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五年級(jí)人物描寫作文1
我有一個(gè)壞毛病——粗心,它是我通往成功的絆腳石、攔路虎,因?yàn)樗?,讓我?jīng)常和滿分擦肩而過,每次試卷上的題錯(cuò)得都很離譜。
一天晚學(xué)后,我匆匆寫好數(shù)學(xué)作業(yè),把作業(yè)本往書包里一塞,準(zhǔn)備去看電視。媽媽攔住了我,嚴(yán)肅地說:“你這樣不把題目看清楚就下筆做,正確率會(huì)有多高呀。來,把你的作業(yè)給我看看?!薄皼]事的?!蔽疫呎f邊漫不經(jīng)心地把作業(yè)遞給了媽媽,還是無所謂地打開了電視機(jī)。一會(huì),只聽得媽媽在大聲叫我,我連忙跑過去,滿耳是媽媽的指責(zé):“你看你啊,第一題就算錯(cuò)了,明明計(jì)算答案是176.5,算式上卻搬了167.5.還有這一題,更離譜了,320×2.5×1.7,竟然把×1.7給漏算了,怎么這么粗心啊?!钡任矣喺茫m然媽媽很生氣,但她還是耐心地跟我說:“學(xué)習(xí)不能粗心,現(xiàn)在看來,粗心了就做不對(duì)作業(yè),考不到好成績(jī),但實(shí)際上你好好想想,這個(gè)壞毛病對(duì)你以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有沒有影響呢?如果你在工作時(shí)也這么粗心,可能會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果也說不定……”聽了媽媽一番語重心長(zhǎng)的話,我臉紅了,決心一定要努力改掉這個(gè)壞毛病。
有碰上數(shù)學(xué)單元測(cè)試了,我按順序把試卷上的題目都做好了,剛有點(diǎn)為自己的速度感到沾沾自喜的時(shí)候,突然想起媽媽的一番話,趕緊埋頭認(rèn)認(rèn)真真地從頭開始檢查驗(yàn)算,哈哈,竟然給我查出兩題做錯(cuò)了。這次的認(rèn)真細(xì)心終于有收獲了——我考了滿分。靜下心來一想,的功臣是媽媽,幸虧聽了媽媽話,以后我一定會(huì)牢記在心,跟粗心說bye bye啦!
五年級(jí)人物描寫作文2
一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴鑲在那迷人的大臉上,挺拔的鼻梁,項(xiàng)間有兩顆大大地黑痣。頭發(fā)天生又卷又黃,大家都叫她小洋人。
今天,媽媽告訴我我堂妹要啦,我可是高興地一蹦三尺高,心中有一種說不出的快感,但我又覺得災(zāi)難會(huì)來臨。
“堂姐,好久不見,見到你我好開心呀!”堂妹一進(jìn)屋就抱著我轉(zhuǎn)大圈圈,我的感覺是對(duì)的,我不好意思的勉強(qiáng)的即一個(gè)笑容。
她東看看,西瞧瞧,賣乖的說:“你家變漂亮了喲!”我心想道:“無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜,她又要干什么?”她看見了我心愛的芭比娃娃,雙眼直放光,她一邊指著芭比娃娃,一邊賣萌的說:“親愛的堂姐,這個(gè)芭比娃娃好贊喲,姐姐,好姐姐,你就把她借我玩玩別?我迫于無奈,只好答應(yīng),我的小芭比,你可要受苦了喲!我依依不舍的看著我的娃娃。
過了一會(huì),只見我的小芭比被‘五馬分尸’了。
十分鐘后,我的小芭比的腳上全是指甲油。
“我的小芭比喲,啊——,嗚嗚!”堂妹看見我了,很有成就感的`說:“堂姐,你的芭比娃娃沒鞋,我?guī)退隽穗p?!彼钢繚M指甲油的小芭比天真的說。
我哭笑不得,也不能罵她,只能憋著。
五年級(jí)人物描寫作文3
