下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫景的作文6篇 關(guān)于描景的作文怎么寫?,供大家參考。

描寫景的作文1
清晨,我走在鄉(xiāng)間小道上,去尋找屬于鄉(xiāng)村的獨(dú)特味道。
我走在田野上,一陣風(fēng)吹來,帶來了野花的香味,使人心曠神怡!小草在微風(fēng)中扭動(dòng)脖子,似乎在為春天獻(xiàn)舞!放眼望去,大地一片綠色,有淺綠的,有深綠的,到處都是生機(jī)蓬勃的景象!啊,鄉(xiāng)村的味道是美味的!
我走在羊腸小道上,望著每家每戶的房頂。一陣陣炊煙升上天空,形成了一朵朵美麗潔白的云朵。整個(gè)鄉(xiāng)村都籠罩在層層炊煙中,哇,那可真美呀!啊,鄉(xiāng)村的味道是樸實(shí)的!
我穿梭在每家每戶之中,不僅聞到了一股厚厚的人情味!看,這邊的阿婆正遞給鄰居的小妹妹幾根青瓜;那邊的阿姨又遞給鄰居生病的阿伯一籃菜。人們都互相幫助,互相分享自己的勞動(dòng)成果!啊!鄉(xiāng)村的味道是甜美的!
我坐在一片綠油油的草地上,望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,看著如天使般潔白的云朵,呼吸著屬于鄉(xiāng)村的味道,聽著大自然賜予我們的最美妙的音樂聲—小溪?dú)g快奔跑的聲音。不禁感嘆道:“啊,鄉(xiāng)村的味道真令人回味無(wú)窮啊!”
??!鄉(xiāng)村的'味道就是如此:那么的樸實(shí),那么的甜美,那么的令人回味無(wú)窮…我真為有這樣的生活條件而感到無(wú)比幸福!
描寫景的作文2
新的一年來到了,春姑娘聞知這個(gè)消息,馬不停蹄地趕了回來。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們四、五、六年級(jí)全體同學(xué)來到了常州中華恐龍園,尋找春姑娘的腳步。我們一路歡聲笑語(yǔ)進(jìn)了常州中華恐龍園,春姑娘也悄悄地跟了進(jìn)來。
你看,春姑娘一到,百花齊放,河流復(fù)蘇了。路邊的小草向我們點(diǎn)頭,花兒向我們微笑,太陽(yáng)公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長(zhǎng)發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒跳舞,還時(shí)不時(shí)和岸邊的小草講悄悄話。雪白的梨花開了,猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭,含情脈脈;粉紅的桃花開了,好像小姑娘涂了胭脂的笑臉,低頭不語(yǔ);金黃色的迎春花開了,宛如一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺,盈盈喜人……春姑娘所到之處,無(wú)不蘊(yùn)藏著生機(jī)。
時(shí)近中午,我們找了一個(gè)地方休息,抬頭一看,俊俏的小燕子站在“五線譜”上,似乎是一個(gè)動(dòng)人的音符。
直到下午,我們走得兩腿發(fā)軟,筋疲力盡,舌頭吐出來喘氣。這時(shí),春姑娘路過這兒,看見我們氣喘吁吁的樣子,趕忙呼喚風(fēng)。春天的風(fēng),輕輕的,柔柔的,沒有冬天的風(fēng)刺骨,可舒服了!
哇!我終于明白了,春天的足跡遍布每一個(gè)角落。這花、這草、這水、這鳥,都充滿了春天的風(fēng)采。
描寫景的作文3
這幾天,一直下著毛毛細(xì)雨,一個(gè)個(gè)小水滴從烏云奶奶的懷中掙脫出來,調(diào)皮地玩起了跳傘。
下了幾天雨,忽然起濃霧了。
清晨,大霧彌漫,小河上飄動(dòng)著層層薄紗,朦朦朧朧的,綢綠色的河水“嘩嘩”流淌,只能聽見水流的聲音,卻看不見那浮游的魚群。
天地間籠罩在白霧里,近處的花草、樹木,遠(yuǎn)處的山巒、房子時(shí)隱時(shí)現(xiàn),大地變得混混沌沌。
枝頭上的鳥兒不再歡唱,而是三三兩兩的在大霧中低低飛行,幾乎一伸手就可以觸到。
大街上,不時(shí)傳來商販的叫賣聲,從室內(nèi)眺望,卻只能依稀看到移動(dòng)的身影,遠(yuǎn)沒有平日那么真切。
不過這大霧來得快,去得也快。當(dāng)我還沉迷于在濃霧中尋找生活的不同時(shí),“嘰嘰喳喳”的鳥鳴將我喚醒。
“霧逃跑了!”乳白色的濃霧似乎玩夠了,掉頭散去,每當(dāng)霧挪一挪腳步,大地的顏色也就寸步不讓地顯現(xiàn)出來,迫不及待地展示她的色彩。路邊的商販也露出了面目,三輪車上的水果清晰可見。漸漸的,鳥兒們成群結(jié)隊(duì)地飛回到樹梢,獻(xiàn)出了它們美妙的聲音。
花草托著晶瑩剔透的露珠舒展開身子,大山也透過陽(yáng)光慈祥地俯瞰著這個(gè)世界,魚兒從水中探出頭來,吐出一個(gè)個(gè)泡泡,提醒人們不要忘記它們的存在。
描寫景的作文4
冬爺爺累了,回家睡覺去了,叫春姑娘接他的班,繼續(xù)值班。春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。不僅在果園里有她的足跡,瞧,春姑娘在田野上呢!田野上的油菜花金黃金黃的,放眼望去,猶如無(wú)邊的金海;春姑娘還在杏樹、梨樹、桃樹前停了下來,吹了一口氣,花兒們都張開了笑臉,向春姑娘打招呼。
