下面是范文網(wǎng)小編收集的我的心愛之物小學五年級作文范文8篇(五年級作文我的心愛之物小熊),供大家賞析。

我的心愛之物小學五年級作文范文1
每個人都有自己的心愛之物,有的是小巧玲瓏的寵物,有的是一塊精美的玉石,還有的是陪伴多年的玩偶,而我的卻是一封保存已久的信。
小學三年,我有一個感情很好的朋友,他叫馬樞。我們住在同一個小區(qū),每天都在一起玩。我經(jīng)常去他家吃飯,他也經(jīng)常來我家玩耍,我們一起在樓下打球,一起追蝴蝶,小區(qū)的公園里充滿了我們的歡聲笑語。
在學校,下課了,我們總是勾肩搭背,一邊聊天,一邊喝水。放學了,我們的身影在夕陽下緊緊追隨。在那年的體育節(jié),我們靠著彼此間的團結(jié)與默契最終贏得了比賽,我們倆抱著一起痛哭流淚。
曾經(jīng),我們連做夢都想變成親兄弟,那樣就可以不用分離,可以一起睡覺,一起吃飯,一起上學,可以一起哭,一起笑……
但是,好景不長,四年級我轉(zhuǎn)學了,我失去了這個的朋友,傷心欲絕,那種突如其來的痛撕心裂肺,感覺我的靈魂被硬生生剝離開了,曾經(jīng)一段時間天空是灰暗的,我的世界再也沒有陽光。
隨著時間的過去,我交到了很多新的朋友,我悄悄忘了他了。
幾個月后的一天,我放學回家,發(fā)現(xiàn)我家的郵箱隱隱半開著門,里面似乎有什么東西,我懷著好奇的心情打開信箱的門,居然是一封裝飾精美的信。信封邊上畫了許多條紋,正面畫了兩個熟悉的身影在操場上奔跑……我的心一下子揪緊了,能聽到自己的心砰砰亂跳,那是……那是我跟馬樞!
突然,所有的回憶溢滿了我的整個腦子,像放電影一樣清晰地播放著各種美好的感人的快樂的片段,我頓時淚流滿面。過了許久,我用顫抖的手打開這封信,還是熟悉的字體,只是老練些許,字里行間都是好朋友對我的想念。邊上還有一盒精美的糖果,附了一張小紙條,上面寫著:致我的朋友!
離我收到這封信不知不覺過去了半年,這封信依然被我小心翼翼地珍藏在我的抽屜里,一塵不染。邊上那盒精美的糖果原封不動地躺著,一顆都舍不得吃。它對我來說不是一封普通的信,它承載著我們無盡美好的回憶,承載著無比珍貴的感情。
我的心愛之物小學五年級作文范文2
從小到大,我擁有過許多心愛的寶貝,有可愛的毛絨玩具,有精美的手環(huán),也有閃亮的彈彈球。其中,我最喜歡的是放暑假前剛剛拿到手的,一個帶鎖的小儲蓄罐。是一位同學過生日送的。
快放學前,大家都迫不及待地拆開了禮物。我把儲蓄罐仔細地看了看。是黃色的,上面有一只正抱著香蕉玩的猴子,頭上還有一簇大大的Q毛??粗矍暗膬π罟?,一股氣就往我腦子里沖,太難看了!我想:真可惡,他竟然給我了一個黃色的!他又不是不知道我最討厭黃色!扭頭又看見班長手里拿的是粉色的,心里可羨慕了。就在我羨慕得眼睛里充滿小星星時,一只手搭在了我的肩上?;仡^一看,是我的同桌,他說:“唉,你可真幸福,拿到了我的最愛,猴子!