語(yǔ)花香？多少鳥獸在這里快樂度日，多少樹木沐浴陽(yáng)光！我眼前的地方，曾有著一條小河，唱著輕快的歌歡暢地流淌；我頭頂?shù)牡胤?，曾有著一片藍(lán)天，飄著潔白的云朵透著藍(lán)光閃亮。一切都是安詳，直到有了人類。槍聲代替了鳥語(yǔ)，工廠的煙霧代替了花香，我看到，動(dòng)物們?cè)跇屄曋械瓜?，我看到，兄弟們?cè)跓熿F中絕望，沙漠吞噬著森林，風(fēng)沙開始遮掩了藍(lán)天，還有那條小河，枯竭成了淺淺的溝壑，被風(fēng)沙埋沒，在肆意的破壞之后，人類離開了，從此，這里少了一森林，多了一片沙漠。
我好心痛，因?yàn)槲抑溃忠岩蝗ゲ环?，即使是在?mèng)里。
煙塵熏黑了我的皮膚，但我沒有吶喊，因?yàn)槲乙褵o(wú)力吶喊，風(fēng)沙打得我心疼，但我沒有哭，因?yàn)槲乙芽薷闪?眼淚。 我知道，我的生命已不長(zhǎng)久，我的身體已經(jīng)麻木，只有一顆本質(zhì)脆弱的心，總在隱隱作痛……
當(dāng)夜幕降臨，一輪皎月升起，大地得到了短暫的平靜，我知道，這也許是我生命中最寧?kù)o，也是最后的一夜了。
望著靜謐的月光 ，我心好痛，為我自己心痛，為森林心痛，也為人類心痛，因?yàn)槲疑钌畹孛靼?，?dāng)這世界上，將不再有樹，不再有森林，終將也不會(huì)再有人類……
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