春姑娘走到了野外的小河邊,小河便撕去了白色的封條,小魚小蝦在河里快樂的玩耍,河里的水活潑起來了,正在歌唱春天,歌唱大自然。小河不再孤獨(dú),又恢復(fù)了往日的熱鬧。
田里的農(nóng)民伯伯們正在播撒希望的種子,細(xì)心的呵護(hù)著。
忽然,,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來,柳枝伴著微風(fēng),在空中舞動(dòng)長(zhǎng)發(fā),告訴人們:春天來了。
昨夜,春筍穿破泥土,從地下鉆了上來;昨夜,小草被春風(fēng)換下了黃衣服,換上了新綠裝,保衛(wèi)著大地;昨夜,一棵柳樹冒出了第一片鵝黃的嫩葉;昨夜,一棵桃樹泛出了點(diǎn)點(diǎn)粉紅......
我愛春天,我愛這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我愛這遍地綠色的春天。我愛祖國(guó)的春天!
描寫景的作文5
在來南街小學(xué)以前,就聽說學(xué)校在建設(shè)新的教學(xué)樓,到了之后,其中一棟教學(xué)樓已經(jīng)建完并投入了使用,但是另外一棟教學(xué)樓還在施工之中,兩棟教學(xué)樓之間還用圍墻隔開了,為的是防止學(xué)生跑到施工的地方去。
站在剛剛建成的教學(xué)樓前,看著教學(xué)樓外墻上"尚德明禮,用心做事"八個(gè)大字,除了感慨時(shí)光飛逝之外,還為學(xué)生們以后有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。
在原來只有一幢教學(xué)樓的時(shí)候,全校學(xué)生都在一幢樓里上課讀書,因?yàn)樵瓉碛幸?guī)劃,這幢樓里的教室并非都做學(xué)生上課的教室來使用,所以有些教室比較小,作為臨時(shí)課堂,快40個(gè)人的班級(jí)擠在一個(gè)小教室里,顯得比較擁擠,講臺(tái)也只能放在一邊?,F(xiàn)在好了,新教學(xué)樓落成了,我去那兒看過,新的教室窗明幾凈,而且很寬敞,亮堂。1至4年級(jí)的學(xué)生都搬到那兒去了,原來的教學(xué)樓留下5年級(jí)和6年級(jí)??粘鰜淼慕淌?,有的作為多媒體教室,有的作為微機(jī)室......以后孩子們的學(xué)習(xí)生活可就更加豐富多彩啦。
原來橫在兩幢教學(xué)樓之間的圍墻也已被推倒,視野一下子變寬闊了,孩子們的活動(dòng)范圍也一下子變大了,看著孩子們快樂的在空地上自由玩耍的身影,心情也變得好好。
祝愿南街小學(xué)越來越好!
描寫景的作文6
在這么多天里的軍訓(xùn)場(chǎng)上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官嚴(yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我我懂得了許多。
軍訓(xùn),首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅,什么叫專注。雖說是學(xué)生軍訓(xùn),可教官們都拿出了100%的責(zé)任心???,那筆直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦。一個(gè)部隊(duì)那么大,沒有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度,是絕不成方圓的。
軍訓(xùn),讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng),當(dāng)你走方陣踩到前面人腳跟,十分尷尬的抱歉,別人微笑地說了句“沒關(guān)系”時(shí);當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作,別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切,無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下,感覺到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動(dòng)力。
軍訓(xùn),讓我想起了看過的一句話:“我無(wú)所畏懼,我會(huì)怎么做?”現(xiàn)在我想,我要做勇敢的一個(gè)人,我是勇敢的,我就無(wú)所畏懼,那么我沒理由放棄努力。堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底。日曬雨淋,狂氣暴雨,怎會(huì)有屬于的風(fēng)雨彩虹,怎會(huì)有屬于的精彩天地!生命不息,奮斗不止,我,我勝利!的,太多,太多……
描寫景的作文6篇 關(guān)于描景的作文怎么寫?相關(guān)文章:
★ 關(guān)于描寫景的作文4篇(描寫景的優(yōu)秀作文)
★ 有關(guān)描寫景的作文3篇 關(guān)于景寫景的作文