你看看,他給我發(fā)禮物時為了打擊我,給了我一個粉的,太不像話了!”我一看,果然,他有一個和班長一樣的儲蓄罐。我太激動了,大叫起來:“快!我和你換!”然后,我倆歡天喜地地交換了。也就在此時,我發(fā)現(xiàn)平時高傲得連頭都低不下來的同桌,拿到女孩子的東西,也會很生氣的。我當天回家后,把它左看看,又看看,看了幾十遍不止。上面有一只很可愛的小狐貍,尖尖的嘴,小小的身體,大大的尾巴,頭上還戴了一朵小黃花。除了頭上的一點黃色,其他地方都是粉色和白色的。我又看了幾遍,就開始玩鎖和鑰匙。一會兒開,一會兒關(guān)。開了半天,也關(guān)了半天,我認為鑰匙是不可以丟失的,不然就會打不開或者鎖不起來了。于是,我鄭重其事地把鑰匙放進了儲蓄罐里,心中踏實了很多,興沖沖地去干其它事情了。過了一會兒,我又來玩儲蓄罐了,發(fā)現(xiàn)儲蓄罐的口很小,東西扔進去后就倒不出來了,那么我的鑰匙也被留在儲蓄罐里拿不出來了!后來,還是第二天請班長用她的鑰匙幫我打開的。以后千萬別再干這種蠢事了。
我愛我的儲蓄罐,我把它放在抽屜里最亮的地方,讓我每次打開抽屜都可以看到它,向它說一聲“你好,朋友。”
我的心愛之物小學五年級作文范文3
我有一個筆袋,是我最最心愛的物品。
筆袋上有取之不盡的嫩草,有三只羊,一只叫美洋洋,她正抬著頭望著天空,好像在說:哇!太陽公公,您起得好早,我要向您學習?!绷硪恢唤蟹叛笱螅弥糯箸R看著五顏六色的花朵,有紅的、黃的、藍的、橙的看得眼花繚亂,小草上落下了雨珠,是那樣晶瑩、透亮,放洋洋觀察得津津有味。還有一只叫懶洋洋,他躺在躺椅上,蹺著腳無憂無慮地吃著草,享受著陽光的溫暖,我聞了一下筆袋,仿佛嗅到了一陣陣青草香氣。
這個筆袋可是來之不易的呢!
有一次,我在文具店閑逛,忽然發(fā)現(xiàn)了它靜靜地待在架子上,看著就非常喜歡,看看價格要35元,暗暗下定決心一定要買到它。回家后我向媽媽要錢,媽媽問:為什么要這么多錢?”我想買一個很可愛的筆袋?!蔽一卮鸬馈D阆氩粍诙@嗎?如果你每天6點完成作業(yè)的話,我可以獎勵你10元,9點才寫完就要扣罰5元,這樣你就可以努力攢錢去買了?!眿寢屍诖乜粗?。我不假思索地答應(yīng)了這個要求,蹦蹦跳跳地飛”進房間寫作業(yè)去了。
終于經(jīng)過幾天的努力我攢夠了錢,叫上我的小伙伴一起去文具店,小伙伴也非常喜歡那個筆袋,沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)拿著筆袋去付錢了,我趕緊跑去對他說:好朋友,拜托了這個筆袋我想念了好久,攢夠了錢才來買的,你可不可以讓給我啊!”我還使勁地對他撒了一會兒嬌,惹得兩人都起了雞皮疙瘩,他當然爽快地答應(yīng)了我的要求,因為我們是最后的朋友嘛!
