下面是范文網(wǎng)小編整理的驕傲作文4篇(驕傲為話題的作文)，供大家品鑒。
驕傲作文1
我驕傲，我是中國人，我們有方方正正的漢字；我驕傲，我是中國人，我們有以柔克剛的太極拳；我驕傲，我是中國人，我們有黑寶石般的眼睛和大地般土黃色的皮膚。
我們是中國人。我們有著自己的語言，也有著自己的方方正正的漢字。漢字從古至今有著近幾千年的歷史了，從甲骨文到現(xiàn)在的楷書。不僅是我們中國人學(xué)習(xí)漢字，有一位美國人也對漢字著迷不已。我們叫他“漢字叔叔”。他研究漢字已經(jīng)有很多年了，從他22歲的時候，買了前往中國的單程飛機票，他就研究起漢字了?，F(xiàn)在他已經(jīng)60多歲了，既然漢字叔叔深入研究漢字那么多年也不放棄，那漢字也一定是有許許多多的奧秘和趣味吧！所以，我驕傲，我是中國人！
太極拳是中國的一項武術(shù)，也是一項運動。太極拳也在中國有三百多年的歷史了，是一個很古老的藝術(shù)。這項藝術(shù)可以流傳至今，是一件很偉大的事情。那是因為人們都沒有忘記有著這件事。如果大家都有這個時間去練一練太極拳就好了，這樣就可以發(fā)揚祖先留下來的藝術(shù)了！
我們是中國人，我們有與眾不同的皮膚和眼睛。在數(shù)不勝數(shù)的黑白皮膚當(dāng)中，我有著大地般土黃色的皮膚。在千千萬萬的藍(lán)色棕色眼睛中，我有著黑寶石般璀璨奪目的眼睛。我們是中國人，是與眾不同的人，是龍的傳人！
作為一名中國人，我就喜歡中國的傳統(tǒng)樂器——二胡。
二胡是一種中國傳統(tǒng)的樂器。但是，現(xiàn)在有許多人都喜歡鋼琴這種類型的西洋樂器。難道大家都忘了嗎？我們可是中國人啊，我們怎么能只學(xué)習(xí)外國人的樂器呢？現(xiàn)在，有人人知曉的郎朗老師，他是一名鋼琴演奏家。希望以后，就有人人知曉的我，二胡演奏家啦?，F(xiàn)在我是小孩，要刻苦練習(xí)二胡，以后環(huán)游世界去演奏二胡。把我們中國的傳統(tǒng)樂器帶到外國去，讓全世界都知曉我們中國有這么一種神奇動聽的樂器。
我們是中國人，我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德，做一個稱職的中國人；我們是中國人，談起中華驕傲，我們有許多可驕傲的；我們是中國人，請所有人讓我們的中國人為中華而驕傲！
驕傲作文2
那一刻，讓我無比自豪。
就在五年級下半個學(xué)期的時候，無意中參加了《皇帝的新裝》表演組。那天，我們下午放學(xué)以后，我伸了一個大懶腰，打了幾個哈欠，剛想著今天該吃什么，朱老師來到了課室大喊：“參加《皇帝的新裝》表演的同學(xué)，出來排隊！我們彩排一下！”剛剛滿臉充滿愉悅心情的我，突然滿臉苦臉地自言自語起來：“不是吧！我還得做作業(yè)呢。”但是老師的命令我是不能抵抗的，所以我只好跟著其它同學(xué)去彩排了。
我們來到了二樓電教室，老師來給我們每一個人發(fā)劇本了，然后給我們十分鐘看稿，可以一邊看一邊演。我在這個劇本中是扮演騙皇帝的`騙子乙，尹振威就是騙子甲。我們彩排了幾遍，然后老師讓我們走了，本來以為解放的我，老師突然發(fā)了一串字在微信里，說要背下自己的臺詞。當(dāng)時我立刻崩潰了。就當(dāng)什么事也沒有發(fā)生，做完作業(yè)躺床上睡著了。
第二天下午放學(xué)的時候，照樣留了下來彩排。但排了幾次后，老師要求讓我們背稿，我頓時想起了老師昨晚上給我們發(fā)的一串大字，趁中場休息拼命背。在下一次彩排時，我差點忘詞，還好旁邊的尹振威提醒了我一下，不然的話，就會被老師罵一頓。但這樣混過去，也不是好辦法，我只好認(rèn)真地去演。我每天在家里對著鏡子進行發(fā)聲練習(xí)，每天堅持脫稿，在彩排的過程當(dāng)中，大聲說出自己的臺詞，并試著用些動作。就這樣，一天天過去了。
也不知道過了多久，表演的日子到了，我穿上了服裝，準(zhǔn)備到臺上表演，心里是多么地緊張，當(dāng)上到臺上時，我面對觀眾，順口成章地說出了自己的臺詞，然后表演在不到十分鐘之內(nèi)，就結(jié)束了。沒過幾天，我們得到了消息：我們獲獎了。
