下面是范文網(wǎng)小編收集的我寫人作文12篇 我要寫人作文作文，供大家參閱。
我寫人作文1
六年的時光如流水，已匆匆離去。如今，我們告別了小學的生活。迎接我們的是新的生活，新的學習，新的老師，新的同學，一切的一切，新的事物對我來說不只是好奇，還有緊張。
懷揣著忐忑。陌生的教學樓，陌生的樓梯，陌生的課桌，陌生的同學。一切才剛剛開始。在陌生的環(huán)境中，我已經適應了兩周。和同學們的相處過程當中，我很開心，同學們都是樂觀開朗積極的。
在新的學校，接觸到了新的老師，也增加了很多新的科目。除了小學的語文、數(shù)學、英語，現(xiàn)在又增加了歷史、地理、生物。科目的增加，我想我更要認真的學習了，不要落下每一門功課。
隨著科目的增加。我的老師也多了。但令我最印象深刻的就是我的班主任楊老師。楊老師是一位年輕的漂亮的女教師。她溫柔善良，和藹可親。我還從別的老師口中得知我的班主任楊老師是一位特別有責任心的老師。
有一次我放學回家。到家后，媽媽準備好了晚飯。我就開始吃飯了。隨后又看了一會兒電視，才突然想起來。老師要我們到家之后在群里接龍已到家。因為我已經忘了這件事情，所以沒有操作。等我想起來的時候，已經是一個小時以后的事兒了。當我打開手機看到群里老師@我的時候。一股激動的淚水涌上心頭，楊老師見我沒有回復，不放心了，在群里@我。我覺得楊老師太有責任心了。
老師是我人生路上的指明燈，她向我指明方向。教會我不畏艱險，樂觀向上的精神，不怕犧牲，前仆后繼的精神勇往直前。堅韌不拔的精神，最重要的是不忘昨天，珍惜今天，面對明天的精神。
我寫人作文2
在滄海中，我是一滴小水珠。
我，隱藏在茫茫人海中，我沒有過人的聰慧，但我有一顆進取的心。
我，積極進取。小小的我是一滴水珠，但不甘心落后，雖平凡無為，卻如此充實，我愿做塊不朽的里程碑，做生命的酋長。我渴望向更高的階梯攀爬，打開夢想之窗站在巔峰之處。抬頭，天空湛藍。云輕雪白。再低頭，看自己在這繁花似錦的時代，留下的那一行扎實穩(wěn)健的足跡……
我，只做我自己。在《未選擇的路》中弗羅斯特是這樣說的：“一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！蔽也辉溉プ邉e人的路，也不愿過同別人一樣的生活，在肯定的別人的同時，也否定了自己。俗話說得好：“飛不出前人銳利冷硬的光環(huán)，自然也就不會有自己的天地?！奔热蝗绱耍尾蝗缱鲎约?，曬出自己的王牌，亮出自己的個性！告訴自己：我就是我！
我，說變就變。上一秒晴空萬里，下一秒烏云密布；可以笑得瘋瘋癲癲，也可以哭得淚如雨下；有時爆燥無比，有時靜心如水；剛才還沉默寡言，現(xiàn)在卻喋喋不休；面部表情管理得出神入化，說變就變，同學們，欲練此神功，還需淡定來幫襯。這樣的性格是善變的令人捉摸不透的，但那又怎樣，我的青春我演繹，我的性格我做主！
這就是我，積極進取的我。
這就是我，不甘落后的我。
我寫人作文3
我是一個熱心的女孩。這六個字是我的“招牌”：樂于幫助他人。
瞧，那個在玩耍的女孩，她有著一個可愛的櫻桃小嘴，有一個小巧玲瓏的鼻子，還有一雙葡萄般水汪汪的大眼睛，翹翹的馬尾辮上系著一只大蝴蝶結，黑色的“馬尾”不停的擺動那就是我。