在學校里,同學們也發(fā)現(xiàn)了我的可愛的筆袋,紛紛過來欣賞它,小曾同學的眼睛都發(fā)出了紅光,我可得意了。結(jié)果我出去上了廁所回來時,發(fā)現(xiàn)筆袋不見一,我一下子就大哭”起來,四處張望去尋找,這時,發(fā)現(xiàn)小曾抖動身體緊張地跑走了。肯定是他,我沖上前去抓住了他,然后在他的抽屜最里面翻”出了我的筆袋,他紅著臉什么也沒有說,我狠狠地瞪了他一眼就走了。
現(xiàn)在,我心愛的筆袋正靜靜地躺在我的書桌上,那青草香氣也還回繞在它的身上。
我的心愛之物小學五年級作文范文4
如果有人問我,你最喜歡的是什么,我會毫不猶豫的回答:我喜歡書。想知道為什么嗎?且聽我慢慢道來。
一次偶然的機會中,我真正接觸到了書,便立刻被它吸引了,每每讀書,我便沉浸其中。合上書本,我仿佛看到了書中那些偉大的作家:巴爾扎克、莎士比亞、雨果、托爾斯泰……比鄰而居。而書中一一呈現(xiàn)在我眼前的是那中華五千年的文明歷史,是那希臘神話中的英雄、神,還有哈姆雷特中的悲喜劇,每一幀,每一劃,都深深印刻在我的腦海中,引起了我的興趣,使我不能自拔。不僅如此,許多科普書我也去讀。地球是怎么形成的?黑洞演變的過程是怎樣的?太陽系有幾大行星?霍金的《時間簡史》提出無限的可能,《三體》中將科學和歷史交織在一起,讓我懂得了宇宙的奧秘。讓我對宇宙、人生有了更深的思考。書中教會了我許多,它是我的老師,讓我知道了這是一個神奇并且充滿無限可能的世界。
書本的封皮各式各樣,有的書在封皮用黑字清清楚楚的寫著標題,吸引你的眼球;有的書配上了插圖用來引起讀者;還有的書用燙金大字標上了標題,顯得十分醒目。它們所共同的是都有那縷縷的書香。雖然這些書的封皮不一樣,但是它們都蘊含著豐富的知識、智慧和哲學。我非常珍惜我的書籍,隔一段時間就擦一擦,字跡模糊不清,就描一描,損壞了就重新補好。
我愛讀書,《史記》讓我懂得了古代歷史;《愛的教育》使我懂得了人生的道理;《假如給我三天光明》使我懂得了19世紀最偉大的盲人女作家海倫凱勒的成功來自于她的艱辛。我明白了只有多看書才能擁有更多知識,思想才不會落后。
書是我的伙伴,雖然不熱情,但是很忠實。和書在一起永遠不會嘆氣。書,你讓我在知識里遨游;書,你讓我懂得了無窮的奧秘;書,你陪我走過了幾度春秋;書,你是我的心愛之物;書,我愛你!
我的心愛之物小學五年級作文范文5
我的心愛之物是一只可愛的玩具貓。這只小貓是我第一次去迪士尼的時候買的。
這只玩具貓渾身雪白,就像一個小雪球,雙手握在胸前像在做禱告。兩只眼睛是藍色的,炯炯有神地看著我,似是我的知音,它正在燦爛的笑著,似乎在說:“小主人,見到你真高興。”兩眼中間,綴著一個粉紅色的、小巧玲瓏的鼻子,仿佛是一顆粉紅的珍珠。它背后有一個大大的、粉色的蝴蝶結(jié),似是一對翅膀,隨時讓它在空中飛翔。
這只玩具貓不僅漂亮、可愛,我還與它有一次難忘的經(jīng)歷呢!這一次經(jīng)歷讓我懂得了分享的快樂。一次,我終于在考試中獲得了滿分,媽媽答應(yīng)帶我去迪士尼,并獎勵我一件紀念品。我覺這是來之不易的珍寶,我要自己悄悄玩,不讓別人知道,于是一回家,我就把它放進了柜子里?!澳闶俏业拿孛苷鋵??!蔽仪那膶λf。偏偏第一天,我的同學小語來找我玩。一聽見門鈴聲,我立即把手中的小貓塞到被子底下,然后和小語玩。整個玩的過程中,我一直想著小貓,怕她被發(fā)現(xiàn),眼睛還時不時看著被子,心神不寧。小語發(fā)現(xiàn)了我的異樣,關(guān)心地問道:“你怎么了?不舒服嗎?”“沒……沒什么。”我支支吾吾道。過了一會,小語看我不怎么熱情,便失望地走了。
