下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的學生描寫小學的作文6篇 描寫小學生的句子，以供借鑒。
實用的學生描寫小學的作文1
前兩天，我犯了一個大錯誤，不小心把電話摔了。
星期六那天，我一個人獨自在家里寫作業(yè)。屋子里很安靜，只有墻上的鐘在“滴嗒、嘀嗒”地走著。突然，“叮呤、叮呤”，電話鈴響了。說不定是媽媽打我電話呢！我趕緊放下手中的筆，站起身來，像箭一樣地跑到電話跟前，飛快地拿起電話，急切地問道：“喂，是媽媽嗎？”這時，我感覺電話線不知道被什么東西猛地往下一拽，我的聽筒脫手了。接著，只聽見“啪”的一聲，整個電話機都重重地摔在地上。
我頓時懵了，長大了嘴巴，瞪大了眼睛，傻傻地站著，看著地上的電話，不知道怎么辦才好。過了好一會兒，我才緩過勁來，趕緊走過去，蹲下身子，手抖抖嗦嗦地拿起電話，放到耳邊，聽了聽。完了！一點聲音都沒有了，電話機徹底地壞了。這可怎么辦呀？媽媽回來肯定要罵我了！咦？電話機外殼好像沒有壞。于是我趕緊拿起電話機和聽筒，站起身來，把他們放回到柜子上。然后，還把電話機上的灰塵擦得干干凈凈的，確保跟以前放得一模一樣后，趕緊躲進了書房，假裝認真地繼續(xù)做作業(yè)。我想，如果媽媽回來問起的話，我就說：我不知道，我一直在書房里做作業(yè)呢！這樣說的話也許能躲過一劫。
這時，我突然想起一個故事，據(jù)說說謊的孩子鼻子會長長的。我還想起了“狼來了”的故事，那個說謊的小孩最后還是被狼吃了。想到這里，我不由得摸了摸自己的鼻子，看看鼻子長長了沒有；我又摸了摸自己的心跳，看看自己是否還活著？我越想越害怕。不行，我不能說謊，我決定等媽媽回來后，主動向她坦白，認錯道歉，我要做一個誠實的好孩子。
想到這里，我心情舒暢了許多，這時耳邊又響起了“嘀嗒、嘀嗒”的鐘聲，仿佛像是對我說:“對的，對的，你做得真對！”我抬起頭，看看墻上的鐘，伸出兩個手指頭，做出了一個勝利的手勢，堅定地說到“我終于戰(zhàn)勝了自己，我是一個誠實的好孩子！”
實用的學生描寫小學的作文2
在生活學習中，我們都應該以一顆寬容的心來對待他人。如果說生命是一只鳥，那么寬容就是他飛翔的翅膀，如果說生命是一艘船，那么寬容就是這艘船的帆。所以說擁有寬容是必須的，寬容也是重要的。
大家都聽說過將相和吧！藺相如的寬容很是讓我敬佩，因藺相如為趙王出了很多好主意，趙王很是欣賞他，就給他封了一個大官，而這招來了廉頗將軍的忌妒，發(fā)誓看見藺相如一定要侮辱他。藺相如知道了便處處躲著廉頗。當別人問他為什么時，他卻說，我是為了趙國的利益來著想，不能為了我們倆人的事就毀壞了趙國的利益。廉頗知道后，被他的寬容心所感動，便負荊請罪，后來和藺相如成了生死之交的好朋友。難道當時藺相如怕廉頗嗎？不是的，是他在為趙國利益著想。正是因為藺相如有一顆寬容的心，所以趙國才沒有發(fā)生內(nèi)訌。如果藺相如當時沒有原諒廉頗，那么他們也不可能成為生死之交的好朋友了?？梢妼捜莶豢缮佟?/p>
有許多人都看過四大名著中的《三國演義》吧，其中讓人印象最為深刻的就是擁有超凡智慧的諸葛亮，而其中的七擒孟獲給我的印象更是深刻。第一次，諸葛亮把前來攻打的孟獲抓到了，可是諸葛亮并沒有殺他，而把他放了。孟獲沒有知恩圖報，而是更拼命的攻打諸葛亮，可是又被抓獲了。諸葛亮并不生氣，又把他給放了。這樣反復了幾次，直到第七次時，孟獲終于服氣了，投降于諸葛亮。難道當時諸葛亮放了孟獲是因為不怕他會殺過來嗎？不是的，他是想讓孟獲服服帖帖地投降于他，正是因為諸葛亮寬容對待，所以孟獲才會心甘自愿地降服于他。如果他沒有寬容對待孟獲，那孟獲就不會自愿歸順蜀國。由此可見寬容多么重要。
寬容是不可少的，更是人的一種偉大胸懷。因為世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，而比天空更寬闊的是人的胸懷。
實用的學生描寫小學的作文3
愛，在你我身邊
——讀《愛的教育》有感
愛，是人間最美好的語言，有了它，人們的生活會更加溫暖，更加美好；愛，是人間最美好的花朵，有了它，世界會變得萬紫千紅，春色滿園。這樣的理解和感受，是我錯意大利著名作家亞米契斯寫的《愛的教育》中感受到的。
這本小說贏得了全世界少年兒童的喜愛，當然我也不例外。因為他寫的是小學生活，讓我們感到很親切。 文章寫到了許多安利柯的好朋友，比如有一股大俠風味的卡隆，有學習優(yōu)秀的代洛西，也有虛榮狹隘的華梯尼，傲慢無比的諾琵斯，樸實可愛的小石匠，堅強不息的克洛西 …… 其中，我最喜歡代洛西。因為他樂于助人。他們班上還有一個一只手紅頭發(fā)的孩子，他叫克洛西，克洛西因為殘疾，所以在學習生活都很吃力，遇到了很多常人無法想象的困難，可他始終沒有放棄努力，一直在堅持。這時代洛西主動伸出了援助之手，送他文具，教他做習題等 …… 這正是代洛西樂于助人的品德。這是一種真摯的同學愛，深厚的伙伴情，我也要向代洛西學習，學習他高尚的品格。雖然我年年是三好學生但在助人為樂這一塊我還沒達到他的境界，今后，如果誰有困難，我一定要上前幫助，爭取達到代洛西的境界。以后，周圍有人需要幫助，我一定上前鼎力相助，因為我?guī)椭藙e人，自己也得到了快樂，有句話叫“贈人玫瑰，手留余香”，講的就是這個道理。可是，我與代洛西相比，我實在太渺小了。
在安利柯身上，發(fā)生了許多事情，其中，我印象最深刻的是他弟弟的老師來訪問，安利柯對母親說了十分不尊敬的話，母親給她寫了一份信，讓他記住，一定要悔改。這個故事告訴我們，一定要尊重老師和長輩。
這就是我從《愛的教育》中感受到的，看了這本書，會讓人心有情，眼有愛，處處充滿情愛。
實用的學生描寫小學的作文4
誠信是什么?誠實、守信、正直。也許每個人都會列舉出一些，但是，你做到了嗎?
