介紹一種事物五年級(jí)上冊(cè)作文7篇五年級(jí)作文介紹一種事物

時(shí)間：2023-04-13 19:47:13 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的介紹一種事物五年級(jí)上冊(cè)作文7篇五年級(jí)作文介紹一種事物，供大家閱讀。

介紹一種事物五年級(jí)上冊(cè)作文1

　　我有一個(gè)可愛的熱水袋，我非常地喜歡它，因?yàn)樗菋寢屧谖疑漳翘焯氐貫槲揖臏?zhǔn)備的生日禮物，它就好像媽媽的懷抱一樣溫暖。

　　我的熱水袋是一個(gè)可愛的猴，它是棕色的，而且周圍還帶著許多的細(xì)毛，軟軟的，摸起來(lái)可舒服呢!它有著一雙小小的，炯炯有神的眼睛;細(xì)細(xì)的眉毛;一雙大大的耳朵，像是在聆聽每個(gè)人說(shuō)的話;最可愛的是一張大大的臉上還有著一張紅紅大大的嘴巴，好像在說(shuō)：“你好呀，小主人?！蹦阍僮屑?xì)看看，它的臉上還有一些小小的斑呢!這些小小的斑點(diǎn)就像是經(jīng)歷了我們一起走過(guò)的每一個(gè)故事。每當(dāng)我看見它那張微笑著的臉時(shí)，我感覺它好像在說(shuō)：“小主人，你冷不冷啊?你的手冰不冰啊?快過(guò)來(lái)!讓我來(lái)幫你暖暖吧!”

　　我的這個(gè)熱水袋，不僅能用來(lái)暖手，還能用來(lái)做枕頭靠呢!每到冬天晚上睡覺前，我都會(huì)去把它充上電，然后等到睡覺的時(shí)候，再把它放在頭下面。頓時(shí)就會(huì)覺得頭熱熱的、暖暖的，可舒服了呢!

　　不僅如此，有時(shí)我還把它帶到學(xué)校，同學(xué)們都爭(zhēng)著、搶著問(wèn)我要來(lái)暖手呢!可我總是害怕同學(xué)們把它弄壞了，總舍不得拿給他們呢!因?yàn)檫@可是我最最喜歡的禮物了，我怎么舍得拿給別人暖手呢?是吧?

介紹一種事物五年級(jí)上冊(cè)作文2

　　文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，它就像我的輔導(dǎo)老師，給我在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助。

　　它有一個(gè)紅色的車廂，長(zhǎng)22厘米，寬8厘米。車背上有三只可愛的小動(dòng)物：一只潔白的小兔子，兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個(gè)粉紅色的車頭，駕駛座上畫著一只小熊貓，它有兩個(gè)黑色的眼圈，好像戴上了一個(gè)墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈，好看極了!

　　文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了許多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!

　　有一次，我寫著作業(yè)，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點(diǎn)零食，正準(zhǔn)備開吃，我隱約聽見了一個(gè)細(xì)小的聲音：“小主人，認(rèn)真寫作業(yè)吧，寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是，我咽下了口水，又開始寫作業(yè)了。

　　還有一次，家里有好朋友來(lái)玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時(shí)，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!”于是，我的字更工整了。

　　我喜歡我的文具盒。

介紹一種事物五年級(jí)上冊(cè)作文3

“真沒想到，寧波馬燈調(diào)居然那么有名，簡(jiǎn)直就是全中國(guó)最有名的樂(lè)曲之一了。”我不禁對(duì)它產(chǎn)生了一種崇敬之感。

　　馬燈調(diào)是流傳在寧波一帶的民間樂(lè)曲，在北侖地區(qū)已有數(shù)百年的歷史。每逢農(nóng)歷正月十五，元宵佳節(jié)，寧波一帶的“跑馬燈”是最為特色的樂(lè)曲表現(xiàn)形式之一，雖然在如今“馬燈”已不太常見，但是音樂(lè)卻流傳下來(lái)，成為寧波家喻戶曉的民間音樂(lè)。我不由發(fā)出感嘆：“真是不可思議，這首傳承了幾百年的樂(lè)曲，吸引人們代代相傳！”

　　浙江電視臺(tái)總監(jiān)李勤勇表示，我們把馬燈調(diào)的優(yōu)秀文化向外地傳播出去，也就能讓更多的人了解馬燈調(diào)，去學(xué)習(xí)馬燈調(diào)，變成最具有特色的創(chuàng)新手法來(lái)去呈現(xiàn)，也對(duì)社會(huì)創(chuàng)造了極大的貢獻(xiàn)。我們還可以對(duì)9-12歲馬燈調(diào)的愛好者來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)，讓這些孩子更有音樂(lè)感?！坝纱丝梢?，馬燈調(diào)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也是不可小覷的?！蔽疫B連點(diǎn)頭。

