下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的回憶初三的作文5篇(關于回憶初三生活的作文),供大家參閱。

實用的回憶初三的作文1
又是三年,我們默默的相識,將默默的分別。在這三年里,我們有歡笑,有淚水,有成功有失敗。生活中的點點滴滴拼湊成了一首記憶的贊歌,美麗的回憶已成為紀念快樂時光的紀念冊。
初一的時候,學校舉行運動會。我被推選去參加800米長跑。對于從未參加過運動會的我來說,對比賽既有些期待又有些陌生。而正是這個對比賽的陌生引起了好朋友的注意,你看出了我對比賽有些害怕,于是對我說:“沒事,把它看做平時的訓練,沒什么大不了的,我會替你加油的?!边@讓我心里一下放松了許多。到比賽那天,你為我打氣加油,陪我一起做準備活動,并告訴我:“重在參與,就把比賽當作戰(zhàn)場,你上場去拼一回,勝負并不重要。”發(fā)令槍一響,我便和“大部隊”一起沖了去了,可是跑了一半體力就不支了,感覺背上馱了一袋大米一樣提不起速度。正在這時她從擁擠的人群中沖了出來,陪著我一起跑向終點,在途中并喊著:“加油,加油……”你對我的鼓勵,幫助成了我們兩美好的友誼的見證,雖然你已經(jīng)提前轉(zhuǎn)學,但我相信我們兩的友誼會延續(xù),而你對我的鼓勵,幫助也會被我珍藏在紀念冊里。
不光她對我的幫助,同時在運動會里也感受到了同學們的團結(jié),謙讓。運動會中有個團體項目叫“齊心協(xié)力”,要求10人綁著腿一起跑向終點、你們團結(jié)一起,為比賽做著準備,當踩著別人的腳后,別人也不哼聲,相互謙讓,讓我們班在這個比賽中取得了好成績。這讓我感受到了班級的溫暖,團結(jié),我為我是班集體中的一員而感到驕傲。
這些雖然只是生活中的點點滴滴,但記錄著我們?nèi)曛械某砷L。這些都將是美麗的回憶?;貞浭沁^去生活中的感動,收獲拼湊出來的畫。如果真的回到過去,可能不會重現(xiàn)美好的事情。所以我會珍藏著這幅來之不易的畫,保存這本記錄青春的紀念冊。
實用的回憶初三的作文2
“呀,好香啊!”經(jīng)過火鍋店時,那香味仿佛是要帶你回到完美的童年,這使我不禁想起了以前在院子里烤燒烤。
這天下午,我們院子里的小伙伴們招集在一齊,準備晚上大家來拷燒烤。經(jīng)過全體同意后,就開始分配誰帶油、鹽、醋、味精等;誰帶菜、火腿腸等。而我,就帶一些可燃物和打火機。
漫長的晚飯最后完了,等天一黑,準時下樓集合。大家已差不多到齊了,我們來到后院,用我?guī)У哪静?,搭起一個架子,下面塞上報紙什么的。之后,我們洗了手,把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好,升起火后,大家一人烤一串,等待美味大餐。
正好是冬天,我們邊烤邊刷點油,還能夠烤火。一會兒,曾燕婷說:“哎呀,口水都流出來了,我先把這根火腿腸吃了!”說完,她一口進去:“恩,味道不錯!”老大陳柯說:“哼,我的還沒熟呢,說不定我的比你好吃?!闭f著,他的竹芊“咔”地一聲燒斷了,菜也掉進了火炕。陳柯愣了,又咽了咽口水,只好再烤。而我的呢,已熟了,而且竹芊沒有斷,我心里暗自高興了好久,結(jié)果拿起來一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀!”伙伴們也笑了好一陣。
經(jīng)過多次失敗后,我們嘗了不少好吃的,而且,我們還手牽著手,圍著火堆跳起了舞?;鸸庥吃谖覀円粋€個開心的臉上,閃爍著,照著我們閃閃發(fā)光的眼睛,眼睛里充滿了歡樂。
此刻,大家已為了自我的學習,再沒有時間來烤燒烤。不明白什么時候,我們的香味還會十里飄香。。。。
實用的回憶初三的作文3
