下面是范文網(wǎng)小編收集的蘭花小學(xué)作文12篇 小學(xué)生寫蘭花的作文，以供借鑒。
蘭花小學(xué)作文1
我去年家養(yǎng)了一株蘭花，聽媽媽說，它就是春蘭。
剛買來的時(shí)候，它很嬌弱，仿佛一碰就會(huì)死去似的。但是，在我們?nèi)胰说木恼樟舷?，它開花了，像一只只潔白無瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著，我數(shù)了一下，一共有五朵花，于是，全家人絞盡腦汁給花起名，最后，我以“五福臨門”贏得了大家的喝彩。
今年，它 今年，它又開花了，而且是七朵呢。它的姿態(tài)那樣小巧秀麗，修長的葉子伸得高高的，那含苞欲放的花骨朵好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，真叫人喜愛；那盛開的花好像在對(duì)我微笑，那么清麗淡雅?；ò暄┌籽┌椎?，仿佛涂上了一層銀粉，因?yàn)樗衅叨浠?，于是，大家叫它“七仙女”?/p>
人們喜歡富麗堂皇的牡丹，喜歡嬌紅似火的杜鵑，但我更喜歡那樸實(shí)無華的花中君子——蘭花。
蘭花小學(xué)作文2
我家的陽臺(tái)有品種各異的蘭花。
大概是父親生前喜歡蘭花吧，家里有很多關(guān)于蘭花的園藝書籍。
家里的蘭花總像一位貴公子或一位亭亭玉立的姑娘。恨不得用“濯清漣而不妖”來形容，可又讓人聯(lián)想到“中通外直，不蔓不枝”，但可惜都不是形容蘭花的。
蘭花的色彩不想玫瑰一樣艷麗神秘，也不像多肉一樣清新可愛，它有的是樸實(shí)和簡單，讓人覺得舒服。一靠近它，居家感撲面而來。
蘭花的香氣不像桂花一般濃，也不像多肉一般無味，它有的是單單的清香，仿佛一靠近它，我的心情就會(huì)很好，清香中帶著樸素。
可蘭花有時(shí)又脆弱高貴，清香中時(shí)不時(shí)彌漫著優(yōu)雅，讓人不敢靠近，好似一走近就會(huì)被它迷住，沉醉于其中無法自拔。仿佛一不留神就會(huì)枯萎。
它又時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)時(shí)而脆弱，也許被小狗誤食也還活著，也許要精心照料才能生存。
蘭花如此神秘，卻又如此簡單。
那么樸實(shí)，又那么高貴，脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)。
蘭花如此矛盾，卻又能讓人沉醉于其中，無法自拔。
蘭花小學(xué)作文3
牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸。這些花都很美，可我最喜歡的卻是吊蘭。
吊蘭的葉子邊是翠綠色的，里邊卻是白色的，沿盆邊向下垂，好似一地綠草上開滿了小白花，看了讓人陶醉。
每當(dāng)長得旺時(shí)，它綠的耀眼，綠的發(fā)亮，它的顏色是那么濃郁，那么純潔，綠的好似那茂盛的大樹。
一年四季，花兒經(jīng)久不衰，一盆吊蘭始終保持著翠綠奪目的顏色，因?yàn)榈跆m適應(yīng)性很強(qiáng)，所以一年四季總能看到它翠綠的顏色，使我每天放學(xué)都能看見它翠綠的身影。
吊蘭喜愛陽光，在夏天的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去了往日的神采，而吊蘭卻陽光越是熾熱，它便越加精神，越加翠綠，使人看上去更加賞心悅目。
吊蘭的不僅形狀、顏色美麗，作用也不小呀！它是居室中極佳的懸垂觀葉植物，而且也是—種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，它可以吸收室內(nèi)百分之八十以上的有害氣體，特別是吸收甲醛能力超強(qiáng)，一般房間養(yǎng)l一2盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。
我愛吊蘭，愛它的翠綠美麗，愛它的不驕不躁，更應(yīng)該學(xué)習(xí)它那不不驕不躁的精神。
蘭花小學(xué)作文4