去年的暑假，我和我的朋友在小區(qū)花園玩猜謎的游戲，看到了一個老爺爺，艱難地拄著拐杖行走，被前去取“節(jié)能燈”的人流擠來擠去，嘴里不住地呻吟，我看見了，心想：老爺爺有困難我應該幫助他。想到這里，我急忙跑過去，我的朋友也急忙追來，我對那個老爺爺說：“爺爺，這里人多，您要去哪里？我扶你去吧！”“ 唉，老毛病腰疼又犯了，我要去36號。”老爺爺笑著說。我扶著老爺爺繞開人多的地方，走過曲折的道路；向36號方向走去，到了大門口，我關切的對爺爺說：“是這嗎？您上去吧！有樓梯，小心一點，別被絆倒了。”“嗬，真乖。現(xiàn)在像你們這樣熱心的人可真不多了！”老爺爺摸著我的額頭，笑瞇瞇的說。我跟我的朋友對視了一眼，都開心的笑了，聽著老爺爺?shù)墓照嚷曇稽c一點減弱，我們這才放下心來，說說笑笑，開開心心地離開了……
我就是這樣一個熱心而又開朗的女孩子，聽了我的自我介紹，你是否也想跟我交個朋友呢？
我寫人作文4
長長的睫毛，配著一副眼鏡，加上一個稀奇古怪的龐克頭，這就是——我。
我的專長是游泳和作文。在陸上，我是個多才多藝的運動健將；在水里，我是個活潑靈活的水中蛟龍，不管是自由式、蛙式甚至蝶式，樣樣都難不倒我，可說是“十八般武藝樣樣精通”哇！作文也是我的拿手項目之一喔！不管是記敘文、說明文還是議論文，我全部都下筆如神呢！而這到底是為什呢？哈哈！這可要歸功于我的興趣啰！
沒錯！我最大的興趣就是看書啦！閱讀偉人傳記，可以讓我學到許多道理；閱讀笑話集，可以讓我開懷大笑，將煩惱通通拋到九霄云外；閱讀童話故事，可以讓我放下壓力，重溫小時候的天真無邪……可見看書不但可以增廣見聞，還可以減輕壓力、放松心情，可說是好處多多呢！我的另一個興趣就是打棒球，當我神氣的站上打擊區(qū)，振臂一揮，將球打得又高又遠的瞬間，那種快感就像吃了蜂蜜一樣，吃在嘴里，甜在心里啊！運動不但是我的興趣，更是我的快樂泉源呢！
我的個性有點急躁，常常因為不加思考而刺傷別人。俗話說：“一言能使人笑，一言也能使人跳。”話人人會說，但是否運用得恰到好處，就要智慧的輔助。聰明人，會經過腦子思考，說出巧妙又不失得體的話；愚笨的人，不加思考脫口而出，成了笑柄。從現(xiàn)在起，我要摒棄愚笨的做法，深思熟慮，做正確的表達，才能左右逢源，做事無往不利。
我的夢想是成為一名醫(yī)學家，教導民眾健康生活方式，并發(fā)明出癌癥疫苗，解救千千萬萬受癌癥所苦的人。我的未來還有一段長遠坎坷的路，希望我能克服困難，一步一腳印，完成我的夢想。希望我的未來不是夢！
我寫人作文5
照著鏡子，里面映出一個眉清目秀的小姑娘：烏黑光亮的頭發(fā)；又粗又密的眉毛；下面是一雙靈活的眼睛；還有一張伶牙俐齒……這是誰？這就是我——陳玥藝。一個特別的我。
我特別愛看書，經常“鉆”進書里，一“鉆”就是一兩個小時，不到“媽媽時鐘”叫我，我才不愿從“書床”里醒呢！
記得那是上一年級的時候，媽媽帶我去書店選購一本圖書，我一眼就看到了書架上的一本書——《笑貓日記—————小貓出生在秘密山洞》。它的封皮是淺藍色的，一個大大的標題顯得醒目極了，還有許多棵圣誕樹……啊，那正是我想要的！
