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憶百年榮光譜青春華章征文左右1
青年,不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯學(xué)習(xí);不一定非要沉穩(wěn),只要善總結(jié)。牛頓說(shuō):“之所以我看得遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?”——題記
“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”登高望遠(yuǎn),自古以來(lái)就是天下游人之樂(lè)事,而天下之名山,除景色秀麗外,也多以險(xiǎn)、峻、高而著稱。人人都愛那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的浩蕩情懷,而望之眾山小的岳山,又是何等高大而峻拔!
在人生的風(fēng)景區(qū)里,一座座或高或低的山矗立著,這些人工形成的山峰“望之蔚然而秀麗”。與其不同的是,大自然的鬼斧神工又創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)怎樣的奇跡?其飽飫之客多為外人也,覽足了這天然雕刻的石山之林,無(wú)為人知的土丘再嘆息中外揚(yáng)名的高山也無(wú)能為力,力挽狂瀾。
但這里是人生的景區(qū),每個(gè)人都是修筑家,同時(shí),也是游客。我們彼此都不能涉足他人之山,也沒(méi)有額外的技能和幫助,只不過(guò)官紳富豪之后已占微隆之地,那是父輩留下的地基,但我們又是如何平等,每人的跟前都有著一把鏟子和取之不竭的石土。有地基的子弟,倘其自滿驕傲,則不會(huì)有多大的奇跡,而低谷的孩子也能創(chuàng)造輝煌。這不取決于天賦,而取決于后天的努力和勤奮。
在這不斷筑山的過(guò)程中,會(huì)有勞累、傷痛等等各種傷害,也會(huì)有自我滿足、自暴自棄的主觀因素。當(dāng)然,更重要的是細(xì)節(jié),雖說(shuō)諸多山川以險(xiǎn)峻著稱,但人生的山若岌岌可危則無(wú)任何美于其中,除非你安于現(xiàn)狀,主動(dòng)放棄,否則,面對(duì)每天的一點(diǎn)漏洞,一絲缺陷,主體的微立微傾,又怎敢繼續(xù)砌壘?
結(jié)果的高度與付出是成正比的,每日收工都要在自己的山頭站站,看看自己,望望他人,心有所思。是該值得驕傲還是思考,都要看你的勤奮和努力,直至生命結(jié)束,是“蕩胸生層云”還是“只緣身在此山中?”是傲視群雄還是猥瑣自卑,取決于心態(tài),取決于細(xì)節(jié)。
已然夕陽(yáng)在山,人影渙散,樹林陰翳,鳴聲上下,一俊朗少年,正站在自己踏實(shí)打下的山頭,望著周圍的高山,如有所思,他在思考著——如何壘高自己!如何“一壘驚人”!
憶百年榮光譜青春華章征文左右2
盈盈月光,我要做最清的一縷;落落余輝,我要做最紅的一片;美美芳草,我要做最燦的一束;而茫茫人海,大家要選擇哪一種符合自己性情的人生,還是走好自己的路?
蘇軾一生歷經(jīng)風(fēng)雨、坎坷。其間因?yàn)?quot;烏臺(tái)詩(shī)案"被貶黃州,雖然心有不甘,但他仍然搭建草屋,開荒種田,并自號(hào)"東坡居士"。在這里,他開始思考自己以前所做的事,官場(chǎng)的勾心斗角、權(quán)利傾軋實(shí)在不適合自己。自己早已厭倦這種"翻手為云,覆手為雨"的生活。想今后自己應(yīng)如何去做,他認(rèn)為自己不該被他人想法左右,既然身為黃州的父母官,那就為百姓做好事,不要被之前的事情禁錮,不要讓自己的身心被官場(chǎng)束縛。于是,他帶領(lǐng)百姓開荒、打井、治理匪患,他的政績(jī)滋潤(rùn)了黃州一方水土。
蘇軾仕途坎坷,一生經(jīng)歷了風(fēng)雨無(wú)數(shù),他早已達(dá)到了一種超然的心態(tài)?!爸裾让⑿p勝馬,誰(shuí)怕?一衰煙雨任平生"寫出了他榮辱不驚,性情的瀟灑。他的確做好了自己,并悟出了"月有陰晴圓缺,人有悲歡離合"這樣的普世真理。風(fēng)雨中搖曳的詩(shī)人雖然漸行漸遠(yuǎn),但他樂(lè)觀曠達(dá)的心態(tài)卻讓千百年后的我們?yōu)橹畤@服,因?yàn)樗龊昧俗约?,?shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。