小語走后,我趕緊掀開被子,小貓的眼睛好像失去了光澤,笑容也顯得很不自然,好像在說:“小主人,你為什么要把我藏起來呢,要是能多幾個小朋友認識我多好啊!好朋友只見要互相關(guān)系,學會分享?!蔽疫@才恍然大悟:“對啊,我為什么要藏著它呢?小語是我的好朋友,她懂得關(guān)心我,而我卻一直想著把貓藏起來,不舍得和她分享,使得她那么快就走了,我怎么可以這樣呢?!庇谑堑诙?,我便向小語介紹了我的玩具貓,還請她來家里和小貓一起玩,心中暢快了很多。我的小貓也仿佛恢復了之前的光彩,顯得格外漂亮。
這就是我的心愛之物——可愛的玩具貓。謝謝你,讓我明白了“快樂要與人分享的”道理。
我的心愛之物小學五年級作文范文6
有一次媽媽出差回來送給我一支筆,那是我最心愛之物。它精致美觀,外殼是透明的,一眼就能看到筆芯里的墨水是黑色的,握筆處有一圈帶麻點的黑色防滑膠,有一個彈簧在筆尖處,前面有一個小圓帽頂住,后面支架上有一個按鈕,只要按下按鈕,筆尖就從圓帽里鉆出來,寫字時出水流暢,墨跡均勻,而且它結(jié)實耐用,被摔過好幾次還毫發(fā)無損……
”停,停,停,“您可能會說,“講得這么好,不就是一支普通的黑色水筆嗎?怎么成了心愛之物呢?”
是啊,一支普通的黑色水筆為什么會成了我的心愛之物呢?我是一名小學生,每天做得最多的事就是學習,因此筆是我必不可少的朋友。如果沒有這個朋友,那我可就沒法。就拿作業(yè)來說吧,如果作業(yè)像一扇門,那么筆就是打開這扇門的鑰匙。沒有鑰匙,門就開不了了??荚嚲透挥谜f了,即使知道答案非常簡單,但是沒有筆,只能交白卷,知道答案沒法寫出來交了白卷和不會做是一樣的,對學生來說,考成這樣慘不慘?
這支筆不光是陪我學習的好伙伴,還是我生活中的好朋友。
高興的時候,我提起筆來隨性寫一首小詩,寫完后抑揚頓挫地讀一讀,哇,多美的詩呀,我好有才!我更加快樂了。悲傷的時候,拿起筆來涂鴉,咦,輪廓好像是一條狗?一只貓?還是…繼續(xù)畫,涂上鮮艷的顏色,站在遠處看一看,頭腦百倍清晰,創(chuàng)造美好生活的N種方式之一就是把它畫出來!頓時心情大好,我又快樂起來了,雨過天晴…——-
學習是一件挺辛苦的事,可是為了考出好成績,我不得不努力學習,有時候也想過放棄,看著筆,它好像會對我說話。媽媽在外地出差,曾經(jīng)用它記錄過中國高校計算機專業(yè)優(yōu)秀的競賽獲獎案例,那些獲獎的哥哥姐姐將會成為我們國家IT行業(yè)的棟梁,他們曾經(jīng)也經(jīng)歷過艱苦的學習,堅持不懈才能攀上今天的高峰。
我突然明白不能小瞧手中這支筆,它見證著家國情懷、責任擔當如何在我心里成型,它帶我走進知識的大門,勾畫我的未來,把我?guī)蛳M屠硐氲倪h方!
我的心愛之物小學五年級作文范文7
在這個世界上,有人喜歡自己的小臺燈,有人喜歡自己的小寵物,還有人喜歡自己的風鈴。而我最喜歡的是媽媽送給我的禮物——自行車。
它那天藍色的身體,它那合適的大小,黑色的腳丫,大之一分則嫌高,小之一分則嫌矮,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑,總之,它真的太完美了!
