下面是范文網(wǎng)小編整理的初三成長的滿分作文3篇 成長作文滿分初中,供大家閱讀。

初三成長的滿分作文1
終于聽懂了SHE的那首《不想長大》,原來幸福,擁抱也可以是毒藥。
——題記
隨著歲月的流逝,當初堅信只要功夫深,鐵棒磨成針的人們,也逐漸明白:鐵棒能磨成針,而木頭只能磨成牙簽。材料不同,再努力也沒有用。不是么……
記得,剛入初中的時候,便知道努力不一定成功,但不努力一定不成功。就是因為這樣,便用了別人兩倍的時間去努力,可是分數(shù)卻是別人的一半。然后偷偷躲到廁所里,看著眼睛紅紅的自己。原來,中考是會把人逼瘋的……
友誼
郭敬明說,高二的友誼是變得很脆弱。友誼的玻璃瓶被放得很高且布滿傷痕,一有風吹草動就遙遙欲墜。
其實我想說初三的友誼又何嘗不是。我們也可以為了比別人多做一道題而熬夜苦戰(zhàn),早上看到一雙熬紅的眼睛時,__會說,昨晚的韓劇真好看。我們笑一笑,彼此心照不宣。我們似乎以為攀到了山頂就可以看透風景,可是看到的卻是令一座更高的山峰,人類的欲望是不可小視的。所以,友誼成了絕對的犧牲品。
池塘邊的榕樹上沒了知了,操場邊的秋千上落滿了灰塵。我們之間的友誼誰也沒有質(zhì)疑,卻早已傷痕累累。
青春
青春就是成長的過程??墒乔啻菏鞘茬?一段輕易許下,也輕易忘記的諾言?一個懶散無事,卻澎拜如潮的午后?一杯熱氣盡散,卻依舊令人回味的咖啡?打開記憶的箱子,除了那些模煳的面孔和時光之外,還剩下些什幺?一朵后來遺忘在雨中哭泣的薔薇?一個故事,你屢次想提起,屢次想忘記。最后只能微笑,“天涼好個秋……”
如果可以
心靈的童真就像水晶球般脆弱,一旦破碎就再也難以恢復。
每每看到《安徒生童話》里故事的幸福結局,便會無限向往,可是長大了,就永遠記得《格林童話》里的一段:“國王每天到王后的墳前哀悼、哭泣。冬天到了,墳上鋪上了一層白毯子,到了春天,太陽把白毯子扯了下來。國王又娶了新王后”這就是披著童話外衣的生活真相了吧!
看吧,看吧!成長就是這幺殘忍,總是讓人向往童話再看到現(xiàn)實生活的面目。難怪小四會說現(xiàn)實是夢想的殺手。而對于我,成長便是快樂的葬歌。
如果可以,請讓時光可以倒帶……
初三成長的滿分作文2
成長——在無形中,慢慢地來臨,使我們措手不及。
——題記
突然之間,從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上七八點鐘的太陽,一路踏著歌聲,伴著清晨的露珠,快樂前行。我們在健康的成長,未來有無盡的希望。
有人說,步入了青春期的我們,發(fā)生了巨大的變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現(xiàn)在的我們愛面子。
以前,我們自由自在,想做什么做什么,想說什么說什么,那時候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪著,都要有家人關心。卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情,想想,那時候,還真是天真哪!
