下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級的作文7篇 他哭了作文五年級，以供參考。
五年級的作文1
“呼呼”我騎著自行車，在操場上大展我的車技，耳邊傳來急速的風聲。昨天，我才學會騎車，不過學車中緊張的心情此時依然感覺得到。
昨天一早，我懶洋洋地與朋友來到后操場學騎車，我先來挑戰(zhàn)一下。爸爸教我先坐到車座上，我一想：騎車一定很簡單。便聽從指令，像只靈活的兒子，一蹦，蹦上了車座。爸爸糾正了我的姿勢，我握緊車龍頭，眼睛瞪得如銅鈴一般大小，目視前方，絲毫不敢怠慢。到了關鍵時刻了，我心里像有一頭小鹿在撞，七上八下。我硬著頭皮，巍巍顫皽地將腳放上了踏板，準備試騎。
只聽，“哇哇”幾聲大叫震進了我的耳朵，像地震了一樣，我聞聲趕了過去，只見好朋友被推下了斜坡，龍頭沒有握緊，東拐西拐，朋友連人帶著她的“愛車”摔了下來，驚魂未定。我不禁打了個冷戰(zhàn)，緊張的心情在心里蔓延。爸爸看了，安慰我說：“你只要握緊龍頭，就不會這樣了。”
我鼓起了勇氣，被爸爸推了下去，頓時，前方的景物搖搖晃晃，緊張又涌上心頭，我的腿像僵了一樣，邁不開來，眼看，我快要撞上了一個東西了，我猛得一剎車，安然無恙?？晌覅s像坐了幾次過山車，驚魂未定。
緊張過后，我終于可以又自如地哼著歡快的小曲兒，在操場上瀟灑地騎車兜風啦！
五年級的作文2
希望，讓人有了生活的動力，也讓我們的信念更堅定，生命更有意義。
常有人說:“一分耕耘，一分收獲”。有了努力，當然就會得到回報，而它的原動力，就是“希望”。“希望”并不只是單純的語詞而已，它還包含了勇氣、信心、決心等各種因素在內(nèi)，只要有希望，就有了往前邁進的動力。
農(nóng)夫希望稻谷豐收，而努力耕作；學生希望考出好成績，而用功讀書；公司里的員工希望能升官，而努力不懈；發(fā)明家希望造福人類，而不斷進行實驗。這些人都是對未來懷抱希望，對生命充滿熱忱，而以認真、努力作為邁向“希望”的推進器，可見它對人們的意義非常重大。
因此，在我們的生命當中，絕對不要懼怕嘗試任何東西，只要懷有希望，任何不可能都有機會變成可能，相信自己，終有實現(xiàn)夢想的一日。
五年級的作文3
20年后，我們搬到火星上生活。房子、馬路都變了樣，房子采用高科技裝備，而且造型新穎獨特，裝飾美觀，這就是火星之家。
從外面看，房子像荷花一樣。走進客廳，映入眼簾的是虛擬空間，通過四周墻壁變換圖案，便可以看到世界各地的著名景色。如果打開對外模式，屋內(nèi)光照會隨著屋外天氣隨時改變，但無論外面氣候如何變換，屋內(nèi)都會保持最舒服的溫度。
走進我的房間，會看到飄浮的沙發(fā)，但坐上去很穩(wěn)。除了飄浮沙發(fā)，還有像秋千一樣的床，可電動搖動，如果需要，還可以響起音樂，地板也可以升高降低。
廚房也非常高科技。向廚師機器人輸入要吃的菜，會出現(xiàn)要用的食材，放入食材后，機器人非?？炀涂梢宰鐾?。隨后就可以吃到美味佳肴了。桌子也有功能，可以升降，不用時壓成圓形板，差不多一厘米，地上也有同樣大同樣厚的小洞，可以放進去。
未來的房子可以防盜。如果是壞人，會發(fā)出警報并用地毯送進警察局。房子還可以防震，遇到地震房子會自動支起，不會有損失。
這房子還是環(huán)保設備，一切以太陽能發(fā)電，不會浪費資源。屋內(nèi)外又有吸網(wǎng)吸灰塵，也保護了環(huán)境。
怎么樣，你是不是覺得火星之家不錯呢？
五年級的作文4
以前，我家曾養(yǎng)過一只小狗，叫貝貝。從它圓溜溜、亮晶晶的眼睛，就可以看出它很頑皮。但是再看它那一身華麗的絨毛，你又會覺得它很溫柔。
