下面是范文網(wǎng)小編收集的高中校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿7篇 高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊報(bào)道，歡迎參閱。
高中校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿1
諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影
瑟瑟的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息
朋友，在你踏上跑道的那一刻
告訴自己——將信心進(jìn)行到底
無(wú)論成功與否
請(qǐng)微笑著跑完全程
只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)
就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底
高中校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿2
巴爾扎特曾說(shuō)過(guò)：“勝利和眼淚便是人生?！痹谑|蕓眾生中，在不斷流逝的美好年華中，我漸漸體會(huì)到這句話的內(nèi)涵。我們不能斷言每個(gè)人有一次嘗試都是令人滿意的。但是，我們至少可以說(shuō)他們?cè)?jīng)擁有過(guò)。如果說(shuō)成功的那一剎那是永恒的，是天長(zhǎng)地久的，那么我們不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。要想成功的人，必須留一方心田來(lái)播種挫折和失敗吧，是他們讓我更深刻地體會(huì)到成功的快樂(lè)，更深刻的理解了奮斗的艱辛。
高中校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿3
熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱。那群北飛的候鳥卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹木，在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì)，為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。
這是個(gè)非同尋常的日子。場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采。而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾伞?/p>
高中校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿4
拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，才讓運(yùn)動(dòng)變的更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時(shí)的歡愉，不在乎失敗時(shí)的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏，只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦，才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。
高中校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿5
運(yùn)動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都串起了運(yùn)動(dòng)的全部，生命，多么可貴，它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命，多么值得珍惜，它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命，創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)，使生命輝煌。
高中校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿6
信念是一道風(fēng)景
她如潮水浩蕩廣闊，煙波浩淼，氣勢(shì)雄偉;如黃河之水源源流長(zhǎng)，洶涌澎湃，直瀉滄海;如碧荷風(fēng)而逐力，挺拔堅(jiān)強(qiáng)而不動(dòng)搖，信念恰是一道熾熱的風(fēng)景，暢達(dá)秀麗，蔚為壯觀。
信念是一面旗幟，她在滾滾喜潮里搖曳渴望;在霹靂夏雨里婆娑憧憬，在颯然風(fēng)中舞動(dòng)希冀，在綿綿東雨里傲然搏擊，在深邃繽紛的四季里，聆聽她獵獵的旗韻，搏動(dòng)的血脈把日子謳歌成浩然的生命之魂。
信念是青春的詮釋，使青春熱血沸騰，使希望的美夢(mèng)飄逸如豐翼，又將年輕的淚水和和睿智譜寫成一支歡快的旋律;她使青春的情緒感受到陽(yáng)光的昭示，不悖于時(shí)代的麗花碩果，構(gòu)成生命輝煌的樂(lè)章。
信念是深情對(duì)視的眼睛里萬(wàn)古不滅的星辰;誦動(dòng)著一種掘進(jìn)的力量和至誠(chéng)的情感，閃爍著永恒的光榮。
信念是我們的嵴梁，她支撐起我們拼搏的勇氣，鼓舞我們一步步邁入神圣的人生殿堂，去獲得一種信的信念，去探尋一種新的人生
高中校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿7
為了豐富我們教工的課余生活，增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神， 11月13日星期四上午，我們教工隊(duì)男女混合青年組在大操場(chǎng)徑賽場(chǎng)地進(jìn)行了二人三足決賽。今天是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開展的第二天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。我院二人三足決賽組別安排在第四組第二道，紅色飄帶在陽(yáng)光的映照下顯眼奪目。參賽者男女兩人一組，我們用紅色飄帶將其中一位的一只腿和另一位的一只腿綁在一起，便成 “二人三足”了。隨著評(píng)委“開始”聲叫起，參賽者們努力向前沖，勝利在前方。我院教工們配合默契，跑起來(lái)協(xié)調(diào)，我們也與速度進(jìn)行角逐，用三條腿跑步并不是一件簡(jiǎn)單的事，要求參賽者跑步節(jié)奏統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)默契。我們肩并著肩，腿挨著腿，你追我趕地沖向終點(diǎn)，在這次比賽中我們?nèi)〉昧藳Q賽第二名不錯(cuò)得成績(jī)。
激動(dòng)人心地角逐過(guò)后，我們喜悅收獲，同時(shí)我們也沉靜在比賽場(chǎng)上，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起與時(shí)間賽跑地那一刻。
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