現(xiàn)在,我們長高了,長大了。更加在乎別人對自己的看法與評價了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動自己的東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。
步入了青春期,煩惱也隨之而來,也許我們大家會疑惑:我們的身體健不健康呢?我們的發(fā)育是否正常呢?會不會因為別的事耽誤學習呢?我們的情緒會不會因為別人而波動呢?有沖動時,是放任自己還是合理控制呢?隨著煩惱的來臨,我們要學會肩負責任,學會面對困惑迷惘,學會自助,學會選擇,學會放棄,學會接納,學會堅持,學會分析,學會理解,學會用理智戰(zhàn)勝情感,學會用堅強和勇氣來克服脆弱、任性、自私和沖動,要學會分辨愛,學會感受愛,學會給予愛,要認識對父母的愛,對老師的愛,對同學的愛,對生活的愛,對學習的愛,對未來的愛,對人生的愛。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,應該試著去獨立了,應該學會自己保護自己了,應該慢慢面對所有的事,應該盡自己的力去做事了,應該自己管住自己了,應該注意自己的言行舉動了。
青春期是一輩子最美好的時期,我們應該把握這個時期,珍惜這個時期,記住這個時期的所有事。
青春期是一輩子最有意義的時期,我們應該學會在意這個時期,記住這個時期的所有事。
青春期是改變自己將來的時期,我們應該學習優(yōu)點,改正缺點與惡習,以學習為主,努力學習,更加勤奮。
青春期是為人生奠基的時期,遠航從這里揚帆,夢想從這里起步,追求從這里萌芽,責任從這里擔起。
把成長的煩惱丟到腦后!
初三成長的滿分作文3
我是一個愛舞蹈的女孩子!舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。一年四季,我不顧嚴寒酷暑總是用就堅持不懈的恒心去練。用舞蹈來填滿自己無聊的時光,培養(yǎng)自己高雅的氣質(zhì),鍛煉自己健康的身體,磨練自己堅強的意志……
舞蹈,有難也有易。需要用時間、汗水和一直去磨練。
記得是在去年暑假,我們舞蹈班要參加一個演出,所以排練了一個舞蹈武功相結合的組合。聽起來簡單,練起來才難呢!音樂一響,大家已威武的姿勢跑上場。一個邁步,將重心轉移到右腳上,以方便做下一個動作。右腳又一收一出,上身剛柔結合,柔中帶剛。以緩慢的姿態(tài),一只手蔓延過頭頂。突然上身雙手交叉,左腳一點一立就轉向二點。舞曲剛勁有力逐漸加快。而我們的動作不僅要做出威武的感覺,而且速度必須緊跟著節(jié)奏。雙腳一點地,我們昂首闊步的跑向前方,上身一躍,便輕盈的跳了起來,以迅雷不及掩耳之勢,一個蹦步踢后腿轉向四點。舞曲又漸漸慢了下來,可這又出現(xiàn)了一個新動作——后翹腳背沿著后方滑去。這個難度動作的時間只有四拍,可舞伴們又出現(xiàn)了問題,在落地時,因腳背落地而重心不穩(wěn),狠狠地摔在地上,膝蓋紅腫了一大片;而我則是腳背在滑向后方時,速度太快,劃破了腳。大家此時有點無精打采,也有點疲勞了。可想到觀眾那滿意、驚喜的神情我們終于又站了起來,為了成功,我們一次又一次的排練。功夫不負有心人,我們成功了!
我們穿著舞蹈衣把精心編排的舞蹈,在燈光的照耀下把精心裝飾的舞臺上,在人們的掌聲和歡呼聲,和情感展現(xiàn)給觀眾。舞蹈,我們跳的很成功,大家快樂的歡呼著,雀躍著。都抱在了一起!我們已是同窗七年的舞伴了,從五歲入舞蹈班的時候到現(xiàn)在,我們不知面對了多少的困難:第一次下橫杈時的稚嫩的哭聲;第一次甩胸腰的疼痛;還有做高難度動作摔傷的痕跡,還有……但更多的還是遇到困難但通過我們的努力過后的成功和激動的淚水。是舞蹈,讓我學會了堅持;是舞蹈,讓我學會了忍耐;是舞蹈,讓我感受到了成功的喜悅!在舞蹈的教室里,曾灑下了我們的汗水,而舞蹈同樣也是我的一位朋友,是看著我們長大的。我們離不開舞蹈,我們在舞蹈的照耀下茁壯成長!
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