可能是因為它完美的身體,讓我喜歡上了它,也可能是因為它是媽媽買的吧!因此,我對它非常好,但是有那么幾次,它卻讓我受傷了。
媽媽把自行車買回來后,我就想:我下去找伙伴們騎自行車吧!于是,我向媽媽征求意見,媽媽同意后,我就把自行車推下樓,叫小伙伴下來一起玩。
他們下樓后,我們就用自行車開始競速,因為他們騎得太快,我總是被他們超過。一圈又一圈地騎,他們體力不行了,開始慢了下來,而我呢,一直勻速行駛,我發(fā)現(xiàn)他們慢了下來后,就開始加速,結(jié)果,撞了一個人的車輪,我沒有操控好,就翻車了,我掉倒在一個草地旁,車身壓著我,我把車推起來,車沒事,但我有事,我的腳被自行車的腳踏壓瘀青了,所以只好回家,心想:以后小心,不能騎太快了。
還有一次,我和伙伴短距離競速,我因為想得第一,完全把上次受傷的事忘記了,結(jié)果,在一次彎道里拐彎的時候,由于不小心,又摔倒了。這一次,還把自行車的“手”摔掉了??粗さ舻摹笆帧?,我想著自行車的痛苦:啊,我的手,你把我的手摔掉了,嗚嗚。我看著自行車的手,心里很愧疚,并想:我以后再也不騎這么快了。
經(jīng)過這兩次“吃黃連”,以后騎自行車的時候,都騎得很慢,并且讓自行車沒有受過一次傷。
我的心愛之物小學五年級作文范文8
在我的家中,總是有許多玩偶:眼睛閃閃發(fā)亮的小鹿和小狐貍,碩大的白色小狗,背著禮物袋的小“圣誕老人”……而我最最喜歡的是一只“皮卡丘”。
“皮卡丘”玩具的來歷可是與眾不同的。那一次,我和爸爸媽媽去澡堂泡澡。泡完第一次澡,我們便來到了休閑區(qū)。一到這里,我便兩眼放光,因為這里有一個娃娃機,里面都是皮卡丘。于是我一個勁央求媽媽讓我去玩。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于同意我去了。
我三步兩步走到抓娃娃機前,你知道嗎?我本來就是個“皮迷”,衣服上有皮卡丘,手表是以皮卡丘作背景的……我的身邊到處都是皮卡丘,就連ipad保護殼都不放過??吹揭淮蠖训摹捌たㄇ稹?,我都快瘋了。我拿出機器上要求的三枚硬幣,投進“投幣口”,用雙手控制夾子,一次又一次地抓。我看準了一個比較容易抓的比卡丘布偶,把夾子移到它的上方,輕輕一按按鈕,夾子緩緩向下移動,終于夾住了!接著,夾子又緩緩上升,我屏住呼吸,雙眼緊盯著夾子中的比卡丘布偶,生怕它掉下來。怕什么來什么!皮卡丘一下子從抓得不是很牢的夾子里滑下去了!哎呀!我懊惱極了。別氣餒,接著,我振奮又起,又開始抓。第二次,第三次……不知道夾了幾次,我用力一按,夾住了!不知怎么了,這次它加大馬力,一下子就掉進了長長的通道里。我迫不及待地取出“皮卡丘”,打量了一下它。它只有一個巴掌這么大,緊閉雙眼,開心地咧開嘴笑,紅紅的臉頰在它的臉上顯得格外可愛??粗駛€小大人的它,我又蹦又跳,口袋里的錢撒了一地也顧不上撿。
現(xiàn)在“比卡丘”已經(jīng)成為我的知心小伙伴。當我很開心,并將好事告訴它時,它好像在開心地笑。當我不高興,被媽媽批評了,或者爸爸“打”了后,它好像在安慰我,又好像說:“人嘛,都有犯錯的時候,你下次做好就行啦!”當我遇到難題,正在苦思冥想、抓耳撓腮的時候,它又好似在說:“別急,慢慢來,先理清題意?!泵看慰吹剿龡l斯理、不緊不慢的樣子,我總會露出笑容。
“皮卡丘”陪伴我度過了整六年,和我一同度過了許多春夏秋冬。它將永遠是我的知心朋友和開心果,也將永遠陪伴著我。
陪伴,往往是成長過程中重要的一部分。
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