有些人興許早已無言以對，因為他們從來都沒有實現(xiàn)過!“真誠才是人生最高的美德?！边@是美國的喬叟說過的。的確，誠信在生活當中是必不可少的，你是商人，就必須誠信經(jīng)高，讓顧客對你的產(chǎn)品放心;你是醫(yī)生，就必須完成救死扶傷的天職;即使是兒童之間的一個約定，你也必須遵守……總之，誠信是無處不在，無時不有的。只有你自己誠實，才能要求別人誠實。
我從書上看過一篇文章，也是講一個有關(guān)誠信的故事。從前有一對夫妻有一身釀酒的好手藝，于是他們便開了一家酒館。因為他們釀造的酒物美價廉，所以吸引了四面八方的人們都來買酒。沒過多久，他們就賺了許多錢。有一天，男主人有事要出遠門，就把酒館交給了他的妻子，女主人看著來來往往的'顧客，忽然心生一計——往酒里兌上水。她想：只摻一些水，他們應該嘗不出來，而且我還可以多賺錢。于是女主人就行動了。過了兩三天，男主人回來了，妻子興奮地告訴了丈夫自己的做法，本想得來一句褒獎，卻迎來一陣訓斥：“為了那幾兩銀子，你就把誠信給“賣”了，值嗎!”果然，往后前來買酒的顧客越來越少，最后酒館倒閉了。此時的女主人已是追悔莫及，欲哭無淚呀。正所謂“誠信是金”就是這個道理。
“堅信別人誠實，是本人正直的一個有力證據(jù)?！边@是法國蒙田的名言。這里還有一個小故事。它就能說明這個問題。有一對非常要好的朋友，但因為馬上就要離開校園，自謀生路了，戀戀不舍的他們就約定3年后甲去乙家相聚。時間猶如白駒過隙，3年已經(jīng)遠去。此時的一天中午，乙想起了3年前的約定，就讓妻子準備好酒菜迎接好友。妻子說：“他家與此相隔一百千里，說不定他早已淡忘了呢。”但丈夫堅信好友一定會來，一直在門外等后。果然，甲遵守了約定，風塵仆仆地來到了乙家。兩人激動不已，親密地交談起來。由此可見，誠信不僅僅是對自己，也要相信別人。
在科技發(fā)達的如今，我們更要以誠信為本?！罢\實和勤勉”，應該成為你永久的伴侶。“世界上最聰明的人是最老實的人?！边@是非常寶貴的道理。讓我們以誠信為伴，做一個聰明的人!
實用的學生描寫小學的作文5
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍的天空也變得不再幽藍。眼前的美景變得如此乏味，全是因為我那可憐的成績--61分。
離家越近，我的心越亂，仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁??我越想越怕。到了家門口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開門進屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報，那嚴肅的神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進房間，心想：我應該怎樣才能把試卷簽字這項任務(wù)完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查??時間一分一秒地過去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會怎呢？??我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。
到了學校，老師檢查到我的試卷時便問我：“婧雯同學，你怎么沒簽字？”“是因為父母不在???！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時我的同桌卻說：“老師，她撒謊，我今天還看見過她媽媽?！蔽翌D時臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進抽屜里。出乎意料的是，老師沒有發(fā)怒，而是溫和又真誠地說：“同學們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對，并以此鞭策自己，努力上進。簽字并不是為了讓家長打罵你們，而是希望家長對你們的學習情況有所了解，這些你們應該理解。所以，對任何一個有上進心的同學，我都相信他們！我相信他們遲早會誠實地面對成績，繼續(xù)努力。”說完，老師朝我會心地點頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。
是的，不能勇于面對壞成績，因成績壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對成績，才會充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補簽字，再向老師承認錯誤。
實用的學生描寫小學的作文6
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習性、特征的描述等。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學家一般的筆觸”。在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書，只要你認真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。
實用的學生描寫小學的作文6篇 描寫小學生的句子相關(guān)文章：
★ 班主任工作總結(jié)中小學生守則5篇 中小學生班主任工作規(guī)定對班主任工作的新要求有哪些
★ 小學生秋季運動會廣播稿100句_學校運動會廣播稿3篇 懷化市宏宇小學秋季運動會廣播稿
★ 以感恩主題的小學生演講稿3篇(小學以感恩為主題的演講稿)
★ 交通安全小學生發(fā)言稿范文3篇 小學生交通安全教育發(fā)言稿
★ 關(guān)于小學生寫人物的作文4篇(小學生作寫作文:寫人物)