正是那一刻，讓我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。
驕傲作文3
在成長的過程中，每個人都有做錯的事：撒謊、罵人、不守誠信……但通過這件事后，我知道，我不能再驕傲了。
在上五年級之后，老師幫我們把位置重新排了一下，我的同桌也從之前與我旗鼓相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)委員，變成了被我甩了幾條大街的范成佑同學(xué)。
范成佑平?？荚嚂r都是全班最后幾名，當(dāng)然，這次的五年級英語unit1單元考試也不例外。
卷子發(fā)下來后，我看了看我的成績——98。5，開心極了，我轉(zhuǎn)過頭來，想看看范成佑的成績，是不是和上學(xué)期一樣“好”。
“哈!哈!78。5，這么簡單的試卷都能考這么“好”，以后你才考成什么樣?”我一陣大笑，對著范成佑一陣?yán)涑睙嶂S。他難過極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“我以后一定要考得比你好!”范成佑對我說。他的樣子，就像青松一樣的堅定。
這些天，我下課時不再看到他在小樹林里追逐打鬧，不再看到他跟他的那群朋友談著各種班上的“新聞”……我看到的永遠(yuǎn)是他坐在位子上認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。
一天，數(shù)學(xué)老師來了個突然襲擊，前一天晚上沒讓我們復(fù)習(xí)，今天要來考試，我聽到這個消息后，呆住了，我們都學(xué)到第五單元了，今天考一二單元，好多知識點我都忘了，怎么辦呀?
結(jié)果可想而知，我只考了91。5，這可是我第一次數(shù)學(xué)考這么差呀!我再看看范成佑的卷子，什……什么?他考了96，好高呀!同學(xué)們看到后都紛紛說：“班長大人，你怎么還不如你的同桌呀?真是一大奇跡!”
我聽后，非常難過。剛想去告訴老師同學(xué)們嘲笑我，我停下了腳步，我之前不也是這么笑同桌的嗎?我真不應(yīng)該……
下課后，我去跟范成佑正式地道了個歉，求得了他的原諒。
通過這件事后，我知道：我再也不能驕傲了!
驕傲作文4
每一個人都有自己引以為傲的人或物，有人以自己優(yōu)秀的成績感到驕傲，有人以自己昂貴的物件感到驕傲，而我卻以我的母親為傲。
我的母親只是一個普普通通的家庭主婦，她沒有別人那樣的容貌，他沒有像別人一樣的豐富知識， 但是她有著一雙靈巧的手。
去年冬天，突然下了大雪，使天氣變得十分寒冷。一天，母親對我說：“天氣冷了，我?guī)湍憧椉掳?！”我笑著說：“織毛衣那么麻煩，現(xiàn)在到商店里買一件就好了?！蹦赣H卻搖搖頭說：“買來的衣服你都找不到合適的尺碼，還是自己織得比較好?！蹦赣H起身回自己房間去了。我剛開始認(rèn)為母親只是說著開玩笑的呢。
可是，第二天我放學(xué)回家，看到母親坐在沙發(fā)上繞這線球。半夜，我睡意朦朧地睜開眼睛，隱約看見母親的房間燈還亮著，我好奇地從床上爬起來，走到母親的房間門口。母親還在織毛衣！我十分驚訝！臺燈下，母親低著頭，雙手靈活地上下擺動著，毛衣已經(jīng)完成一大半了。借著微弱的燈光，我隱約看見母親那黑色發(fā)絲中，多了幾絲銀線，本來平整的眼角上也好似多了一絲皺紋。媽媽，謝謝！不知不覺中，淚水充滿了我的眼眶?！皨寢尅蔽覇玖艘宦暎澳琰c休息吧！”母親抬起頭，笑著說：“嗯，馬上就好了，你快去睡吧！等會就要著涼了，快回去?！蔽一氐奖桓C里，閉上眼，出現(xiàn)了母親慈祥的臉龐，就這樣，我進入了夢鄉(xiāng)。
早晨，一縷陽光灑入我的房間，我睜開眼，第一眼就看見了放在我床邊的那件藍(lán)色毛衣。母親一夜沒睡，為我織的毛衣！我穿上它，正好合身，不大也不小。我穿著它高興地上學(xué)去，我想要全世界的人都知道，我母親的手有多么巧。
母親，您那靈巧的手！為我編織了一個個美麗的夢，我以您為傲！
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