下面是范文網(wǎng)小編收集的父與子小學(xué)作文7篇(《父與子》作文),供大家閱讀。

父與子小學(xué)作文1
1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,30萬人在4分鐘里受到了不同程度的傷害。
在一所學(xué)校里,阿曼達(dá)正在和他的朋友一起聊天,正在這時(shí),大地瘋狂了起來,地震發(fā)生了!不過幸運(yùn)的是,房頂塌下來,形成了一個(gè)大三角,沒有被砸著。
“有人在嗎?”阿曼達(dá)急切地問。
“有!有!”黑暗中發(fā)出湯姆等人的聲音!
“都有幾個(gè)人?報(bào)數(shù)!”阿曼達(dá)說。
“一、二、三……”一共有14人。
“------”大家沉默了一會(huì)后,突然有人說:“沒人會(huì)來救我們,我們會(huì)死在這里的!嗚——”別的孩子也跟著哭了起來,悲傷充滿了整個(gè)三角區(qū)。
就在這時(shí),阿曼達(dá)猛地想起爸爸常對(duì)自己說的話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起?!薄皩?duì)!爸爸會(huì)來救我們!”頓時(shí),這個(gè)念頭充滿了全身,同時(shí),勇氣也充滿了全身?!按蠹覄e怕,我爸爸會(huì)來救我們的,因?yàn)槲野职终f過,不論發(fā)生什么,他總會(huì)跟我在一起。”
8個(gè)小時(shí)過去了。
父與子小學(xué)作文2
我們現(xiàn)實(shí)生活是一樣的,遇到困難永不退縮,即使再大的困難也要戰(zhàn)勝。
在這篇漫畫里,我還感受到了父與子互相配合,心靈相通和溝通,最讓我感受深刻的是他們的幽默。最主要的條件之一是溝通,溝通可以了解別人,化解矛盾,不無聊。
兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生,父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事,人們會(huì)說:“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富,”當(dāng)兒子做成功了一件事情,人們還會(huì)說“那是由于后生可畏,年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情,人們會(huì)說:“那是廉頗老矣?!比绻麅鹤幼鍪×艘患虑椋藗儠?huì)說:“還太年輕,不成熟所至。”
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗,之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
父與子小學(xué)作文3
《父與子》是一本中外聞名的漫畫書,其作者是德國(guó)著名連環(huán)漫畫大師?!W·卜勞恩。他用精煉傳神的筆觸,畫出了他與其愛子克里斯蒂安發(fā)生的動(dòng)人故事,其中包含著愛,包含著“恨”,但也有無盡的幽默與詼諧,當(dāng)然 ,這一切都源于他們感動(dòng)天地的父子情。
比如有一組畫,叫《甘為孺子?!?,畫中的小孩很生氣,父親就讓他騎,騎到哪兒,孩子永遠(yuǎn)像個(gè)國(guó)王,父親好似他的奴隸??蛇@是他應(yīng)該做的嗎?這只是孩子任性撒嬌罷了,可父親,卻為了孩子甘為“孺子”牛!
《父與子》,畫的都是一些好笑的事情,可好笑歸好笑,父子情深,畫中也無處不藏,父情,子情,在畫中交縱、穿插,令畫充斥著愛。其實(shí),不論畫里畫外,父子情不都是一樣的嗎?爸爸,不總是那么關(guān)心孩子,照顧孩子,為孩子出氣,為孩子做牛做馬,為孩子哭,為孩子笑,喜怒哀樂,全看孩子。這,不就是爸爸嗎?
父子情,感動(dòng)天地!
父與子小學(xué)作文4
今年的六一兒童節(jié),我的姨媽送了一本彩色雙語版的《父與子》,雖然低年級(jí)已看過,但是它還是讓我看的愛不釋手。
此書榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)故事幽默風(fēng)趣,此書的文字是根據(jù)《父與子》的漫畫而編,全書采用中英對(duì)照的方式,作品中一幅幅小巧精致的畫面閃爍著智慧之光,社工、時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情與融融的天倫之樂,更震撼人心,此書讓讀者既能更好的理解漫畫的幽默,又能學(xué)好英文,可謂一舉兩得。其中一些連環(huán)畫更是深深吸引了我如《海蝦帶來的煩惱》、《逃學(xué)的人》、《假面舞會(huì)的化妝》·····這些漫畫給我?guī)砹藷o窮的樂趣,有時(shí)我笑的前仰后合,有時(shí)笑的眼淚都出來了。我想如果你看了這本書你也會(huì)和我一樣看的愛不釋手的,快來加入吧!