我迫不及待地從書架上抽下它，翻開第一頁（彩頁），我便喜歡上了這本書，嚷著讓媽媽給我買。
回到家，我迫不及待de捧著書，小心翼翼地翻開它。翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)后面全是文字，有點失望，但細細一讀，又愛不釋手了。
這本書講了在冬天，笑貓的妻子生了四個孩子：四胞胎中的老大是胖頭，他胖頭胖臉，愛吃愛睡，就是不愛運動。每次一看到這段話，我就忍不住哈哈大笑。
她是四胞胎中的老二，叫二丫。她漂亮優(yōu)雅，溫柔善良，是一只人見人愛的小女貓。
三寶是第三個兒子，是四只小貓中唯一一只會笑的貓。最最淘氣，也最可愛。
還有小可憐，是老小。她瘦弱多病，是一只難產小貓，她熬過了冬天，卻死與一場寒流。
我看書時，總是和著書里的情節(jié)，一會哭，一會笑。在我看到老老鼠調侃笑貓時，我就哈哈大笑起來，可是看到小可憐死了的時候，晶瑩的淚花就從我的眼睛里悄無聲息de流了出來。我心里在想：“不！這不可能！小可憐活得好好的，她不會死！”我生怕漏掉了一個字，讓我誤認為小可憐死了?？墒俏铱匆槐榭抟槐椋劬Χ伎藜t了。
這就是我，一個特別的我。
我寫人作文6
嗨，大家好，我叫程聲悅，今年十歲了，現(xiàn)在在百色市中華小學三年級（1）班就讀。
我長著一張圓臉，皮膚白里透紅，嫩得像豆腐；一雙水汪汪的眼睛下面長著一張櫻桃似的小嘴，看起來十分可愛。
與那些遇到一點小事就“下雨”的女生相比，我顯得與眾不同。記得二年級的一天，午休的鈴聲剛響，不記得是為了什么事，班上的一名男同學動手打我，我自衛(wèi)跟他打起來，他哭了，而我卻沒有哭，只是咬著牙，忍著痛報告了值日老師，最后老師狠狠地批評了他：“同學之間應該團結友愛，什么事都要講道理，要報告老師，不能動不動就打人。”從此他再也不敢欺負我了。
我還是個以理服人的女孩，記得有一次，我參加的興趣班舉辦游園會。正當我排著隊玩游戲，突然有個大哥哥插隊進來，我心里燃起了一團火，客氣地對那大哥哥說：“大哥哥，請你不要插隊哦！”沒想到那大哥哥說：“我想插隊就插隊，關你什么事啊，你知道我媽媽是誰么？”我心中的火氣更加大了，心想：“我跟你客氣，你竟敢威脅我。”于是我對著他大聲喊：“你不對，我就要管！我管你媽媽是誰，你不對我就要管！”那位哥哥聽得臉紅了，撒開腿跑了。
我還非常愛看書，百科全書、漫畫書、作文、小說都愛看。記得有一天放晚學剛回到家，我馬上迫不及待拿出剛買回來的新書津津有味地看起來，爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒理會，直到把書看完，肚子餓得“咕咕”地叫才想起還沒吃飯。
這就是我，一個堅強、講理、愛看書的女孩。你愿意和我交朋友嗎？
我寫人作文7
我的名字叫張嘉雯，是爸爸給我取的?！蚌钡脑⒁馐敲利惖脑撇剩凹巍笔俏覀兗彝サ摹芭伞卑?！爸爸給我取這個名字是希望我像云彩一樣自由自在，沒有煩惱，快樂開朗。你們往下看，就知道我是不是這個樣子！