下午,當我正在書桌前奮筆疾書時,不經(jīng)意間聽到了窗外孩子們的嬉鬧聲,我忍不住倚窗眺望。只見,一群三四歲的小孩兒,正在草坪上玩著老鷹捉小雞的游戲。他們憨態(tài)可掬的樣子,不禁勾起了我對幼年時美好時光的回憶。
在幼兒園,每天放學時,老師都會將我們所坐的椅子,一個搭一個的壘起來,等到第二天上午上課時,同學們就會統(tǒng)一排隊領椅子。當時,教室中的椅子共分為三種顏色:分別是綠色,藍色,黃色??墒?,我獨愛生機勃勃的綠色,在發(fā)椅子時,花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓,取椅子的同學會按照順序從上到下拿走椅子,椅子的顏色誰也定不了。眼看著綠椅子,一次又一次的被其它同學取走,幼小的我心急如焚,恨不得一個箭步?jīng)_上去把綠椅子從中挑走。就在這時,我心生一計,我從高樓中數(shù)出綠椅子的位置。當我發(fā)現(xiàn)最后一個綠椅子將會被我身后的同學取走時,我變裝作大度的樣子,對我身后的同學說:“你站到我前面吧,我讓你先領到椅子”。誰不愿意站到隊伍的前列去拿到椅子啊,那位同學爽快的答應了。就這樣,我心滿意足地拿到了我夢寐以求的綠椅子。
其實,在幼兒園里還有很多,大家不知道的故事。那就是中午排隊去食堂吃飯。
同學們?nèi)ナ程贸燥?,老師會把同學們分成兩路縱隊,其中正數(shù)一、二名同學和倒數(shù)一、二名同學就如同vip會員一樣。正數(shù)第一和倒數(shù)第一的同學是銀卡會員,進出食堂門時,可以抱著食堂的簾子,讓同學們順利地進入食堂就餐。這樣,同學們就不會被食堂的竹簾子攔住去路。而正數(shù)第二和倒數(shù)第二的同學則是金卡會員。那是,因為正數(shù)第一名同學,進食堂的時候需要把簾子抱起來,那么第二排的同學就享受到與老師手拉手走進食堂,走回教室的待遇。而隊伍中列的同學也只能當作石頭會員了。記得,有一次在排隊時,我的動作慢了一步,成為了隊伍中間的石頭會員,我不甘心。用搬凳子時的計謀,站到了一位又一位同學的身后,眼看著我已經(jīng)成為了倒數(shù)第三排的同學,距離金卡會員的待遇,近在咫尺,可是那位金卡同學似乎看穿了我的計策,唉!煮熟的鴨子飛了,沒辦法我只好怏怏不樂地隨著大部隊走進了食堂。
幼年的回憶,猶如五彩繽紛的貝殼,令我難以忘懷。
實用的回憶初三的作文4
坐在院子里,抬頭看著已經(jīng)滿天星辰的夜空,寂寞的氣氛在我的身邊圍繞。突然,想起了一句話:“童年是最普通的,最簡短的生活,但它卻是一生中最美好,最幸福的回憶?!爆F(xiàn)在想想,真的沒錯。
“干什么呢,去玩玻璃球去類,今天非得把你輸?shù)谜覌寢??!薄昂呛?,就你,還想贏我,還不知道是誰昨天求饒呢?!薄安辉S說,那已經(jīng)過去了,過去就是過去,不能再提了。”“好啊,那就再讓今天重復昨天的歷史吧。”“進了,進了,呵呵,你又要輸了?!薄鞍?,不要,嗚嗚嗚嗚,不和你玩了,你太厲害?!薄皠e哭啊,來,我讓著你,我們一起玩吧?!薄昂呛恰痹谝箍罩?,兩個孩子,互相斗嘴,互相玩鬧的場景不進出現(xiàn)了我眼前。哎,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了高中生活的開始。多么想念以前啊。那種肆無忌憚,那種自由自在,那種無憂無慮,那種初生牛犢不怕虎。
“天黑咯,天黑咯。我去摸蟬去啦,爺爺?!闭f了一聲,就朝著外面跑去,跑了好幾個胡同,一會兒,身后就出現(xiàn)了好幾個可愛的孩子。“今天我們?nèi)ツ倪叞?,不如到那個土坡上去吧,”“好啊,走吧,不過你帶頭”“呵呵,哈哈,嘻嘻。”一群孩子歡快的跑到了那個土坡上,頓時,周圍安靜了下來。過了一會兒,一個聲音打破了黑夜的沉靜?!拔颐搅艘粋€,嘿嘿,我是第一名?!薄罢l說的,我也摸到一個?!薄斑€有我,還有我,我也摸到了。”頓時,整個土坡上充滿了孩子們的笑聲。整個夜空的星星仿佛也都被孩子們的可愛所打動,眨起了他們那明亮的眼睛。同時,山坡上的夜晚仿佛也不是那么的黑。
