下面是范文網(wǎng)小編整理的小學生青明節(jié)作文優(yōu)秀3篇 學生清明節(jié)作文，以供借鑒。
小學生青明節(jié)作文優(yōu)秀1
清明節(jié)那一天，我們一家人包括附近的親戚都去奧林匹克吃飯，結果忘記了要不要上管樂叫上了妹妹，我們準備出發(fā)了。
來到奧林匹克，妹妹踏著她的小腿走上了舞臺，在那里蹦蹦跳跳，看到我們一個個追著她跑，玩的更是不亦樂乎，最后，她還是服服帖帖的跟著我們吃飯了，結果到了吃飯的時候，她又開始鬧了，想爬上飯桌玩，在我們的合力阻止下，她，終于停下了鬧騰，安安靜靜的吃飯。
我們一家人坐在飯桌上有說有笑，吃著美味的飯，開開心心的，連別人都羨慕的看著我們。
吃飯的時候，我使勁往碗里挑吃的，顧不上吃，碗里的東西已經(jīng)滿滿的，我才開始吃。
身旁的奶奶見我有些吃的夾不了，起身幫我一個一個夾，就這樣，我的碗又滿了，歐耶！
直到吃飽，自己碗里還有半碗飯，看著這半碗飯，感覺實在吃不下了，就直接拋棄了，就跟妹妹開始玩。
妹妹一會兒往臺中心跑，一會兒往邊上走，看的我都心慌慌的，害怕妹妹隨時隨地會摔下來，所以，我做了個明智的做法，拉上大妹一起看著！不過，大妹來幫忙，我基本上沒啥作用了，就在那默默的看著她們兩個在那里嗨皮，自己又回到座位上。
回家時，妹妹還是不肯走了，直接賴在那里了，我想想也是醉了，抱她哭！不抱又回不了家！大家都對妹妹軟聲軟氣的說：君君，回家了，不然我走了。妹妹跟沒聽到似的，自顧自在那里玩。我二話不說抱起她走人！結果她以為我在和她玩，使勁推我，臉上掛滿了花晚上，約了妹妹去打籃球，結果打了一會便沒興趣了。
小學生青明節(jié)作文優(yōu)秀2
可能大家都聽過這樣一句古老名言：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！苯衲昵迕鞯挠瓯韧淼母纾碌母笠恍?。
聽著清明前夕的雨，這雨似乎變了味兒，以前那小小的雨，現(xiàn)在聲音都兇巴巴，急哼哼的。仿佛一個脾氣級好的人，突然變的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不讓人懷念？如今為什么會如此粗暴？
雨聲曾經(jīng)是被優(yōu)美的描寫為心跳，如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情 的被人描寫為天的眼淚，現(xiàn)在卻是毫無美感的就像一群罵街潑婦橫飛的口沫……
雨聲這大地的精靈，就這樣變質(zhì)了。在這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類的視覺享受被剝奪了，聽覺的享受也被無情的剝奪了。
其實雨是委屈的，當它從天而至，它本來是純凈的，原生態(tài)的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無言無聲的。當細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地，它就象一個乖女孩用月光表示自己的天真童心。當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。
在這清明前夕的雨聲中我好像領悟了一些什么：面對這雨聲那細柔的雨早已成為過去，我們應該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。
小學生青明節(jié)作文優(yōu)秀3
清明節(jié)的早晨，陽光明媚，萬里無云是個踏青的好日子。
我們出發(fā)了，路邊的花草樹木都開了，迎春花開出了黃色的花，大樹媽媽瞬間也變綠了，好像穿了一件綠袍子，大地開滿了五顏六色的花。
到了目的地，我看見一個超大的土疙瘩，上面有很多已經(jīng)去世過的人，清明節(jié)就是要紀念自己家的人。
我們順著一條又窄又陡的小路上，我們不停地向上爬，終于看見了我們的太爺爺，然后拿一些錢擺在太爺爺?shù)膲炃懊?，再給旁邊擺一些橘子，再給上面放一些面包，在拿打火機把錢一燒，我們見人還說了一句：“祝我們的太爺爺，太奶奶身體健康，萬事如意!”于是，我的爸爸說：“一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬?！边@代表尊敬的意思。然后，還給旁邊插了一些蠟燭。我希望太爺爺和太奶奶能看到我們對他的這份愛。
燒完了紙，我們和爸爸準備爬這個大土疙瘩，我們使勁的爬呀，到了中間，有一些帶刺的草把我的手給弄傷了，但是是堅持了下來，最終，還是到了山頂，從上向下看，人就和小馬一樣，車和毛毛蟲一樣。
到了回家的路上，我看見了好幾個洞穴，我就問爸爸：“這幾個洞穴是干什么的?”爸爸笑著回答說：“過去，野人就在里面生存。”哦，原來是這樣啊!
到了家，奶奶給我們一人做了一碗涼皮兒，我們吃的津津有味，一碗不夠還得再來一碗呢!
好不容易有一個清明節(jié)呀!見太爺爺，太奶奶也不容易呀!誰讓時間過得這么慢，希望時間能快一點，耶!
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