奧托瓦拉郝是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主,但他的成才之路卻是十分的艱辛。中學(xué)時(shí)的他聽從父母的安排,先后學(xué)了文學(xué)和油畫,但幾個(gè)學(xué)期下來(lái),成績(jī)并不理想,老師甚至說(shuō)他是"不可造之才"?;瘜W(xué)老師發(fā)現(xiàn)做事一絲不茍的瓦拉郝具有學(xué)化學(xué)的潛質(zhì)。他開始冷靜的思考,自己似乎對(duì)化學(xué)挺有興趣的,不妨來(lái)試一試。于是,瓦拉郝在化學(xué)之路上一發(fā)不可收拾。他努力鉆研一個(gè)又一個(gè)的化學(xué)難題,不分晝夜地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),在探究中不斷進(jìn)步,在鉆研中不斷成長(zhǎng),最終他取得了極高的成就。
瓦拉郝在一開始沒(méi)有思考過(guò)自己真正想做的事,只是盲目聽從父母的安排,始終一無(wú)所獲。當(dāng)他冷靜思考過(guò),就做好自己,不要一味地聽從他人想法。
我們沒(méi)有辦法活出他人的人生,那就走好自己的路,活出自己的精彩。如果小苗長(zhǎng)不成參天大樹,長(zhǎng)成鮮艷的花兒也挺好。我們要活出自己,做好自己!
憶百年榮光譜青春華章征文左右3
這是一首青春的歌,悠揚(yáng)的聲調(diào)讓我沉浸其中,無(wú)法自拔。因?yàn)檫@是屬于我們的歌。
慷慨激昂的交響曲
青春是一首慷慨激昂的交響曲,旋律優(yōu)美,節(jié)奏歡快。
處于青春的我們總是那么富有活力。我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道中,總能找到青春的味道:教室里同學(xué)們激烈的討論問(wèn)題,神情飛揚(yáng),笑容浮現(xiàn)在臉上,那樣的口吻,那樣的姿態(tài),無(wú)不散發(fā)出青春的蓬勃和朝氣,這不是青春?jiǎn)?我走在廣闊的操場(chǎng)上,一群人在進(jìn)行拔河,他們一個(gè)個(gè)卯足了勁,拉的面紅耳赤,可仍使堅(jiān)持著,終于他們贏了??粗麄儼l(fā)出的爆笑聲,揮灑過(guò)的淚水和汗水,頃刻間煙消云散。青春總是這樣充滿激情和斗志,它就像是一首交響曲,總是讓人心潮澎湃。
恬淡安靜的小夜調(diào)
青春有時(shí)也是恬淡安靜的,像一曲小夜調(diào),悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
坐在高大的楊樹下,聽著風(fēng)吹樹葉的聲音,心如止水,才發(fā)現(xiàn),青春的生活原來(lái)還可以這么安逸。白楊樹下坐著個(gè)小女孩,正捧著一本書全神貫注地看,甚至連我走到她身邊都沒(méi)有察覺(jué)。她那雙大眼睛眨巴著,從她那童稚般的嬌顏可以看出她與我差不多大。忽而,她笑了,她的笑是那樣的干凈,是發(fā)自內(nèi)心的爽朗的笑,直打到我內(nèi)心最柔軟的地方。原來(lái)青春也是這么恬靜,干凈的沒(méi)有一絲雜質(zhì)的地方,讓人覺(jué)得那么平靜,那樣美好,就像一曲小夜調(diào)般安靜閑適。
來(lái)去匆匆的流行樂(lè)
青春是一首流行曲,來(lái)得快,去得也快。
今天你正值青春,或許明天你就成熟了,青春也將會(huì)離你遠(yuǎn)去了。青春是一段想記卻記不住,想留也留不住的時(shí)光,說(shuō)不定什么時(shí)候就遠(yuǎn)走了,我穿梭在來(lái)往的人群中,突然聽到哭聲,尋聲而去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有幾人因丟失青春而哭泣、懊惱。那時(shí)的我在想我的青春會(huì)不會(huì)也這樣快就離我而去了,我特別害怕,擔(dān)心到時(shí)候的我也會(huì)像她們這般狼狽,所以朋友們,珍惜青春吧,它就像來(lái)去匆匆的流行樂(lè)一樣,來(lái)的那么快,走的那么急。
這就是青春的歌,更是屬于我們的歌。
青春的花朵含苞待放,那白白的、淡淡的芽,展示著生命的張揚(yáng),在暴風(fēng)雨中挺直腰桿,綻放奪目的光芒。朋友,別忘了,那些顛沛流離的歲月,才是真正的青春。