我的媽媽今年44歲,屬豬,短頭發(fā),身高165,身材稍微有點(diǎn)胖,她是個(gè)嚴(yán)厲的媽媽,有時(shí)她也是和藹的媽媽。
在我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽一直在老家守著,漸漸的我長(zhǎng)大了,媽媽也漸漸的老了,從來不化妝,從來不買護(hù)膚品,其實(shí)那是我們家很艱苦,媽媽總是在家看著我們,不出門打工沒做過生意,只靠爸爸一個(gè)人努力著,夠生活就不錯(cuò)了,其實(shí)爸爸媽媽有三個(gè)孩子,我是老大,我有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,要不生活怎么那么艱苦呢?不光生活艱苦,我想媽媽每天對(duì)著三個(gè)唧唧喳喳的孩子,也很無奈吧,我比妹妹大兩歲,妹妹比弟弟大兩歲,那時(shí)的我們不知所謂,可是我現(xiàn)在才明白。
媽媽每天早上給我們做飯,不知堅(jiān)持了多少個(gè)春夏秋冬,穿衣吃飯都得操心著,哪個(gè)地方都得經(jīng)管著,想著都累呀,世上只有媽媽好,這首歌我經(jīng)常唱給媽媽聽,媽媽聽著,臉上露出笑容,有著滿足幸福的感覺,媽媽說:“只要你們好好的,不讓我操心就好了,媽媽也不圖你啥,好好上學(xué),長(zhǎng)大了就不要像媽媽這樣,一個(gè)大字不識(shí),干啥都難?!蔽依斫鈰寢尩目嘈?,媽媽小時(shí)候因?yàn)樽尵司松蠈W(xué)自己卻沒上,干啥都不認(rèn)識(shí)字,有時(shí)拿張紙不知道干啥的,我就讀給她聽。
我想說的是:你在難也讓我們上學(xué),我愿意一輩子讀書給你聽,我會(huì)一輩子孝順你。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)媽媽眼角間多了幾條皺紋,皮膚也不再緊致,腿有時(shí)也會(huì)疼,身材也走樣了,手也粗糙了不少。好像孩子大了,而媽媽就會(huì)老,要是這樣,我情愿不想長(zhǎng)大,媽媽我愛你,祝你身體健康,萬事如意。
五年級(jí)人物描寫作文4
我在以前的學(xué)校有一個(gè)好朋友——衛(wèi)佳圓,這個(gè)假期我又可以見到她了,我們倆都非常開心。你一定很好奇她是個(gè)怎樣的女孩吧?那就請(qǐng)聽我慢慢道來吧。
衛(wèi)佳圓,人如其名,臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。她樂于助人,有著一顆熱情的、善良的心。
她是中隊(duì)長(zhǎng)兼班長(zhǎng),成績(jī)很好,我想這都和她愛看書有直接的關(guān)系吧。說起看書,這是我們的共同愛好,所以認(rèn)識(shí)沒多久,我們倆就成了好朋友。在學(xué)習(xí)之余,我們經(jīng)常一起看書,互相借閱,分享書中精彩的片段。
除了學(xué)習(xí)這方面以外,她對(duì)別的事情也很熱心。經(jīng)常幫助同學(xué)們排憂解難。有次課間,我看她悶悶不樂,就問:“衛(wèi)佳圓,怎么啦?”她輕輕的嘆了口氣:“秦時(shí)月都生病兩天沒來了,聽她媽媽說是她住院了,還要再過幾天才能來學(xué)校,她落了這么多課怎么辦呢?胡詩雯,你幫我一起想想辦法好嗎?”我稍微想了想:“要不你帶上你的課堂筆記,有空的時(shí)候過去幫她補(bǔ)補(bǔ)課?”她開心的說:“好辦法,就這么決定,到時(shí)候你也和我一起去幫她好嗎?”見我點(diǎn)頭答應(yīng)后,她的煩惱似乎被拋到九霄云外,緊鎖的眉頭舒展開來,變成了燦爛的笑容,這樣的笑臉襯的她的臉更圓了,就像一朵盛開的向日葵。
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