父與子小學(xué)作文5
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,讀過之后,我心底深深感到這種濃濃的父愛。父愛雖然沒有母愛那么細(xì)膩、柔軟,但比母愛更加偉大。當(dāng)年輕的父親得知7歲的兒子阿曼達(dá)被埋在了廢墟下,他并沒有放棄,不時(shí)像其他家長(zhǎng)一樣大哭一場(chǎng)然后離去,而是堅(jiān)信他的.兒子還活著,沒日沒夜地進(jìn)行挖掘,不顧爆炸的危險(xiǎn)。
看到這兒,我的淚水已奪眶而去,衣服濕了一大片,我頓時(shí)被這種父愛感動(dòng)了,淚水又一次占領(lǐng)了我的眼眶。
當(dāng)這位年輕的父親挖了33個(gè)小時(shí)后,廢墟下終于傳出了兒子的聲音,那時(shí)這種高新市無法用言語來描繪的。
我也為阿曼達(dá)先人后己的精神而贊嘆,一個(gè)只有7歲的小孩尚且如此,再看看現(xiàn)在有些大人都十分自私,他們就不為自己的行為而感到羞愧嗎?
讀了這篇文章,對(duì)我的幫助很大,我要向阿曼達(dá)學(xué)習(xí)!
父與子小學(xué)作文6
《父與子》是一本無字卻非常有趣的漫畫,常常使人發(fā)出會(huì)心的微笑。
有一天中午,媽媽煮了父子倆最愛吃的紅燒肉,父親聞著這迷人的香味,口水直流三千尺,說:“我們趕緊吃吧?!眿寢屨f:“兒子還沒來,你去叫叫他吧?!备赣H便疾步走向兒子的書房里面。
父親剛走到兒子的房間里,就看見兒子趴在地上,津津有味地看著書。
父親叫兒子趕快出來吃飯,兒子只好不情愿地走出了房間,爸爸想知道是什么書這么地吸引兒子,忍不住伸出腦袋看了看這本書。
兒子來到了餐桌旁,看見了美味的紅燒肉,頓時(shí)有了食欲,對(duì)媽媽說:“我們快吃吧?!眿寢屢姲职诌€沒有來,就對(duì)兒子說:“你爸爸還沒有來,我們等一下吧。”
媽媽和兒子等啊等,等啊等,等得菜都涼了。這時(shí),媽媽和兒子的肚子都餓得“咕咕”叫,可爸爸還沒有來,媽媽便叫兒子把爸爸找來。
兒子因?yàn)檫€沒有吃到美味可口的紅燒肉,非常地氣憤,氣沖沖地向爸爸走去。
兒子來到房間,看見爸爸竟趴在地上興致勃勃地看著自己看的那一本書。原來爸爸看了一眼書,就被書的內(nèi)容吸引住了。
看,這父與子多么有趣啊,你看完之后,還會(huì)回味無窮的哦。
父與子小學(xué)作文7
今天,我讀了《父與子》一書,這本書沒有文字,只有讓人目瞪口呆的圖畫。一幅幅幽默有趣的畫面,蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味,發(fā)人深思的哲理。 父親是一個(gè)胖乎乎的人,禿著頭,慈愛而親切;兒子長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮而可愛。 父親是一個(gè)像小孩子一樣的人,兒子讓他做狗,他就做狗,讓他爬,他就爬。有一次,兒子為了節(jié)前的秘密不讓父親發(fā)現(xiàn),就把門鎖上了,可父親偷偷從門縫里望進(jìn)去,兒子見了,忙在畫板上畫了一個(gè)父親,畫了一扇門,上面寫著“不許偷看!”父親愛兒子,但有時(shí)候父親愛的方式有一點(diǎn)愚蠢,他看到兒子不會(huì)做作業(yè),就代替兒子做。
第二天,被老師發(fā)現(xiàn)了,就被老師狠狠批評(píng)了一頓。兒子也愛父親,雖然他沒有聰明的頭腦,沒有乖巧的性格,沒有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明,卻常常壞事。有一次,父親在抽煙,兒子以為失火了,然后拿來一桶水往房子里倒,父親拿著煙說:“我在抽煙!”真讓人啼笑皆非。 我合上書,結(jié)束了這次漫畫之旅,但這一對(duì)快樂的父子,幽默的父子,淘氣的父子卻深深地印在了我的腦海里。
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