——后記
憶百年榮光譜青春華章征文左右4
青春不畏挑戰(zhàn),磨礪見證成長(zhǎng)。朱杰的故事給人地觸動(dòng)很深,一位90后女孩,幸福伊始,滿懷憧憬,接二連三的打擊卻隨之出現(xiàn)。25歲的年紀(jì),用依然稚嫩的肩膀,直面苦難,用孝心扛起了照顧三位重病家人的重?fù)?dān),為我們年輕一代樹起了孝老愛親的榜樣。
積極向上不懼風(fēng)雨。從小到大,看到的身邊的、小說(shuō)里、影視中的勵(lì)志典型不勝枚舉,每個(gè)故事的不幸都各有不同,但每個(gè)主人公都像朱杰一樣,生活態(tài)度積極向上。我有一位大學(xué)同學(xué),剛上初中時(shí)父親去逝,母親帶著智力有殘疾的哥哥改嫁,她和爺爺奶奶相依為命,后來(lái)老人也相繼去逝,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源差點(diǎn)輟學(xué)。但她沒(méi)有放棄,在好心人的資助下,在自己的努力下考上了大學(xué),讀完了研究生,大學(xué)以后的學(xué)費(fèi)都是自己勤工儉學(xué)掙來(lái)的。年輕人就是應(yīng)該具備這樣的能力,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
“久病床前有孝子”。孝順從來(lái)不是說(shuō)說(shuō)就行,它是要經(jīng)受考驗(yàn)的?!熬貌〈睬盁o(wú)孝子”的俚語(yǔ)大家肯定都不陌生,也都能理解,但朱杰的故事卻讓我們看到了孝老愛親的傳統(tǒng)美德在年輕人身上傳承。她沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間地照顧病人產(chǎn)生不耐煩、消極懈怠,反而在每天 喂 飯、喂水、喂藥、按摩中,練出了一身照顧人的本事,把生病的老人們照顧得無(wú)微不至,讓人交口稱贊?!熬貌〈睬坝行⒆印辈皇呛?jiǎn)單的一句話,這其中的孝心、愛心、恒心、耐心缺一不可。
有舍有得人生無(wú)悔。青春最富有夢(mèng)想,每個(gè)年輕人都有自己的人生目標(biāo),職業(yè)憧憬。朱杰作為一名新時(shí)代的女性,工作是她生命中很重要的一部分。但在困難來(lái)臨,面對(duì)選擇時(shí),她毅然放棄了自己不錯(cuò)的工作,把全部時(shí)間用來(lái)照顧家中三位病人和年幼的孩子。這樣的選擇朱杰沒(méi)有后悔,付出的同時(shí)她也收獲了很多,姥姥的真心依賴,公公婆婆的病情好轉(zhuǎn),丈夫能安心工作,孩子在健康成長(zhǎng)。是她的舍得讓這個(gè)遭遇不幸的家庭依然完整,依然充滿希望。
“既然沒(méi)法去選擇生活,那我就要勇敢面對(duì)?!焙孟眿D朱杰說(shuō)得很對(duì),自怨自艾、逃避困難都不是最好的選擇,直面苦難,勇于擔(dān)當(dāng)才能讓生活充滿陽(yáng)光。
憶百年榮光譜青春華章征文左右5
時(shí)間,真的是特別奇妙的東西。它公平公正、慷慨無(wú)私地分給每個(gè)人每天24個(gè)小時(shí)、1440分鐘、86400秒。如果要問(wèn)誰(shuí)是世界上最公平的法官,那就是時(shí)間。
正值青春年少的我們是幸運(yùn)的,我們有時(shí)間去追求、去放肆、去狂歡,但這并不是我們放縱的資本。青春稍縱即逝,只有抓住每一分每一秒,才能讓自己在人生的道路上不留遺憾。此刻,我們需要做的只是不忘初心,砥礪前行,在赤子之心上銘刻上“不辜青春,不負(fù)韶華”的印跡。
“天將降大任于斯人也”,這個(gè)道理我們都很明白。當(dāng)下,我們每天所經(jīng)歷的事,正與“不辜青春,不負(fù)韶華”不謀而合。每天清晨,天邊微微泛起了魚肚白,當(dāng)太陽(yáng)公公還在睡眼惺忪地俯瞰塵世萬(wàn)物時(shí),我們?cè)缫妖R刷刷地站在學(xué)校的操場(chǎng)上,抓住每一分每一秒去大聲朗讀,不辜負(fù)每一次可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。早操早讀結(jié)束后,我們匆匆吃過(guò)早飯,便跑進(jìn)教室,在別人贊許的目光里開始了新一天的學(xué)習(xí)。我們勤奮耕耘,發(fā)奮苦讀,那一份優(yōu)異的成績(jī)單飽含的淚水和汗水,只有自己知道。畢竟,眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,我們只能選擇一樣!選擇了汗水,淚水并不一定會(huì)消失,但那時(shí)流下的淚水是幸福的。
