下面是范文網(wǎng)小編整理的風景五年級作文5篇(描寫風景作文五年級)，以供參考。

風景五年級作文1

　　新余是個熱鬧的地方。以畫家傅抱石名字命名的抱石公園就是個熱鬧的的地方。

　　白天，抱石公園到處是歡歌笑語，鳥語花香，這里既是孩子們的樂園，也是老人們的樂園。游樂園的游戲五花八門，從游樂場不時傳來陣陣愉悅的驚叫聲。樹林里的涼亭寧靜而又舒適，你坐在里面，偶爾還會聽到幾聲蟬鳴。當然，熱鬧的廣場也不能落下，你瞧！廣場上到處是人群，賣氣球的小販，放風箏的孩子，做體操的人……

　　白天抱石公園是熱鬧的。到了晚上，抱石公園就變成了燈的海洋。在五彩繽紛的燈光下，一群大媽們正在跳著“小蘋果”的廣場舞。遠處，一幢幢大樓被五光十色的霓虹燈勾勒出了美麗的輪廓。大馬路上，一盞盞車燈把前方照的亮堂堂的。遠遠望去，猶如一條條火龍在馬路上緩緩移動，壯觀極了。抱石公園旁的小區(qū)里還開著幾盞燈，就像從一團火焰里蹦出幾點火星，讓人感到奇妙。

　　自從改革開放三十多年來，新余發(fā)生了翻天覆地的變化，城市建設(shè)日新月異，一座座高樓拔地而起。寬闊的馬路縱橫交錯，馬路上的汽車川流不息。人們開著汽車上班，孩子坐在寬敞明亮的教室學習。許多農(nóng)村人都搬到了花園似的小區(qū)里。居民小區(qū)春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬日陽光溫暖。老人們享受著天倫之樂。

　　勤勞的新余人民在付出的同時也在收獲著自己的勞動果實。我相信新余人民的生活一定會越來越休閑，越來越自在。

風景五年級作文2

　　任何成功都是沒有捷徑的 貝多芬是狂傲的自信，他不但說過“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我委屈，”他還說過“即使在陌生人面前，我也沒有必要像普通人那樣保持一種虛假的謙虛態(tài)度?！?/p>

　　一個人的成長過程必定要錯過一些風景，但是我卻恰恰相反在成長的過程中接受了平凡的風景，一年四季仍舊是如此，是我眼光太低，還是我并此對生活沒有追求。大雨朦朧的午夜，我自己一個人行走在冷風中，來來往往的人群中，不禁使我注意到在書店角落的小妹妹，單薄的一件襯衣，頭發(fā)凌亂，顫抖的用一雙水靈靈的大眼睛盯著路人。

　　她說：“我今年讀五年級，即使我在班上名列前茅，但是我仍舊后悔自己曾經(jīng)不努力，也感謝自己離開了曾經(jīng)的自己?！蔽叶鬃犓稣f完自己的故事，便不由的想到了自己的故事。她說：“成長的路上必定錯過一些風景，三年級之年的她，每天玩耍打游戲，什么都做過，唯獨沒有做過作業(yè)。向來頑皮的她因為太過倔。母親因為常年多病過世了，她后悔了，沒有聽母親的教誨，于是變得更加努力。她想為母親增光。她在三年的時間里，沒有玩耍，沒有打游戲，沒有交朋友，她一直自學著兩年前丟失的東西，不斷努力，使得自己也疲憊不堪。但她最終得到的是老師對她的刮目相看，是同學對她的贊美?！?/p>

　　我曾經(jīng)也如此頑皮，錯過了太多的風景，也錯過了太多享受努力的過程。我還記得那時老師說過：現(xiàn)在還來得及，但是需要努力。年少無知的我忽略了一件件成功的快樂，我只過著平凡能不再平凡的生活，看著平凡能不再平凡的風景，卻錯過了努力成功得到的美麗，忽略了成功的喜悅，成功的路上必定是孤獨的，那樣才能鍛煉更強大的自己，而我先甜后苦，永遠長不大。

　　后來 ，我明白了先苦后甜 ，知道了太多，明白了太多道理，成長的路上我錯過了太多風景，但是以后的我會更努力，追回丟失的風景。

風景五年級作文3

　　春天的新天地公園比冬天溫暖，比夏天艷麗，比秋天更宜人。春天的新天地公園別有一番情趣。

　　大門前已充滿了春意，兩邊草坪上芳草如茵，零星的野花，傾吐著芬芳，好似一條大綠毛毯，鑲著印花圖案迎接著人們的到來。大門兩旁的松樹傾斜著，彎著腰在歡迎游客的來到。但大門后面的兩棵楊樹卻不那么恭敬了，它們把身子停得直直的，顯得無比驕傲，也只能由它們?nèi)ジ闪?，這個林子不得不讓這兩棵樹守衛(wèi)著。