我的家庭很溫馨，有像大西瓜一樣的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，聽話懂事外向的我。我覺得這樣的家很好，我很愛他們。家里最近發(fā)生了一件有趣的事——我們一家三口在家里舉辦了廚藝大比拼，原因是因為像大西瓜圓滾滾的爸爸在飯桌提出媽媽做菜不好吃，要來切磋一下。過了一會兒，我們的菜譜出來了。我的是“蛋炒飯”，我的媽媽要做的是“酸菜魚”，爸爸的是清炒小白菜。開工了！大家如同“八仙過海線——各顯神通”，最后，評選結果出來了：媽媽獲勝，大西瓜爸爸服輸。
我的家鄉(xiāng)雖然小，比不上香港、北京的繁華熱鬧，桂林山水的風景縈繞，但是也是“麻雀雖小，五臟俱全”，我欣賞宜城的美，她有美麗的山丘，美味的宜城大蝦，大城市買不到的空氣清新。這是我的家鄉(xiāng)。
下面的介紹下我吧！我的愛好有很多，我最喜歡畫畫，對！就是外向的我坐在椅子上安靜的畫畫，但媽媽說耽誤學習。媽媽為了培養(yǎng)我的興趣，給我報了電子琴班，但學了不到一個月，我放棄了，為此，我決定要改變我的性格，以后做事要堅持不懈，鍥而不舍。我的夢想是當一名畫家，但是爸爸媽媽說：想讓我當一名救死扶傷的醫(yī)生，因為我也有一點好奇，所以我答應了以后勵志做一名偉大的醫(yī)生。
我的生日是元宵節(jié)，大家過元宵，也就是燈節(jié)的時候，一定要想我哦！說到生日，那一定要說星座，我覺得星座上說的一個特點像我，那就是活潑，至于別的，待發(fā)掘，哈哈！
我的性格開朗、外向，因此，我渴望交到更多的朋友，快來和我交朋友吧！
我寫人作文8
冬姑娘帶著刺骨的北風悄悄地走了，迎來的是春姑娘溫暖的氣息。早晨，天空一碧如洗，一束陽光透過綠葉的縫隙，照在我的身上。我翻身起床，來到鏡子前，望著鏡中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭;我朝他揮舞著雙臂，沒想到他也毫不客氣地朝我舞動雙臂。
鏡中的`他有一頭烏黑蓬松的頭發(fā)，一對神采飛揚的眉毛又濃又黑，活像兩條毛毛蟲;一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨，好似天空中最亮的星星。
他屬牛，因此做事情總是帶著一股牛勁。他喜歡看書，甚至到了愛不釋手的地步。當他專心致志地埋頭苦讀時，周身仿佛開啟了自動屏蔽儀，任何事情都休想影響到他。
他還是一個喜歡鉆研、樂于動手的男孩。他喜歡跟著爸爸去郊外踏青，尋找大自然的足跡，問各種各樣的問題。他還喜歡搗鼓搗鼓小東西，跟爸爸一起做些科學小實驗，他最愛的是擺拼電子積木，經常一鉆研就是大半天，有時甚至可以用廢寢忘食來形容。他一直牢記媽媽的話：成功是給有準備的人的。不瞞你說，他還真小有成就呢!他發(fā)明的電子感應式電蚊香在全市幾千個作品中脫穎而出，在首屆寧波市中小學生創(chuàng)客大賽中獲得優(yōu)秀創(chuàng)客個人獎。我為他喝彩，為他自豪!
他有自己五彩的夢想：他想當個作家，用自己的筆描繪祖國的大好河山，寫盡人間的悲歡離合;他想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，讓人們免于疾病的痛苦;他最想成為一名偉大的科學家，翱翔于知識的海洋中，探索在未知的世界里，為祖國的明天畫上自己輝煌的一筆!