“天亮之前我就是光”,這是衡水中學(xué)跑操時(shí)振奮人心的口號(hào)。細(xì)想來(lái),衡水中學(xué)的學(xué)生在一所全國(guó)名校學(xué)習(xí),他們和我們一樣做出了自己的選擇——汗水。挑燈夜讀,可不就是天亮之前的光嗎?想想山區(qū)的孩子們,他們沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)條件,但他們依然努力奮斗。而我們可以坐在舒適寬敞的教室里學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的權(quán)利與機(jī)會(huì),這又是何等幸運(yùn),怎能夠不珍惜呢?
請(qǐng)看自己的身邊吧!比你優(yōu)秀的人在努力,還沒(méi)有趕上你的人更在努力,你還有什么理由不去努力呢?如果把人的一生比作一天的光陰,那美好的青春時(shí)期就像是一天的清晨,朝氣蓬勃,富有活力,滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。我們作為新時(shí)代的少年,正是處于人生中最好的學(xué)習(xí)階段,請(qǐng)珍惜青春吧!以全部身心去努力,不負(fù)天賜年華,永不言敗!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才有資格成為民族的希望,成為國(guó)家的希望!
青春易逝,韶華易逝。讓我們以青春為筆,韶華為墨,書寫下屬于我們的成長(zhǎng)篇章。加油吧,少年們!
憶百年榮光譜青春華章征文左右6
愿我們都能找回屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方?!}記
浮躁的社會(huì)如塵囂籠罩的沙海,涌動(dòng)著叫做“欲望”的暗潮,人們拋棄先前堅(jiān)守的一方凈土,轉(zhuǎn)身投向了紙醉金迷的虛擬世界:帶著對(duì)無(wú)望生活的怨恨和對(duì)老板的不滿,發(fā)泄在麻痹精神的“抖音”中;將學(xué)習(xí)與考試的壓力傾吐于“網(wǎng)游”里,在一方小屏幕中背離自己的初心,與那夢(mèng)想的岸,漸行漸遠(yuǎn)……
表盤上快速旋轉(zhuǎn)的針,不會(huì)因任何理由放你一馬,它只會(huì)無(wú)情地卷走從未被你珍惜的年華,卷走明麗的詩(shī)意,悄然消隱于歲月的盡頭。
但是,即使身處千里冰封下的深淵,也總有尋覓第一抹霞光的人。
他們,是如歌歲月中一朵清香的蓮,是似水流年里一柄鋒刃的戟。穿透混沌的天空,在只屬于自己的桃花源里,尋覓心靈深處的詩(shī)和遠(yuǎn)方……
“人生自有詩(shī)意,詩(shī)意美在四季?!弊罱鼰岵サ摹吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》使不少網(wǎng)友紛紛表示“被董卿圈粉”。她自信的姿態(tài)、不凡的談吐無(wú)疑是詩(shī)詞盛宴中最絢爛的一道光。當(dāng)被問(wèn)起“你老了想做什么”,她微笑回應(yīng):“我只要一間屋子,一壺茶,一本書?!狈路鹨晃怀裁撍椎碾[土,前塵往事若過(guò)眼云煙般隨風(fēng)而逝,在茶香氤氳間翻動(dòng)書箋,夕陽(yáng)西下,倦鳥歸林,皓月當(dāng)空,詩(shī)意融觸。
若說(shuō)董卿心中的詩(shī)意是遍經(jīng)世事磨礪后的淡然,那么這個(gè)女孩心中的詩(shī)意就是與詩(shī)書共舞的恬淡與快樂(lè)。
她是武亦姝。那句“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”,讓許多人都記住了這個(gè)來(lái)自復(fù)旦附中的女孩兒。她一路過(guò)關(guān)斬將,最終拿到了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季的總冠軍,那一刻,她綻放出灼灼其華,讓自己不悔的年華在青春的原野上熱烈地燃燒著。賽后她坦言:我喜歡在詩(shī)詞的世界中暢游!