記得有一次，我放學回家，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)的靠墊都掉到了地上，桌子上的花兒也被弄掉了。這時候，我就想到了貝貝，一定是它搗的鬼。我四處尋找貝貝，準備教訓它一下。我掀開床罩，看見一個小黑球在打滾，我知道是貝貝。便把它從床底下拖出來。當我正要打它兩巴掌時，它忙跑到我腳下，用頭在我腿上偎蹭，還“哼哼嘰嘰”地叫，好象是在向我求饒。這時，我的怒氣早就飛到九天云外了，便輕輕地撫摩著它的頭，溫柔地對它說：“下次可不許這樣頑皮了。”貝貝汪汪地叫了兩聲，好象在說：我保證，下次再也不這樣了。我笑著對他說：“你簡直就是個小臟豬，趕快讓我給你洗一洗吧！”貝貝開心地叫了起來。
看了吧，我的小狗就是這樣，又可氣，又可愛。
五年級的作文5
在日常生活中，我們也見到過很多的樹葉，這樹葉是不是很奇妙呢？就讓我們一起去探索探索它吧。
我們也見到過很多的樹葉，如冬青樹葉，銀杏樹葉，甜栗子樹葉，楓樹葉，白蠟樹葉……它們各有自己的不同之處。如冬青樹葉：深綠色的葉面，淺青色的葉柄，那彎曲不整的葉邊，勾勒出一件多么美妙的藝術品！冬青一聽就可以知道是冬天也一樣那么青翠，有著四季常青的韻意。銀杏樹葉：淺黃色的葉面，深黃色的葉柄。那弧度剛好，又有些曲折。描繪出一副多么美妙的畫卷??！銀杏葉，像是一把扇子一樣。甜栗子樹葉：淺綠色的葉面，深黃色的葉柄，還有一些隱隱看的到葉莖，一張張粗糙，簡樸的葉面。甜栗子，是一種很好吃的水果，這就是它們的樹葉。楓樹葉：火紅火紅的葉面，有著細細的絲，楓樹葉如果有一個大片楓樹葉就一片火紅火紅的可好看了！
這些都是我的觀察，但下面的山白蠟樹葉，是我最喜歡的了，觀察也最唯細致的。山白蠟樹葉：我家院中就有一棵，一片又一片的綠葉合成一大片葉子，讓這些樹葉變得無比的茂密，那里深綠色的，又有一些發(fā)黃。
這些樹葉是多么的神奇和有趣的'啊！我們要感謝大地給我們的一切，也包括那小樹葉。
五年級的作文6
一提起作文，自己就頭昏欲裂因為每個單元都有一篇習作。雖然老師會一篇一篇給自己們指導，但總覺得沒話可寫。可在自己2年級喜歡上了寫作，想知道為什么嗎？自己來給大家講講吧！
您在寒假里，媽媽給自己買了本《淘氣包的作文課》。一回到家自己就津津有味地看了起來。這本書的主人公是歐皮皮，他也很討厭作文。把聞老師的作文計劃稱為“新殘酷”作文。歐皮皮是全校聞名的“淘氣包”在！六一”慶?；顒由?，一位小妹妹為了近距離的看海豚表演，掉進了河里。
歐皮皮教了她得到了校長的表揚，也改變了聞老師對他的看法，連以前最看不起他的馬琪琪也開始崇拜他了，還經(jīng)常告訴他寫作文的訣竅就是要高興地寫作文，平時多積累素材。漸漸的，淘氣包也開始喜歡上了作文。
看了這本書自己終于明白，作文就是把想說的話和內(nèi)心的的感覺整理一下，用語言文字表達出來。只要心里開心，平時多積累，就不是啥難事了。
五年級的作文7
今天，我在樓下玩時，突然看見墻角有兩個小男孩，一邊玩一邊還不停地偷笑。我很好奇，就走過去想看個究竟。
只見他們先找到一個螞蟻“公墓”，從里面夾出一些被太陽曬干的死螞蟻的尸體，搓成粉末，裝入一個噴射器里，然后把它噴到一只剛從螞蟻洞出來找食吃的活螞蟻身上。
奇怪的事情發(fā)生了！僅僅過了幾分鐘，洞里的其他螞蟻就傾巢而出，撲向那只被噴了粉末的螞蟻，試圖把它拖進“公墓”。那只螞蟻當然不干了，就奮力反抗。可是洞中的螞蟻源源不斷地爬出來，越來越多的螞蟻向那只可憐的螞蟻撲過去，撲過去……
“為什么會這樣呢？”我大惑不解地小聲嘀咕著。
最后，還是那兩個小男孩為我解開了謎團：原來，當你把死螞蟻的粉末噴灑到其他螞蟻身上時，就會讓它們?nèi)旧纤牢浵伒臍馕?。而螞蟻王國有?guī)定，凡是身上帶有死螞蟻氣味的螞蟻，就說明它們已經(jīng)死亡，必須送進“螞蟻公墓”，即使他們還活著。
哦，原來是這樣，只是可憐那只螞蟻白白受了冤枉??！世界上還有許多未解之謎，有待于我們這些青少年去發(fā)現(xiàn)，去揭示，我們一定要努力學習，將來探索更多的奧秘！
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