哎,不過現(xiàn)在呢,那如銀鈴般的歡笑呢,都沒了。蟬呢,也隨著樹木的砍伐,人們的捕捉而不斷減少,那些孩子們呢,都長大了,也都不在去摸那蟬了,整天都埋在了書里面,感情呢,有的也隨著淡化了,而我也終于感覺到了以前陌生的寂寞。
呵呵,那句話不錯,童年的生活雖然簡短,但卻是一生中最溫馨,最幸福的回憶。
實用的回憶初三的作文5
或許深秋的緣故,天氣的脾氣越來越壞,總是忍不住把那件又肥又黑的衣服,披在身上,總是隱約感到空氣里時不時的轉(zhuǎn)化為冰的溫度,好冷好冷……放學歸來,看著那幾棵樹的葉子,慢慢變得枯黃的,雨似乎特別的喜歡秋季,總是戀戀不舍秋,今天又隱隱約約的下起小雨……我是個怕冷的人,下雨的感受似乎總是給人一種毛骨悚然的感覺,然而我毫不避諱的愛雨,因為他總是帶給我太多我感受不到的感觸,總是依偎在窗欞邊,思緒慢慢的被牽引到以前……以前的回憶總是那么的零碎,星星點點……總是讓我留戀。
雨天是一個讓人值得去思考的季節(jié),雨天的夜晚,總是毫不經(jīng)意的拿起一本詩集細細的品讀,總是喜歡拿著一杯冒著熱氣的開水,攥在手心里,感受開水的溫度……有什么煩心事,總是選擇哭泣來發(fā)泄,淚眼中看秋雨,覺得她還是那樣的凄涼唯美,雨似乎在創(chuàng)作一首別有風趣的夜曲,他比肖邦的夜曲還要有意境,那種與路面,樹木碰撞的交響樂,奏響了一首大自然的獨名曲…雨中的一切,仿佛都是上帝精心點綴的,秋雨仿佛就是我們的雨季一樣,金黃色的,充滿了對未來的激情與挑戰(zhàn),在一切事情面前選擇了面對,仰望窗外秋的雨,何嘗不是給我們這樣一個的啟發(fā)呢?淅淅瀝瀝,滴滴答答秋的滋味在雨中更濃了…讓我這個觀雨的人置身其中,久久不能自拔。
總是認為秋是一個令人捉摸不透的季節(jié),夾雜著棉花、土地的香氣、還有成熟和那枯黃的記憶……不知不覺我開始厭惡了現(xiàn)在,與其夾在書書本本中,只知道去一味的為中考準備,還不如讓自己擠出時間去聞聞秋的味道,或許這比一味的看數(shù)理化,把算式硬擠進腦中好得多……
因為這樣美好的季節(jié)里,放下自己手中繁雜的任務,去傾聽一下自然的歌,當然現(xiàn)在的我們也只不過是個有心無力的人,終究只是隔著那層窗玻璃……遠遠的望著“樓外樓”的秋,年少的我們似乎有些寄托著太多的希冀,總是覺得我們是望不見天空的囚籠鳥,帶著希望,卻只能寥寥的望著深藍的天空……中考的壓力,使我開始慢慢的恐懼,我發(fā)現(xiàn)每次睡醒,都是面領著黑暗的懸壁……不敢匍匐著前進。似乎是這些讓我們變得有些早熟,這點和秋有幾分相似……這個季節(jié)給人的感覺就是收獲和成熟。
我曾經(jīng)嘗試過燈下奮筆疾書,可是總是毫無防備的被瞌睡蟲帶到了夢的.仙境……醒來卻發(fā)現(xiàn)我趴在書書本本中已多時……接著又習慣的拿起筆繼續(xù)我的“戰(zhàn)斗”,總是以為壓力才會產(chǎn)生動力,可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)壓力多了也會把人“壓”得喘不過氣,事件的意義我總是反反復復揣摩好久好久,我找不出現(xiàn)在對于我們來說時間的意義……很不恰當?shù)恼f:就是魚需要水的那種心情……不經(jīng)意間從指間悄然流逝,他不會傻傻的等在原地,等著你去追尋擁有……秋的聲音,告訴我們的只是還有一年的奮斗時間……那警鐘狠狠地敲響在我心頭……我不敢輕易的放松,秋的季節(jié)就這樣來了…沒有往日的熱烈對秋的喜愛……好像失去了一次枯黃的記憶……
像一片屬于秋的楓葉,刻在腦海,久久的不能拭去……
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