我慢慢地遠離了鏡子，走了。呀，他竟然也消失了。哈哈，你們終于明白了吧，原來他就是我——方欽揚。
我寫人作文9
多年過去，光陰似箭，物是人非，但我就是我，依然是那個自信的少年，不會因為時間而改變心中的信念。
記得那是一個陽光明媚的早晨，鳥兒在枝頭歌唱，青蛙在河邊低吟，知了在樹上沒完沒了的唱著歌，而我獨自漫步，忽聽見有人叫了我一聲；喂——“死肥豬”小明。
我暗暗心想并握緊拳頭，是誰這樣沒禮貌的喊我？回頭一看，原來是那個班上有名嘴毒的家伙，我笑道：你給人打招呼的方式很特別啊！雖說我大人有大量，但是叫人死是怎么個意思？下次別再這樣打招呼了，她嘿嘿一笑，又問道，你考試成績出來了沒有？別又考個倒數(shù)，笑死人了！我對她翻了一個白眼，雖說我外貌一般，學習成績不好，但我挺幽默，討人喜歡，對吧？我安慰自己那顆受傷的心靈，又想了想；即使世界上有99%的人不喜歡我，討厭我，但是還有1%的喜歡我、欣賞我，鼓勵我，不是嗎？想到這，我心里好受了一點，所有的鳥兒都以為把魚舉在空中是一種善舉，你所愛的別人不一定認同，當面對那些嘲諷、指責時，我并不言語，只是用事實向他們證明：你們錯了，我默默的努力，我堅信努力一定不會白費，把這尊大佛送走后，我去商店，準備買點甜點和雪糕。
剛挑好東西，準備付錢，卻見到了我的老師，老師見我買了這么多的甜食，說；小明，買這么多東西怎么拿？再說，你這么胖再吃這么甜食，不怕得糖尿病啊？我沖老師微微一笑，沒有事，這些甜食是我送給班里同學的，不用擔心，謝謝老師提醒。
我把買的甜食和同學一起分享，我們一起開心的吃著、笑著。我的心情變好了。有首歌唱到：我還是那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，愿你歷經滄桑，依舊初心不變，一如那時的少年：自信、幽默、善良。
我寫人作文10
我扎著一條又細又長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。有著一張紅潤的瓜子臉，粉嘟嘟的。眉毛淡淡的，彎彎的，像一輪月亮。下邊還長著ー雙水汪汪的眼睛，像兩顆烏黑光亮的黑珍珠。還有一張能說會道的櫻桃小嘴，總是一張一合的，似乎有說不完的話。
以前我很膽小，見到一只蟲子就渾身起雞皮疙瘩。可現(xiàn)在的我就是見到一只老鼠也不怕了。這是怎么回事？讓我來告訴你吧！
有一年暑假媽媽給我報了興趣班，讓我去學游泳。這讓膽小如鼠的我感受到了害怕，一開始，我緊緊地跟著媽媽后面，頭也不敢回，后來媽媽看我的樣子很害怕，就鼓勵我，讓我別害怕，她會在一邊看我的，還說我一定很棒。于是我鼓起勇氣，大膽的離開了媽媽。雖然表面好像什么也不怕了，可心里還留有一絲心悸。接著我跟在老師后面，來到了游泳池。老師讓我們下水，可我一看水很深，心里很猶豫。
就在這時，我想到了媽媽對我說的話，心里想：我不能讓媽媽失望！然后我慢慢地下了水。不知怎么了，所有的害怕都不見了。于是我開始專心致志的學游泳了。
因為每天都要去，所以日復一日，通過十五天的努力，終于到了考試的時候了。也就是說通過考試就能拿到畢業(yè)證了，這又讓從來沒學過游泳的我頓時感到了害怕，因為如果沒通過就要重學，這不等于媽媽花了錢，卻什么也沒學到。于是我拼盡全力，終于拿到了畢業(yè)證，我開心極了！從此，我變得自信了。
瞧，這就是我，一個努力又自信的我。
我寫人作文11
