下面是范文網(wǎng)小編整理的作文以溫暖為話題初二記敘文4篇(以溫暖為題寫記敘文)，供大家參閱。
作文以溫暖為話題初二記敘文1
其實這個世界并沒有我們想象中那么冰冷，溫暖都在我們身邊，不過需要你用心去體會。有些人就像冬日中的太陽，溫暖著我就如那天那位素未謀面的姐姐那般溫暖。
那是一場記憶深刻的經(jīng)歷。那天早上，天空一片晴朗，我以為不會下雨，就急急忙忙的出了門，可轉眼間到了下午，正準備趕回家時，天空突然間變暗了，“轟隆隆轟隆隆”，天空發(fā)出幾聲悶響，雨水一下子不受控制的掉了下來，沒帶雨傘的我無助的站在避雨的地方發(fā)呆，那個時候已經(jīng)很晚了，又因為下雨的緣故，天空陰沉沉，我一個人偷偷的躲在角落里哭了起來。
過了一會兒我哭的泣不成聲的時候，一道溫柔的聲音從我耳邊響起。我順著聲音的源頭望去，是一位不認識的姐姐，她看到我哭了，用很溫柔的聲音和我說“你是不是沒有帶雨傘的?你家在哪里?我有雨傘，要不要我送你回去?不要哭了?！币婚_始我以為那個人是個騙子，不敢跟她走，那個姐姐一直在安慰我，到最后我相信那個姐姐跟著她走了。
大概過了十幾分鐘，我差不多到家了，我便對那位姐姐說了句謝謝就走了。我沖到一個隱蔽的地方看著姐姐離開，那時那姐姐身上的一半的衣服都濕了，而我一點事都沒有。我看那個姐姐居然是走回了我們來時的路，那個姐姐安慰我時還告訴我說是順路，我眼眶一濕鼻子一酸，眼淚流了下來。
雖然這件事過去了很多年，可那位素未謀面的姐姐一直仍然在我的腦海里揮之不去，盡管我已經(jīng)忘記了她長什么樣子…
經(jīng)過那個事情之后我才發(fā)現(xiàn)，這個世界并不只有冰冷，也有溫暖，只不過需要你用心感受，最后謝謝你，那位素未謀面的姐姐。
作文以溫暖為話題初二記敘文2
有種溫暖叫做“不管怎樣，我等你回來”。
——題記
上初中時，因為大部分的同學都是住讀，也有少數(shù)走讀的，但走讀生都是自己回家。而我，走讀生，卻天天都有一個頭發(fā)花白的老人接送——爺爺。
由于叛逆時期的我具有一種叫做獨立性(很不切實際)的東西。終于，有天回家我告訴爺爺不要來接我了。忽然看到爺爺眼中的一絲灰暗，緊接著又是一陣閃光，“那我站在小區(qū)門口等你吧”?！安挥昧恕?，說完便出門了。
那天下晚自習，真的沒有看到那個熟悉的身影了，心中不禁掠過一陣竊喜。接著我踏上了屬于我的“獨孤之路”，快到小區(qū)發(fā)現(xiàn)，貌似小區(qū)門口的燈壞了。怎么辦?那么黑，還有一段路呢!會不會有賊，打劫的?媽呀!內心一陣馬蹄狂奔。但想想，還是硬著頭皮接著走下去。到了樓下，發(fā)現(xiàn)爺爺正打著手電筒在外面等我，我雖又有點情緒，但因為害怕還是(走)加快了腳步過去。過去時，我只撂下一句“不是說不用來接我了嗎?”便走了。只聽爺爺在后面說了句“小區(qū)的燈壞了，我擔心你會害怕?！蔽乙仓划斪鳑]聽見一般繼續(xù)往前走。
接下來的第二天，第三天，我們也只是重復著同種的劇本。直至那天……
早上出門時，發(fā)現(xiàn)有人正在修理燈。我心想燈修好了，爺爺就不會來接我了吧。
下自習了，一路歡快地回家，此時已入深秋，已是很冷了，于是我揣著兜中的錢去到了一個小區(qū)附近的小鋪。正在我等待溫暖的奶茶時，無意間的一瞥，我看到了那個熟悉的身影，只是在風中，頭皮稍顯凌亂，只是那個身影，在不停地重復著哈氣，搓手，跺腳。誰呢?——爺爺。此時的燈仿佛更加亮了。亮到我可以發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋撤路鹪絹碓綇澚耍恋轿铱梢园l(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳戆宸路鹪絹碓绞菪×?。眼角不禁溫潤。仔細想想，我到底在做什么。也映照了一句話：你能傷害的，永遠只有愛你的人。想到這，我拿起泡好的奶茶飛速向爺爺跑去。將奶茶遞到爺爺手中。一同歡快地回家，一路上爺爺也只顧問我冷不冷，回家要不要吃點什么，邊說邊將奶茶再次轉移到我手中。