美麗的蘭花的葉子呈半管形，每片葉子都有20cm長。葉子的根部到最上方尖尖的地方，是由寬到窄的，中間部分的葉子寬度每段相差不到1mm。葉子很挺拔，筆直的立在土中，只是太長了，所以偏上方的地方有些向后傾斜。葉子都是翠綠色的，表面上的那層葉膜使整片葉子在陽光下，表面上好像蒙了一層輕紗。啊!這些葉子看起來真是有生命力，一副生氣勃勃的樣子。
在綠油油的`葉表下面，隱藏著一根根豎著的透明的葉脈，葉脈很細(xì)，比我們生活中用來縫衣服的線還要細(xì)，從平面看，它們微微凹了進(jìn)去，給原本平平的葉子增添了一絲立體感。因?yàn)槿~表是翠綠的，所以透明的葉脈顯得分外清晰。正面看起來葉子的邊緣在陽光下稍微出來的透明的葉膜，有些偏向淡綠色，又有些偏向淡黃色。葉膜靜靜地呵護(hù)這葉子，不僅幫助葉子涵養(yǎng)水分，還使得葉子永久長青。葉膜情愿在太陽下暴曬，任憑風(fēng)吹雨打，遭受著一切的災(zāi)難。它這默默奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?它這一精神，不正是像我們生活中的“園丁”一樣的嗎?他們一生勤勤懇懇，為“祖國的花朵”付出，不求回報(bào)，是多么偉大啊?卻有一些不知事態(tài)原由的家長，不僅不好好照顧孩子，還把孩子的錯(cuò)誤的原因都怪罪給老師，老師要蒙受太多太多的不公平！
美麗的蘭花的葉膜那默默付出、不求回報(bào)的偉大的精神值得我們稱道，更值得我們深思，值得我們學(xué)習(xí)！
蘭花小學(xué)作文5
它高貴，但不高傲，長在林中不被人注意的角落；她美麗，但不嬌艷，淡淡的小花掛在莖上；它身處幽谷，默默開花，裝點(diǎn)著春天的大地，它就是與松竹菊并稱“四君子”的——蘭。
校園里一年一度的蘭花節(jié)讓我們對(duì)蘭花有了進(jìn)一步的了解。蘭主要生活在溫暖的南方，它品種繁多，有蝴蝶蘭、吊蘭、君子蘭......蘭花的葉子大多是墨綠色的，又細(xì)又長，葉子向四周散開，仿佛頑童蓬蓬的頭發(fā)是，那樣的不規(guī)則。在蘭花節(jié)上，我們大開眼見：有的蘭花小巧秀麗，修長的葉子伸得高高的；有的含苞欲放，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的欣然怒放，那盛開的花好像在對(duì)我微笑，那么清麗淡雅。俯身細(xì)聞，還能聞到一股淡淡的清香。
蘭花，歷來被許多文人墨客所喜愛，不僅僅是因?yàn)樗拿利惖溲牛€因?yàn)樗悄瞰I(xiàn)的君子精神。
在充滿蘭香的校園里，我們敬愛的老師就是這樣的謙謙君子。人們形象地稱他們?yōu)椤皥@丁”，他們默默地、無私地栽培著我們。他們是我們?nèi)松飞系闹嘎啡?，指引我們走正確的道路，不要誤入歧途。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，她總會(huì)耐心地教導(dǎo)我們；當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候，她總會(huì)為我們喝彩。
“處幽谷而厚積，經(jīng)隆冬而吐香?！蔽覀儗⒑吞m花一樣，在學(xué)習(xí)的道路上不斷累積各種知識(shí)，成就我們美好的明天！
蘭花小學(xué)作文6
“我從山中來，帶著蘭花草……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)不由自主的跟著唱起來，因?yàn)槲蚁矚g聽這首歌，我也喜歡蘭花草。
一天，爸爸從街上回來，給我買了一株還沒開的蘭花草，爸爸把它種在花盆里，我希望它能早點(diǎn)開花，我每天放學(xué)都來觀察它。春天慢慢的到了，蘭花漸漸的長出了兩個(gè)花苞。一天我放學(xué)回家時(shí)，忽然聞到了一陣陣清香，我一看，原來是蘭花草開花了，它看起來是那么的優(yōu)雅，自然。它的花瓣從花苞中伸了出來，花莖不斷伸長，長在長條形的綠色葉子中間，好像一個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉中。它有五片花瓣，有點(diǎn)像蜻蜓的翅膀，花蕊是淡黃色的，邊上還有一點(diǎn)紫紅色，非常美麗淡雅。