　　馬燈調(diào)具有生動(dòng)的寫照性和濃郁的泥土氣息。馬燈調(diào)一般為七字一句，共有四句，唱三句停一下。在演奏時(shí)，“跑馬燈”的人就會(huì)聽隨鑼聲來(lái)回穿梭跑上幾次，并重復(fù)唱著“馬燈調(diào)”。如今，寧波本土音樂(lè)更是以馬燈調(diào)為主要內(nèi)容。我說(shuō)：“馬燈調(diào)那么有名，我們每個(gè)人都應(yīng)該讓它發(fā)揚(yáng)光大?！?/p>

　　馬燈調(diào)是寧波對(duì)中國(guó)音樂(lè)的一大貢獻(xiàn)，那么“?！?，寧波人們，你們有沒有很驕傲呢？

介紹一種事物五年級(jí)上冊(cè)作文4

　　我的文具盒現(xiàn)在在課桌上了，它功能齊全，可引人注目了，我特別喜歡它。

　　它穿著一件藍(lán)色的衣服，衣服是由鐵做成的，長(zhǎng)方形，不大也不小。正面有一只米老鼠在躒，反面什么都沒有。不過(guò)，它有一個(gè)很特別的地方，就是面子上有一塊能變色的圖案，非常漂亮。

　　打開文具盒，它有兩個(gè)“房間”，里面住著鉛筆、橡皮、鋼筆。鉛筆長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的；橡皮是方方正正的；鋼筆是金光閃閃的。我的文具盒里鋼筆是最干凈的、橡皮最骯臟、鉛筆最土氣、尺子最洋氣。

　　我的文具盒趣事也有很多呢，說(shuō)來(lái)給你們聽聽啊！有一次，我迷迷糊糊的睡著了，突然聽到書包里傳來(lái)了“呯呯”的聲音，我急忙起床跑到書房一看，原來(lái)是書包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起來(lái)，鉛筆也滾出來(lái)了，只有橡皮安安穩(wěn)穩(wěn)的在里面躺著呢。我聽到橡皮對(duì)鉛筆說(shuō)：“兄弟，你快進(jìn)來(lái)呀！外面冷呢！”鉛筆一聽，連忙往里面跑，可是剛走了一半，不小心又摔了個(gè)大跟頭，橡皮哈哈大笑了起來(lái)，在我的幫助下，可憐的鉛筆還是回到了文具盒。

　　文具盒是我最好的伙伴，它給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)了快樂(lè)，我非常非常愛它。以后，我要好好的保護(hù)它，做它最好的主人！

介紹一種事物五年級(jí)上冊(cè)作文5

　　在炎熱的夏天，人們都愛吃一種水果，你知道是什么嗎？那就是清涼可口的西瓜。

　　說(shuō)到西瓜，大家肯定都很熟悉，也都很喜歡吃，但你可能沒有仔細(xì)觀察過(guò)它吧。接下來(lái)，就由我來(lái)介紹一下。

　　西瓜圓圓的，像個(gè)大皮球。它的身上布滿了綠色的花紋，似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到?jīng)鏊?，也十分光滑。切開西瓜，火紅的瓜瓤第一個(gè)映入眼簾，就算是吃飽了，也一定會(huì)情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個(gè)個(gè)小娃娃，安靜地躺在紅色的搖籃里。只要把瓜子拔去，就可以吃了。咬上一口，甜津津的，汁多味美，再加上淡淡的香味，別提有多棒了！

　　西瓜的肉可以吃，子可以種，就連西瓜皮都能美容哩。怎么樣，吃西瓜也會(huì)有好處吧。

　　西瓜到處都有得賣，超市里、商場(chǎng)里、大街上……到處都有淡淡的瓜香，讓人忍不住去買一個(gè)。

　　當(dāng)然了，挑西瓜的時(shí)候也是要有技巧的，首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶，就是生瓜；如果聲音清脆，就是熟瓜。

　　聽了我的介紹，你的口水也一定流出來(lái)了吧，趕快去嘗一嘗吧。

介紹一種事物五年級(jí)上冊(cè)作文6

　　提到螃蟹，相信大家都不陌生吧。它有一對(duì)強(qiáng)壯有力的大鉗子和一個(gè)堅(jiān)硬的殼，一對(duì)小黑寶石的眼睛和一對(duì)腮，它的腮和魚的不一樣，它的腮在殼里。你是不是有一個(gè)問(wèn)題，螃蟹可以在岸上生活呀，為什么要用腮呀？