我是一個不達到目的誓不罷休的人，媽媽也常常這樣說我。
我記得自己在學騎自行車時就是這樣的。開始，我不會騎自行車，就推著媽媽的那輛自行車到一條小路上去學。剛剛騎上去，我就摔了一跤。我不灰心，爬起來繼續(xù)騎自行車。可是，我這個人一上自行車，還沒有等我坐穩(wěn)，自行車一歪，我又倒在了地上。我又摔了一跤。這一跤比剛才那一跤更加厲害，痛得我直想哭。
但是，我想到自己一定要學會騎自行車，所以，爬起來又騎，連身上的泥灰都沒有撣一撣。這天，我在學騎自行車的時候不知道摔了多少跤，有一次甚至摔到了路旁邊的小溝里，痛得我差一點暈倒起不來了。等到我爬起來就又騎上自行車向前進。依然不放棄繼續(xù)學騎自行車。我相信只要做一件事情決不放棄就一定會成功。到后來，我終于學會騎自行車了。
同時我又是一個熱心幫助同學的人。我只要看見同學有困難，就一定會想辦法幫助他解決。即使不是自己班的同學也是一樣。有一次，xx班的一個學生沒有帶信息課本。他正在向一個又一個同學借，幾個同學像他一樣沒有帶，當然也就不能夠借給他了；有的雖然帶來，但是不愿意借給他，怕他會損壞書的。我看見了，雖然他沒有向自己借，我還是主動把自己的信息課本借給了他。因為我覺得我們是一個大家庭里的一員，應該互相幫助。
我還是一個敢于嘗試的人。有一次，有人在河邊想放鞭炮，可是又不敢放。這時，我看到了就說：“可以讓我試一下嗎？”
他說：“當然可以！”
我馬上拿了一個鞭炮，用火柴一點，然后就向遠處扔?！芭尽钡囊幌拢夼诒?。他看到放鞭炮沒有危險也就學著我的樣子放了起來。
我寫人作文12
我的偶像不是歌星，也不是畫家，而是我那天真活潑可愛的小表妹。她那烏黑的長發(fā)，經常被扎成馬尾辮，走起路來一搖一晃，可神氣了！她那雙彎彎的猶如柳葉般的眉毛下長著一雙忽閃忽閃的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。一張能說會道的櫻桃小嘴整天喋喋不休，苗條的身材宛如一根剛剛拔節(jié)的青竹。感覺小表妹全身都閃爍著多才多藝的光彩。
她是一個小小舞蹈家。只要音樂聲響起，她就雙手揮動，腳尖一踮，合著樂聲舞動起來。雙手合時似花，張開似翅膀。她像是只快樂的小鳥，腳尖輕輕地點著地面，讓大地母親感到無比的舒服。
她是個勇敢的女孩。寒假的一天，媽媽帶我們去泰州參觀雕塑展覽。一進展館的門，就聽見表妹大聲嚷嚷起來：“快來看啦，這里有條大鯊魚！”一聽說有吃人的大鯊魚我立刻躲到表妹的身后。直到走近一看，原來是一個鯊魚形狀的滑梯，這可嚇得我不輕！妹妹卻搞笑地對我說：“姐，你膽可真小！”
“我才不膽小呢！咱們來滑滑梯，看誰膽子?。 蔽也环獾卣f。
表妹一本正經地說：“好哇，看看膽小鬼姐姐能不能上得去再滑下來。”
我邊走邊想：這么高！還有鯊魚鋒利的牙齒，還是不要滑了！可轉念又一想：不行，我今天必須戰(zhàn)勝自已！不然小妹會笑話我的。終于，我跌跌撞撞地從上面滑了下來，摔了個大大的“元寶蹺”，疼得我不由得“哇”的一聲大哭起來。這時妹妹也從上面滑了下來，前腳落地來了個“狗啃泥”，比我摔得還慘。可她從地上爬起來，拍拍身上的灰，走到我面前說：“姐，別哭了我也摔了一跤，做人要勇敢一點！”聽了她的話我破涕為笑。
這就是我的小表妹，我為有這樣可愛的表妹而高興！
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