蘭花草的花期很長，可以開幾個(gè)星期。我家的蘭花草現(xiàn)在雖然快要凋謝了，但它已經(jīng)把清香留給了我們，我們要學(xué)習(xí)它那種無私的奉獻(xiàn)精神！
蘭花小學(xué)作文7
我家門口有幾棵白玉蘭。
白玉蘭不像它的近親紫玉蘭，紫玉蘭給我的感覺十分豪放、十分霸氣、十分妖艷。美麗的紫色花瓣中透露著一股讓人奮發(fā)向上的氣息。每當(dāng)我看見它時(shí)，總會(huì)有無窮的自信心。
紫玉蘭雖然很美，但我覺得白玉蘭比它更漂亮。
白玉蘭的種子十分獨(dú)特，它的種子像石頭，掛在樹上時(shí)就像瑪瑙一般，紅彤彤的，十分美麗。白玉蘭的樹干是灰色的，但灰中仿佛又包含著一絲絲綠色。
白玉蘭的花苞是尖尖的，并不出眾。但它就像是一條臥龍，向著天空騰飛而去，一鳴驚人。
最美的就是它那雪白的花瓣，那潔白無瑕的花瓣給人一種十分細(xì)致，玉潔冰清的韻致。每當(dāng)人們看見它那漢白玉似的花瓣，便會(huì)心曠神怡，拋開一起雜念，狂躁的心也平靜了下來。
只可惜白玉蘭只有在每年的春天才會(huì)綻放?？芍灰禾煲贿^，那純潔的花瓣便會(huì)凋謝，好似下雪一般。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)不由自主地去拾起一朵，好好地保存，留作紀(jì)念。
地球啊，你是多么神奇，催生出了許許多多，多姿多彩的生命，我愛白玉蘭，更愛我們美麗的地球！
蘭花小學(xué)作文8
我家有一盆蝴蝶蘭。它的名字真美呀，但花兒更美，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，美麗極了！ 蝴蝶蘭的葉子又大又綠，而且長在根部；綠色的根莖又細(xì)又高，很容易斷，所以賣花的人生怕斷了賣不出，就用鐵棍把蝴蝶蘭根莖撐起來，并用五顏六色的發(fā)卡夾住，就像小姑娘的辮子扎上了美麗的頭花，漂亮極了。粉紅色的花有兩片大大的花瓣，就像蝴蝶的兩只迎風(fēng)飛舞的翅膀，美麗極了！ 這盆花是過年時(shí)，爸爸媽媽給我買的。當(dāng)時(shí)花開得很旺盛，一經(jīng)過它，你就會(huì)沉醉在花香世界里，你就會(huì)喜歡上它了！輕風(fēng)一吹，蝴蝶蘭一搖一擺，就像幾十只蝴蝶在翩翩起舞一樣。
有時(shí)，大風(fēng)來了，它在我耳邊耳語著，仿佛在對(duì)我說：“快來救救我呀，快來救救我呀，我快沒命啦！”但是我聽不見就走了。 第二天，我經(jīng)過它，就見到它沒精打采的樣子，我及時(shí)給它澆水、還把它放在屋里。突然，我聽人家說，蝴蝶蘭一年只開一次，如果死了，就沒有，聽了后，我非常傷心，就像心碎了那樣痛苦。但我沒有放棄，每天給它澆水，一天、二天、三天...... 有一天，我聞到了一陣陣清香，就向那方向走去，原來，是我的蝴蝶蘭復(fù)活了，我高興得跳了起來。在這次意外，讓我懂地了：不管你做什么事情，只要有付出了，就會(huì)有收獲。 在這件事里，讓我更加喜歡蝴蝶蘭了，因?yàn)椋?、香、讓我懂得了許許多多的道理和花的知識(shí)。 我愛你蝴蝶蘭花！
蘭花小學(xué)作文9
我家窗臺(tái)上有兩盆蘭花，一盆是春蘭，一盆是夏蘭，又稱九頭蘭，這兩盆蘭花是我爺爺從老家的山上采掘來的，已經(jīng)有四五年了。
大家肯定會(huì)問。這九頭蘭是什么東西，九頭蘭跟春蘭不一樣，聽聽都是蘭花，可花苞的數(shù)量都不一樣，春蘭的花最多只有兩三朵，但九頭蘭要么不開，一開花就有九朵花，特別的是九頭蘭的花都長在同一根莖上，花朵向四面開放。
如果外面有太陽，天氣暖和，蘭花中午的時(shí)候就會(huì)散發(fā)出幽幽的清香，溢滿整個(gè)客廳，沁人心脾，讓人如癡如醉。我們?nèi)胰颂貏e鐘愛她，她雖然沒有牡丹般漂亮的彩球，丹桂般醉人的香息，然而我們都覺得她高雅脫俗，氣質(zhì)不凡，讓人敬仰，當(dāng)然，她也有美中不足的地方，就是花期太短，不過她的葉挺拔秀長，終年碧綠，百看不厭，足夠彌補(bǔ)她的不足之處。
蘭花小學(xué)作文10
花，人人都喜歡，特別是那些富貴人家的大小姐，喜歡那些玫瑰啦，百合花啦、、、、、而她們只看重貴重的花，把便宜又不高貴的花扔在一邊，而我卻一點(diǎn)也不喜歡這些花，我只喜歡米蘭花。