　　其實(shí)我們看到的螃蟹并不是正宗的海蟹，海蟹一般生活在7-100米的海洋深處的軟泥里和沙土里或水草之中，所以要用腮。

　　海蟹的體色可以隨著周圍環(huán)境的改變而改變。生活于沙底的海蟹，頭胸部呈淺灰綠色，前腮區(qū)有圓形的斑，蟹足大部分為紫紅色，上面還有白色的斑點(diǎn)。

　　白天，海蟹就潛伏在海底，到了夜間它們才出來(lái)尋找食物來(lái)填飽空空的肚皮。

　　海蟹屬于雜食性動(dòng)物，喜歡攝入食貝肉，鮮雜魚、小炸蝦等。

　　海洋還有一個(gè)大家伙，它是螃蟹的朋友，也是敵人，它就是大龍蝦。

　　龍蝦喜歡棲息于水草、樹枝、石隙等隱蔽物中。它們一般晝伏夜出和螃蟹差不多，它們不喜歡強(qiáng)光，在正常條件下它們白天很少出門，它們白天多隱藏在水中膠較深的地方。

　　剛孵出的小龍蝦以其自身存在留卵黃為營(yíng)養(yǎng)，之后不久會(huì)吃小浮游動(dòng)物。慢慢的會(huì)吃一些像輪蟲一樣的小動(dòng)物，長(zhǎng)大了就吃大一些的浮游生物、底棲動(dòng)物和植物碎屑，成年的龍蝦動(dòng)植物都吃。變成一個(gè)完完全全的雜食性動(dòng)物。

　　哇，大海真奇妙，也好不可思議呀！我要多學(xué)習(xí)知識(shí)，更多的了解海洋的生物，探索生物的奧秘！

介紹一種事物五年級(jí)上冊(cè)作文7

　　刺猬是一種體肥矮，爪銳利，眼睛小，毛短，渾身長(zhǎng)有短而密的刺。它們?cè)谝归g活動(dòng)，以昆蟲和蠕蟲為主要食物。一個(gè)晚上就能吃200克的蟲子。在蘇南地區(qū)被稱為“偷瓜賊”。

　　在野生環(huán)境中自由生存的刺猬會(huì)以花園，公園等地消滅蟲蛹、老鼠以及蛇，是自然界里不用付薪水的園丁。當(dāng)然，刺猬在很餓的情況下，也會(huì)偷吃幾個(gè)水果來(lái)填飽肚子。雖然身單力薄，行動(dòng)遲鈍，但卻有一套可以保護(hù)自己的好本領(lǐng)。當(dāng)遇到敵人襲擊時(shí)，它就會(huì)縮成一團(tuán)，包住自己的頭和尾，讓敵人無(wú)處下手，從而脫身。

　　刺猬是變溫動(dòng)物，因?yàn)樗鼈儾荒苷{(diào)節(jié)自己的體溫，使其保持在同一水平。所以刺猬需要冬眠。它的形態(tài)非?？蓯郏愿褚蔡貏e溫和，所以也很討人喜歡。

　　刺猬有著很長(zhǎng)的鼻子，觸覺與嗅覺很敏銳。當(dāng)它嗅到地下的食物時(shí)，就會(huì)用抓挖出洞口，然后用又長(zhǎng)又粘的舌頭一個(gè)一個(gè)的舔出來(lái)。因其捕食大量的害蟲，對(duì)人類而言，刺猬是有益的動(dòng)物。

　　它經(jīng)常在夜間活動(dòng)，主要的天敵有貓頭鷹，狐貍等。當(dāng)刺猬發(fā)現(xiàn)了有氣味的食物時(shí)，會(huì)涂抹在刺上，使自己防止被天敵發(fā)現(xiàn)，也使自己的刺上沾染一些有毒物，以抵抗攻擊它的敵人。

　　刺猬每年四月開始婚配生育。每年產(chǎn)1-2胎，每胎3-4只。由母乳喂養(yǎng)3-4周，隨后，母親教它們?nèi)绾握沂澄铩５牵?0%的小刺猬都活不過(guò)一年。

　　刺猬是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，所以我們要珍惜它們，不能捕捉虐待它們。

介紹一種事物五年級(jí)上冊(cè)作文7篇五年級(jí)作文介紹一種事物相關(guān)文章：

★ 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃模板5篇(新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃)

★ 介紹一種事物五年級(jí)作文12篇寫介紹一種事物的作文

★ 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)摸球游戲教學(xué)設(shè)計(jì)范文2篇(五上數(shù)學(xué)摸球游戲優(yōu)質(zhì)課)

★ 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《搭石》的說(shuō)課稿范文3篇(小學(xué)語(yǔ)文五上搭石說(shuō)課稿)

★ 有關(guān)五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文5篇(五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文我的周末)

★ 年五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2篇(五年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期簡(jiǎn)短)