枯燥無(wú)趣的生活需要詩(shī)意來(lái)調(diào)劑豐富的色彩;輾轉(zhuǎn)難眠的夜需要詩(shī)意來(lái)安撫躁動(dòng)的靈魂;陷入迷茫的目光需要詩(shī)意來(lái)喚醒內(nèi)心深處最真的渴望。
也許你人生的繁華時(shí)期己然落幕,也許你心中的明月早已被云霧覆蓋,但請(qǐng)不要忘記:塵埃盡頭是繁花,守得云開見月明!
愿你出走半生,歸來(lái)仍是少年;愿我們,都能踏上通往遠(yuǎn)方的詩(shī)意小徑。
憶百年榮光譜青春華章征文左右7
青春,是一去不復(fù)返的。浪費(fèi)了大把美好的青春,不會(huì)對(duì)你我有好處。在閑得無(wú)聊時(shí),我覺(jué)得最好的消方式莫過(guò)于讀一本好書,這樣,對(duì)美好的未來(lái),就會(huì)多一份希望。
書,伴隨我成長(zhǎng),引領(lǐng)我的童年與青春。
三歲,我就跟書打交道。先從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫報(bào)》看起,因?yàn)楫?dāng)時(shí)不認(rèn)幾個(gè)大字,只能迅速地翻頁(yè),看書上的人物的圖畫,只看畫,也不仔細(xì)看,但我覺(jué)得我很“厲害”。就這樣一直津津有味地每天看,天長(zhǎng)日久,就覺(jué)得“好幼稚”,丟在旁邊。
上小學(xué)了,我也得讀點(diǎn)有歷史有文化的書了,媽媽便給我買了幾套中國(guó)歷史小畫冊(cè)、《西游記》《水滸傳》等小畫冊(cè),揣在兜里,經(jīng)常翻閱。盡管沒(méi)有彩圖,但黑白圖畫更能突顯出一個(gè)個(gè)飽滿的人物形象;雖然文字有些長(zhǎng),但會(huì)讓人反復(fù)閱讀,反復(fù)琢磨人物性格。讀起來(lái)沒(méi)完的我,仿佛置身于故事里面:跟綠林好漢打抱不平,在岳元帥麾下調(diào)遣,與諸葛亮“三氣周瑜”……
過(guò)了那么很長(zhǎng)一段日子,我又感到無(wú)聊了。
那時(shí),一些有意思的科普漫畫,風(fēng)靡全班。我求著媽媽,起先不同意,最后,經(jīng)不起我的軟磨硬泡,媽媽終于“吝嗇” 地給我買了幾本。一得到書,我欣喜若狂,愛不釋手,就那幾本書,我貪婪地讀了又讀,一點(diǎn)都不覺(jué)得“夠”。
五年級(jí)的我們,向著“學(xué)霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬(wàn)事開頭難。但只要用心讀,時(shí)常查閱不懂的字詞,讀完之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書我們也爭(zhēng)著讀:《林漢達(dá)歷史故事集》《三國(guó)志》《史記》。最喜歡讀《這個(gè)歷史挺靠譜》《明朝那些事》?!墩撜Z(yǔ)》《唐宋八大家》《詩(shī)經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書,既豐富了歷史儲(chǔ)備,又陶冶了我們的情操。
“讀書百遍,其義自見?!笔前?,讀書讀多了,道理不說(shuō)就知道了。青春年少,正是長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)文化、提升見識(shí)品味的最佳時(shí)期,不能白白浪費(fèi)。書到用時(shí)方恨少。讀書就很有意思,青春作伴好讀書,在書中遨游,是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改變青春,創(chuàng)造青春。
讀書,向未來(lái)!
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