米蘭花的姿態(tài)非常優(yōu)美，近看就像一棵茂盛的小樹苗，它四季長青，開花的時(shí)候只看見一粒粒黃黃的小點(diǎn)像一顆顆珍珠，又像一個(gè)個(gè)小得不能再小的球兒，剛開的時(shí)候，這一些小家伙就迫不及待地想探出頭來看看外面的世界，米蘭花的小樹枝盤根錯(cuò)節(jié)，直直的向上生長著，在枝頭還有一些嫩綠的小葉子，它們比我們的小拇指還小呢？真是太可愛了，而這些小葉子似乎也派上了用場，給那棕色的小樹枝換上了一套綠色的美麗衣裳顯得格外美麗。當(dāng)涼風(fēng)吹來時(shí)，米蘭花便散發(fā)出誘人的清香，像一位文靜的姑娘，默默地為人們帶來快樂，而那穿著美麗衣裳的小樹枝也得意洋洋地?fù)]舞著身上那猶如翡翠般的小綠葉，優(yōu)美極了！
米蘭花！我喜歡你，我喜歡你那優(yōu)美的姿態(tài)，喜歡你那天真和可愛，更喜歡你那默默為我?guī)砜鞓返钠犯瘢?/p>
蘭花小學(xué)作文11
我家有一盆吊蘭，是媽媽帶著我一起到花市買的。它擺放在陽臺(tái)的桌子上，我和爸爸定期為它澆水，觀察它的生長，我可喜歡它了！
吊蘭的葉子長長的，綠綠的，只要風(fēng)輕輕一吹，它就像一位仙女揮著綠絲帶在空中翩翩起舞。幾個(gè)星期之后，吊蘭長出了新葉子，由淺變深，但是非常細(xì)，非常長，葉子上還有兩根白色的葉脈。它繼續(xù)長的過程中，居然還長出了小花，那雪白的花瓣里隱隱約約能看到一些淡黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，真好聞！
有一次，媽媽對(duì)我說：“吸煙不僅對(duì)人體有害，而且還對(duì)植物有害?！边@激發(fā)了我的好奇心，吸煙真的對(duì)植物有害嗎？我想做一次實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證下到底是不是吸煙對(duì)植物有害。
心動(dòng)不如行動(dòng)！我讓媽媽去花市又買了一盆吊蘭，送給愛吸煙的舅舅，讓舅舅放在他的臥室里。要知道，他每天都要抽好幾根煙，不然忍不住。從此，我就關(guān)注舅舅家的這盆吊蘭了。
一個(gè)月過去了，我家的吊蘭越長越茂盛，但舅舅房間的吊蘭呢，葉子一天比一天黃。又過了一段時(shí)間，這盆吊蘭的葉子都變枯萎了，花兒也全落光了，整盆吊蘭都快死了。
從這次的對(duì)比觀察中可以看出：植物也有一定的承受力，也受環(huán)境的影響。吸煙有害身體，也影響植物生長。我一定要建議舅舅把煙戒掉。
我家的吊蘭真美，我愛我家的吊蘭！
蘭花小學(xué)作文12
星期日下午，是我們同學(xué)期盼的日子，因?yàn)榻裉煜挛缥覀円蛯W(xué)校的隊(duì)伍一起徒步進(jìn)軍“荷蘭花海”。
下午到了，同學(xué)們跟著隊(duì)伍整齊的走著，看著路邊的綠化帶，討論了很多。到了花海，首先進(jìn)入眼簾的是一塊刻著“荷蘭花海”四個(gè)大字的石頭。放眼望去，還有許多大風(fēng)車，風(fēng)車搭配著鮮花，別有一番情調(diào)，那風(fēng)車的葉子，時(shí)時(shí)停，伴隨著縷縷醉人的清香。
“咦，那個(gè)綠色的小木屋是什么??？”同學(xué)們問著。仔細(xì)一瞧，原然是一座咖啡屋。老師帶領(lǐng)我們坐到了咖啡屋后的一塊草坪上休息，有些同學(xué)趕快拿著相機(jī)，把這些優(yōu)美的景色拍了下來。接著，我們聽導(dǎo)游講了一些關(guān)于花海的簡介，和由來等。
我們根據(jù)學(xué)校的指令，繞花海一周，欣賞這美麗的風(fēng)景?！翱矗@是美人櫻，那是羽衣甘藍(lán)，好美??！”隨著贊嘆聲不絕于耳，我們來到了一個(gè)小山坡前，俯視山腳下的優(yōu)美景色，還拍了一張全班合照。
回到咖啡屋后，老師讓我和徐心語一起表演了“文明禮儀快板”，還讓何韻和王麗雯表演了“文明禮儀小品”。
該回去了，望著這優(yōu)美的景色，我們戀戀不舍的離開了。
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