您像燈塔，照亮我的路;您像溫水，舒適不刺激;您像大樹，花開花落只為我;您像999感冒靈，暖暖的，很貼心。
作文以溫暖為話題初二記敘文3
夜幕降臨，夕陽沉到山的那一邊。一陣陣冷風吹過，高樓里也亮起了星星點點的光。教學樓里，傳來一陣陣笑聲，給這個寒冷的夜增添了幾許溫暖。
原來有間教室里聚集著許多學生和老師，他們要在這里給一位老師開生日派對。
大家都在精心的布置著場地：有人在畫黑板報，有人在整理桌椅，有人在準備氣球，有人在掛彩燈。教室里雖然鬧成一鍋粥，但卻洋溢著溫馨、友愛與幸福。許久沒有見面的老師和學生們似乎有說不完的話。話語中，洋溢著老師對我們的關注。
布置好教室后，學生們又去擺蛋糕、水果、零食。有人邊準備邊偷吃，老師發(fā)現(xiàn)了后哭笑不得。干活時，大家嫻熟而又忙亂。當奶油蛋糕混合著巧克力餅干的香味飄來時，餐桌便成了溫暖的心臟，一群人圍聚在一起，催促著快點開吃。同學們的影子擠滿了白墻，忽大忽小，斑駁搖曳。一陣風吹過，“叮叮當當”的鈴聲為我們增加了美妙的配樂，溫暖也漸漸擴散出小小的教室。
這位老師突然端起一盤香甜的蛋糕向教室外面走去。我們都十分茫然，不知道老師要干什么，便偷偷跟了過去。一直跟到保安室。哦，原來老師是想著守門的保安啊!
這溫暖的小盤子趕走了些許寒冷，跟隨著老師進入了保安室的門。保安叔叔那飽經(jīng)風霜滿是皺紋的臉突然間笑開了花。他忙從椅子上站了起來，連連道謝。他吃著蛋糕，眼角隱隱有眼淚流出，不知是不是風太大的緣故。蛋糕頓時讓保安叔叔這冷寂的小屋熱乎起來……
隔天早上，我走到校門口的時候，聽見昨天的保安叔叔在跟保潔阿姨聊天：“我只是一個保安，一個沒有多少人瞧得起的職業(yè)。昨天學校老師有派對，竟然還給我送了蛋糕，好久沒有人對我這么好，真的很感動，很感動……”說著說著，他哽咽起來了。保潔阿姨羨慕地說：“這還是老師會關心人啊!”
在深秋，黑夜里，一點小小的關心能讓人感受到如此動容。老師給保安叔叔送的不是蛋糕，是溫暖和愛。當寒冷來襲時，我們每個人都需要傳遞溫暖和愛，讓需要的人得到這份欣喜。
作文以溫暖為話題初二記敘文4
在幾天前，天罡和宋天文一起下樓遇到了天峰的祖母。
“哎喲!”
他們一看，天峰的祖母摔倒了，便立馬將她扶了起來。正巧天峰回來了，他看見天罡他們正扶著與自己相依為命的祖母，就怒氣沖沖地走向他們。天罡看到天峰了，馬上轉身就跑。天峰將祖母扶到了醫(yī)院，檢查后診斷后，祖母在家臥床養(yǎng)傷。
自此，天峰就每天放學后，在學校抓緊時間把作業(yè)寫完，再急急忙忙地跑回家照顧祖母。他和天罡、宋天文的關系也越來越冷淡了，他十分懷疑是他們把祖母創(chuàng)摔倒的。后來幾天，天峰都是這樣過。
第五天，他發(fā)現(xiàn)回到家時，飯已經(jīng)做好了，家里衛(wèi)生也打掃干凈了，家務事也全都做好了，連祖母都吃過飯了，睡了。他覺得十分蹊蹺。
第二天清晨，祖母睡醒。天峰也醒來了，他問祖母：“昨天，家里來了親戚，怎么把家里的事情都干完了?”祖母說：“他們好像是你的同學。”天峰左思右想：到底是哪幾位同學呢?是不是天罡和宋天文他倆因為撞了人而內疚呢?
下午，天峰為了查出是誰，早早地趕回家藏起來。“咚咚咚……”“祖母我們來了!”說罷便推開門走了進來，天峰一看果然是他們，可還是在暗地里觀察，不出所料，果然是他們幫著干家務活。
天峰立馬跑了出去，大聲罵到：“你們是不是撞了我祖母，你們真是沒長眼睛，真是該死!”祖母聽到罵聲，說道：“不是他們撞的我，是我自己摔倒的?！薄霸趺纯赡?，明明就是他們，要不然他們?yōu)槭裁匆獊韼兔?”“不是我們!”“絕對是你們!”
這時，祖母把天峰、天罡和天文都過去，十分慈愛地對天峰說：“其實，你們三個是親兄弟，這是因為你們的爸爸死了后，媽媽改嫁，天罡和天文跟著媽媽，而你卻離不開我……”
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