　　走進大門，鶯歌燕舞、桃紅柳綠，桃樹展出它那青翠無比的嫩葉，向蝴蝶蜜蜂們炫耀。梨樹擺動著它那嬌美的枝條在陽光下跳舞，杏樹搖拽著它那已發(fā)紅的果子，向著小鳥“咯咯”地笑。柳樹妹妹梳著迷人的枝發(fā)，海堂哥哥開出了一片粉紅的花……諸多的植物的香氣混著泥土的氣息，清新無比。

　　最醉人的地方莫過于林蔭小道。小道上青草在陽光的照耀下反射了一道刺眼的綠光，冬青、柏樹談笑風生，暢談春天的美好。走過小道，眼前出現(xiàn)了一條湖，湖面清澈見底，湖底的小魚快活地玩耍，石子、石頭組成了一個迷宮，栩栩如生。湖面上時不時有游船襲過，受驚的小魚到處亂游，不一會兒又平靜下來繼續(xù)玩耍。

　　走過橋來到了出口，出口打扮得特別精致，大理石的地磚、挺拔的楊樹，它們向我招手著，我也向它們招手著。再見了，新天地公園。

　　我喜歡新天地更公園，更愛春天的新天地公園。

風景五年級作文4

　　有人問我：美在何方?我說：到這來吧，來看海。用心去聆聽她，去感受豐富多彩的大自然。投入到她的懷里去吧，她會給你到來好心情，帶來好記憶……啊，我忘不了那個夏天。

　　那個夏天，我很有緣的與大海相會了。當那波濤洶涌的大海映入我眼簾，心中不由得泛起陣陣興奮與激動之情。眼前的是大海!心目中的大海!啊，風景這邊獨好!

　　“海納百川，有容乃大?！弊怨乓詠恚嗌僭娙擞蒙罟P贊頌你!啊，大海，波瀾壯闊的大海!您不求回報，無私奉獻著。在這個五彩的星球上，您，締造了多少個生命之傳奇。瞧!生龍活虎的魚蝦一群接著一群。呀，您人緣真好，海鷗咿呀啊他和在您的藍天兄弟上歡快的嬉戲、覓食，“嗚——嗚!”大大小小的船載您的背脊上自由的穿梭來往著。好一幅優(yōu)美的海景圖，這也許是唐代名手專門為您“量身定制”的吧。啊，風景這邊獨好!

　　大海，心目中的大海。為什么，日轉(zhuǎn)星移，時光飛逝，歲月是一去不復返，唯獨您堅持著，不改的姿態(tài)，不變的容顏。在陽光的映襯下，您多么健魄!我定神細視，感覺海鷗在呼喚我的'名字，魚兒與我交換眼神，太陽在溫暖著我。啊，風景還是這邊獨好!

　　慢慢的，我走進了您的懷里，靜靜地暢游著，我仿佛變成了您的兒女——魚。您用手撫摸著我，啊，好不歡快!海邊的人群熙熙攘攘的，有的在曬太陽，有的在飲酒暢談。喲，還有不少人在為您拍照!沙灘上的沙碩顆顆粒粒的，與您一相結(jié)合，就構(gòu)成了我心目中的海景，好美……我的心被灌醉了，您的美麗我無法表達!

　　風景這邊獨好，波瀾壯闊、波浪滔天、浩浩蕩蕩的大海，我心目中的海，您的影子將會用存在我記憶之檔案中!那一幅海景圖我會永存在記憶檔案中。

風景五年級作文5

　　在一個陽光明媚的下午，溫暖的太陽光照射著大地，綠油油的草地上停著許多小昆蟲，美麗的花朵邊也飛著許多蜜蜂與蝴蝶，這一切好像是一幅美妙的畫。

　　一位鴨媽媽帶領(lǐng)著它的“小寶寶”們準備到馬路對面去散散步，它們優(yōu)哉游哉地走著，正好走到馬路中央時，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一個井蓋，便帶“小寶寶 ”們繞著井蓋走了過去，一只小鴨子由于好奇，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，落下了隊伍。突然那只小鴨子走到了井蓋前，因為他沒有聽媽媽的指揮，腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時鴨媽媽已經(jīng)過完了馬路，發(fā)現(xiàn)少了一只小鴨子，再回頭一看，那只小鴨子正在馬路的中間，鴨媽媽急忙過去，看見小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住，就“嘎嘎”地向路人求救，路上的行人聽到了它的叫聲，以為發(fā)生了什麼事，都跑來看。路上的行人們看到焦躁不安的鴨媽媽指著面前的小鴨子，急忙打電話求助。不一會，幾位維修人員來了，把井蓋撬開，用鋸條鋸，最終把小鴨子救了出來。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來，感激地對路人們閃閃翅膀，眼睛里仿佛閃著淚光，路人們看到小鴨子獲救了，都高興地離開了。馬路上又恢復了平靜，剛才的情景己經(jīng)成為馬路上的一條“風景線”，那條“風景”那么“美”，是任何美麗景象都比不了的......

風景五年級作文5篇(描寫風景作文五年級)相關(guān)文章：